2024检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言提纲17篇(详细版).docx
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1、2024年度检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言提纲(共17篇)目录篇一2024年度检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言提纲4篇二2024年围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高联系服务群众党员发挥先锋模范作用”等个四个方面突出问题检视整改材料8篇三检视学习贯彻党的创新理论情况方面存在的问题及下步整改措施17篇四、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料21篇五学习贯彻党的创新理论、
2、党性修养提高、联系服务群众情况发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料26篇六、检视发挥先锋模范作用情况存在的问题30篇七2024年在对照“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面的问题深入检视剖析个人发言材料35篇八学习党的创新理论党性修养提高联系服务群众情况挥先锋模范作用个人检视检查发言材料38篇九党务工作者第二批查摆检视“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高联系服务群众发挥先锋模范作用情况”等4个方面个人党性分析材料44篇十2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高联系服务群众情况发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料
3、48篇十一、“学习贯彻党的创新理论党性修养提高”四个方面的问题分析总结汇报52篇十二、2024年第二批教育专题围绕“学习贯彻党的创新理论党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面组织生活会对照检查材料57篇十三、2024年第二批专题教育专题组织生活会”新的四个方面”个人剖析检视材料62篇十四学习贯彻党的创新理论党性修养提高联系服务群众情况发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料70篇十五、个人检视剖析在“学习贯彻党的创新理论党性修养提高联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面存在的问题及原因分析发言材料76篇十六、检视学习贯彻党的创新理论情况方面存在的问题及
4、下步整改措施80篇十七、2024年第二批专题教育组织生活会学习贯彻党的创新理论党性修养提高、联系服务群众发挥先锋模范作用情况四个方面专题个人对照检视剖析检查材料83篇一、2024年度检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言提纲检视学习党的的创新理论情况(一)检视党性修养提高情况(三)检视联系服务群众情况(四)检视发挥先锋模范作用情况按照中央和省市要求,我通过个人自学、集中学习、研讨交流等方式,认真学习领会了习近平总书记重要讲话精神,学习了习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观的重要论述,学习了党章、新形势下党内政治
5、生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例和县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干准则等内容。在广泛谈心谈话、多方听取意见的基础上,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等8个方面内容,深入查找差距不足,深刻剖析问题根源,逐一提出整改措施。现对照检查如下。一、有关事项说明(一)上年度民主生活会查摆问题整改落实情况。(二)个人重大事项报告。二、存在的主要问题及表现(一)检视学习党的的创新理论情况。一是自主学习意识还需加强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和科学内涵的学习还没有做到往深里走、往心里走、往实里走,学习的自觉性和主动性还需要进一步增强。比如,在X中“规定动作”完
