保育员岗位职责PPT课件.ppt

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1、保育员岗位培训东胜区金融广场幼儿园培训人：伊斯琴保育与保育保育与保育员保育成人为幼儿提供生存与发展的环境和物质条件；给予精心照顾和培养，帮助其发育并获得独立生活能力；包括幼儿的身体、心理和社会适应性的保护与培养。保育员辅助教师负责幼儿保健、养育、教育的人。保育员岗位职责职责一：一：班班级卫生的清生的清洁、护理、消毒理、消毒1做好班级活动室各个角落的卫生，需每天清扫、拖净、擦清，保持班级和所属卫生区环境清洁，无死角尘土。2活动室每天清扫各个区域及区域的每份工作，地板需每天三次拖擦，保持各区域、卧室、床铺、桌面、椅子和门把手的干净整洁，无积灰，积垢使幼儿有一个舒适的生活、学习环境。3严格执行园内卫

2、生消毒制度，每餐、每天对班级的桌面、餐具及幼儿接触的物品进行消毒；每周清理物品上的灰、擦玻璃、窗、洗消玩具、用具各一次；每月清洗床单、被罩、枕套、枕巾一次。及时告诉家长每月晾晒被褥两次。职责二：配合教学配合教学1.在教学、区域活动、户外活动中适时介入，要及时对特殊幼儿给与关注及帮助。生活活动中，将理解、尊重、接纳每个孩子放在首位。2.和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活中。3.根据教学、游戏的需要与教师一起添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。4.配合教师在教学活动中指导幼儿，仔细观察幼儿的

3、状况，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的教育工作。职责三：物品保管物品保管1负责保管本班的设施、设备、玩教具，并登记建册，经常清点。对班级坏的设施设备及时上报。保护班级设施设备。2负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆；3每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。4.对物品的定点、定位，班级物品的整理职责四：协助医助医务人人员做好做好预防接种、防接种、体体检工作工作1.做好每季度班级幼儿接种证的收取、发放，并且配合保健室做好预防接种工作2.协助医务人员做好肥胖、体弱幼儿饮食调配工作。3.协助医务人员做好班级幼儿每学期的体检工作。职责五：幼儿生活、行为、思维学习的习惯1.对刚入园的幼儿进行正

4、确使用餐具的指导，穿脱衣物和鞋袜的指导。（要点：用餐过程中，有挑食、厌食等情况，不可训斥、大声恐吓，营造舒适的进餐环境。这也是我们作为教师必须具备的道德行为）2.了解幼儿的饮食习惯及午睡习惯。3.对幼儿的日常护理（需要耐心、细致的对幼儿进行指导，教育）例如：户外活动前根据天气的冷暖，配合老师帮幼儿增减衣物。随时观察幼儿状况，做到及时发现，及时处理。职责六：班级幼儿生活习惯的培养 1.帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力。形成幼儿生活能力和文明的生活方式。（这一项也是作为我们教师的一种道德礼仪的行为。只有自己做到了，你的行动才可影响孩子们。身教大于言传。）2.及时关注每位幼儿的情绪

5、和心理变化。保育员职责总结11点1.负责搞好日常班级环境卫生、消毒、通风等工作。2.负责搞好班级幼儿生活、学习用品、班级物品的管理。3.组织班级一日生活环节，根据班级、幼儿年龄特点做到保中有教。4.认真观察、了解幼儿，培养幼儿良好的一日生活习惯；对体弱、生病幼儿进行护理。5.严格执行幼儿安全、卫生保健制度，及时发现、消灭事故隐患。6.积极参加业务学习及保育员组活动，服务于班级工作。保育员职责总结11点7.积极总结保教工作中的有益经验，认真写观察记录、教育随笔，按时上交。8.按时、按要求做好配和本班教师工作，开展区域、户外各项活动.9.积极配合班长、教师开展家长工作。10.积极配合、支持主管领导

6、保育员组长的工作11.完成领导交办的其他工作。保育员一日工作内容开始8:30-9:00打扫卫生8:008:30-8:508:20-8:30餐前准备早餐8:00-8:20消毒、浸泡水果配合教学喝水、如厕、加餐8:50-9:009:00-9:30餐前准备如厕、洗手、喝水课间操户外活动清洁教室地面和卫生间班级卫生午餐9:50-10:1011:20-11:3011:00-11:2011:30-12:0010:10-11:009:30-9:50结束保育员上午工作流程保育员上午工作流程12:00-12:30保育员下午工作流程保育员下午工作流程开始14:20卧室卫生14:30-15:00配合教学洗手、如厕

7、喝水15:30-15:40清洁教室地面和卫生间户外活动晚餐结束班级卫生、水杯毛巾消毒15:50-16:4015:40-15:5015:00-15:3016:40-17:0017:00-17:30餐前准备17:30准备加餐14:20-14:30来园环节先开窗通风，进行大面卫生打扫活动室：玩具柜及各活动区的相关物品摆放；生活区：桌椅、饮水桶清洁；卧室：窗台、床铺；卫生间：洗手池、便池；各房间：窗台、窗框、地面。进行餐前准备。来园环节来园环节清水或千分之三至千分之五消毒进餐环节1.每餐前桌面按要求进行清消清。2.在消毒完成后再取餐，不能太早取。第一次给孩子盛饭根据情况相对多点大部分幼儿就给够，个别

