学校体育老师工作计划(精选31篇).docx
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1、学校体育老师工作计划(精选31篇)2025-01-19学校体育老师工作计划(精选31篇)学校体育老师工作计划篇1一、以科学管理带动全面工作建立健全学校体艺科组,由科组长全面负责管理学校的各项体育工作,体育科组实行双周例会制,总结汇报两周的工作情况及布置下两周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,落实好学校的各项体育常规工作。二、有明确的目标学校体育工作条例是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神
2、实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,使近视率控制在8%以下,近视新发病率不超过1%,病假率小于2%,积极训练,做好田径队、乒乓球队、篮球队等的训练工作,做到有计划、有实施方案、有赛后总结,争取在各项比赛中获得较好成绩,为我校争光。三、提高堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,参加进修和各级岗位培训I。从进修、理论学习和听课中不断汲取知识
3、提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。以“健康第一”为基本要求,坚持“面向全体学生,以教书育人为本”,规范学校各项体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行小学生合格标准,探索“学生体育素质”的评定标准。四、开展群体竞赛本学年将开展“面向全体”的群体竞赛活动,1011月进行班际体育比赛,12月进行一年一度的学校田径运动会,全校的学生要及早动员起来,为提高学生对体育的热爱与参与的积
4、极性。五、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和安全性。做好每一次体育器材的借出登记工作和归还登记工作。补充必要的体育器材,并登记入册,做好体育器材的报废、新增登记工作。在新的学期里我们的体育工作将有序的进行,力争使学校的体育开展得丰富多彩,让学生能够享受健康快乐的体育。学校体育老师工作计划篇2首先,太极拳的教学要进入收尾阶段了,我在学校一共教导三个班的体育,每个班的二十四式简化太极拳课程都不太一样,我的教法就是每一节课学一式,所要得到的效果就是能让学生在一节课内认真学会动作要领,我从开始教学生们太极拳就给他们灌输一个道理,这不是打着好玩
5、的,是真的有助于他们身心健康的好东西,这样才能让他们用心去学习这个东西。我觉得我的责任是很重的,现在的孩子们到了期末就知道埋头苦学,下课也不去教室外面玩一下,放松放松,一点自我意识都没有,殊不知状态不好,学习效率也会大大的降低,而体育课就是可以让他们在上课期间身心都能得到放松,太极拳这东西对他们来说还是非常有好处的,第一,可以缓解他们学习压力,提高大脑的思维运转,第二可以让他们强身健体增加个人身体的免疫力,第三,陶冶情操,暂时忘记期末考试的来临,面对期末考试的时候,才不会有焦虑的感觉。第二、每学期期末进行的高中生体育测试,当然也是要高度的重视,要知道这个成绩可是会记录到学生们的期末考试成绩单上
6、的,可以直接影响到学生们的期末总分数,影响到全校的排名,所以说我一定不能有任何错判成绩的情况发生,这件事我会交代到每个班的体育委员,每一场体育测试都得有我亲自在场监督,不然均不作数,体育测试可以安排在一月份的中旬,那个时候是最佳测试时间,首先天气,只要天气预报不出错,中旬的那几天可都是晴空万里碧空如洗,正是进行体测的好时机。第三、一月份的最后一周就没有我什么事了,任何的体育课、音乐课之类的课全部被停,学校为的就是让学生们能在最后的一周发起期末考试的冲刺,不让任何的因素影响孩子们的考试,这点我也能理解,到时候我就好好的配合学校以及各班班主任的工作,作为一个体育老师我要懂得什么时候做什么事,主科毕
7、竟是主科,还是的以孩子们的学习为首要任务才是。我相信我制定的这份计划,一定能让我这一份月的工作一切都顺顺利利的,给自己这学期的工作画上一个句号。学校体育老师工作计划篇3一、工作要求:1、认真学习,转变观念,力求创新。认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我
8、校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。4、抓好两操课外体活、大课间、特色体育活动积极贯彻全民健身活动纲要。学校两操、课外体育活动、大课间、特色体育活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好两操和课外体育活动、大课间、特色体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操课外体育活动、大课间、特色体育活动更要促进学校的全民健身