6、成度很高,但对于个人“自选动作”主动谋划、付诸实际的少,一般是从会议传达、讲座报告中被动接受的多,从“专家解读名句摘录”中获取二手材料,在“读原著学原文悟原理”上下的功夫还不够。二是理论学习方法还需拓展。理论学习的方式方法较为简单机械,缺乏针对性,学习渠道多而不精,缺乏系统性,导致在理论学习过程中欠缺深入的思考和拓展,学习资源利用不充分,理论学习的质效还不高。比如,虽然能够坚持“逢会必学”“第一议题”等理论学习长效机制,但方式主要是传达学习,专题研讨的相对较少。比如,虽然充分利用了报纸、杂志、电视、网络等平台,但学习时间和内容碎片化,缺少系统性、整体性的思考。(二)检视党性修养提高情况。落实党
7、的全面领导上还有差距。比如,党组在执行落实政治纪律和政治规矩,执行落实新形势下党内政治生活若干准则上,有时还存在迁就照顾、好人主义思想,对党组成员双重组织生活会把关不严。在学习贯彻落实“第一议题”方面,有时仅仅满足于学习了、传达了、研究了、部署了,在抓落实、抓末端上还有差距。(三)检视联系服务群众情况。一是持续纠治“四风”不够。自我要求严格,但在整治基层治理不良现象和形式主义突出问题时,有时严肃查处的力度和决心不够。对“隐形”“变异”的“四风”问题警惕性不够强,对苗头性、倾向性问题的及时警醒不够,有时也有碍于情面的思想作祟,不愿直截了当指出问题。二是廉政建设压力传导不足。对分管领域工作安排多、
8、廉政方面的督导问效少。比如,对村(社区)干部等提醒监督还不经常,部分干部的纪法意识还不够强;从严治部还有不足,对组工系统和组织工作的严格教育、严格管理、严格监督还不够到位,有时还较为宽松。(四)检视发挥先锋模范作用情况。在干部精准画像梯次培养上还需加强。落实“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”要求还有差距,还需进一步加强干部面向、适应、引领现代化的能力。比如,做深做实干部政治素质考察不够到位,干部选拔任用基础信息存在壁垒,干部政治素质表现还未完全掌握甄别,在为组织选人事业选人上还要下更大功夫。再如,落实后继有人根本大计抓长抓常不够,全区未储备35岁以下正科级后备干部和未配备30岁以下科级干
9、部的单位占比分别为*%、*%。二、产生问题的原因分析(一)理论学习强度不够。面对新形势新任务新要求,精力主要集中在全县发展的重大项目建设上,政治理论学习成了可有可无的附属品,理论学习的层次和维度停留在浅表化的区间。在处理工学矛盾上,理论学习和工作实际的比重存在失衡,工作用的精力多,学习用的精力少,往往为了完成全县的各项指标,存在应付对凑的心态,学习的质量不高,有时候存在打游击、走过场、跑龙套的现象。没有真正按照学习的目标,制定计划表,循序渐进地钻研学习,从而达到“学思用相结合、知信行相贯通”境界。在吃透精神、挖掘潜力、提纯能量方面用功不够,未能充分有效地做到理论知识与实际工作的有效对接,理论转
10、化为实际工作的能力有待于进一步加强。(二)廉洁自律的宽度不够。作为县委班子成员能够认真遵守廉洁自律的各项规定,但党性锤炼不够纯粹,不够通透,纪律意识和规矩意识不强,有时存在以工作落实代替政治历练和党性锤炼的问题。自我提醒、自我锻造、自我约束、自我勉励的作用发挥不够,缺乏不断改造的责任感和使命感,离党员应该具备的党性修养和基本素质还有一定的差距。主要原因在于,理想信念的阀门拧得不紧,党员管理的尺度把握不够,党性锤炼的只求过得去,不求过得硬的思想不同程度地存在,思想上出现麻痹松懈、斗志上出现断层滑坡、精神上出现涣散倒退,需要树牢坚如磐石的信念、居安思危的意识、力争上游的动力。(三)为民服务的细度不
11、够。以人民为中心的发展思想筑得不牢,站在群众的立场和观点出发,想问题、办实事、做决策的意识不强,缺乏感情、责任和诚意的贯通融合和无缝对接,距离为民服务的标准还有一定的差距,由于受经验主义和本本主义的影响,为民服务的质量和效率出现了断层和滑坡。与居民群众的沟通交流较少,存在“隔膜效应”。有时候接地气的入户走访存在走形式、走过场的现象。主要原因是,主动服务居民、强化服务效能的意识淡薄,用心用情用力做好群众工作打了折扣,缩了水。在县访民温暖行动,履职尽责的责任担当还不够,排查整治的力度还不强,亲力亲为的动力不够,存在一定的官本位思想。三、今后的努力方向和整改措施(一)加强理论学习,提升理论水平。要持
12、续抓好党性教育,巩固主题教育的成果,在此基础上,健全完善学思用形结合、知信行相统一的学习机制,努力做到学思践悟、学深悟透、学以致用。要不断搭建学习的平台、拓宽学习的渠道,丰富学习的载体,突出“线上+线下”的双向功能,不断提高理论学习的质量和效率,提升学习的素质和本领,努力在比学赶超、争先进位中树立新标杆、抓出新成效、打造新亮点,不断掀起比学赶超、争先进位、力争上游的狂潮。(二)强化宗旨意识,服务居民群众。县的班子成员要始终坚持人民至上的理念,密切联系群众,深入基层实际,持续开展结对关爱、访民温暖等行动,解决好群众关心的难点堵点痛点问题,从而广泛赢得群众的支持和口碑。要放下架子、调低调子、迈开步
