幼儿园保育员实习心得.docx

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1、簿一：幼儿园保育员见习小结儿园保育员见习小结2010级5班帑著对桁来的向往和希望，来到了徐州幼儿师范吃泯幼儿园，时间飞逝，为期一周的保育见习生活聒瞬间就结束了.一周的幼儿园见习让我真正的豉受到了作为一名保育员的不易。这次见习也让我收益欹丰、受益匪浅。俗话说：万事开头雄。第一次走进幼儿园，我感到了很大困难,毫无工作阅历的我.面对新工作.面对性格各异的孩子，的确很玳。我觉得是无头绪,不知道究竟该从尊里下手，我男力地去学习.尝试独立带孩子,经过几次之后,我的惊慌心理才搂步退去,渐渐的融入这个小集体当中。m初，保教工作时，我虚心请教老老伸和同诳的同学,主动协作他们工作。提示幼儿留意平安.喝水时不拥挤，

2、不说话，以免被水脸到。吃保时当心鼓烫，宁静龙餐，不挑食。洗手时用把皂.消毒杀菌.好觉时要盖好被子.我们都要检百一下幼儿是否盖好被子.以免受凉。尽自己玻大的努力照看好每一个幼儿。蒯心、市住的帮助每一个幼儿并教给他们一典简洁的生活小用识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理实力，让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿赏正爰上幼儿园，春冠幼儿园。在充溢爰心与童趣的氛围中,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。要成为一名合格的保昌老师，除了要有良好的教学闻历外，曼玉要的是见机行里幼儿各种怪异的提问，我吸取保良老师的先进两历,提高自己的水平。学问和筒历都不是天上棹下来的,只有不断的吸取、提廊家长才会放心杷孩

3、子完全交给你,完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关切和爱惜他们。经过这次见习，在这五天里，让我真正的了解幼儿老师是那么的不筒酒。哎.做什么都不简活眄！箸经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之戏：回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，思想妾分开，见习也落幕尾声,有多少的不舍。见习间：让我增长了见识，做老伸玳,做个幼儿保育老师期上加雄，我要在今后的学习中，不断的充整自己.全身心投入到将来的幼儿教化事业。总之为了以后努力吧,加油！施妈携有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小里,它们长得挺胖，可是都很笈,是两只笨狗熊。有一天.天气真好,哥儿俩手拉手一起出去玩

4、它们走着、走着.突然兴见路边有一块干面包.揄起来间闻.嗯.香喷喷！可是只有一块干面包,两只小狗砥怎么吃呢？大黑怕小黑多吃一点，小黑也怕大黑多吃一点，这可不好办呀！大黑说：，、咱们分了吃，可妾分得公允，我的不能比你的小。”小黑说：”对，要分得公允，你的不能比我的大。”哥儿情正用着呢，犯狸来了，它里见干面包.取踽管碑称一转.说：“噢。你们是怕分得不公允吧，让我枭帮你们分吧.”哥儿俩说：”好，咱门就让狐狸来分吧。“犯狸接过干面包，恨不得一口吞下去,可是它并没有这样他.而是顺手把干面包分成了两块.割儿俩一看.赶忙叫起来：“不行！不行！一块大,一块小。犯狸说：你们别焦急.既然这一块大一点儿，那我就咬它

5、一口。“狐狸张开大脸，啊喝咬了一口,哥儿俩一看,又叫了起来：皿不行，不行，这快大的披你咬了一口.又变成小的了。”狐狸说：“你们急什么,大的我再咬它一口就小了。”狐狸张开大H?又用呜咬了一口.哥儿俩一看.急得叫起来：”那块大的被你咬了一口，又变成小的了。”狐狸就这样，这块咬一口,那块咬一口，干面包只刻下小手指那么一点儿了II它把一丁点儿大的干面包分给大理和小烝，说：“现在两块干面包都一样大小了，吃吧，吃吧.”大黑和小黑你看看我.我看看你，一句话也说不出来。小挚友们说说看.它门是不是两只笨狗砥？JS二1幼儿园保寓员实习工作总结材料幼儿园保育员实习工作总结材料何为”保育？我想,通过这次保百实习的实践

6、深化了我对“保若”一词的理念。S先，在去幼儿园之前，我先了解了有关于保育的一些基本取责。颜名思义，即是对幼儿的生存、发展创设有利的环境和供应物质条件，因予幼儿细心的照看和哺育，然助其身体和机选良好的发育.促进其身心健侵地发屈。M次，我本若“保笥实习”为主要目的,带若保国祝察之心来到了这会见习的附小幼儿园。当然,我被分在了大班。一进教室,我便备到保苗员阿姨在用84消费液擦案子等.后来经过了解，我才知道原来这些都是保奇的其中一些基本要素，而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进行照看的想法。承载着保育员阿姨对我的介绍,后来,我也更找了相尖兵工作中的岗位职员，以便我更全面了解.摒除我原先错