9、活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。二、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生
10、意想不到的伤害事故。学校体育老师工作计划篇4一、指导思想:随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化,人类社会的物质文化生活水平有了很大提高,人们重视体育、关注健康。特别是“非典”的突然侵袭,对体育更有了新的认识。本学年度全面贯彻体育与健康的教学大纲,实施新课程课标。我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。本学期的工作重点,以申办高中示范校为契机,以科研兴教为目标,进一步将研究性学习带入课堂,加强对教师创新意识的培养,坚持以育人为本,以学生为主体,教师为主导的办学思想。适应新的教学要求,不断推进素质教育,落实体卫工作的两个条例和一小时锻
11、炼,促进学生的身心发展,培养出适合时代要求的合格人才。使学校的体育工作能迈上一个新台阶。二、加强体育组的建设:对教师进行师德规范教育,提高教师的自身修养,树立全心全意为学生服务的思想。探索教学规律,发挥教育功能,完善各项规章制度,充分发挥整体作用,重视对青年教师的培养,做到有计划,有目标。使体育组成为具有战斗力的集体。三、开阔新思路搞好日常教育教学工作:严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施学生体质健康标准,确保成绩合格率达市规定指标。体育与
12、健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程。面临当前教育教学的新要求,摆在我们体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新观念,改革创新,教学中以学生为主体,树立健康第一的思想,培养学生锻炼身体的方法,养成自我锻炼身体的习惯。四、做好器材管理:有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。五、积极开展教科研活动:根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完
13、善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。学校体育老师工作计划篇5为了更好地全面实施学生素质教育,增强学生体质,体现“健康第一、以人为本”的教育理念,在学校掀起体育运动的热潮,特制定20xx年如下阳光体育工作计划:一、活动目的:为提高同学们有积极性,创建文明、健康的校舍内文化生活。二、
14、活动项目:接力赛、拔河赛、投篮赛、乒乓球赛。三、活动奖项:团体奖、单项奖(前三)。四、活动协办方:益阳医专学生会、体育部、社团部星法乒乓球俱乐部。五、活动参与人员:高职护理53、54班。六、活动负责人:O七、活动准备用物:接力木棒5根、拔河绳1条、篮球10个、乒乓球8对、计秒器2个。八、活动费用开支:宣传海报、茶水。九、活动时间:周六。十、活动内容:1、接力赛400米跑道,4人,团体奖。2、拔河赛,400米跑道,10人,团体奖。3、投篮赛,篮球场,5人,团体奖。4、乒乓球赛,乒乓球场,1人,单项奖。H一、活动注意事项:1、活动间不得乱跑,观看要有次序,加油鼓励要合理。2、要做好安生、环保工作。
15、3、严格按公平、公正,严谨作风。4、以上四项活动,每人必需参与两项,也可四项都参与。5、以上项目有多个组的,抽签决定对抗组。学校体育老师工作计划篇6一、指导思想认真贯彻市“学生健康促进通知”、“学生健康促进项目实施计划”要求提高学生身体健康水平,认真实施体育健身课程计划,加强教学研究,落实教学常规,加强教学研究团队建设,促进教师专业发展。二、主要工作1、加强理论学习,提高教师自身素质。教研组集体学习体育理论书籍,与实践联系应用;学习相关课程知识,提高课程实施水平。继续完善学科、教研组、课堂三级管理。实施课程、学期计划和课时计划。2、在专家的指导下,他们自己的努力,提高教师对教科书的理解和操作水
16、平,掌握教科书的关键和难点。专家讲座,主题:提高跑步、跳跃、扔等相关教科书的教学水平。3、围绕“认真研究教材,提高教学技能”的主题,认真研究教材,设计教学,改善教师教学行为;加强教学常规和课堂常规,以各种形式实施“两大纲”教育,提高教师教育教学水平。4、积极落实“学生健康促进项目实施计划”要求,落实“三课、二操、二活动”。认真开展学生一小时活动。根据课程实施大纲,确保课程计划和课时计划的实施。做:一个计划;两个具体措施;三个实施痕迹。5、加强学科教学研究小组的建设,提高领导和研究实践能力。领导应树立榜样,激发团队成员的.工作热情,特别是对年轻教师,共同完成团队任务,在此过程中提高团队精神。6、
17、树立科研意识,加强科研实施。围绕主题1:课堂安全教育实例研究;主题2:学科教育价值实践研究,组织人员确定小项目、小项目,收集课堂教学,开展实践研究。7、贯彻落实网络教研相关要求,继续做好网络教研实践和推进工作。认真参与市级“详细研究教材”网络教研工作,组织区内,积极参与研讨会。8、对10、第11届新教师开展指导工作。主要开展基本技能、常规和课堂教学。特殊培训和指导。小组教师应认真负责教学日常工作,尽快进入体育教师的角色。9、认真落实今年学生的身体健康标准。要求各教研组制定计划和实施措施,认真开展,结合相关体育活动,精心组织内容,形式丰富多彩。10、积极参与区内各类讨论活动,完成相关任务。认真参
