2024年党纪学习教育专题民主生活会专题检查发言材料两篇.docx

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1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在的主要问题（一）在学习贯彻党的创新理论情况方面一是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实

2、践推动工作还不到位。更多的时候是把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论来学习，而没有深刻认识到其对指导实践推动工作的强大伟力，更没有全面领悟到其中既包含世界观、历史观，又包含认识论、方法论：既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办；既部署“过河”的任务，又指导解决“桥或船”的问题，对其中缢含的基本方法、思维方法、工作方法等没有做到举一反三、活学活用、融会贯通。二是对用马克思主义政治理论武装头脑的重视不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面系统，把握还不够精准到位，在静下心、坐下来、钻进去方面做的还不够，思想认识主观感性的多、点状和碎片化的多，完整系统的理论学习不够，深刻准确的

3、理论领会不够，没有完全做到入脑入心。（一）在党性修养提高方面一是政治能力仍不足。面对工作中出现的新情况、新问题，能够从政治的高度来看待，但一定程度上存在思想老化、方式老化、办法老化的能力危机，推动工作有效落实的方式方法不够多。二是理论学习不到位。在日常学习中，存在重此轻彼的现象，对习近平总书记关于统一战线、民族宗教、民营经济等方面的重要论述、重要讲话学习多、思考多，对习近平总书记在其他领域的论述讲话关注少学习少，导致对党中央重大决策部署的深刻理解、精准把握上还不够到位。（三）在联系服务群众方面一是工作站位不够高，对习近平总书记”江山就是人民.人民就姑江山”的要求理解还不够透彻，片面的认为只要做

4、好自己分内的工作就可以了，对如何更深层次协调好办公室各科室：工作运行，更好的督促推动区领导安排的政府各项重点工作落实还需进一步提升。二是联系群众不够紧，平时在机关待得多，沉到一线了解分析群众问题、解决群众难题比较少。比如，工作中，访贫问苦、救助弱势群体更多只是简单的进行走访慰问，没有想办法进行帮扶和救助，说明自己联系群众不紧密，跟群众产生了距离。三是群众工作能力不够强。作为部门负责人，日常工作繁忙，很少抽出时间深入群众、深入一线，坚持群众路线、与群众谈心交心、了解群众所思所想所盼不够。（四）在发挥先锋模范作用方面一是贯彻落实上级决策部署不到位。虽然能够坚定不移坚持以人民为中心的发展思想，结合工

5、作实际完整、准确、全面贯彻新发展理念，但在具体贯彻落实党中央和省委、市委决策部署过程中，有时存在对上级精神领会不充分不透彻,联系自身资源禀赋不够紧密的情况，思路还不够开阔、措施还不够有力，导致一些工作缺乏特色和亮点。二是在满足干部职工群众新的期待和要求上有不足。努力做到继续以“我为群众办实事”实践活动为载体和抓手，认真了解、广泛听取干部职工和人民群众对分管工作的统筹协同、后勤管理、服务保障等方面工作的意见建议，并对相关问题认真研究、协调处理，实现分管各项工作再上新台阶。但还没有完全做到全面认清和系统把握不同群体的多样化、个性化、特殊化新需求，未能做到及时、科学、合理地回应各方关切、兼顾各类诉求

6、二、原因剖析（一）理论武装不足理论修养是干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。通过参加中心组理论学习、个人自学、主题党日等方式，虽然也不断加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告及习近平总书记最新重要讲话精神的学习，但学习缺乏系统性、全面性，导致理论学习不深。在谋划各项工作时思路不开阔、措施不够多，归根到底还是自己的理论武装不够，主观上放松了对自己学习的要求以致于用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作不扎实、不全面。（二）宗旨意识不深自认为受党教育多年，党的宗旨还是坚持得比较好的,但在联系人民群众、关心干部职工

