2024年党纪学习教育个人检视剖析材料精品范文(十篇).docx

《2024年党纪学习教育个人检视剖析材料精品范文(十篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年党纪学习教育个人检视剖析材料精品范文(十篇).docx（63页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、对照存在的问题（一）政治洞察力、政治鉴别力不够强。从一般事务中发现政治问题、从立体多面的社

2、会现实中把握政治逻辑的能力有欠缺，不善于透过纷繁的现象看到本质、通过复杂的细节把握全局、从偶然的问题中揭示事物必然性，对泛意识形态化的倾向性、苗头性问题的敏感性和警觉性不强。比如，对一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有站在爱党、为党、护党的高度，旗帜鲜明作坚决斗争、主动抵制和果断制止。（二）自觉服务中心大局的政治责任扛得不牢。对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想的要求，自身在感悟思想伟力、提高党性修养方面，还缺乏足够的政治高度，从政治上观察、思考、解决问题的习惯还没有完全形成，对于XX局工作高质量发展与围绽中心服务大局的切入点和结合点找得不准，主要体现在对于习近平

3、总书记对XX工作提出的“四个好两个服务重要指示精神认识不深、理解不透、招法不实，比如，对于XX工作思想上重视不够、摆位不高，抓落实的细劲不够，导致XX的目标缺口依然较大。（三）落实支部书记主体责任和监督责任不到位。对党支部工作的内容、原则、方向把握不准，抓好机关党建的主动性不强。作为党支部书记，习惯于把问题归责于每日分管的业务工作太多，没有时间抓党建，对党建应付抓、被动抓的时候多，认真抓、主动抓的少。比如，对党支部党日活动少、形式单一的问题，总是推着走，不深入思考改进，缺乏大刀阔斧改革创新的决心和魄力二、原因分析（一）政治站位标准不高。经过深入反思，自己切实感到自己的政治站位不够高，在思想上向

4、党中央、向党的理论和路线方针政策看齐的自觉性还不弓虽，对XX工作政治属性的认识，没有从讲政治的高度进行进一步深化。对增强“四个意识”、坚定四个自信、做到“两个维护”的整体性把握不到位。用党中央的决策部署、中央的最新精神、中央的原则要求来主动对照自己的言行、及时校准思想、调正行为、改进作风还不能完全做到主动自觉。（二）锤炼党性修养不足。回顾自身出现的一些问题,是因为自己认为接受党的教育多年能够在大是大非面前站稳立场，忽视了党性原则的锤炼和思想品质的锻炼，放宽了保持党员先进性纯洁性的追求，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼，进取精神消退、奋斗精神减弱。自我革命精神不足，时刻慎

5、独、慎微、慎己、慎行落实不到位，没有做到时时处处发挥模范带头作用。（三）纪律规矩意识不强。党要管党、从严治党，极其重要的一条，就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中，自己作为班子主要负责人，与当标杆、作表率的要求还有一定差距，还一定程度存在对自己满足于差不多、对别人满足于过得去的思想，对落实党要管党、从严治党的极端重要性认识还不深刻，斗争精神不足，缺乏为事业而不怕得罪人的勇气，导致管理上“常”“严”“细”要求落实不好。三、下一步努力方向（一）保持对党绝对忠诚，把好XX工作政治方向。坚持把政治纪律摆在首要位置，始终把牢政治方向，站稳政治立场，做到任何时候都不讲条件抓执行、不打折扣抓贯彻、不搞变

6、通抓落实，把坚定拥护两个确立、坚决做到“两个维护，体现到XX工作各环节、全过程。始终坚持在区委领导下开展XX工作，做到与区委方向一致、目标一致、步调一致。(一)切实提高“政治三力”，旗中只鲜明反对和抵制错误言行。作为班子主要负责人，全面把握四个善作善成”重要要求，持续强化党性锤炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，锻造“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之政治品格，对身边出现的错误言论和不良思想，不留情面，当面指出，坚决抵制不良思想的侵蚀。(三)严格遵守组织纪律，以严的要求、严的标准、严的措施推动支部发展。始终把党性原则、组织纪律挺在前面,严格执行党内法规制度，严肃认真参加党内政治生活，严