8、幼儿根据情况适当调整。3.饭菜分开盛，不能混在一起，中大班可以根据情况让幼儿自己端，小班教师盛好放在桌上。4.进餐的时间2030分钟，不能提前催饭。进餐前要点一、早餐：时间为8:30-9:00午餐：时间为：11:30-12:00晚餐：时间为17:0017:30第一步：保育员应在开餐前20分钟进行桌面消毒注：消毒时间不能提前第二步：在餐前消毒时幼儿先入厕、洗手。注：消毒时间一定要间隔5分钟左右。第三步：教师可分批组织幼儿进行洗手、如厕（不能集体进行，容易出事故）幼儿进餐护理要求刚入园幼儿需要帮助与指导，入园1-2月后幼儿可以自己进食，根据幼儿个别差异的情况进行帮助。（切记不要剥夺幼儿的学习能力）

9、喝水环节1.保育员要提前检查水的温度，保证温度适宜。2.幼儿自取杯子，排队接水，接多半杯，到指定位置喝水不挤、不抢、不洒水。3.关注幼儿的饮水量尤其是不喝或不喜欢喝白开水的，要适当引导，教育幼儿不浪费水。（个别小班会有家长给幼儿带水应和家长沟通，建议饮用幼儿园的水）4.要求幼儿喝完后能将杯子放回原处，保证杯子里没有剩余的水。5.喝完后保育员及时将地面擦干净（保育员在幼儿每次喝水或洗手后及时将地面擦干净，保持地面干净、干燥以防滑倒）喝水根据幼儿年龄，选择饮水地点根据幼儿情况，指导一次接水量教师可同饮洗手环节1.饭前、便后、玩玩具后、户外活动后等都要正确洗手。2.幼儿要会等待，挽袖子。3.冬季要抹

10、油。洗手环节：洗手是幼儿一天中做的最多的事情，进餐（包括加餐）前、喝水前、如厕后、户外活动后、有时候集体教育活动后。洗手的作用非常重要，因为幼儿每天要进行各种活动，摸很多东西、很多人，而幼儿年龄小、班里幼儿密集，细菌多，抵抗力低，如果接触了过多的细菌或病毒，很容易出现肠胃炎、食物中毒、传染病等。所以一定要保证幼儿每次都能把手洗干净。洗手环节洗手方法1.挽起小袖子，打开水龙头，把手冲湿（水要小点，以免溅湿衣服和台面）。2.关上水龙头，拿起小香皂，香皂在两只手转三下，放下小香皂。3.按照洗手六步法（手心、手背、指缝、指尖、大拇指、手腕）。4.打开水龙头，冲冲手心、手背。5.去擦手时先甩甩手，手要低

11、于肘部，以免水流入衣袖里。如厕环节1.幼儿能够按顺序如厕，不推不挤、不打闹、正确蹲坑大小便入池。2.中大班自己会擦屁股、手纸扔入纸篓，会自己提裤子，小班由老师帮忙。便后主动冲，便后要主动洗手。3.秋冬季掖好裤子。4.幼儿尿湿、拉裤子要及时清理，换上干净衣、裤不责备幼儿。5.尿、便外面要及时清理。6.幼儿离开后，保育员要及时将地面清理干净。卫生间要点清洁厕所每2-3天用洁厕灵待15分钟后刷、洗、冲防幼儿滑到用干拖布擦拭地面不浪费手纸教幼儿每次使用2段纸，或手纸使用量擦屁股教、查结合卫生间空气清新随上随冲、定时清理卫生纸、及时开窗通风午检、午睡指导幼儿按顺序脱衣服。先脱鞋裤子上衣。叠好放在指定位置

12、上（教师要适当帮忙、指导尤其小班幼儿）。提醒幼儿如厕。安静入睡，不影响他人。被子盖到肩头（根据天气、温度情况调整）。教师要适当巡视，盖好被子，纠正不正确的睡姿（蒙头、俯卧等）照顾特殊幼儿（尿床、不睡）。午午检检午睡要求安全上床手里床上不能有危险的小东西良好睡眠习惯盖好被子，躺舒服快速入睡听音乐、听故事、轻拍后背睡间巡视及时发现异常现象（带班教师）起床环节提醒幼儿如厕，洗手喝水准备吃午点整理床铺、开窗通风、搞好卧室卫生。为幼儿梳头加餐、午点环节1.加餐9:30-9:50分水果（幼儿牙不好或换牙时要切小块）。2.提醒幼儿如厕，洗手准备吃水果3.午点14:30如果是牛奶保育员做好牛奶加温（温度要适宜

13、4.和保教人员配合给幼儿分加餐、并指导其安静食用加餐，对个别不吃、不喝的幼儿要进行指导。5.餐后整理桌面卫生。户外活动环节1.保证幼儿每天不低于两小时户外活动时间。2.根据幼儿的年龄和天气情况，提前检查幼儿的衣服、鞋是否合适（便于运动、保暖），活动场地是否安全，保证幼儿活动安全。3.有适当的准备活动（活动幼儿各个关节，减少损伤），幼儿运动量小大小，保证幼儿有兴趣，动静结合。4.运动中注意幼儿安全，活动量适中微出汗、面红。5.关注特殊幼儿，及身体不适（带红、黄卡片）幼儿。离园环节1.保育员将餐具送回厨房。2.帮助检查整理幼儿的衣物、鞋帽。3.搞好班级卫生和物品整理、水杯、毛巾消毒等工作。4.照顾好个别晚接幼儿。5.检查班级物品安全工作（门、窗、水、电等）。离园要点毛巾、水杯消毒前要清洗干净；三关一记关门窗、关电源、关水源记录安全工作情况离园夸一夸夸一夸孩子，让孩子跟你的距离近一些谢谢聆听！2015年6月