学校党支部2024年工作总结5篇.docx

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1、学校党支部2024年工作总结2024年，校党支部在上级党委的正确领导下，紧密围绕立德树人根本任务，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，认真落实党的教育方针，以提升党建质量为核心，以服务教育教学为目标，扎实推进各项工作，取得了一定的成效。现将工作开展情况总结如下：一、加强政治建设，夯实思想根基（一）强化理论武装，提升政治素养1. 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，开展专题学习研讨*次，撰写心得体会*篇，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2. 深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，组织全体党员认真学习全会公报，深刻领会全会

2、关于深化教育领域改革的重要部署。重点围绕建设高质量教育体系、深化教育评价改革、推进教育数字化转型、促进教育公平等主题开展专题讨论*次，形成学习心得*篇。引导广大党员教师把全会精神贯彻落实到教书育人全过程，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出积极贡献。3. 突出政治学习的针对性和实效性，将党史学习教育常态化长效化，开展“传承红色基因，康续精神血脉”主题教育活动，组织参观红色教育基地*次，引导党员教师牢记初心使命。4. 扎实开展党纪教育，组织全体党员学习中国共产党纪律处分条例关于新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规。通过案例分析、警示教育等形式，增强党员纪律意识和规矩意识。全年共开展党纪专题学

3、习*次，参与党员达到100%o5. 利用“学习强国”等平台，加强党员日常学习，开展线上学习竞赛活动，营造浓厚的学习氛围。党员学习强国人均积分达到*分。（二）严肃党内政治生活，增强党组织活力1 .严格落实“三会一课”制度，创新学习形式，开展主题党日活动*次，例如“送教下乡”、“我为群众办实事”等主题实践活动，受到党员教师普遍欢迎，并取得良好社会反响。2 .认真开展批评和自我批评，积极开展谈心谈话，及时了解党员思想动态，解决实际困难。开展民主评议党员*次，增强党员意识，强化党性修养。3 .加强党员发展工作，严格按照程序发展党员*名，注重培养入党积极分子*名，不断壮大党员队伍。二、党建引领，提升教育

4、教学质量(一)加强师德师风建设，打造高素质教师队伍1 .深入开展师德师风专题教育，组织学习新时代高校教师职业行为十项准则等文件，邀请师德标兵、优秀教师代表作经验分享，引导教师以德立身、以德立学、以德施教。2 .完善师德考核评价机制，将师德师风作为教师考核、职称评聘、评优评先的首要标准，树立师德典型，表彰师德标兵*名，优秀教师*名。3 .强化师德师风监督，设立师德师风投诉举报平台，畅通师生家长反映渠道，及时发现和解决师德师风问题。(二)深化教育教学改革，提高人才培养质量1 .以党建引领教育教学改革，党员教师带头开展课程思政建设，将思想政治教育融入课堂教学，实现价值引领与知识传授的有机统一。2 .

5、推进课堂教学改革，鼓励党员教师积极探索新的教学模式，例如翻转课堂、混合式教学、项目式学习等，打造精品课程*门，开展教学竞赛，提升教师教学水平。3 .加强教学科研工作，鼓励党员教师积极开展科研课题研究，发表学术论文*篇，出版学术著作*部，提升学校科研水平。三、服务师生，办好人民满意教育（一）关注学生成长成才，促进学生全面发展1 .加强学生思想政治教育，开展理想信念教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2 .关心学生身心健康，开展心理健康教育、安全教育，组织开展丰富多彩的校园文化活动，促进学生身心健康发展。3 .加强学生资助工作，落实各项资助政策，帮

6、助家庭经济困难学生完成学业。（二）关心教师发展，营造良好育人环境1 .关心教师工作生活，积极帮助教师解决实际困难，例如住房、子女入学等，增强教师的归属感和幸福感。2 .搭建教师发展平台，组织开展教师培训、学术交流等活动，提升教师专业素养和教育教学能力。3 .维护教师合法权益，保障教师待遇，营造尊师重教的良好氛围。四、加强党风廉政建设，营造风清气正的教育生态（一）强化廉洁教育，筑牢拒腐防变思想防线1 .组织党员干部学习党纪党规，开展警示教育，增强党员干部的廉洁自律意识。2 .签订廉洁承诺书，明确责任，强化监督。3 .围绕加强新时代廉洁文化建设，组织开展清廉校园建设活动，营造崇廉尚洁的良好氛围。通