7、格执行“三重一大”集体决策、党支部委员会议事规则、党内监督等制度，在规矩面前不讲客观、不讲困难、不讲选择，不断锤炼自身党性修养、政治品格；将党的全面领导贯穿到方方面面，努力强化机关党建工作，作为党支部书记抓好“三会一课”、主题党日、组织生活会等工作，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠,通过学习教

8、育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、在学习贯彻党的创新理论方面对学习党的创新理论认识不足。没有深入学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想，没有很好的学习习近平对供销社改革发展重要指示精神，没有深入学习系列关于供销社综合改革和高质量发展文件精神。由于几十年的供销工作艰苦探索，在黑夜里摸爬滚打，斗志消失，意志弱化。由于供销社是计划经济时的产物，在工作中产生惯性思维，滞后思想，产生了计划经济时期的等、靠、要墨守成规和不思进取的思想

9、壁垒。在日常工作中，按步就班，日出而作，日落而息的年复一年的工作循环环境中，缺乏创新创业斗志，缺乏创新理论知识，缺乏创新拼搏精神。经过认真深刻剖析，认为创新创业是年轻人的梦想，理论学习是青年人事情。工作中没有持续学习激情，没有干事创新的热情，没有实现人生梦想的追求。通过此次组织会活动，我深刻认识到，在这个充满变革的新时代，要有勇气去面对挑战，敢于担当，勇于创新拼搏精神。只有这样，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。同时，要时刻保持对工作的热情和激情，把每一个顾客当作上帝，视为衣食父母，把每一次走村队入社区，视为进京赶考，乡亲们是出卷人，时代是阅卷人。把每一次送货下乡，服务到田间地头，助力乡村振

10、兴的任务，当作挑战自我，锻炼自己，成就业绩的工作机会。不断地提高自己的农业植保专业素养和建设新农村，助力乡村振兴，服务三农助力致富奔小康的能力水平。二、在学习提升党性修养方面。作为一名普通党员，作为一名基层工作人员，作为一线农资人。在党性修养方面，站位不够高，学习不够深，理解不够透，觉悟空泛，思想匮乏。信念不够坚定，毅力不够坚强，处事不够果断。对中国优秀传统文化学习的不够全面,学习的不深不透，没有学以致用，传承创新。对农业生产技术掌握的不够精准，对农业生产资料和农副产品生产、加工、销售没有系统性学习钻研。对党章党规，法律法规，治国理政等文献，没有全面系统学全文、学原著、学经典，没有很好的弘扬传

11、统文化，很好的继承供销精神。通过这此组织生活会活动，深刻认识到活到老学到老,深刻认识到学习改变命运，勤奋照亮人生，深刻认识到学习使人进步，使人的大脑更加充实，人的思想更加先进，人的灵魂更加深邃。不但要认真学习党的方针政策，更要学习历次供销社综合改革和高质量发展文件精神，特别要学习弘扬供销社背篓精神，扁担精神，在日常工作中，时刻牢记自己不但是党员，更是一名供销人，在群里心里成为乡亲们的主心骨，成为乡亲们致富奔小康的带头人，成为服务三农主渠道，助力乡村振兴的行家里手。在日常工作中，讲好供销故事，弘扬供销精神，不断加强自身党性修养，努力争做一名先锋模范党员。三、为群众办实事方面。通过学习文件精神，深

12、刻反思，认真剖析。认为作为一名党员，一名供销人，一名农资人，在为三农服务方面还有很大差距，与上级批发商相比，与同行同仁相比，还有值得学习，值得借鉴，借得思考的地方。几十年以来，上级供货商和同行都不断发展壮大，不断超越自我，打下一片天地,成就一帆伟业，而自己仍然原地踏步，无所收获，一事无成。分析原因：思想上没有大胆创新，行动上滞后不前，没有敢闯、敢拼、敢挑战、敢担当的壮士断腕精神，没有打破思想壁垒、守旧思维、背水一战的战斗精神。虽然为群众做了一些事情，但是，不够上规模上档次，没有大动作大作为，没有亮点特色。为农服务工作不够细致，不够精准，不够全面。通过此次组织生活会活动，在今后的工作中，认真学习

