县委组织部领导班子民主生活会对照检查材料.doc
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1、县委组织部领导班子2018年民主生活会对照检查材料同志们:为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,按照通知要求,我们召开民主生活会。会前,办公室围绕本次民主生活会要求,广泛征求了社会各界的意见,形成了领导班子对照检查材料。现将有关情况报告如下。一、存在的主要问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面。虽然班子成员都能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但仍存在四个不到位的问题。一是领会实质不到位。虽然通过“支部主题党日”、召开干部职工会议等形式,经常组织集中学习研讨,但还存在做“表面文章”、
2、搞“单纯学习”的现象,虽然原原本本、逐条逐句学习了,但没有完全领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和核心内涵。二是学习深度不到位。班子成员在学习上有很强的功利心,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性和全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。三是联系实际不到位。不能做到带着问题学、联系实际学,学习成果转化还需进一步加强。自我约束不严。繁忙工作之余,存在歇一歇的思想,不能以党员标准24小时要求自己。二是接受监督不严。还不能处处、时时把自己暴露于阳光之下。三是纪律执行不严。在抓纪律执行方面,存在小事不算事的错误思想,对小问题不闻不问。四是开
3、展学习培训不到位。虽然定期组织党员干部集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但学习培训形式较单一,有时局限于在会上照搬全文学习,学习效果不佳。遵守党的政治纪律和落实中央八项规定情况 自成为一名党员,特别是进入组织部门工作以来,我始终把严守党的政治纪律作为工作、生活的第一准则,始终在思想上、行动上与党中央和省市县委保持高度一致,自觉贯彻执行党的路线方针政策,坚持党的基本路线,坚持党性原则,坚定政治立场,坚定理想信念,时刻绷紧政治纪律这根 弦,不断增强党员意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力。尤其是中央出台八项规定以来,我认真学习贯彻落实,时刻以“八项规定”规范自己的言行,严格
4、执行党风廉政建设有关规定,自觉遵守廉政准则,不断提高拒腐防变能力和抵御风险的能力,做到防微杜渐,竖不攀,横不比,扎扎实实管好自己。加强党性锻炼、作风养成和能力建设,在名利上和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手,不伸手,干干净净做事,老老实实做人,扛得住艰苦,耐得住寂寞,抵得住诱惑。 通过参加这次党的群众路线教育实践活动,通过对自身多年来的思想、工作、生活情况进行深刻反思,自我感觉在贯彻落实中央八项规定、转变作风方面,能够做到令行禁止。但从更高的标准来对照、来评判,遵守党的政治纪律的自觉性还不够强,落实中央八项规定精神方面仍有一定的差距,没有从工作生活的点滴小事做起,做到防微杜渐。比如,对一些
5、社会不良现象、不良风气警觉性不够,对听到一些社会传言,以及一些消极言论没有及时站出来予以制止;在下乡调研时有一些走过程、搞形式而没有解决实际问题情况;在受邀参加朋友的婚丧嫁娶仪式,也随行就市的上了礼金,一般少则 100 元多则 500 元。对于此类问题,今后要强化防范意识,严格按照规定坚决予以改进。 二、“四风”方面存在的主要问题 通过“同事提、自己找、上级点、互相帮”,认真梳理大家提出的意见,坚持从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面进行深刻剖析,确实感到了“脸红、心跳”。 (一)形式主义方面 1、理论武装抓得不紧。虽然平时比较注重学习,能够积极参加省市县各级
6、培训和部机关的集中学习,但学习的自觉性、主动性不强,有时只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。学习满足于看看资料、听听讲座、记记笔记,应付差事,没有进行深入思考。比如,在参加“干部在线学院”网上学习中,满足于学了多少课程,完成了多少学时,对具体的学习内容没有主动吸收,缺乏深入思考。 在学习的内容上,缺乏系统性,不全面。存在实用主义,急用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。比如在当前的学习教育实践活动中,上级安排的规定篇目学习多,对上级的方针、政策等文件看 得多、听得多,但对与之相关的内容,深层次的理论知识学习、研究不够。特别是在业务工作中,自以为从事基层