7、误的想法与观点。以下，便是详坳内容：一、负宽本正房舍、没备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,用博保持活动率内空气的流通，保证幼儿有一个好适、干净的环境。、依揩消毒制度的规定，细致做好水杯、毛巾、碗、筷的消35工作，细致做好水杯架和饭的餐奈的消百工作。先天要定时冲洗鹿所，做到厕所槽内无污垢，保持的所内清活无臭味。在老师指导下，担织好幼儿一日生活，钺好保中有救,全面了幼儿的饮食、睡眠状况，保持幼儿仪表整齐，知心护理幼儿生活。四、在医旁人员和本诳考的指导下严格执行幼儿园平安、卫生保健制度.观天防餐降温柔防蚊、握工作，保证幼儿开水供应，每天擦净爆子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和能晒

8、幼儿的技棉、枕直、,定期清洗、消毒玩目.保持If具、玩具的潸洁卫生。五、妥当保彼幼儿的衣物和本IS的设密、用具,防止密烂、损坏、丢失。六、依据本班教化教学要求做好配班工作.(I)保持儿童生活作息制度.货彻一日生活案规要求：(2)负责夏季室内歼灭皎蛹.冬季室内保暖工作：(3)情作老师迸行晨.午松，帮助保健员带儿童看痛，督促老师给幼儿服药：(4)鹤助备课和打算上课及嬉戏的材料,够与肯定环节的蛆织儿童工作(如作业、嬉戏.值日等)：(5)坚持正面敦化,对幼儿耐性细致,看法亲善：(6) 仪表整齐.以身作则,到必做儿童的表率.严禁体罚或娈相体罚。(7)警力钻研业务.总结闻历,不断提高工作质量。(8)保管好

9、本班设备、用品，爱惜公物，厉行节均。定时活点，如有损坏，刚好报告总务人员，妥当勉理,由班长签字,负责增写每月领物本。在细致的读以上服为之/S,带着这样全新的自我思想再进幼儿园便玳发觉，保百员阿姨的工作的确是与这休成相关的，并且，万变不莅其中。那么，作为将来的幼儿老好,我门又该如何侨作好保禹员的工作呢？莫非仅仅是分工明确一老师就真的是以教化为中心，保育员就真的是以保后为中心？保教结合的基本思想中心又该如何去诠岸的潴溪尽致？这，江须要自身的不断思索，同时，也是我这次实习后所留下的问法思索之一。幼儿园保育员实习工作总结材料第三；幼儿园保存员实习报告幼儿园保诗员实习报告去了一个星期幼儿园的实习,学习了

10、不少的东西,而且从中得到了许多道理和教化小孩的方法。刚去幼儿园的时候，先是看他们做早裸，看着他门童真可爱的面孔，几乎全部的苦情都遗忘了，都会自然的笑起来！让我们看完幼儿园的小技门做早操之后,就上去会议室和院长开了个会议，会议上院长和我们每个同学都说明白学校的规则,学校的纪律，让我门潸晰的相识学校的环境.不要因实习而破坏学校的纪律.我VJ都很清晰院长说了什么，而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。第一天起先，我们是带小二班的.刚进去班里面的时候都觉得小学友门很可爱.很熟包那样.和诳上的老师们打了声招呼，老伸都一一介绍了自己的名字。一个班有一个正班主任，一个期班主任.一个保育员.而今次实习中

11、我们是跟中保育员的工作和照看小挚友们的生活。他们介绍完自己以后，就到我们介绍目己了，我们一共四个同学去一个班，一个个轮番说完自己叫什么老师之后,那班主任就起先考小英友们的记忆力强不强.再重复的问了一次小辇友们，我们叫什么老师,而那些小挚友们有些记忆力强的那里不用想就可以回答了老师的问旭,很快就可以认得出我门是什么老师,但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师，他才跟若发言。我们在老师里看着老师们跟小挚友上课。够时间去次所的时候.小挚友们都运过我们四个同学面前.却有一件堂引起了他们的留意，个个部底下头看着我打的鞋子是什么颜色的，一个说是白色,一个说是紫色,接着另一个小学友闷接者说，一

12、个接一个说到最终，其实刚开只是一个小挚友留意到.但就是他的留意也引起了别的同学留点.若就是小孩子们的留意力分散和集中过程。去完次所的小早友们都很自觉的去洗手，洗完手就用干净的手巾猱干手，再去阳水，然石回到自己的坐位坐好来。到吃饭时间了，老师会叫他们一组一组的去洗干净手，打算吃饭。然后保育员就会去恒空京馀菜，一个个小挚友们有规则地坐好自己的位置上,把两手伸好,放在臬子上.等待老师跟他们一起打算吃阪。保百员把夜分好了，就叫一个个小挚友自己去生.望到之后献回自己的座位吃,假如要是小挚友幻想再添饵时，就去保国员那里跟他说明要添饭，添了之历肯定要正保禹员说声娥谢才可以，因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃

13、皈之前,老师都会告知他门今日吃什么菜，让他们也跟着老师说，这样可以能炼他们的一般话，和菜类的名称。假如在吃饭看段时间.有小挚友吃得很慢或者不枣吃.那样子老师和保育员就会叫哪个小挚友过来,让老师和保后员喂他们吃.同时也在喂他们吃的时候问他归为什么会吃得那么慢,教化他行长大了，不应当还要让老师暖饭吃这些盛理。吃饭克之后，小学友们自觉的去洗手，刷牙，谒水，把奖子搬出去外面，放整齐来，再去打算睚觉.老师等好每一个小学友们侬好了,叫他）排好对，脱好鞋子.进睡房.在这个时候.保若员要做的是.整理好地上和桌面上的饭脸,把台两边移好，去垄:地拖拖好地板,清洁好了教空.她自己才迸去和小华友们一齐睡觉。在他们睚觉

14、的时候,小望友们自己都会自己盖好坡子，睡觉的时候.有些小泳友把被子虢开M,保待员就会Si去帝他苦好来.然后再走回自己的位置睡觉。篇四：幼儿园保育实习总结儿园保离实习总结假期间，2012年七月十三至七月二十四中在湖南省长沙市金色同年无趣应进行保育实习.实习两鼠这是我的其次次实习，第一次是学校支配的市B!府机关三幼儿园。这两次是明显不同的阅历。或许是巧合，两次都校分到小二诳,始终是很厌烦小班的,因为觉得小诳孩子小，特殊雉照看。但圾过这两次我却爰上了这密小家伙们，舍不得离开他门.在小班实习很累，但也算体验了生活吧！刚刚进入幼儿园,才知宿原来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践篦历。来到了幼儿园

15、面对新的环境,遇到新的挑战.我只能一切从头起先。刚进班时小冢伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，孩子门只是在主班老师唐老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后沛再也没有人来理我了,常常面情“无人问津”的W况。失落硬向我不断地涌来.我晤暗下决心：构定要让每个孩子却喜爰我。每天早上我会早早进讲,把班上的卫生璐了,打算迎接小学友。刚起先几天不是很习惯,所以不太会跟其他老师一样跟孩子沟通,但是两天下来，孩子忙I也渐渐杀我熟旧了。我利用一切时间与孩子相处.闲聊.尽可签地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字：跟前限后地埴着我问东问西：放学时他切记得和我道一声再见。我的第

16、力有了收获,看看孩子门天肉烂溜的笑啦我会心的笑了。先天早上听到孩子们的一声“关老新，早上好”,这是琅兴奋的时候了，始终是我叫别人老师，没殂到我也就被叫老师。这次实习中我第一次僵得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐性、地心和爱心。柒他们比起来,我就像个大孩子一样。但做为一个保禹实习的我要照看他们的起居饮食,这运山有点淮度。户外活动时.孩子热了.立刻给孩子经毛巾,换衣眼：回到教室里,福促孩子去洗手；JS水的时帔，提示孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子宁恪喝水的好习惯；吃饭时,祝仪每一位孩子的进餐状况.提示幼儿吃历时宁静，不挑食.*a-so0:守午映时,做好巡察工作，为孩子恙好被子。上

17、胴所时要带忙组织纪律,让垓子们规规则矩的排好队上厕所。这所幼儿园没有保房员。只分主班.配出和协教。做保禹工作的都是新来的老师。所以我事协教老师（也就是元老师）是掇好的搭档,她也刚来不久。我们一起去流饭、拾床等等.那几天.天气特别的燥热。而我们班的交诚效果却是最差的,惹得人心里烦庆.就这样,人便松做下来了,打完了开水，带小学友接完水以后便坐在里面（小隔间To主诳老师得知.而她那时却正在上课,她便大声喊我名字叫我出来，出来后看到她怒气冲天和小弟友怀虻的眼神,脸盛的红了，恨不得找个地洞钻进去。这时元老师帮我解了国.她告知我站在后面配教。并指导我怎样钻。（就这样我了解了怎么配数,但做的不好。）这次的确

