增强党性、严守纪律、砥砺作风方面存在的问题(四个带头).docx
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1、2024年度民主生活会个人对照检查材料(四个带头)重点查摆4个方面问题:(1)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面;(2)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面;(3)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面;(4)带头履行全面从严治党政治责任方面。根据上级党组织关于开好2024年度民主生活会的要求,XX党委高度重视,精心组织,周密安排,确保高质量开好专题民主生活会。会前,XX党委通过党委会议、理论学习中心组会议进行了专题学习研讨,并多层次征求党员干部和群众的意见建议,认真全面查摆问题,深刻剖析问题根源,明确整改措施和努力方向,现将情况报告如下:一、存在的主要问题(一)在
2、带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。XX党委深知严守政治纪律和政治规矩是党员干部的首要政治责任,是维护党的团结统一的根本保证。一直以来,XX党委积极组织班子成员参加各类政治学习活动,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。然而,经仔细查摆,还存在三方面不足。一是政治理论学习深度不够。虽然能够按时组织学习活动,但学习方式较为传统,多以集中领读文件、观看视频为主,缺乏深入的互动和研讨。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,部分班子成员在学习中只是浮于表面,没有将理论与实际工作相结合,如在落实教育新政策时,对一些关键举措理解不透
3、彻,导致在执行过程中出现偏差,未能很好地将政策红利转化为教育发展动力。二是对党员干部的政治纪律教育不够经常。日常工作中,侧重于教学和科研工作的推进,对党员干部的思想政治教育有所忽视。例如,个别党员教师在课堂上发表一些与主流价值观不符的观点,反映出X党委在政治纪律教育方面存在薄弱环节,未能及时发现并纠正这些不当行为,导致部分党员干部对政治纪律的严肃性认识不足。三是贯彻落实上级决策部署存在差距。在执行上级教育政策时,有时存在以会议传达会议、以文件落实文件的情况,没有充分结合本校实际制定具体实施方案。比如在推进素质教育改革过程中,虽制定了相关计划,但缺乏有效的督促检查机制,部分工作进展缓慢,未能达到
4、预期效果,出现了“雷声大,雨点小”的情况。(二)在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。党性修养、纪律作风是党员干部的立身之本,XX党委始终强调要以党性原则为引领,严格遵守党的各项纪律规定,不断砥砺工作作风。通过开展党性教育活动、加强纪律监督检查等方式,督促班子成员自觉遵守党章党规,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时积极倡导廉洁奉公、为人师表的工作作风,努力营造风清气正的政治生态。但经仔细查摆,仍存在三方面不足。一是党性修养有所放松。随着工作的稳定和经验的积累,部分班子成员在思想上产生了懈怠情绪,对自身要求有所降低。在面对一些复杂的教育改革问题和矛盾时,缺乏坚定的党性原则,存在畏难情绪和推
5、诿现象。例如,在处理教师职称评定争议问题时,个别班子成员怕得罪人,不愿深入调查研究,导致问题久拖不决,影响了教师队伍的稳定和工作积极性。二是纪律规矩执行不严。虽然制定了一系列的工作纪律和规章制度,但在实际执行过程中,存在打折扣、搞变通的情况。如个别班子成员存在上班时间处理私事的现象,对工作的积极性和主动性不够,影响了工作效率和团队形象。止匕外,对一些违反工作纪律的行为,处罚力度不够,未能起到有效的警示作用,导致纪律松弛。三是联系服务师生不密切。在工作中,有时过于注重完成上级交办的任务,而忽视了师生的实际需求和利益诉求。深入基层调研的时间较少,对师生的工作和学习状况了解不够深入,导致一些决策和工
6、作与师生的期望存在差距。比如在校园环境改善工作中,没有充分征求师生的意见和建议,制定的方案不符合实际情况,师生参与度不高,影响了工作效果。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责敢于创新方面。XX党委充分认识到在新时代背景下,勇于担责、敢于创新是推动学校高质量发展的关键。积极鼓励班子成员树立担当意识和创新精神,勇于面对各种困难和挑战,在工作中大胆探索、积极实践。通过建立激励机制、加强培训学习等方式,为班子成员提供广阔的发展空间和平台,激发其干事创业的热情和活力。但经仔细查摆,还存在三方面不足。一是担当意识不够强。部分班子成员在工作中存在怕担责任、怕出问题的思想,对于一些难度较大、风险较高的