7、过廉政讲座、廉政文化展等形式，推进廉洁教育常态化制度化。（二）完善监督机制，规范权力运行1 .严格执行“三重一大”集体决策制度，规范财务管理，加强对重点领域和关键环节的监督。2 .畅通监督渠道，鼓励师生员工积极参与监督。五、存在问题及改进措施（一）存在问题1 .部分党员学习的主动性还不够强，理论学习与实践结合还不够紧密。2 .党建工作与教育教学的融合度还有待提高，创新性有待加强。3 .服务师生的方式方法还有待改进，工作实效有待提升。（二）改进措施1.进一步创新学习方式，丰富学习内容，增强学习的吸引力和实效性。2.进一步加强党建工作与教育教学的深度融合，探索更多有效途径。3.进一步改进工作作风，

8、深入基层，了解师生需求，切实为师生办实事、解难事。六、下一步工作计划1 .持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，不断提高党员的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。2 .加强党支部标准化规范化建设，提升党支部组织力、凝聚力、战斗力。3 .深化党建引领教育教学改革，全面提高人才培养质量。4 .持续改进工作作风，密切联系师生，不断提升服务师生水平。5 .加强党风廉政建设，营造风清气正的育人环境。第一篇2024年，在上级党委的领导下，学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学入学习宣传贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，认真贯彻落实县教体局关于党建工作的具体

9、部署，切实加强党建工作，提高党员的整体素质，扎实推进各项工作。现将全年工作情况总结如下:一、2024年工作开展情况（一）建立健全各项规章制度。一是落实党内组织生活制度。通过每月的主题党日、学校中心组学习、教师例会等活动，借助“学习强国”平台，不断提高了每位党员的理论水平和理解能力，缩小了理论与实践的差距，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。二是不断完善党支部规章制度。根据上级部署，结合支部实际，我校制定了*学校党支部会议议事规则，建立健全支部组织生活、集体领导、党内表决、班子建设、党员发展等各项规章制度，切实加强支部建设，严格党员教育管理。（

10、二）开展党支部换届选举工作。10月25日，我校组织全体党员召开支部换届选举大会，严格按照换届选举大会的程序方法，通过差额选举、不记名投票的形式选出新一届党支部委员会成员，并推选出支部书记，明确支部委员具体分工，为党支部组织建设、班子建设夯实基础。（三）深入开展党纪学习教育坚持把开展党纪学习教育作为当前重要政治任务，聚焦“学党纪”主线，深入学习贯彻习近平总书记关于学习教育的重要讲话和重要指示精神，牢牢把握党纪学习教育的重大意义，精准把握学习的目标要求，精心组织统筹谋划，自觉把开展党纪学习教育作为坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的实际行动，引导广大党员干部始终做到忠诚干净担当，推动党纪学

11、习教育不断走深走实。*月17日，党支部书记*为大家作了专题辅导党课，以历史的维度系统梳理了条例的制定及历次修订情况，对比分析了条例历次修订的核心内容，并从理论联系实际的角度讲解了新修订条例的主要内容，通过结合一系列典型的反腐警示案例，深入浅出地阐释了条例所蕴含的核心要义、基本精神和丰富实践要求，为广大党员干部准确领会和贯彻落实条例提供了有益指导。目前，已开展理论学习中心组集体学习3次，专题研讨2期、专题培训1期、支部书记讲党课1次。（四）深入学习贯彻党的二十届三中全会精神组织全体党员认真学习全会公报，深刻领会全会关于深化教育领域改革的重要部署。重点围绕建设高质量教育体系、深化教育评价改革、推进

12、教育数字化转型、促进教育公平等主题开展专题讨论*次，形成学习心得*篇。引导广大党员教师把全会精神贯彻落实到教书育人全过程，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出积极贡献。（五）加强党员队伍建设。一是今年11月8日支部会讨论发展党员问题，经讨论，全体党员一致同意王兴然同志如期转为正式党员，并上报送局机关党工委审批。二是支部对党员发展高标准、严要求、按程序，坚持公开公正，11月14日确定刘增、杨剑两位同志为入党积极分子，壮大了学校党员队伍和发挥了党员先进性作用。（六）抓群团活动。一是积极举行篮球、足球、乒乓球等比赛，开展秋季运动会和“威风锣鼓”训练活动，彰显了学校阳光体育及校园活动的魅力，激发了教职

13、工和学生的积极性和凝聚力。二是全面关心教职工家庭，在重大节日，对生活困难、生育、生病、退休等职工发放慰问品，践行了党的群众路线，及时解决了职工困难。（七）促进党建与教学相融合。一是发挥党员先进模范作用。创设1个“党员名师工作室”，发挥示范作用，引导党员围绕重点教学任务，发挥先锋模范作用，推动业务工作完成。二是融入教学业务。我着力从建立一套与教学工作发展相一致的党建工作机制发力，积极创建党建工作特色，持续抓好党支部目标管理考核工作和党员计划、总结及民主评议工作，使党建工作由“软指标”变为了“硬杠杠”，有力强化了服务党员、服务教工、服务学生的意识，在各类教学任务、教学活动中，党员教职工都能走在前、