18、是我的失误，想妾致歉，却不如迫该从何说起。我怨.我只有努力做事,才镌弥补我的措施。配教就是老师上课时.在后面帮忙组织纪律。有些小学友实在是淘气,上课也不得消停。记得那个叫达达的小男孩.他很可爱只是很淘气。里常设主田老师的骂。孩子天友活泼淘气是天性呀！但是不麋太过火，所以怎次上课时我都站在他后面，视察到他还真是可爱.当老师在时就乖乖的，一不留神就看到他跑到别能跟其他小华友市起来了.他始终对我不理不睬的，似乎不太百爱我.篇五：幼儿园保育实习总结儿园保育实习总结假期间，2012年七月十三至七月二十四中在湖南省长沙市金色同年无趣园进行保育实习.实习两周。这是我的其次次实习.第一次是学校支配的市政府机关

19、三幼儿园。这两次是明显不同的阅历。或许是巧合，两次都被分到小二班，始登是很厌烦小班的，因为觉得小班孩子小，特殊沈照看。但算过这两次我却蝮上了这群小家伙们,舍不得离开他门。在小班实习很累.但也算体验了生活吧！刚刚进入幼儿园，才知道碌来在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践同历II来到了幼儿园，面对箱的环烧，遇到新的挑战，我只能一切从头起先。刚进班时小家伙们对酸是不理不睬的.简宜把我当做了腐形人一样,孩子们只是在主班老师用老师的介姐下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常用面临“无人问津”的号况。失落陵向我不断她涌来，我暗暗下决心：肯定要让分个孩子都克爱我。每天早上我会早早进班，把班

20、上的卫生搜了，打算迎接小学友。刚起先几天不是很习惯，所以不太会跟其他老师一样跟孩子沟通。但是两天下来.孩子）也渐渐最我熟识了。我利用一切时间与孩子相必.闲聊.尽可里地走迸孩子的心灵,了解他门的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前正后世线在我向东间西：放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有7收获，S着孩子门天真烂漫的笑检我会心的笑了。每天早上听到孩子们的一声“黄老师，早上好”，这是最兴奋的时候了，始终是我叫别人老师，没想到我也转被叫老师。在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爰垓子，要有许多许多的耐性、细心和爰心。杀他们比起来,我就像个大孩子一样。但做为一个保禹实习的我要照看他们的起居饮食,

21、这运山有点淮度。户外活动时.孩子热了，立刻给孩子垫毛巾，换衣服：回到教室里，督促孩子去洗手：喝水的时帔，提示孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培育孩子宁恪喝水的好习惯；吃饭时,祝仪每一位孩子的进餐状况.提示幼儿吃历时宁静，不挑食.*a-so0:守午呼,做好巡察工作，为孩子美好被子。上厕所时要帮忙组织妃挣，让孩子门规规则矩的琲好队上厕所。这所幼儿园没有保育员。只分主班，配班和协教。做保寿工作的制是新来的老师。所以我跟协教老师（也就是元老师）是最好的搭档.她也刚来不久.我们一起去皤饭、拾床等等一.那几天，天气特别的燥热。而我们出的空调效果却是锻差的，惹得人心里烦庆,就这样,人便松W下来了,打

22、完了开水，帑小挚友接完水以后便坐在里磔（小隔间7主祝老师得知.而她那时却正在上涕.她便大声做我名字叫我出来，出来后看到她怒气冲天和小里友怀疑的眼神，脸耐的红了.恨不得找个地河钻进去。这时元老师帮我解了困.她告知我站在后面配教。并指导我怎样做。（就这样我了解了怎么配数,但做的不好。）这次的确是我的失误,想要致歉，却不知将该从何说起。我想,我只有55力做事，才能弥补我的措施。配数就是老师上课时.在后面需忙组织纪律。有些小挚友实在是淘气,上课也不得消停。记得那个叫培达的小男孩.他很可爱只是很淘气I）常常演主班老师的耳。孩子天真活泼陶气是天性呀！但是不能太过火，所以每次上课时我都站在他后面,视察到他还

23、宾是可爱,当老师在时就乖来的.一不留神就看到他跑到别能跟其他小早友用起来了。他始终对我不理不睬的，似乎不太喜受我。但自从我和他接触后，他也起先渐渐喜爱我了.这让我很快乐。这就像是一个突破。达达Si爱咬手指，我便每天都提示他，告知他指甲里会有生子，吃到肚子里会痛。经Si我抵天的提示终于是改掉了这些坏毛病.幼儿的心灵是再净无寂的，当他忙!接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱足而真实、最统真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了华蜜，我情出弯下聘走进孩子、帧听孩子内心的声音。了解孩子,关切孩子。两周的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老佛的工作：更深刻地7解和驾驭了小班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保育工作方面与大班、中班幼儿的区分。这所幼儿园没有推车（吃饭时用的）,也没有崎觉的隔间。所以吃饭和畴觉都是在教宗。中午不但要到一楼的食堂拾饭迁要忙着治床。