7、工作,往往采取回避态度。例如,在学校人才引进工作中,由于担心引进的人才不能达到预期效果,一些班子成员在洽谈和推进过程中不够积极主动,导致一些优秀人才流失,影响了学校师资队伍的建设和发展。二是创新能力不足。面对新时代学校工作的新要求、新挑战,部分班子成员习惯于用传统的思维方式和工作方法开展工作,缺乏创新意识和创新能力。在推动教育教学改革、学科建设等方面,思路不够开阔,措施不够有力,难以适应新形势下学校工作的需要。比如在发展在线教育课程时,由于缺乏对现代教育技术的了解和掌握,没有及时制定有效的扶持政策和措施,导致在线教育课程发展缓慢,未能充分发挥其优势。三是形式主义问题仍然存在。在工作中,有时过于
8、注重形式和表面功夫,而忽视了工作的实际效果。例如,在开展一些教学活动时,为了追求场面的热闹和形式的新颖,投入了大量的人力、物力和财力,但实际效果并不理想,没有真正达到提高教学质量、促进学生发展的目的。止匕外,在工作汇报和总结中,存在夸大成绩、回避问题的现象,影响了工作的真实性和客观性。(四)在带头履行全面从严治党政治责任方面。全面从严治党是党的建设的重要内容,XX党委始终把履行从严治党政治责任作为一项重要任务来抓。加强党风廉政建设,严格落实主体责任和监督责任,通过开展廉政教育、加强监督检查等方式,不断提高班子成员的廉洁自律意识和拒腐防变能力。同时,注重加强干部队伍建设,树立正确的用人导向,努力
9、营造干事创业的良好氛围。经仔细查摆,还存在三方面不足。一是从严治党主体责任落实不够到位。虽然明确了班子成员在从严治党方面的责任分工,但在实际工作中,存在责任落实不够具体、不够深入的问题。对党员干部的日常监督管理不够严格,没有及时发现和纠正一些党员干部存在的苗头性、倾向性问题。例如,在个别部门出现了党员干部违规收受礼品的问题,反映出XX党委在对基层党组织的监督管理方面还存在漏洞。二是监督执纪“四种形态”运用不够熟练。在实际工作中,对监督执纪“四种形态”的理解和把握不够准确,运用不够灵活。特别是在运用第一种形态方面,对党员干部的提醒谈话、批评教育等工作做得不够及时、不够到位,没有充分发挥其抓早抓小
10、防微杜渐的作用。三是对意识形态领域监督责任落得不实。面对意识形态、网络安全、网络舆情等工作方面,对潜在的各种可能风险及其原因辨别力不高、警惕性不强,未能做到居安思危、常观大势、常思大局。比如,在网络意识形态领域,对校园网络平台上的一些不良信息未能及时发现和处理,存在一定的安全风险。二问题的原因分析(一)思想认识不够深刻。部分班子成员对党的理论学习不够重视,没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中,存在浅尝辄止、一知半解的情况,没有深入理解党的理论的精神实质和丰富内涵,导致思想认识跟不上时代发展的步伐,不能很好地运用党的创新理论指导实践、推动工作。(二)党性修养
11、有所弱化。随着工作环境和生活条件的改善,部分班子成员在思想上出现了麻痹大意,对党性修养的重要性认识不足,没有时刻以党员的标准严格要求自己。在面对各种利益诱惑时,缺乏坚定的党性原则和政治立场,容易受到外界因素的干扰和影响,从而导致工作中出现一些失误和偏差。(三)宗旨意识不够牢固。在工作中,部分班子成员没有充分认识到学校工作的根本出发点和落脚点是为师生谋利益,没有真正把师生的冷暖放在心上。在制定政策和开展工作时,缺乏深入的调查研究和广泛的征求意见,没有充分考虑师生的实际需求和利益诉求,导致一些工作得不到师生的支持和认可,影响了党在师生中的形象。(四)担当精神有所欠缺。部分班子成员缺乏担当意识和责任
12、感,在工作中存在畏难情绪和等靠思想,遇到问题习惯于向上级汇报、向下级推诿,而不是主动想办法、出主意、抓落实。对一些改革创新工作,由于担心失败和承担责任,不敢大胆尝试和探索,导致工作缺乏创新活力和发展动力。(五)纪律执行不够严格。虽然制定了一系列的规章制度,但在实际执行过程中,存在制度执行不力、监督检查不到位的问题。部分班子成员对纪律规定缺乏敬畏之心,存在侥幸心理,认为一些小问题不会造成大影响,从而放松了对自己的要求。止匕外,对违反纪律规定的行为处罚力度不够,没有形成有效的威慑力,导致一些纪律问题屡禁不止。三努力方向和改进措施(一)加强理论学习。提高政治站位丰富学习形式,通过邀请专家讲座、组织实