7、方面有所减弱，深入基层解决实际问题、为群众和职工办实事方面做得不够。平时以听取汇报或与领导干部讨论研究的方式开展工作较多，亲自到一线调查研究比较少。深入剖析这些行为，还是放松了对宗旨意识的强化，为民服务的意识有所淡化，对一名共产党员应有的坚守有所淡忘。（三）党性修养不深在严肃党内政治生活方面不够严格，政治上高标准、严要求有所放松，常常把工作当成硬任务、把学习变成软任务,不能经常清理思想灰尘，反思行为过失，工作中满足于完成任务和不出问题，只求过得去、不求过得硬，持续奋斗、锐意进取的精神逐渐下降。对照党员义务要求，这是没有做到严格用的党性来约束自己，党性修养还不够深。三、下一步整改方向一是强化理论

8、学习，坚定理想信念。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课、常修课，深入学习党的二十大报告精神，学好用好习近平谈治国理政习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要党的二十大报告辅导读本等重点学习资料了确保学懂弄通悟透做实。不忘初心、牢记使命，从“心”开始追溯党性源头、锤炼党性修养。二是强化责任担当，牢记宗旨意识.增强责任之心，把初心落在行动上、把使命担在肩膀上，始终把人民放在心中最高位置，全心全意为人民服务。树立正确的群众观、权力观、政绩观，把人民赋予的权力真正用来为人民服务，认真扎实履行自己的工作职责，积极主动践行群众路线，经常性地深入到工作一线等困难多、矛盾多的地方去，倾听职工和群

9、众的批评和意见，扎扎实实地办实事、解难题，使人民群众和干部职工在共建共享发展中有更多获得感、幸福感。三是强化党性修养，改进工作作风.坚持把党的政治纪律和政治规矩摆在首要位置，始终站稳政治立场，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。积极主动深入基层一线调查研究，尽最大努力为基层解决工作难题，为职工、群众解决生活困难。2024年党纪教育个人检视剖析材料通过此次党纪教育活动，我深刻认识到自身在党纪方面存在的不足和问题。为了更好地提升自己，特进行认真的自我检视和剖析，以明确改进方向。一、存在的原因2024年，我参加了党纪教育

10、的学习，通过学习和反思,我意识到自己在党纪教育方面存在一些问题。这些问题主要表现在以下几个方面：1 .对党纪教育的重要性认识不足。在口常工作学习中，我过于注重业务能力的提升，忽视了对党纪知识的学习，导致在实际工作中对党纪法规的理解和运用不够深入。2 .学习杰度不端正。在参加党纪教育学习过程中，我存在走过场、应付差事的现象，对学习内容没有进行深入思考和消化，导致学习效果不佳。.实践应用不足。在实际工作中，我未能将党纪教育与工作实践紧密结合，导致党纪教育的学习成果难以在工作中得到体现。3 .自我要求不严。在个人修养方面，我对自己的要求不够严格，有时会犯一些低级错误，影响了党纪教育的效果。二、原因分

11、析1.主观原因：对党纪教育的重要性认识不足，学习杰度不端正，自我要求不严。4 .客观原因：日常工作繁忙，缺乏足够的时间和精力投入到党纪教育学习中；党纪教育学习资源有限，难以满足个人学习需求。三、整改措施1.提高认识，端正学习态度。我要充分认识党纪教育的重要性，树立正确的学习观念，将党纪教育作为提升自身素质的重要途径。5 .深入学习，提高党性修养。我要加强对党纪知识的学习，努力提高自己的党性修养，确保在实际工作中能够严格遵守党纪法规。6 .结合实际，强化实践应用。我要将党纪教育与工作实践紧密结合，将学习成果运用到实际工作中，提高工作水平。7 .严格自律，加强自我要求。我要严格要求自己，加强自律意识，遵守党纪法规，做到清正廉洁。8 .拓宽学习渠道，提高学习效果。我要充分利用各种学习资源，如参加党纪教育培训班、自学党纪知识等，提高学习效果。9 .定期自我检视，持续改进。我要定期对自己的党纪教育学习情况进行检视，发现问题及时整改，确保党纪教育学习取得实效。10 通过以上整改措施的实施，我相信自己在党纪教育方面的问题能够得到有效解决，为更好地履行工作职责、服务人民群众奠定坚实基础。