13、子,到基层一线,在田间泥土、楼群院落寻找解决群众问题的“金钥匙”,切实把“四下基层”贯穿到为民服务的点点滴滴之中,不断厚植”一枝一叶总关情”的情怀。要以坐不住的责任感、等不住的危机感、时不我待的紧迫感,在大力促进创业就业、统筹发展社会事业、健全完善社会保障、全力维护社会稳定上,履职尽责、主动作为,以扎实肯干、砥砺奋进的作风推动各项工作抓实见效。篇二、2024年围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等个四个方面突出问题检视整改材料提纲:一、存在的问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况(二)检视党性修养提高情况(三)检视联系服务群众情况(四)检视发挥先锋模范
14、作用情况二、原因分析(一)理论学习的系统性、针对性不够强。(二)工作方法的科学性、合理性不够优。(三)为民服务的精准性、时效性不够高。(四)从严治党的创造性、坚定性不够足。三、下步打算(一)旗帜鲜明讲政治。(二)聚精会神促发展。(三)全力以赴惠民生。(四)锲而不舍抓作风。正文内容:开展主题教育以来,本人严格按照要求认真通读规定书目,主动参加交流研讨,深入开展谈心交流和调研活动,重点对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记一系列重要讲话精神进行深学细研,学习领会省、市委和局党组关于开展主题教育的指示要求和通知精神,努力做到学思用结合、知信行统一。围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况,检视党
15、性修养提高情况,检视联系服务群众情况,检视发挥先锋模范作用情况”四个方面认真对照检查,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照剖析如下:一、存在的问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况一是在深入理解上还有差距。注重从党的创新理论这个层面去感悟、理解和消化新思想,对新理论、新观点、新战略的形成和发展历程研究不够全面,缺乏对新思想知识体系和整体框架的系统归纳整理,对蕴含其中的思想精髓领会不够深刻。如:面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,在如何转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力等重大执政命题时,仅将其作为思想政治上的纲领性和方向性的“明灯”,没有从
16、中积极领悟和践行新时代治国理政的战略部署和策略方法。二是在融会贯通上还有差距。主要将学习重点放在“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等具体内容上,主观上认为只要把这些关键性的内容学深悟透,就可以实现学思用贯通、知信行统一,很少能够沉下心来,对其中的辩证统一关系深入理解把握消化,在深钻细研、内化于心、外化于行上还不够积极主动,在联系实际、带着问题学上做的还不够,没能做到融会贯通、举一反三,特别是对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范,还缺乏系统的思考和行动,对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。三是在学以致用上还有差距。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想过程中
17、始终坚持学以致用、学用相长,但没有科学地处理好学习理论和指导实践之间的关系,在“上情”与“下情”紧密结合方面,没有做到推陈出新,游刃有余,“十个指头弹钢琴”的能力还需进一步锤炼。如:当前经济面临周期性因素和结构性因素叠加、短期问题和长期问题交织头等多重困难,在统筹谋划和推进工作时,有时面对当前决策和长远发展之间的矛盾,不能科学取舍、果断决策,运用党的创新理论解决自身思维瓶颈的能力亟待提高。(二)检视党性修养提高情况一是政治判断力有待提升。持续深化了对“两个确立”决定性意义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,提高了及早识别、防范、化解“蝴蝶效应”“黑天鹅”事件“灰犀牛”事件等各类风险能力
18、但没有时时将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量,不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性苗头性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。二是政治领悟力有待加强。始终把政治学习摆在重要位置,坚持“学思悟”与“知信行”相统一,不断增强政治素养、理论素养,能自觉运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,但在看问题、察形势、想事情时,没有做到事事从政治上领会党中央重大决策部署和习近平总书记关于本地区本领域重要指示批示精神的重大意义、政治内涵、政治要求,缺少思想认识上的格局和高度。三是政治执行力有待改善。在把握“两个确立”的实践要求时,注重将