7、组织建设工作将近 20 年,积累的知识经验已经够用,总认为 XX工作是老三篇,换汤不换药,对学习新东西兴趣逐渐淡化。有的时候虽然也学了,也是泛泛而学,对组织建设、党员管理、干部监督等方面的新要求研究不深、思考不细,领会较少。 同时运用理论指导实践的意识不强,学用脱节,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用新观点、新思路、新方法来分析和解决问题、指导工作。比如,去年在 ct 挂职一个月,对当地的党建工作深有体会,但回来之后,还没有把长泰的党建工作理念、思路活学活用到推动闻喜党建工作中来。 2、走访调研浮光掠影。作为分管 XX 的副部长,能够结合工作实际经常深入乡镇和农村基层走访调研,特别是在当前
8、的教育实践活动中,下乡的频率明显增强,次数明显增多。但实事求是地讲,走访调研的主动性还不强,为走访而走访,为调研而调研,调查研究还不深不细,浮光掠影,没有真接“地气”、沾“土气”。思想上还存在基层情况我熟悉、我了解的倾向,习惯于随便走一走、看一看,缺乏计划性、针 对性。调研中还存在到示范点多、好村多,到落后村、困难村少的现象;听汇报、看经验的多,查问题、听意见的少。调研时习惯于与基层干部特别是乡镇干部座谈讨论,与农村干部特别是普通党员联系的少、沟通的少。调查研究停留在表面,难以涉及实质性问题,致使农村基层组织运行情况把握不准,基层存在的突出问题掌握不清,解决农村基层问题的办法不多、思路不宽,推
9、进基层党建工作还存在凭经验的问题。同时,对调研情况真正沉下心深入思考,提出有质量、有分析、有见地的决策依据少,在成果的转化与运用上还存在较大的差距。 3、贯彻精神脱离实际。对上级的决策部署和重要会议精神,学习不够认真,领会不够深刻,有时存在以会议落实会议,以文件落实文件,以讲话落实讲话的情况,把布置当落实,把开会当执行。有时只怕文件精神有所遗漏,对上级精神和部署照搬硬套,囫囵吞枣,甚至原文转发,结合基层实际不够,存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的现象。另外,还存在一些不求有功但求无过的思想,工作主动性不够,效率不高,说的多,做得少,缺乏那种只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的工作激情和敬
10、业精神。 4、工作务虚流于形式。抓 XX 离不开有效的载体和必要 的形式,但有时太过于注重形式, 偏重于载体形式搞得好不好、新不新,忽略了实质内容。比如,近几年在 XX 工作中相继开展了“XX”示范点创建活动、双五强基工程、*建设年活动,今年又开展了 XX 提升年活动,口号换了一个又一个,但从推进 XX 的实际成效来看,并不是非常明显。反而给基层单位的同志增加了不少负担,投入更多的精力来起草各种各样的方案、设计各式各样的载体,浪费了大量的精力和物力。 5、作风漂浮落实不力。虽然在落实工作任务时,我经常提醒自己无论是什么工作,不干则已,干就要干出个样子、干出个成绩,但在实际工作中,过多重视安排部
11、署,过于相信和依赖科长和乡镇基层,认为每一项工作都有专门的同志去抓,亲力亲为的少,督促检查的少,缺乏一抓到底、务求实效的精神,致使许多工作还有不尽人意的地方。比如,在XX 管理上,只听分管科室的工作计划、工作汇报,没有亲自去抓、亲自去管,对 XX 的教育、激励、创业、流动引导抓得不紧、做的不够。虽然全县 XX 管理工作整体较好,在全市位居前列,但 XX 工作已成为当前组织部门考虑的重点难题。 (二)官僚主义方面 1、关心基层干部不够,对群众缺乏满腔热忱。与部门领导成员联系多,与基层一般干部联系少,与群众的关系有所疏远,到乡镇社区调研接触的大多是党委书记、乡镇长、农村主干,和普通党员、老百姓接触
12、较少,没有真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上密切联系群众。另外,说话、办事,处理问题,很少能做到角色转换,在任组织部副部长至今,很少再像之前任科长时与基层组织委员的关系融洽,沟通少、交流少,交心更少,虽然能以诚待人,但往往不好被人理解,显得有些离群而不合时宜。 2、好人思想严重,不愿多事。只顾管好自己分管领域的事,对其他事情不愿多管多问,存在自扫个人门前雪,不管他人瓦上霜的现象。对于工作中发现的一些问题,或多或少有怕得罪人、怕伤感情、拉不下面子的问题,害怕影响同志们的工作积极性,往往该批评的不批评,偶尔批评也只是蜻蜓点水、轻描淡写地指出来,一定程度上影响和贻误了工作的开展。比如,对
13、单位极个别同志上班迟到早退、怠工旷工现象,碍于面子,没有作严格要求。 3、存在漠视问题,回避矛盾的现象。在信访举报工作上不愿直视矛盾,习惯于坐在办公室看文件、二手材料、听 科长的汇报,主动走出机关,深入基层调查研究不够。例如在解决处理*反映问题上,往往是 XX*问题反映上来之后,自己总是凭着信访材料上的内容查阅相关政策,通过几个电话了解事情真相,缺乏工作重心下移,现场发现和解决问题的情况比较少。有时候还存在能推则推、能拖则拖的现象,能让科长处理的,能让有关部门处理的,甩包袱、踢皮球,能不管则不管;对一时半会难以解决的,就含糊其辞,打哈哈,找托词,缺乏立即办、马上办的意识。 4、条块意识较强,缺
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