14、干在先。（八）加强党风廉政建设。一是加强廉政教育，强化廉政意识。我校组织党员干部学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党风廉政建设方面有关规定,每季度组织1次廉政警示教育。二是凡涉及工程维修，采购等大额开支，均通过学校党支部委员会讨论，严格按上级有关规定或学校规章制度执行。三是带头落实中央八项规定，坚持校务公开制度，每年向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。四是积极实施民主管理，凡涉及重大决策或教师切身利益的考核评价体系均提交教代会讨论通过。(九)抓实意识形态工作。一是组织全体教职工学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神。二是开展好“学习强国”平台的推广，让

15、广大教师随时了解党和国家的最新理论与时政，关心国事。三是加强宣传报道，禁止宗教进校园。四是加强政治课及思政教师的队伍建设。二、工作中存在的困难和不足一是学习存在形式主义，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料停在表面，学习不系统、不深入。二是部分党员的素质有待提高，党员的先锋模范作用没有体现出来，部分党员教师主观上还存在怕担责、怕追责的心理，自我要求不高、不严，从而导致工作中还存在一些“怕、慢、假、庸、散”等作风建设问题。三是党建与教学融合力度不足。对于学校党建工作，创新思路办法不多，没有很好地和教育中心工作做到融合，党建工作与教育教学、科研、管理、服务等具体业务融合不够，党

16、建引领作用没有得到充分发挥。三、关于下一步工作的主要考虑2025年，我校党支部将继续把学习贯彻党的二十届三中全会精神作为政治建设和思想建设的重要任务来抓，深刻把握和领会党的二十届三中全会精神的科学体系，力求在推进工作、指导实践上取得新成效。（一）强化理论武装。坚持把深入学习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新思想新理念新战略作为常管长抓的政治任务，深入学习党的二十大精神，积极建立党员干部经常性教育阵地，贯彻落实好党建各项制度，提高“三会一课”质量，不断提高政治觉悟、增强党性修养，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。（二）开展丰富多彩的活动。开展一校一品党建文化创建活动

17、充分发挥学校党支部在教育改革发展中的政治核心作用，推进学校党建工作创新；开展“课堂教学能手”竞赛和“党员示范课”“建言献策”等系列活动，努力给教师营造一个宽松和谐、团结协作、公平竞争的工作环境，形成学校“优良的教风、浓厚的学风、纯正的校风”，促进教育教学质量不断提高；开展“家长评校、学生评教、教师评班子”活动，加强家校联系，征询家长和社会各界对学校的意见和建议，提高对学校管理、教师工作的满意度。（三）加强年轻骨干教师的培养。通过有效措施积极引导广大教职工，尤其是教学一线的中青年骨干教师主动向党组织靠拢，通过吸收入党积极分子听党课、列席党员大会、参加党员主题教育等活动方式，培养发展对象。把真正

18、想干事，能干事，干得好事”的优秀教师吸纳到党员队伍中。（四）发挥党员先进模范作用。先锋队的使命决定了党员教师的先锋担当，而党员教师的先锋模范作用源于思想底蕴和专业底蕴。学校党建将着力学习型基层党组织的建设,加强思想作风建设和专业发展，让党员教师站稳课堂和扎根课堂，让党员教师的先锋角色更有底气。（五）强化党风廉正建设。严格执行党风廉政建设责任制，扎实落实“一岗双责”；加强警示教育，强化教师廉洁从教意识；推进学校廉政文化建设，不断提高教师师德素养;结合学校德育工作，把廉政教育渗透到课堂教学；加强民主监督，做好党务、校务、财务公开；严格责任追究，推动管党治党工作从“宽松软”走向“严紧硬”。（六）抓

19、实意识形态工作。增强抓意识形态工作的政治自觉，自觉履职尽责，主要领导要履行好第一责任，亲自抓、带头抓、负总责，班子成员要履行好“一岗双责”，抓好职责范围内的意识形态工作。党支部要结合党建工作，加强意识形态工作学习教育。坚持党管宣传、党管媒体原则，切实加强对学校微信公众号、宣传展板、显示屏等意识形态阵地的建设管理，严格落实信息发布编审校等制度，管好用好意识形态阵地，建设具有强大传播力引导力影响力公信力的主流舆论，旗帜鲜明地开展思想舆论斗争。第二篇2024年，*中心小学党支部，在全体党员干部的全力支持配合下，坚持以政治建设为统领，把党建工作与业务工作同部署、同落实，着力推进党支部建设标准化，课堂教