18、加各种体育比赛。三、具体安排九月份:1、教研组会议:新学期工作安排3、专题研讨会(教研组);4、参加“校本研究”(篮球校本教材)促进会议5、学校田径队开始训练,为区域田径运动会做准备。6、制定学校阳光体育活动的内容安排十月份:8、校本教研专题开展(篮球校本教材)9、组内对每位教师的教案进行自查10、做好学生体质健康标准的测试,实事求是,不断提高11、参加区中小学田径运动会H月份12、开展全校踢跳活动,实施两纲教育,举办冬季“小松鼠”踢跳比赛13、组队参加区中小学踢跳比赛和冬季长跑比赛十二月份:14、讨论冬季课堂教学安全问题15、项目、教学案例、专题研究及“一小时活动”材料汇总16、总结学期教研
19、活动学校体育老师工作计划篇7一、指导思想为进一步落实教育部关于中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神,以及学校提出的阳光体育计划,全面推动我校艺体活动的改革与发展,促进学校“大课间”活动的制度化和规范化,结合我校实际,让每个学生在义务教育阶段都能较好地掌握一项运动技能、一项体现学校或班级特色的项目技能和一项学生自主选择的艺体活动技能,特制订本实施细则。二、内容选择和目标要求1、长跑技能。包括集体跑和自主锻炼。每生每天至少1500米。总目标:学生初步养成跑步时能够保持良好姿势的习惯,掌握科学规范的长跑动作要领,能够根据自身特点、即时身体状态和其他因素进行自我调整,学生体育素质
20、测试达标率达到98%以上。目标分解:(1)集体跑:通过“大课间”活动达成,每天学生1500米。(2)自主锻炼:通过体育课和课余达成。2、特色项目技能。由各班自主选择适合学生年龄特点和具有班级特色的体育活动项目。总目标:各班要选择适宜的特色体育项目,既要能够达到全员参与、强身健体的目的,还要适合本班规定场地,做到整齐美观,并遵循个体不影响整体的原则。通过活动的开展,达到一班一特色,特色有深意的目的。目标分解:视各班活动特点自行制订。学生自选艺体项目一个。采取问卷的形式对各班学生自选项目进行统计,指导学生选择那些符合自身条件和场地条件的、内容健康向上的艺体项目。学生自选项目每四周可提出申请更改一次
21、三、原则1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律。从我校实际出发,合理的安排大课间的活动计划和内容。3、全面性原则。师生共同参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。四、实施措施(一)建立完善的保障体系,确保大课间活动有序开展。1、时间保障。学校作息时间明确规定大课间活动为每天上午第二节下课后30分钟和下午第三节下课后30分钟,任何教师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天就改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等活动。2、制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,须制定大课间活动班主任、体育教
22、师的职责,建立了常规检查制、班主任现场督促制、班长体育委员负责制、活动评比制。3、人力、物力保障。大课间活动师生共同参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自己也是活动的参与者。这既体现了国家所倡导的全民健身,又融洽了师生关系,有利于构建和谐、平等型师生关系。大课间活动小型、易损器材由各班学生自购。4、安全保障。划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。5、组织保障。为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:组
23、长:李新朝副组长:徐志凯成员:朱世一李树辉刘菁王功芳(二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性。1、实行小组管理考核挂钩制。2、鼓励活动内容、形式创新。大课间活动除时间必须保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,发挥学校资源优势,打造学校特色,鼓励同学们发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、活力健美健身操、游戏、小合唱、书法绘画、演讲比赛等多种项目。五、大课间活动流程上午大课间:1、进场:5分钟(放音乐)2、必选项目(长跑):10分钟3、自选项目:10分钟4、结束:放松、回教室5分钟下午课外文体活动:1、进场:5分钟2、必选项目(长跑):5分钟3、
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