合肥市二年级下册语文期末模拟测试卷二.doc
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1、合肥市二年级下册语文期末模拟测试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 书写 (共1题;共5分)1. (5分) 抄写词语登陆 肯定 利用二、 积累展示 (共5题;共24分)2. (4分) 读拼音,写汉字,看谁写得最工整,最美观。zho jdn qi_j juzh wi_3. (12分) 辨字组词曹_ 延_ 拒_鲁_ 廷_ 矩_幔_ 寨_ 诺_慢_ 寒_ 偌_4. (2分) 根据意思写出相应的词语。形容眼前美好事物太多,或景物变化太快,眼睛来不及观看。_意思是想尽或用尽一切办法。_5. (1分) 读下面的句子,运用
2、加下划线的部分,仿照句子的用词方法写两句话。秋天到了,果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦,发愁的是需要做的事太多了。_。 6. (5分) (2018三下云南期末) 积累大盘点。请默写一条劝勉人们珍惜时间的名言警句。默写一条与历史人物有关的歇后语。展示一句气象谚语。默写一首本学期学过的古诗,要注明作者和朝代。三、 阅读理解 (共3题;共42分)7. (16分) 阅读她是我的朋友片段,然后回答问题。过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗,阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。
3、接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头 , 想竭力制止抽泣。医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生过一样。(1) 在第一段中用 “”标出描写阮恒动作的词,思考他此时在想什么?(2) 找出文中表示“哭”的词语。(3) 如果你是医生,你会怎样安慰阮恒?(4) 这个文段选自课文她是我的朋友。读了课文,我认为阮恒是一个这样的男孩:_。8. (14分) 阅读下文,回答问题读书让我长知识书是人类进步的阶梯;书是人类的精神食粮;书已经成为我生活中不可缺少的一部分。书把我带到神秘的太空中,让我了解太空的秘密。读着书,我
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