《农产品网店运营实务》课程标准(含课程思政).docx
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1、农产品网店运营实务课程标准课程名称:农产品网店运营实务课程代码:()所属专业:电子商务课程类型:专业技术课学时:64学分:4编制人:专职教师、专职教师、企业导师制定时间:2020年5月审定人:系主任、企业专家、行业专家开设时间:第三学期一、课程背景分析与性质1 .行业与职业背景分析“电商作为新兴业态,既可以推销农副产品、帮助群众脱贫致富,又可以推动乡村振兴,是大有可为的!”一一习近平。黑龙江省粮食产量居全国之首,农林山特产品丰富,产品质地优良,响誉全国。推动黑龙江省农业供给侧改革,使农特产品由“种得好向卖得好转变,再由卖得好倒逼种得好”,增加农民收入,成为当前急需解决的问题。农产品上行是解决这
2、解决这一问的关键,农产品电子商务运营与推广人才是前提与保障。互联网科学技术及电子商务的发展,为农产品的推广带了很大的商机。网店作为农产品营销的载体,不仅可以将优质特色农产品推广出去,解决农产品的销路问题,促进农业的生态建设,还可以提升农民的收入,助力乡村振兴和美丽乡村建设。2 .课程的性质农产品网店运营实务是电子商务专业核心课程之一,开设于第二学期,该课程基于淘宝网店运营管理的工作过程,从网店的市场调研、网店开设、网店管理、商品管理、网店推广、数据应用的流程来设计教学模块,以农特产品在淘宝网店的运营与管理为主线,以真实项目为典型案例,以虚拟仿真和淘宝平台实战为主要手段,以实践技能提升为重点,来
3、开展教学实践。每周4学时,共计64学时。二、课程标准编制的依据以农产品电子商务专业人才培养方式为依据,以“1+X”网店运营推广、“1+X”商务数据分析网店运营推广等职业等级认证为技能标准,以电子商务运营技能大赛技能要求为参考,以网店运营助理等为基础岗位来制定。三、课程的设计思路1 .设计理念课程基于网店运营管理的工作过程设置教学模块和内容,以淘宝平台工作手册为参考,通过工作任务的完成来构建相关的理论和实践知识,提升专业技能,发展职业能力。课程内容突出学生职业能力的训练,理论与实践知识紧紧围绕工作任务的完成来进行,同时融入课程思政元素,树人正确的职业操守和做人做事的道理;融合“1+X”职业技能等
4、级证书对知识、技术和态度的要求,提高学生的质量。2 .设计思路课程围绕农产品(响水大米、黑木耳、猴头菇、大榛子、松子等)网店的策划、选品、建设、运营和管理这一中心任务,按照网店日常管理的工作流程设置教学模块,以虚拟仿真(“1+X”网店运营中级实训平台)和淘宝网为平台,采用“情境教学”、理实一体、任务驱动等授课方法,以各模块和子任务的完成过程和效果+理论笔试+面试为考试方法,全面考核学生网店运营的能力。(1)遵循职业性职业教育就是就业教育,高职教育是一种适应市场需要、培养高等技术应用人才的职业教育。农产品网店运营与管理以提高学生专业技能,提升学生就业、创业能力为目标,突出职业性,着力打造职业氛围
5、逐渐提高学生网店的经营管理意识,培养学生的网店经营的能力,积累农产品网店运营管理经验。(2)坚持实践性以就业创业为导向,以能力为本位的职业教育,注重规范工作流程、熟练的技能操作、技能的应用和问题解决能力,同时动态兼顾岗位专业的新技能和“1+X”职业等级认证、电商运营技能大赛等技能要求来实施教学。(3)围绕农产品方向在教学过程中既要考虑各类目网店的日常管理的通性理论和技能,同时也兼顾到农产品类目的特殊性,农产品案例贯穿于整个网店运营管理的全过程。(4)注重能力性建立以能力考核为中心,以过程考核为基础,兼顾基本常识知识的考核评价体系,以达到预期的教学效果和目标。四、课程总体教学目标农产品网店运营
6、实务课程定位于农产品网店运营助理岗位,面向农产品网店的管理、店铺装修等岗位群,以淘宝网为平台,通过学习和实践使学生掌握网络开店必备的基础知识和基本流程,培养学生淘宝网店的学习能力、操作能力、运营能力,强化学生的实践与应用,增强学生的创业意识,并能够举一反三,为今后从事网店经营及相关的工作打下坚实的基础。五、课程具体教学目标(一)知识目标1 .具备网络市场环境研判的基本知识;2 .具备网络零售平台的选择、注册、设置的知识;3 .具备网络零售平台的基本规则知识;4 .具备商品发布的基础知识;5 .具备店铺管理和店铺装修的基本知识;6 .具备商品类目、标题、主图、视频和商品发布的基本知识;7 .具备