19、其体现在自身的言行之中,做忠诚拥护“两个确立”的表率,但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上措施还不够实,结合得还不够好,未能完全把对“两个确立”的积极认识、主体自觉和责任担当“势能”转化成改革发展稳定各环节、履职尽责全过程、干事创业各方面的动能。(三)检视联系服务群众情况一是联系群众不够密切。工作中,“严实深细”工作作风践行不到位,多数时候下基层是为了抓项目、督进度,对基层情况了解主要靠汇报和抽查,深入乡村走访调研浮在面上多,真正沉下去少,与群众面对面交谈不够,了解基层群众困难和诉求不够全面深入,掌握情况不够及时、深入、完整,导致一些深层次问题发现不及时、工作指导不力
20、二是在服务群众上有“短板”。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上,站位不高,谋划工作、落实上级决策部署,有时存在一定的本位主义思想,局限于区级政府这个小层级,遇到工作思想意识上经常首先考虑如何从本级政府角度去推动落实,完成上级的任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全市中心工作、发展大局的角度去统筹推进。(四)检视发挥先锋模范作用情况一是斗争精神有所淡化。在当前矛盾复杂的工作条件下,稳宇逐渐替代了斗争精神,在处理一些长期性、艰巨性、棘手性的工作时,不愿意主动投身到各种斗争中去,在践行容错纠错上还有畏手畏脚的心理,缺乏勇气和动力,有问题还是以请示上级意见为主,或多或少存在不愿斗
21、争的“软骨病”、不敢斗争的“恐惧症”、不会斗争的“无能症”,过去那种敢于较真、敢于碰硬、敢于斗争的精神有所淡化。二是底线思维不够牢固。能够在关键时间节点对关键行业、重要场所进行巡视检查、责令整改,但没有完全按照“凡事从最坏处着眼、作最充分准备、向最好处努力、争取最好结果”的底线思维要求谋划和推进工作,没有充分考虑未来的发展和变化,当时看起来没有问题的工作,在新的阶段,却发生了危机的苗头性、倾向性问题,“万无一失、一失万无”的底线思维、”风险就在身边”的忧患意识、”时时放心不下”的责任意识树得不够牢。三是应变能力还需提升。面对复杂的发展环境,没能时时刻刻做到眼中有物、心中有数、手中有招、脚下有路
22、战略坚定性和策略灵活性结合得不够好,主动促变、变中求新的意识还有欠缺,没有将新发展阶段经济社会发展规律与工作规律紧密结合起来,在顺应变化的发展趋势中调整完善工作的思路和对策还不够深,对于如何更好把握成渝经济圈、一区一地、*新区建设机遇研究还不够透彻。二、原因分析针对查摆出来的问题,从六个方面深挖根源,逐一深刻剖析原因。(一)理论学习的系统性、针对性不够强。理论修养是干部综合素质的核心,虽然平时通过参加中心组理论学习、个人自学、主题党日等方式,不断加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及习近平总书记最新重要讲话精神的学习,但在一体领悟、一体贯彻“两个确立”与“两个维护”方面,系
23、统观念还不够强,政治站位还不够高,面对错综复杂的形势和繁重的任务时,在具体工作中践行“在中央统一指挥的合奏中形成和声,决不能荒腔走板、变味走调”时不够到位,没有做到娴熟运用*思想武装头脑、指导实践、推动工作。(二)工作方法的科学性、合理性不够优。接受新事物、新知识的能力比较强,但多年来的工作经历,养成了一些惯性思维和套路思维,有时容易忽略老话题中的新形势、老问题中的新变化,认为只要自己把本职工作完成好,就是履职尽责,没有从“善谋国之大计、党之大计,造福人民、赢得民心”的政治高度等新的更高要求上严格要求自己,对工作中的焦点、难点问题思考不多,研究不深,自身的战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维
24、创新思维、法治思维、底线思维还不能很好地适应当前*新常态、新形势、新发展需要。(三)为民服务的精准性、时效性不够高。近几年的决战决胜脱贫攻坚,实施乡村振兴战略以及抗击新冠肺炎疫情,都让我对党以人民为中心的执政理念,对党全心全意为人民服务的宗旨意识有了更深刻的认识和体会,但是在具体落实上还是存在偏差,平时工作重点主要放在大项目、大建设上,总认为只要把经济指标搞上去了,群众生活就上去了,一切困难和问题就迎刃而解,到了基层有时也只注重解决问题,与群众深入谈心交流不多,直接听取基层群众意见偏少,导致对基层情况的了解和把握不能做到全面准确。(四)从严治党的创造性、坚定性不够足。虽然认真落实严于律己、严
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