13、中央1号文件精神，认真学习系列涉农文件精神。做一个小学生，向人民群众学习，向农资同行学习，向农技专家学习，向农村新型涉农企业学习，不断提高自身业务水平，不断增强自己的植保知识，不断提升市场经济合作信念，不断扩大乡村市场占有率，使服务三农，助农增收工作再上新台阶。四、在立足岗位，真抓实干，发挥先锋模范作用方面通过学习文件精神，深刻反思，自查自纠，梳理分析。在党员发挥先锋模范作用，是否立足岗位，履职尽责，真抓实干，担当作为，做好平常时，看得出来，关键时刻，站得出来，危急关头，豁得出来等方面，还有一些不是与差距。作为基层企业工作人员，普通党员，能够立足岗位，认真完成企业，县社，支部交给的各种工作任务

14、但是，与其他同志相比，与组织的要求相比，还存在一定的差距。主要体现在工作中，没有超前意识，没有创新精神，没有精益求精的理念，没有深耕细作的毅力。工作中，认为完成上级交给的工作任务就行了，工作中存在按部就班，机械滞后的现象。通过此次组织生活会活动，在今后工作中，超前谋划,统筹推进，开拓创新，突出亮点，履职尽责，真抓实干，担当作为，真正做到，在日常工作中，精神面貌，工作风格,特色亮点看得出来。在关键时刻，能够担当作为，争先创优，站得出来。在危急关头，争先锋做表率，克服困难，迎接挑战，豁得出来。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要

15、举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、查摆存在的主要问题(一)在理论学习方面查摆存在的突出问题一是理论学习缺深度。对照对照习近平总书记关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求，在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到

16、位，督促指导各党组织利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够，对党的最新政策理论的整体性把握还有不足，存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。如：对学习纲要(2023年版)论党的自我革命等必学科目以及全面从严治党、政治监督、党风廉政建设和反腐败斗争学习多，对经济建设、创新改革、营商环境、生态环保、人才等内容学习相对较少，对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、丰富内涵、实践要求理解的不够深入全面。二是学用结合不紧密。在坚持学思用贯通、知信行统一上还没有达到最佳效果，对习近平重要论述和重要指示批示精神领会不够深刻，运用贯穿其中的立场观点方法破解具体工作中的难题矛盾不够精细

17、到位，在谋划开展具体工作时从中找方向、找答案、找方法的本领还不强。如：面对当前全面从严治党和反腐败斗争的严峻形势，自己统筹和推进分管工作时，常常是需要什么学什么，遇到问题才翻理论、找政策，学用结合、理论指导实践还有一定差距，未能达到体现时代性、把握规律性、富于创造性的高标准要求。三是宣传阐释有欠缺。身为班子成员，在宣传阐释、深入贯彻、走心入脑的示范作用还需发挥，对拥护“两个确立”最深厚的理论基础是建立在对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习、不断领悟上还缺乏认识，在打通理论普及“最后一公里”，引导基层干部群众把对伟大思想的认识信仰转化为理性认同还有欠缺。如：对基层和分管部门、所在支部、党

18、员干部的理论宣传不够系统、全面、深刻，往往将工作重心放到了灌输式地理论宣讲上，没有真正形成广泛共识与共同行动。（二）在政治素质方面查摆存在的突出问题一是捍卫“两个确立”不够自觉。针对“两个确立”的决定性意义能够做到认真领悟毫不含糊，坚定捍卫绝不动摇,但对“两个确立”的认识还不够深刻，没有全面地将“两个确立“放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量，没有科学认知和把握“两个确立”重要意义。如：没有系统思考如何把“两个确立”充分体现在谋划分管工作之中，未找准找实结合从严治党、业务开展、队伍管理、惩治腐败等实际工作的切入点和着力点，没有真正把其融入到强监督、严执纪、抓落实的各

19、个环节。二是提高“政治三力”不够深入。对“政治三力”的重大意义、核心内涵、逻辑关系缺乏精准把握，辨别政治是非、把握政治主动、谋划分管工作的能力还需增强，通过有力严格的监督管理解决分管领域干部精神缺钙、信仰不良、思想懈怠等问题教育引导不够有力。如：立足分管工作实际，在提升政治判断力、为政治品德“提纯”上缺乏思考，在提升政治领悟力、为思想灵魂补钙”上没有行动，在提升政治执行力、为担当实干“蓄能”上未能先行，谋划推动分管工作中缺乏敢为人先、开拓进取的劲头。三是领悟“国之大者”不够深刻。没有时刻把分管工作放在中央、全省的高度，谋划考虑事业发展，对“大”与“新”、“大”与“高”、“大”与“全”、“大”与