7、订单处理、评价和物流管理的基本知识。(二)能力目标1.能够利用网络运营环境分析方法与工具,完成市场环境、消费群体、竞争状况等方面的宏观和微观环境分析,正确进行产品定位、网店定位、目标客户群体定位和价格定位等;8 .能够根据需要开通农产品网店并完成相关的设置;9 .能够根据需要完成标店、店招、Banner的设置,能够对手机端和PC端的首页、详情页、自定义页面进行布局和设置,能够使用模板进行店铺的装修和界面设计;10 能够制定网店产品采购策略,正确应用网店商品定价的基本方法和常用策略,能够按照淘宝网规则要求合理进行商吕发布和分类;11 能够进行网店搜索引擎优化,以及综合利用直通车推广、站外竞价排名
8、推广、店内活动促销、平台活动促销、社会化媒体推广等方法和手段进行网店营销推广;12 能够完成网店交易订单管理、售后物流和配送,学会解决纠纷;13 能够利用管理信息系统和数据分析工具,开展网店客户关系、供应链、运营团队、财务成本、品牌等方面综合管理,提升效率与管理效果。(三)素质目标1 .具有一定的逻辑思维能力、网店经营管理能力和互联网技术跨界的融合能力;2 .具有正确的从业心态、强烈的社会责任感、良好的职业道;3 .具有精益求精的工匠精神和提出问题、分析问题、解决问题的能力;4 .具有耐心细致的工作态度和良好的沟通能力、自身情绪调节能力和抗压能力;5 .具有良好的团队合作意识和一定的团队管理能
9、力;6 .具备较强的自我学习能力,激发学生的创新意识和和就业、创业能力。六、课程教学内容与学时安排教学整体设计表、教学项目与学时安排表分别见表1、表2。表1课程整体学时安排模块名称学时1+X职业技能等级认证重点难点教学环境与地点模块一网上开店6网店运营*电商运营虚拟仿真中心(1+X网店运营(初级)商品展示与孵化中心(商品拍摄、农特产品)模块二市场调研与定位6商务数据分析*模块三店铺管理18网店运营*模块四商品管理16网店运营商务数据分析*模块五网店装修6网店运营*模块六网店运营6网店运营商务数据分析*模块七交易管理6网店运营*总学时6436表2教学时数分配表教学时数分配表模块任务知识目标技能目
10、标授课课时讲授实操模块一网上开店任务1开店前准备掌握网店的类型、特点、准入条件;掌握农产品零售平台、特点及准入条件。能够根据需要选择合适的网络零售平,并做好开店前的各项准备工具;能够结合结合实际情况,选择1模块任务知识目标授课课时讲授实操合适的农产品平台并做好农产品网店开店前的准备工作。任务2店铺注册与认证*掌握淘宝店铺的注册流程;掌握农产品淘宝店铺的注册流程和方法。能够在淘宝网完成店铺的注册;能完成农产品淘宝店铺的注册和设置。11实操网店开店与实践平台熟悉1+X网店运营虚拟仿真平台的工作界面、基本功能和使用方法。能够熟练进行店铺的注册和开设。11扩展电子商务法律法规*掌握新版电子商务法的知识
11、和权利义务。1模块二市场调研与定位任务3市场分析与网店定位掌握网络市场调研的知识;掌握网络产品数据分析的知识和方法;掌握农产品网络零售行业的调研的方法和技巧。能够根据进行网络市场行业和产品的调研和分析;能够根据需要进行对农产品网络市场进行调研和分析。11任务4网店定位掌握行业、市场、网店定位的基础知识;掌握农产品网店行业定位、市场定位、店铺定位的知识。能够根据需要对行业、市场、店铺进行精确定位;能够根据需要对农产品进行行业、市场、店铺的正确定位。11任务5商品规划与选品掌握网络货品规划的知识;学习产品营销定位和货源的知识;掌握掌握货品规划的基本方法;掌握产品营销定位的方法与技巧;掌握货源选11
12、模块任务知识目标授课课时讲授实操农产品开发的知识。择的渠道和策略;能够根据需要合理地开发网络农产品,并做好渠道选择和商品的定位。扩展1688分销了解1688分销的基本知识,学习1688平台的操作流程;能够成为1688分销商;能够申请成为1688平台的农产品分销商。模块三店铺管理任务6店铺设置*掌握淘宝店铺名称的原则与注意事项和功能;掌握店铺标志、简介、介绍等知识和设置流程;掌握农产品网店设置的基础知识。能够根据需要设置店铺名称、店标、简介、介绍等;能够完成农产品网店的名称、店铺、简介和介绍的设置。11任务7图片空间*掌握图片空间的基本功能和管理知识。掌握图片空间的管理方法与技巧,能够根据需要对
13、图片、视频和音乐文件进行高效管理。11扩展猫抓一网页视频随意下了解猫抓的基本功能和操作流程。掌握网页视频下载工具“猫抓”使用方法与技巧,能够利用“猫抓”下裁视网页视频任务8运费模板*掌握淘宝物流运费的计算方法;掌握运费模板的设置流程;掌握自定义运费模板、卖家承担运费、包邮运费模板能够根据需要设置自定义、卖家承担运费、包邮物流运费运费模板。11模块任务知识目标授课课时讲授实操的设置方法。任务9宝贝分类*掌握淘宝宝贝分类的基础知识和设置流程。掌握淘宝贝分类设置方法和技巧,能够根据需要在PC端和手机端进行淘宝宝贝分类和分类图片的设置;能够根据需要设置农产品网店商品分类和图片的设置。11任务10消费者
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