13、地考察、开展案例分析等多种方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高班子成员的政治理论水平和政治觉悟。加强学习交流,定期组织班子成员开展学习研讨活动,分享学习心得和体会,促进相互学习、共同提高。注重学以致用,将学习成果转化为实际工作中的思路和措施,切实增强贯彻落实党中央决策部署的自觉性和坚定性。(二)加强党性修养。增强纪律意识强化党性教育,通过开展主题党日活动、参观红色教育基地等方式,引导班子成员传承红色基因,坚定理想信念,增强党性观念。严格遵守党的纪律规定,自觉接受党的纪律约束,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。加强作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义,树立正确的政绩观和价值观
14、切实改进工作作风,提高工作效率。(三)增强宗旨意识。密切联系师生牢固树立以师生为中心的发展思想,始终把师生利益放在首位,想问题、作决策、办事情都要充分考虑师生的意愿和需求。加强调查研究,深入基层、深入师生,了解师生的所思所想所盼,及时解决师生关心的热点难点问题。积极为师生办实事、解难题,不断增强师生的获得感、幸福感和安全感,进一步密切党同师生的血肉联系。(四)强化担当意识。推动工作创新树立正确的担当意识,勇于承担工作责任,敢于面对困难和挑战,在工作中积极主动作为,努力创造经得起实践、师生、历史检验的业绩。加强创新能力培养,鼓励班子成员不断学习新知识、掌握新技能,开阔视野、拓宽思路,积极探索适
15、合学校发展的新模式、新路径。建立健全激励机制,对敢于担当、勇于创新的干部给予表彰和奖励,充分调动广大干部的积极性和主动性。(五)落实从严治党。加强队伍建设严格落实全面从严治党主体责任,加强对党员干部的日常监督管理,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。熟练运用监督执纪“四种形态”,特别是要充分发挥第一种形态的作用,对党员干部存在的苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话、批评教育,做到早发现、早提醒、早纠正。完善选人用人机制,坚持德才兼备以德为先的用人标准,注重选拔政治素质高、工作能力强、廉洁自律的干部,加强年轻干部的培养和选拔,优化干部队伍结构,为学校发展提供坚强的人才保障。党委领导班子2025年民主
16、生活会对照检查材料(四个带头)按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求,党委班子通过中心组集体学习、集中研讨、个人自学等方式,深入学习习近平总书记重要讲话重要指示精神,系统研读党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规,深刻领会进一步全面深化改革的重大意义和战略部署,紧密联系工作实际,广泛征求意见、开展谈心谈话,对照“带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一;带头增强党性、严守纪律、砥砺作风;带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新;带头履行全面从严治党政治责任;”等4个方面,深入查找班子存在的问题,深刻剖析症结根源,进一步明确了下步努力方向和整改措施。现将班子对照检查
17、情况汇报如下:一民主生活会准备情况按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求,医院党委紧紧围绕“四个带头”方面,认真做好各项准备工作。一是加强组织领导,周密安排部署。及时制定工作方案,多次召开党委会研究,明确分管领导牵头协调筹备民主生活会有关事宜,确保各项工作有序推进。二是深入开展学习,提高思想认识。采取集中学习、个人自学、专题研讨相结合的方式,组织集中学习共X次。重点学习了习近平总书记关于卫生健康工作的重要论述,学习了党的二十大和二十届三中全会精神,深入学习党章和党内法规,为开好民主生活会打牢思想基础。三是广泛征求意见,找准差距不足。通过召开座谈会、发放调查问卷、设立意见箱、个
18、别访谈等形式,面向干部职工、患者群众广泛征求意见。共收到对领导班子的意见建议82条,其中涉及作风建设方面26条,医疗服务方面22条,党的建设方面18条,人才队伍建设方面16条。对收集到的意见建议认真梳理分析,分类建立台账,为开好民主生活会奠定基础。四是认真开展谈心谈话,增进班子团结。班子成员之间、班子成员与分管科室负责人等深入开展谈心谈话140余人次。通过面对面交流,达到了统一思想、增进团结的目的。二存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面一是理论武装不够扎实。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在形式主义、表面化问题。理论中心组学习质量不高,学习研讨不够深入。对党的创新