20、小”的关系缺乏深刻理解与统筹把握，算大账、总账、长远账不够，如：推动落实中央、省委决策部署上存在一定的落差、偏差问题，对大事作于细、大功成于小的辩证意义理解不深刻，对细事、实事抓的不够，对安全小患、行为小节抓的不够严实。（三）在能力本领方面杳摆存在的突出问题一是带头发扬斗争精神需加强。在“两个大局”背景下,对于社会上、工作中、网络里的一些杂音，斗争经验、斗争本领还存在不足，斗争的角度、尺度、力度把握得不够精准，如：对分管干部缺少行之有效的教育引导方式，在思想淬炼、政治历练、实践俄炼、专业训练等方面仍需持续发力，发扬斗争精神的带头作用不够，攻克业务发展、基层党建、个人进步难关的劲头还需加强。二

21、是思维能力与高质量发展尚未实现同频共振。在推进中国式现代化进程中，面对高质量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战，自己战略思维、辩证思维、系统思维、历史思维等能力不足，在突破思想藩篱，打破打破思维定势和路径依赖方面，能力还不够强，举措办法还不多，成效还不够明显。对于我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素熠多的问题挑战，自己缺乏提高思维能力的主动意识和科学方法，对事物演变规律、底层逻辑、内在机理的认识和理解不够系统全面，不善于运用历史思维能力总结历史经验、认识发展规律、把握前进方向，在回应时代之间的过程中，有时踩不到高质量发展的节奏上，无法高效解决问题，甚至错失了发展的最佳时机。

22、三是识变应变求变能力需提升。面对新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，有时存在惯性思维，在增强本领、提升能力方面急需“充电”“加油”，如：思想解放程度不够，识变应变求变韧劲不足，创新新模式新办法的思路还需再打开。（四）在担当作为方面查摆存在的突出问题一是隐患风险排查化解工作仍需加强。还未真正把增强忧患意识贯穿分管工作全过程、各方面，对推进XXX、XXX、XXX过程中存在的困难和风险估计得不够充分，对应对各种熨杂局面、意外情况的预案做得还不够周密，现在看还是有所疏漏。如：对防范化解风险工作的艰巨性、复杂性认识不够充分，研判估计并采取举措不够到位。二是破解矛盾问题创造性思路不多不实。在防范化

23、解风险隐患和矛盾问题上，一定程度上还存在“求稳怕乱”心态,研究处理历史遗留问题时，主要还倾向于稳，有时虽然形成了一些创新的思路打法，但考虑到条件还不够成熟，没能及时付诸实践。在防范化解重大风险上，还没有完全跳出路径依赖，虽然形成了初步想法，但还需要进一步论证推动。三是政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上，还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题，有时统筹谋划工作，安排部署任务，还是存在干快活、好落实、造亮点、出政绩的思维偏差，一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的目的和要求。（五）在工作作风方面查摆存在的突出问题一是满足干部群众各方面诉求和多层次需要不够有

24、效。在推进中国式现代化建设的进程中，自己未能完全适应和掌握当前的新形势、新任务、新要求，对于时代潮流下干部群众的思想观念、行为方式、价值取向，缺少准确的认知、把握和判断，做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求，导致自己未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求，所制定的政策、策略和措施，有时没有完全解决好干部群众最关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题,在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面，落实落细还不够到位。二是整治形式主义顽疾不够彻底。尽管能够把贯彻落实中央八项规定精神作为一项刚性约束，但严格对照标准要求还有欠缺，如：工作中把握形式与内容的关系不够准确，无效报告的现象依

25、然存在；向上级汇报工作，说成绩亮点多，讲工作弱点少，敢于自我揭短的勇气不足。三是作风建设抓的不够严实。对下属职工八小时以外行为情况还缺乏全面了解，在严明纪律、狠抓执行上还缺乏硬举措、硬抓手，没有真正做到常抓长管、真管真严，如：对下属干部职工约束性不足，有时出现安排任务多、问效落实少的问题。（六）在廉洁自律方面查摆存在的突出问题一是在严于律己、严负其责、严管所辖上还有差距。对党员干部教育、监督、管理还需进一步严明，通过召开会议、谈心谈话部署教育得多，深入开展廉政谈话、廉政提醒不够经常。如：以违纪违法案件为镜鉴，推进以案示警、以案促改还需持续深化，在警钟长鸣、举一反三、建章立制上还不够到位。二是严