20、学规范化，后勤服务精细化，校务信息公开化，较好的完成了各项工作任务，现将一年来工作情况汇报如下：一、以党建为统领，强化组织建设长期以来，我校坚持把党的政治建设摆在首位，立足工作实际，聚焦目标任务，制定工作计划，全面落实中小学校党组织领导的校长负责制和民主集中制，加强党对中小学校的全面领导，强化理论学习，切实落实“一岗双责”，不断增强履责实效，坚定不移把政治建设摆在首位，健全党建工作机制，规范党内政治生活。加强组织生活会督导，认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等组织生活制度；每月通过“i武当”APP进入“十堰红”信息平台，如实记录主题党日活动开展情况；严明政治纪律和政治规矩，严格执行“

21、三重一大”民主决策，实行上会制度；扎实开展党员轮训工作，积极发展新党员，加强党员队伍建设，按照标准建立台账，切实用好批评和自我批评，坚持党性原则，化解党内矛盾纠纷，确保党组织的安定和谐，永葆党的政治性、原则性、先进性和纯洁性。深入开展党纪学习教育，坚持把开展党纪学习教育作为当前重要政治任务，聚焦“学党纪”主线，深入学习贯彻习近平总书记关于学习教育的重要讲话和重要指示精神，牢牢把握党纪学习教育的重大意义，精准把握学习的目标要求，精心组织统筹谋划，自觉把开展党纪学习教育作为坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”的实际行动，引导广大党员干部始终做到忠诚干净担当，推动党纪学习教育不断走深走实。*月

22、17日，党支部书记*为大家作了专题辅导党课，以历史的维度系统梳理了条例的制定及历次修订情况，对比分析了条例历次修订的核心内容，并从理论联系实际的角度讲解了新修订条例的主要内容，通过结合一系列典型的反腐警示案例，深入浅出地阐释了条例所蕴含的核心要义、基本精神和丰富实践要求，为广大党员干部准确领会和贯彻落实条例提供了有益指导。目前，已开展理论学习中心组集体学习3次，专题研讨2期、专题培训1期、支部书记讲党课1次。本年度，学校党支部组织召开支部党员大会4次，支部委员会12次，党小组会12次，支部书记讲党课12次。召开主题教育会议4次，集中学习和交流研讨活动7次，学习笔记上“墙”活动两次，党员教师撰写

23、学习笔记共计68篇。二、以教学为中心，夯实发展根基教师的专业成长关系到学校的发展水平，我校始终坚持党的建设和教学改革深度融合，在扎实做好全面从严治党工作的基础上，不断开拓工作思路，结合工作实际，谋划特色亮点工作，强化教师队伍建设，把日常督导情况作为评先评优的基本依据，进一步加强制度建设，明确职责分工，确保各项工作顺利开展。实施“青蓝工程”，通过师徒结对，新老帮带，一对一的指导和帮扶，切实发挥师傅们和骨干教师的引领作用，为青年教师发展提供个性化、针对化的指导，“蓝者，甘为人梯托青云，传经送宝解难题，青者，积极进取学榜样，三尺讲台勇担当“，青蓝结对，薪火相传，携手共进，帮助新教师更快适应教学环境，

24、提升专业能力，培养先进教育理念,形成教育合力，促进教育平台公平化、先进化、科学化、信息化发展。开展“岗位大练兵、业务大比武”活动，强作风，提能力。按照教研工作计划，每周按时开展教研日活动，一周一教研，一周一主题，同台竞技，各展风采，课后通过听、说、评、研、思等方式进行研讨，教研活动做到有内容、有主题、有主讲、有记录、有点评、有反馈，促使教研活动日益规范化、具体化、高效化。定期开展多课型磨课及展示活动，搭建交流平台，营造“比学赶超”的良好氛围，推动全校教育教学提档升级。我校在2019年被评为邮西县教科研十佳教科研学校，2022年、2023年连续两年被评为网络教科研先进单位。语文“五读”、数学“五

25、练”模式逐渐成熟。语文“五读”以学生为主体，让学生在读中学，在读中思，在读中做，真正做到学思用贯通，知行信统一，让知识内化于心，外化于行。数学“五练”以“练”为核心，根据学生的心理特点和认知规律，有计划有层次的进行点拨练习，让学生在问题情境中自主探究、合作交流，拔高提升。两种模式立足课堂，迎合了新时代教育教学发展需要，得到教研室领导的直接肯定和指导，并在全县得到推广。2023年10月31日在西安市东城一小举办的全国基础教育“好课堂”展示中，我校数学教师曾婷“五练”课堂圆的周长获得专家赞誉。创新备课形式，摒弃传统纸质备课方式，每学期按照进度划定备课任务，全校统一标准，统一模板，统一背景，进行集体

