国旗下讲话稿之阳光心理快乐成长.doc
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1、国旗下讲话稿之阳光心理,快乐成长 尊敬的领导、亲爱的老师同学们:大家早上好!我是心理教育老师徐晓,今天我演讲的题目是阳光心理,快乐成长。首先,我想问同学们一个问题:你觉得自己健康吗?也许很多同学都会说,我没有感到身体不舒服,所以我很健康!但是,身体没有疾病就是健康吗?联合国世界卫生组织给健康下的定义是:所谓健康,不仅在于没有疾病,而且在于身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。可见,心理健康是衡量一个人是否真正健康的重要内容。那么,中学生心理健康的标准是什么呢?我们应该怎么做才能保持心理健康呢?我认为可以用“八自”方针从四个方面来概括:一是自知自爱,自知就是要有强烈的自我意识,对自己的相貌
2、体型、体质和兴趣、能力、性格、品德等方面都有比较全面、准确的认识,而且清楚自己的优点和缺点;自爱就是要正视自己,悦纳自己,无论自己长得美与丑,有无生理缺陷、成绩是好是坏等,都能喜欢自己,并努力让自己做得更好。有的同学成绩不好就看不起自己,认为自己很差劲,这是很不对的。我们知道,“寸有所长,尺有所短”,每个人都有自己的优点和缺点,成绩暂时落后的同学可能体育能力很强,成绩较好的同学可能寝室内务做得不够好,这些都是正常的,我们要正确地认识自己的优点和缺点,并想办法让自己不断进步,但前提是我们必须无条件的喜欢、爱护自己,一个连自己都不喜欢的人怎么会喜欢父母、喜欢老师、喜欢同学呢?二是自尊自强,自尊就
3、是自我尊重,既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视自己,自尊还包含期望父母、老师和同学对自己尊重;自强就是有理想、有追求、有明显的生活和学习目标,相信自己对学校、对社会都能做出有意义的贡献,并且能从自己的实际出发,制定切实可行的计划。我们每一个人都是平等的生活在世界上,没有高低贵贱之分,只有职业的差别,尤其是同学之间,都是学习者,只有表现的好坏没有地位的差别。另一方面,我们在尊重自己的同时也希望得到老师同学的尊重,这是很正常的。要别人尊重自己首先就要尊重别人,因此,在与同学、老师的相处中,我们要真诚沟通,接纳对方,愿意与同学分享学习资料和方法,让人觉得你是值得信赖、靠得住的人。自强要求我们要经得
4、起失败、委屈等,不轻言放弃。有一个关于胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆的故事,说的是在三只锅里倒入一些水,然后把他们放在旺火上烧,在第一个锅里放一些胡萝卜,第二个锅里放一些鸡蛋,第三个锅里放一些已经磨成粉末的咖啡豆,煮沸15分钟以后,胡萝卜已经不再坚硬,而是变得柔软,鸡蛋原来是易碎的,薄薄的外壳保护着里面的蛋清和蛋黄,但是经开水一煮,蛋清和蛋黄都变硬了,而咖啡豆却不见了,但那锅水的颜色已经改变并散发着诱人的咖啡香味。我们的学习和生活不会总是一帆风顺的,有时我们会遇到很多的困难,这时,你是愿意像胡萝卜一样,一开始坚硬、强壮,遇到困难后却变得软弱;还是像鸡蛋一样,一开始有着柔软而敏感的心,在困难面前逐渐变得强
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