26、明纪律规矩的压力传导没有触底。对各项纪律规定及工作要求，在带头严格遵守、带头执行落实上还需加力，在加强刚性约束让铁规发力、让禁令生威方面没有制度性支撑，加强内部监督、层层传导压力、倒逼责任落实上做得还不够深入扎实。如：在落实中央八项规定精神、执行各项制度方面，在重要会议、重要节日抓得比较紧，在加强基层党员教育警示、向基层传导严守八项规定压力上有欠缺，对业务工作督导多、检查严，对干部落实管党治党责任的督查不够有力，推动风腐一体防范有差距。三是对廉洁文化建设定位不够明确。对廉洁文化建设在机关建设中应该具有的地位、发挥的作用和应达到的效果认识还不够到位，对廉洁文化建设在培育、涵养和锹造高素质干部队伍

27、等方面现实意义还不够清晰、明确，对如何提炼出具有特色的廉洁文化核心要素缺少统筹谋划，没能形成符合本单位特色的廉洁文化建设长效机制，导致一些工作失去了方向性和针对性，流于形式、不能深入的问题瓶颈亟待突破。二、剖析问题产生原因（一）强化理论武装、坚定理想信念不够。工作中过多地把精力投入到分管的日常事务中，学习的主动性、紧迫性减弱，对新思想、新观点、新论断，难以沉下心来系统全面地学习研究，导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。自己存在以上问题，有思想的问题、作风的问题，但从根上讲就是政治建设不够的问题，就是对理论武装的强化不够到位，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内

28、涵理解不够全面、不够透彻。（二）树牢宗旨意识、联系服务群众不够。认为在从严治党的大环境下，觉得自己入党时间久了，认为自身的党性修养没有问题了，久而久之便导致在行动上跟进得不及时,在要求上落实得不严格，缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,对抓工作落实中遇到的困难、难题破解办法不多。严格对照党章党规要求，自己在锤炼党性修养上还不够积极主动，还存在以推动工作替代政治历练和党性锻炼的问题，就是对党性修养的锤炼有所放松，对自我要求不够严格。（三）认真履职尽责、勇于担当作为不够。身为班子成员，抓好分管工作的同时，履行监督责任是全责、首责、主责，具有不可替代性。我虽始终强化领导，健全机制，狠抓关键，以有力有效的监

29、督推动全面从严治党向纵深发展，但是通过政治监督、日常监督、专项检杳等仍然发现一些履职尽责、廉洁自律等方面的问题，这说明我紧抓警示教育、严厉追责问效、层层压力传导不够到位，还存在高高举起、轻轻放下的问题。（四）砥砺工作作风、严明纪律规矩不够。党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？极其重要的一条，就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中，我能够把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位，自觉落实政治监督有关要求，并将其作为营造良好政治生态的头等大事，但作为班子成员,用当标杆、作表率的要求来衡量，还有一定差距，没有做到时时处处发挥模范带头作用，还一定程度存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想

30、在转变干部作风上还不够扎实，创新招法力度不大、风险预判能力有所不足。三、下一步努力方向和整改措施（一）强化理论武装不停歇。始终把政治建设摆在首位，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为首要政治任务，坚持不懈武装头脑、指导实践、推动工作，在学懂弄通做实上下苦功夫、实功夫，在谋划推进分管工作中，把“两个确立”作为政治信念、政治立场、政治态度，内化于心、外化于行，善于从政治上观察问题、处理矛盾，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终确保分管工作的正确方向。（二）加强党性锤炼不止步。践行以人民为中心的发展思想，深入企业、深入

31、群众，全力办实事、办好事，把每一件涉干部职工、基层群众切身利益的问题解决到位。以强有力的“补课充电”，克服“本领恐慌”，化解“能力危机”，自觉对标习近平总书记强调的“八种本领七种能力”，以时不我待的精神，切实提高调查研究能力、科学决策能力、改革创新能力，提升服务中心大局的本领。聚焦群众反映的基层微腐败、“四风”顽疾等，高度重视，亲自督办，一查到底，经常扑下身子、沉到一线、深入群众，常态化问需于民、问计于民，不断改进工作质量和水平，把服务做到人民群众的心坎上。（三）扎实履职尽责不松劲。勇于担当作为，履行“一岗双责”，充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，找准服务中心大局的结合点，加强对中央重大