26、备课，严格按照语文五读，数学五练环节制作课件和导学案，各校教师均可通过网络平台进行二次备课，及时批注教学思路和教学建议，促进交流合作，实现教育教学资源共享。利用教研平台，实现教学档案无纸化，在县教研室开发的“西教之家”教研平台上发布校本动态，研修活动，监测分析等活动资料，教师个人通过教研社区创建计划总结、教学反思、听课笔记、成绩分析、作业辅导等专辑，及时发帖，更新教学进度，记录教学过程，完善常规档案，确保常规工作规范化、制度化、标准化。严格执行落实中小学“十不准”禁令，实行师德师风”一票否决制”，每学期开展师德师风培训活动，观看警示教育片，学习相关文件精神，签订师德师风承诺书，撰写学习心得并张

27、贴上墙，时刻提醒教师坚守“师德”底线，不忘教育初心。2024年9月，我校副校长张衍奎当选为“2024年度十堰市师德标兵”并在教师节座谈会上作典型交流发言。三、以德育为抓手，搭好家校共育桥。为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持“五育并举”，落实中小学德育工作指南精神，加强学生的思想道德建设，我校结合实际，制定德育工作方案，成立以校长为主导的领导小组，联合政教、教务、安保、德育等部门形成管理小组，按照进度，制定德育工作方案，每学期举办一次文艺汇演，每月一次德育宣传活动，每周一次专题教育，开展国旗下演讲，主题班会，德育作业评比等活动，将德育教育渗透到教学管理全过程。紧跟时代发展步伐，积极落

28、实各项“减负政策”。将课堂教学与学生的个性发展相结合，积极开展多元化的社团活动，让学生在不同平台展示自我，发现自我。每年“六一”儿童节，举办社团展演活动，精彩纷呈的文艺表演获得家长的一致好评。严格作业管理，一二年级不布置书面作业，不进行纸质化考试；强化课间管理，督促教师准时下课，做好安全教育，引导学生开展不同形式的课间活动，将“课间十分钟”还给孩子，让笑脸充满校园。学生行为日益规范。每周开展“文明寝室”、文明班集体评比活动，对优秀先进进行授旗表彰，激发学生创优争先。课堂铃声既是信号，也是要求，不迟到，不早退，按照要求做好课前准备，课后不争不抢，它规范着学生的行为，引导学生养成遵纪守时的好习惯；

29、标识语是引导，也是提示，遇到老师要问好，看到垃圾主动捡，拾到财物主动还；地面线路是规范，也是保护，上下楼梯靠右行，有序排队，不推不操讲文明。学生在点滴小事中养成、诚信、守时、互助、文明、尊崇敬重的道德品质。加强校园文化建设，深入挖掘红色文化、经典文化和旅游资源，设立宣传栏，宣传红色文化故事、清廉文化、本乡旅游资源，环境保护知识，设立展板，展示党的教育方针、校徽、校训、优秀骨干教师、最美共同体、“五美”少年等工作亮点。注重校园绿化，利用石、路、假山、墙、绿树和花扮靓校园环境，让学生在潜移默化中培养爱校园、护校园，守校园的良好道德情操。做好留守学生和困境生关爱工作，每学期制定关爱计划,以班级为单位

30、每月开展家访活动，每周和困境生谈心谈话，借助心理咨询室，帮助学生疏导心理问题，引导学生正确认识自己，面对挫折或困难，要学会用合理的方式解决，自己解决不了的，可以求助老师和家长帮助解决，和同学要友好相处，建立和谐的人际关系。一人一档，详细记录，完善好学生信息台账，用心用情，让爱在家访路上延伸。每学期召开家长会，选出家委会代表，开展专题研讨活动，搭建家校交流平台，共建和谐校园。及时公开校务信息，接受家长建议和监督，利用微信公众平台定期发布校园新闻,每季度均有优秀新闻稿被县、市媒体平台采用，同时，鼓励家长引导学生创作优秀作文，投稿到湖北日报“言文行远”栏目，本学期，我校六（2）班学生的多篇作文被湖