19、理论精神实质把握不够准确,对医疗卫生领域重要论述理解不够透彻。比如,在学习健康中国战略和深化医改等重要政策时,重点和难点问题研究不够深入,指导实践不够有力。二是政治站位不够高。对公立医院姓“公”姓“党”的政治属性认识不够深刻,在推进工作中有时存在重经济效益轻社会效益的倾向。比如,在推进公立医院改革过程中,对医院公益性发挥研究不够,落实不够到位。在制定学科建设、人才引进等重大决策时,与医院发展战略衔接不够紧密。三是落实不够有力。对党中央关于医疗卫生工作的决策部署,在贯彻落实上存在“温差”,工作不够扎实。比如,在党中央重视和支持老年医疗事业发展的背景下,医院对老年医疗服务体系建设谋划不够,重点不够
20、突出,推进不够有力。对上级要求的医联体建设、对口支援工作推进缓慢,成效不够明显。(二)带头增强党性严守纪律砥砺作风方面一是党性修养不够自觉。党内政治生活不够严肃,民主生活会质量不高,批评和自我批评辣味不足。对党章党规党纪学习不够自觉,执行不够严格。比如,对党员干部教育管理不够系统,党性教育流于形式,基层党组织战斗堡垒作用发挥不充分。“三重一大”决策制度执行不够规范。二是纪律规矩意识不够强。中央八项规定精神落实不够严格,存在“四风”问题。比如,在公务接待、因公出国(境)、办公用房等方面还存在不规范现象。对“微腐败”问题整治不够彻底,对科室违规收费、收受红包、推销药品耗材等问题查处不够有力。三是作
21、风建设不够严实。服务意识不够强,调查研究不够深入。比如,针对患者反映的看病难、看病贵等问题研究不够,解决不够及时。对医护人员反映的合理诉求回应不够,工作生活条件改善不够。督查考核力度不够,重点工作推进缓慢。医院管理不够精细,医疗秩序有待进一步规范。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责敢于创新方面一是担当精神不够强。面对复杂形势和艰巨任务,缺乏改革创新的勇气和魄力。比如,在推进重点学科建设和人才引进时,存在畏首畏尾的心态,缺乏破解难题的创新思路。对医院发展中的深层次矛盾,研究不够深入,解决办法不多。对基层反映强烈的问题,化解不够及时。二是创新意识不够浓厚。思维方式陈旧,创新突破不够。比如
22、在推进信息化建设过程中,对新技术应用研究不够,远程医疗、智慧医疗等发展滞后。对医疗服务流程优化创新不够,门诊等候时间长、住院周转率低等问题仍然存在。对标先进医院差距较大,缺乏追赶超越的紧迫感。三是统筹协调不够有力。重点工作推进不够到位,合力不够。比如,在推进医院等级评审工作中,统筹协调不够,工作推进不够顺畅。在医疗质量管理中,监督检查不够严格,制度执行不够到位。对医疗纠纷和投诉处理不够及时,化解矛盾能力不强。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面一是主体责任落实不够到位。党委对全面从严治党的认识还不够深刻,“两个责任”落实不够有力。比如,对党建工作重视不够,存在“一手硬、一手软”的问题。党建
23、工作与医疗业务工作融合不够,指导不够有力。选人用人把关不够严格,干部管理监督不够到位。二是廉政风险防控不够有力。对重点领域和关键环节的监管不够严格。比如,在医疗设备采购、药品耗材管理等方面,制度执行不够严格,存在监管漏洞。对医疗腐败问题整治不够彻底,有的科室存在收受回扣等问题。对招标采购、基建工程等领域廉政风险排查不够深入。三是制度执行不够严格。对院内各项规章制度落实不够到位。比如,在重大决策问题上,民主集中制原则落实不够严格。医疗质量管理制度执行不够严格,存在安全隐患。对职工考勤、绩效分配等管理制度执行不够严格,存在宽松软现象。三、问题产生的原因分析(一)理想信念还需进一步坚定。政治理论学习
24、还停留在表层,对党的理论创新成果学习不够深入。对医疗卫生工作的政治性认识不够,公立医院的使命担当意识不强。面对新形势新任务,思想解放不够,创新意识不足。对党的建设新要求把握不够准确,落实不够到位。(二)宗旨意识还需进一步树牢。以人民健康为中心的发展理念树立不够牢固。对群众就医和医护人员工作生活状况关心不够,服务意识有待加强。调查研究不够深入,对基层实际情况掌握不够准确。对医院公益性属性认识不够,重效益轻服务的倾向仍然存在。(三)斗争精神还需进一步提振。面对困难挑战,担当作为不够积极,缺乏迎难而上的勇气。对一些难点问题,缺乏破解的决心和办法。统筹协调能力不足,工作推进合力不够。思维方式陈旧,创新
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