32、决策部署落实情况、党章和其他党内法规执行、各部门履行职责使命等情况的监督检查，着力解决落实中的责任、作风问题，强化对贯彻执行民主集中制、依规依法履职用权、担当作为、廉洁自律等情况的监督，促进以身作则、担好责任。坚决扛起管党治党政治责任，持续加固中央八项规定堤坝，坚持不懈整治群众身边腐败和不正之风，以身作则发挥党员先锋模范作用,以更加奋发有为精神阔步新征程。（四）严明纪律规矩不懈怠。坚持把纪律和规矩挺在前面，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持之以恒推进党风廉政建设，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，持续深化纠“四风”，营造风清气正的良好环境。带头遵守廉洁自律从政各项规定，坚持严以用权、依法用

33、权、秉公用权，严肃党内政治生活，积极参加党员活动，把对党忠诚体现在履职尽责做好本职工作的实效上，体现在日常言行上，从我做起，从我严起，心有所畏、言有所戒、行有所止，自觉做到知敬畏、存戒惧，严格约束自己的操守和行为，自觉遵守廉政准则，讲政德修政德，明辨是非善恶，追求健康情趣，并注重管好亲属和家人，树立良好家风，为广大党员干部树立好榜样。以上是本次专题民主生活会全部个人发言材料，如有不到之处，恳请批评指正，我一定虚心接受并认真改正。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义

34、把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、对照标准，深入摆查自身问题（一）在“组织开展党纪学习教育方面”方面的对照检查情况。我们始终把加强党的创新理论武装作为首要任务，贯穿全程、持续推进，围绕“学思想”这一主题主线，把“入心见行、善思善用”作为检验理论学习成效的重要标尺，以高质量的理论学习和高水平的思想

35、武装为锚点，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，推动党纪学习教育走深走实，取得实效。对照该方面，存在的主要问题有：一是主要问题是理论学习不够积极主动自觉、不够深入系统全面。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足,有时学用脱节。自己曾在组织部门工作多年，担任处级领导、局级领导也有些年头了，自认为对党的理论知识和大政方针已经了然于胸，对习近平新时代中国特色社会主义思想以及最近党中央连续出台的一系列关键性政策文件还没有吃透吃准。虽然我也将文件认真反复的研读几遍，但是还未能把里面的一些内容吃透消化，没有将指导意见同集团发展有机融合，存在学用脱节现象。对于2023年国家金融体制改革的相关要求，虽然我也

36、学习了相关的概念知识，但也只是浅尝辄止，没有深入研究集团战略发展能够做出哪些革新求变的工作，缺乏深入研究的精神。二是以学铸魂不够有力。党性锤炼不够，思想“紧箍咒”戴的不牢,不能时刻以优秀党员的标准要求自己，对新时代如何更好的加强思想政治修养，缺乏深入思考；在工作生活中的小事、小节上没有用更高的标准来要求自己。三是学用结合不够紧密。对“六个必须坚持”的世界观方法论掌握运用还有欠缺，用党的创新理论回答和解决改革发展稳定工作问题的能力还不够强，将党的创新理论贯彻到工作上、落实到岗位上、体现到行动上的政治自觉还需提升。比如，有的班子成员在学习习近平新时代中国特色社会主义思想、特别是习近平总书记调研时重

37、要讲话重要指示精神学习理解不扎实，导致为决策维护社会稳定、推进经济高质量发展、乡村振兴、基层减负等重点工作献言献策不多，工作中不能确保靶向不偏、重心不移、焦点不散。四是深思细悟不够。对党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，还停留在全面学习贯彻层面，如何将精神和思想落实到具体工作中，思考的还不够深入细致。（二）在执行上级组织决定方面”方面的对照检查情况。坚持把增强政治素质作为终身必修课，自觉加强政治能力训练和政治实践历练，不断增强把握方向、把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，切实担负起党和人民赋予的重大政治责任。对照该方面存在的主要

38、问题有，一是践行“两个确立”的实践要求有差距。在把握“两个确立”的实践要求时，往往注重将其体现在自身的言行之中，做忠诚拥护“两个确立”的表率。但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上，缺少全面深入的思考；对于如何将党的创新理论融入到贯彻党的路线方针政策和工作部署之中，贯穿于深化改革、加快发展的全过程之中，方法还不够多，措施还不够实，结合得还不够好，政治态度与实际行动未能达到高度的统一性和一致性。二是存在着向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，稿子铺整理，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，还有很大差距。三是在政治敏锐