31、北日报采用并发布，受到家长的持续关注和社会的一致好评。四、以安全为基石，构建平安校园构建平安校园，做好日常安全防护管理工作。校园安全至关重要，它关乎着师生的财产和安全，涉及万家幸福，影响着社会稳定，我校积极落实上级会议精神，制定2023年湖北口回族乡中心小学校园安全防护工作方案，制定以校长为组长的领导小组，以安保处为统领，协调各部门共同做好校园安全管理工作。校内，每周教师例会强调安全工作的重要性，传达上级会议要求，号召全体教师切实做好校园安全管理工作，每周一召开安全大会，所有老师学生齐聚操场，学习安全小知识，按照活动方案，做好应急预警演练工作；每周日各班召开安全主题班会，排查安全隐患，关注学生

32、状态，有无携带危险物品，由班级安全委员和各小组信息员组成班级安全防护网,将班级安全防护工作落到实处。为保障学生课间安全，我校照要求开展网格化管理工作,对学校公共区域进行划分，确定责任教师，到岗履责，每层楼梯间安排一名教师，引导学生上下楼梯靠右行，不推不抢，“课间十分钟”孩子们玩的开心，老师放心，家长安心，通过日常巡视和监控查看到位情况，确保网格化工作走深走实。每学期按计划制定教师值班表，以周为单位，分小组保障校园日常安全，校委会成员和其他教师组成值周小组，24小时在职在岗，分区域管护校园安全，督促学生按时起床，上自习；饭前提前到岗，引导让学生排队打饭；按时打开热水器，确保学生能使用上充足的热水

33、进教室，进宿舍，开好安全会，提醒学生打扫卫生时注意安全，下自习后，值周教师开启路灯，提醒学生关好水电和门窗，注意上下楼安全；男女生宿舍均安排值周教师督导各宿舍管理员按时到岗，维护秩序，确保学生按时就寝。周末安排一名留校教师和门卫共同维护校园假期安全，保障师生财产安全。校外，每天上放学由教师和家长组成“平安义警”队伍，引导学生有序进出校门，确保学生开心入学，安全回家，每周五放假按照既定线路分路队放学，各路队安排三名教师全程维护学生安全，校门口由校长和保安维持秩序，指挥交通，疏通道路，保障校园周边环境安全稳定。加强基础设施建设，维护校园稳定。对校园围栏进行排查加固，填埋坑洼路面，及时修剪枝叶，树

34、立安全警示牌，投放分类垃圾桶，修缮周转房屋顶，教学楼、学生厕所墙体，清理下水道，修补管道，保障冷热水及时供应，完善各功能室基础配置，重新配备教学一体机、安装最新系统，办公室打印机更新迭代，每周一、周四开展全校大扫除活动，清除垃圾，杜绝杂物乱堆放现象，保障校园整体安全和谐。五、存在的问题教学楼陈旧，部分墙皮脱落，地面过于光滑，存在隐患，学校处于高寒地区，严重缺水，学生厕所遭受冰蚀严重，水管破裂突发情况较多，维修次数多，成本高，没有专门的档案室和专职教师，部分班主任处理家校矛盾还存在困难，经验不够丰富。教师流动性大，教师结构不稳定，更换较频繁，师德师风建设还需要进一步加强，清廉校园建设还不够完善,

35、教育教学环境面临新挑战，校园周边安全存在隐患。六、今后努力的方向1、加强党建引领，将党建工作和教育教学工作相结合，严格履行抓党建第一责任人责任，认真开展党建工作，积极发展新党员，抓好主题教育工作，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，形成工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。2、加强师德师风建设工作，把师德师风建设摆在更重要位置，增强广大教师为党育人、为国育才的责任感和使命感，强化教师队伍管理，继续通过“岗位大练兵”活动提升教师专业技能，增强教学实效。开展一系列的团体活动，增强教师的幸福感和归属感。3.加强校园安全管理。严格落实校园“网格化管理”，实行专区专责，日常督查到位，确保学

36、生课间安全；严格落实值班制度，分工协作，维护学生在校学习、生活安全；严格落实安全隐患排查工作，及时排查隐患，查缺补漏，保障学生安全；严格落实“平安义警”工作，维护好校园周边安全；严格落实安全大会制度，学习安全常识，开展应急演练，构建平安校园。4.做好特殊学生关爱工作。加强对困境生和留守学生的慰问帮扶活动，按时家访，了解家庭状态，力所能及帮助解决家庭难题，每周开展谈心谈话活动，关注学生心理健康,帮助解决心理问题并及时和家长联系，保持双向沟通，同心聚力，携手前行。“千里始足下，高山起微尘”，在党支部的正确引领下，我校教育教学工作进一步发展，学校党支部将永葆一颗对党忠诚之心，认真学习贯彻习近平新时代