39、性、警觉性还不够强，表现在坚持政治纪律、政治规矩等方面，能严格要求自己和下属并坚决执行，而对工作外的不良作风和习气斗争精神不强。四是政治的敏锐性有待提升。虽然我始终坚守政治信仰和政治理念，但在意识形态领域的敏感度和警觉性尚显不足,有时会出现麻痹大意、恍若无觉的状态。常常将意识形态工作视为高端任务，与全区高质量发展的紧密联系尚未充分认识，缺乏应有的警觉性和防范意识。在处理问题时往往只注重表象，忽略深层次原因，对党员干部的不当言论有时采取放任态度，缺乏适当的引导和纠正。因此，政治执行力和辨识力亟待进一步增强。（三）在“严格组织生活方面的对照检查情况。克己奉公，勤政为民，勇于担当，更加坚定地与各种腐

40、败现象作坚决斗争，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。强化传承艰苦奋斗优良传统意识，自觉践行艰苦奋斗、攻坚克难的革命精神及特别能吃苦、特别能战斗,切实做到心存敬畏、心存责任、心存崇拜，永葆奋斗精气神。对照该方面，存在的主要问题有，一是日常监督管理不够严格。对干部日常管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象,对重点环节、重点部位的监督检杳力度不够大，开展党性党风党纪的监督检查的覆盖面还不够广、频次还不够高，没有有效形成震慑，对干部八小时之外的生活作风监督还存在死角、盲区，仅靠干部的自觉性，没有及时跟踪问效。二是自我要求不够严格。认为自己不是领导干部，工作职责单一

41、没有什么权力，对被“围猎”被腐蚀的警惕性和防范意识不强，日常工作中，缺乏一以贯之用严的标准规范自己言行的韧劲，对自身锤炼不够经常，存在想歇歇脚、缓口气的懈怠思想，满足于遵规守矩、不出错就好。三是在对干部的管理上还有不足。在个人的思想观念里,人大是个清水衙门，既不具体推进实施什么项目，也谈不上什么跟大额资金款项沾边，因此，平时对联系分管的干部们，经常做的还是替工作进度，对于党风廉政建设方面的教育警示则相对有所欠缺。四是虽然按照准则、条例和一岗双责要求，将党务工作与经济发展放在同等重要的位置，全力推动主体责任落实，但在具体工作中，受传统思维定式影响，仍然存在重业务、轻党务，一手硬、一手软的问题，

42、有时还存在以政府常务会代替党组会的情况。班子成员在抓经济促发展等方面倾注的时间精力多、付诸的努力多，而在党务方面投入的精力相对较少、措施办法不多，主动过问上手抓党风廉政建设的意识还不强，对分管领域部门、乡镇的党务及党风廉政工作关注少、了解少、指导更少，距离真正把党务及党风廉政建设放在心上、扛在肩上的要求还有一定差距。（四）在“党员教育管理”方面的对照检查情况。以党风廉政准则严格要求自己，规范自己的行为，坚持依法办事，清清白白做人，认认真真干事，讲政治，顾大局，是整体，讲团结，守纪律。工作中遇到疑难问题，主动与领导请示汇报。处处起表率作用，坚持做到自重，自省，自励。能够按照党员的标准严格要求自己

43、认真执行上级的各项条例和禁令，规范自己的行为。通过深刻查摆发现还存在以下问题：一是自我革命意识还不强。主要表现在对自我革命认识不足，总是认为自己入党多年、受组织教育培养多年，党性是强的，信念是坚定的，欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉，缺乏勇于正视自身错误和缺点的勇气。持续加强理论武装和持续深化自我革命的的意识还需进一步强化，运用法治思维和法治方式开展工作的能力还需提升。二是对党员干部的率先垂范淡化。以上率下的作用发挥得不够好。对标对表党章准则条例，规范自己行为、矫正思想偏差还不够经常，虽然在思想上行动上与党的要求能够保持一致，但在带头模范践行、以上率下示范方面与

44、高标准、严要求还有差距，站在政治全局的高度，缺乏前瞻性的思考和谋划，看主流多，看主流多，看末节少。三是落实上级决策部署还不够出彩。抓工作落实存在“偏科”现象，对上级重视程度高和群众反映强烈的安全生产等重点工作抓得紧，工作投入的精力较多。对一些自认为不太重要的工作关注程度低，推进的相对慢一些，有时靠打拉锯战推动，虽然工作完成了，但是没有达到出彩的程度，而且耗费时间精力多，长效机制不够健全，没有达到预期效四是抓纪律建设仍存在不到位的地方。对党员干部的提醒、批评、教育、警示不够，个别领导干部纪律规矩责任意识不强,缺乏敬畏党纪党规、敬畏法律法规、敬畏岗位之心，踩“底线”、越“红线”、碰“高压线”。比如

45、有的领导干部不严格落实招投标相关规定，违反6了国家法律法规。再比如，仍有个别党员干部对二十大精神的刚性约束认识不够，违规发放和领取补助、公款旅游、经商办企业等问题时有发生。（五）在“联系服务群众方面的对照检查情况。支部班子能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委有关要求，把反“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手，有效维护了班子形象。但具体分析，还存在不足之处。一是贯彻基层工作法不彻底。虽然能够牢记习近平总书记“脚下有泥土，心中有真情”的谆谆教诲，但由于分管领域点多面广，事务性工作多、会议多，实地深入群众、深入企业考察调研还不够经常，“四下基层”还缺乏有效抓手,尤其是调查研究还不够深入，开

46、展调研时，对分管工作关注多，但对群众反映的涉及其他领导分管领域的问题，认为不是自己职责范围内的工作，跟踪落实不到位，导致群众反映的一些问题不了了之。二是解难帮困有所弱化。有时处理一些矛盾问题时，没有真正从维护群众利益的角度出发，与群众坐下来，面对面耐心沟通交流少，对群众所思所想所盼了解不够。比如，去年在自建房排查工作，部分群众仍不愿搬离“危房”，安抚工作、宣讲政策工作做到还不够到位。三是解决问题的能力需要提升。虽然我们今年结合党纪学习教育活动制定了为基层和群众办实事清单，但受到当前工作任务繁重等因素的影响，一些工作进展受限，覆盖面较小，群众知晓度不高，针对性不足。四是关心关爱基层干部还有差距。

47、凡是干部要求向我汇报思想，我都尽量安排时间，耐心解答每个问题。但平时比较注重向干部交任务、压担子，主动与干部谈心谈话较少,关心关爱基层干部还需加强。比如，对落实干部年休假制度的问题，积极协调整改落实，但是还解决得不够彻底，与干部的期盼还有差距。（六）在抓好自身建设方面的对照检查情况。党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想党纪学习教育的一个重要目标，就是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把贯穿其中的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中、运用到工作中，将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，

48、努力在以学正风方面取得实实在在的成效。对照该方面，存在的主要问题是:一是缺乏担当意识。在接受任务和展开工作时，首要考虑的是如何避免出现问题和责任，只追求工作完成度而不追求出色表现。二是求真务实的意识有所削弱。我们在下基层的帮扶和督导方面不够主动深入，对基层情况的了解主要依赖于听取汇报和抽查，缺乏全面和系统的了解。与基层官兵的联系不够广泛，与班长和骨干成员的谈心交流较少，未能及时全面地听取基层官兵的意见，我们在实际工作中更注重实际工作的细节和具体性。三是积极进取的意识有所衰减。对全区发展工作虽然能够上心，但在谋划工作和具体落实上安于现状、按部就班，机械地执行，不能用联系、发展的观点研究具体问题，

49、工作方法老套、指导力度不够、具体措施不力。特别是随着年龄的增长，职级也提高了一个层次，工作更重要了，但开拓进取、奋发有为的精神头反而不足了，面对一些急难险重的任务，存在畏首畏尾、精神萎靡、推诿扯皮的思想。四是在抓落实上缺乏创新精神。立足全区的定位和发展,深化“放管服”改革、深化科技创新引领等工作仅仅满足于完成上级的部署，推进工作存在“穿新鞋、走老路”的现象。结合实际破瓶颈、增优势、促发展的标准不高，缺乏新思路、新方法和新办法。比如，在当好参谋、搞好服务上满足于现有成绩，遇到重复性的工作，存在不敢闯、不敢试和怕担责任的心理，沿用老办法解决问题多，创造性开展工作少，开拓创新、勇于突破的能力缺乏。特别是对全区重大项目建设、壮大工业实力、园区扩区增容等重点工作的