37、中国特色社会主义思想，紧紧围绕习近平总书记的重要讲话精神，坚持党建引领,把党建工作扛在肩头、放在心上、落实在行动中，不断激发党建新活力，为建设“绿色低碳先行区，全域旅游示范县”、建设区域领先的大教育中心增添动力。第四篇2024年，XX学校党支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，以习近平总书记关于教育的重要论述精神为根本指引，巩固拓展主题教育成果，扎实开展党纪学习教育，按照“以高质量党建促进学校高质量发展”的工作目标，持续推进党建与教育教学相融互促，全面加强党的政治、思想、组织建设，提高学校党建工作质效，强化正风肃纪，为学校教育事业的高

38、质量发展提供坚强保障。一、2024年工作开展情况（一）抓实政治理论学习，把稳思想之舵。学校结合工作实际制定了2024年学校理论学习计划，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届三中全会精神、习近平总书记考察江西重要讲话精神等纳入学习培训计划，召开支委会6次，党员教师开展“学习日”活动6次，上党课3次，讲红色故事6次，赴红色教育基地1次，交流研讨7次，教育引导党员和教师努力做到学思用贯通、知信行合一，真正做到用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。（二）抓实党纪学习教育，系牢纪法之绳。自党纪学习教育开展以来，学校党支部把开展党纪学习教育作为重要政治任务，科学制定工作安排、迅

39、速有力部署启动、周密细致组织学习。以“集中+个人”“线上+线下”“学习+研讨”相结合的方式，组织引导党员对中国共产党纪律处分条例突出重点学、丰富形式学、深入领会学，围绕条例学习研讨3次，组织党员教师赴市党性党风党纪教育馆和区预防职务犯罪警示教育基地学习，有效推动党员教师学纪、知纪、明纪、守纪。（三）抓实教师队伍建设，弘扬勤廉之风。学校严把发展党员政治标准，坚持瞄准最优秀的群体、突破最薄弱的领域、筑牢最关键的环节，确保将高质量的“新鲜血液”注入党员队伍，今年新增入党积极分子2人。今年结合工作需要提拔选用了2名中层干部、2名教务干事，有力补充行政队伍。同时严格落实“第一议题”制度，组织全体教师开展

40、政治理论学习12次，开展师德故事宣讲8次，开展师德师风警示教育3次，选树并宣传了师德先进典型12人（次），在全校营造了风清气正的教育氛围。（四）抓实党员示范发挥，激发先锋之力。学校健全完善党员先锋岗、志愿服务、承诺践诺等机制，有效开展送教下乡、送学上门、志愿服务进社区等一系列活动，有效促进城乡教育一体化均衡发展，协助社区解决急难险重任务。在学校大力开展“亮身份、强党性、作表率”系列活动，全体党员立足自身岗位职能，把职责亮出来，把服务亮出来。（五）抓实立德树人任务，打牢五育之基。学校落实党建带队伍，全面加强对学校教学和德育工作的领导。指导德育部门开展了“行走的思政课”系列活动20余场次，利用红领

41、巾广播站讲述红色故事230余篇，开展国旗下讲话16次，开展“军歌嚓亮”歌唱比赛等大型活动3次，孩子们在活动中培育爱党爱国爱家乡的情感。指导教学部门开展学科活动、科创节、红色经典诵读活动等系列活动30余次，200余名学生在各级各类比赛中获奖。二、存在的主要问题学校2024年党建工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题，主要表现在三个方面：一是对抓好党建工作创新意识不够强。学校虽然党建基础扎实，但适应新形势新任务还有差距，对学校党组织党建工作政治引领作用发挥不明显等问题缺乏有效的破解之道。二是抓党建落地见效不够强,党建工作一定程度上存在重党务工作轻党建统领的现象，全员抓党建的思想和意识不足。三是

42、抓师德教育落实还有差距,还存在教师在师德师风方面被投诉的现象。三、下一步工作打算（一）在思想认识上下功夫，加强政治建设。牢固树立政治意识，把坚定拥护“两个确立”作为最高政治原则，教育引导党员教师进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化政治纪律和政治规矩教育，引导党员教师把对党忠诚体现在贯彻党中央决策部署的行动上、体现在履职尽责上、体现在日常言行上。持续加强纪法教育、廉政教育和警示教育，强化正面激励和反面警示作用，引导党员教师切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，自觉加强作风建设。（二）在责任落实上下功夫，提高工作合力

43、要对照县委教育工作2025年党建工作要点和全县2025年党建工作重点任务，落实党支部教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的第一责任，层层传导压力，切实形成齐抓共管学校党建工作的整体合力。结合上级巡察调研反馈的问题，做好学校党建工作弱项短板问题整改落实工作，提升党建工作质量水平。（三）在作风建设上下功夫，强化工作落实。创新工作思路，丰富工作载体，搭建党组织和党员个人为学校、家长、学生服务的桥梁，认真落实全面从严治党主体责任，深化反腐倡廉宣传教育，大力推进勤廉学校建设，引导全体党员教师坚定理想信念，强化党性修养，构建作风建设长效机制，坚持硬起手腕、严格标准，加强监

44、督，确保各项制度落实到位。（四）在品牌创建上下功夫，拓宽工作思路。继续发挥党员示范带动作用，大视野、全方位、新角度谋划学校党建工作。继续探索创新主题党日、党员教育培训、党员志愿服务等有效形式，积极整合学校周边优势资源，实现业务资源向党建资源汇集，业务动态向党建动态聚焦，潜移默化推动党建与教育教学从形式上向内容上融合的转变，有效促进党建与教育教学相融互促。第五篇本年度支部工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真完成局党委和中心校党总支布置的各项任务,现把一年来的工作做个总结。一、抓好廉洁教育，加强师德师风师能建设1、全体教职工签订一份廉洁从教承诺书，坚决杜绝有偿家教等不良行为，要求党员

45、全体教职工观看警示教育片，以案示警、以案为戒。2、根据市教体局关于开展师德师风师能建设活动的通知精神，按照区局要求，学校利用全体教师会召开专题会议，组织每个教职员工签订安平中心小学师德师风师能建设承诺书，完成了系列活动材料上报。二、加强队伍建设，输入新鲜血液5月份，按组织程序，进一步完善了周丹同志的党员转正材料，先后召开支委会、上报党总支、开党员大会等，如期成功召开周丹同志预备党员转正大会。5月22日，上报了年度发展对象登记表。三、以“党日”活动为抓手，完成常规工作1月“党日”活动，总结2023年支部工作，汇报党费收缴等情况，学习2024年工作计划，学习2024年铜陵市中小学生“寒假陪护计划

46、工作方案的通知。2月“党日”活动，学习区委组织部关于召开2024年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知，支部开展民主评议党员活动。4月“党日”活动，学习义安区2024年春季学期中小学返校复学工作方案的通知，组织开展全民国家安全教育日学习系列活动。4月22日，召开师德师风师能专题会。按要求制定了方案，签订了承诺书，青年教师作了表态发言。4月26日，与即将转为正式党员的预备党员周丹同志进行了谈话谈心。5月7日，上报了师德师风师能报表。5月13日，开展了支部换届选举工作，按组织程序产生了新一届的支部委员会委员。5月“党日”活动，召开周丹同志预备党员转正大会。5月17日，上报了校园廉洁

47、文化建设活动相关材料。5月18日，上报教体系统“两代表、一委员”统计表。5月22日，上报年度发展对象登记表。5月27日，上报师德师风师能建设中期报告。6月13日，上报“机关企事业单位党员居住情况统计表”。6月“党日”活动，布置常态化疫情防控工作安排，布置暑期值班事宜，做好学校安全工作，防范校园欺凌事件发生，布署党费收缴。6月28日，支部书记姚永胜同志进行专题党课一坚定信念为人民并组织党员教师重温入党誓词。7月1日，党员志愿活动：开展暑期防溺水大走访、辅导留守儿童学习活动，祝福党的生日。7月“党日”活动，学习关于进一步改进作风的若干举措、安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试

48、行）精神等。7月18-20日，选派支部组织委员黄翠娟同志参加全市教育系统基层党务干部培训班学习。8月“党日”活动，结合疫情防控工作，强调做好核酸检测、开学前十四天行程码查验等工作，严格落实各项管控措施。8月5日局党委会议研究，同意周丹同志按期转为中共正式党员。9月“党日”活动，强调做好秋季学期工作安排，确保党建工作稳步推进。10月“党日”活动，组织全体党员同志收看中国共产党第二十次全国代表大会并组织党员学习大会报告，分享学习体会。10月9日局党委公布教体系统党组织星级评定结果，中共铜陵市义安区安平中心学校小学支部委员会为三星级党支部。10月幼儿园钱琪老师组织关系由铜陵师范附属幼儿园支部转到我支部。11月“党日”活动，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神及学校近期工作小结、安排。11月幼儿园陈莹副园长向支部提交了入党申请书，支部与其进行了谈话。11月23日更换了党员活动室党员组织机构照片。12月1日组织党员上缴2024年下半年党费。12月幼儿园原园长黄丹同志，组织关系转到和平学校支部。12月“党日”活动，做好线上教学和寒假值班工作。12月8日-16日，组织全体教师开展“