5篇党委班子2025年专题生活会“四个方面”生活会对照检查材料范文.docx

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1、党委班子2025年专题生活会“四个方面”生活会对照检查材料“四个带头方面”（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面（四）带头履行全面从严治党政治责任方面根据上级党组织关于开好2024年度民主生活会的要求，镇党委高度重视，精心组织，周密安排，确保高质量开好专题民主生活会。会前，镇党委通过党委会议、理论学习中心组会议进行了专题学习研讨，并多层次征求党员干部和群众的意见建议，认真全面查摆问题，深刻剖析问题根源，明确整改措施和努力方向，现将情况报告如下。一、存在的主要问题（一）在带头严守政

2、治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面镇党委深知严守政治纪律和政治规矩是党员干部的首要政治责任,是维护党的团结统一的根本保证。一直以来，镇党委积极组织班子成员参加各类政治学习活动，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过集中学习、专题研讨等方式，努力提高班子成员的政治觉悟和理论水平,确保在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。经仔细查摆，还存在三方面不足。一是政治理论学习深度不够。虽然能够按时组织学习活动，但学习形式较为单一，多以集中传达文件、会议精神为主，缺乏深入的研讨和交流。例如，在学习党的最新政策时，部

3、分班子成员只是被动地接受知识，没有深入思考如何将其与*实际工作相结合，导致对一些政策的理解不够透彻，在贯彻落实过程中存在一定的偏差。二是对党员干部的政治纪律教育不够经常。在日常工作中，侧重于业务工作的安排和推进，对党员干部的思想政治教育关注不够。如个别党员干部在网络上发表不当言论，反映出镇党委在政治纪律教育方面还存在薄弱环节，没有及时提醒和纠正党员干部的不当行为，导致部分党员干部对政治纪律的严肃性认识不足。三是贯彻落实上级决策部署存在差距。在执行上级政策时，有时存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，没有充分结合本镇的实际情况制定具体的实施方案，导致一些政策在基层落实不到位。比如在推进乡村振

4、兴战略过程中，虽然制定了相关工作计划，但在具体实施过程中，由于缺乏有效的监督和考核机制，部分工作进展缓慢,没有达到预期的效果。（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养、纪律作风是党员干部的立身之镇党委始终强调要以党性原则为引领，严格遵守党的各项纪律规定，不断砥砺工作作风。通过开展党性教育活动、加强纪律监督检查等方式，督促班子成员自觉遵守党章党规做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时积极倡导廉洁奉公、为民服务的工作作风，努力营造风清气正的政治生态。经仔细查摆，还存在三方面不足。一是党性修养有所放松。随着工作时间的推移和工作经验的积累，部分班子成员在思想上出现了懈怠情绪，对自身的要求有

5、所降低。在面对一些复杂问题和矛盾时，缺乏坚定的党性原则，存在畏难情绪和推诿现象。例如，在处理农村土地纠纷问题时，个别班子成员怕得罪人，不愿深入调查研究，导致问题久拖不决，影响了群众的利益和社会的稳定。二是纪律规矩执行不严。虽然制定了一系列的工作纪律和规章制度，但在实际执行过程中，存在打折扣、搞变通的情况。如个别班子成员存在迟到早退现象，对工作的积极性和主动性不够，影响了工作效率和团队形象。止匕外，对一些违反工作纪律的行为，处罚力度不够，有起到有效的警示作用。三是联系服务群众不密。在工作中，有时过于注重完成上级交办的任务，而忽视了群众的实际需求和利益诉求。深入基层调研的时间较少，对群众的生产生活

6、状况了解不够深入，导致一些决策和工作与群众的期望存在差距。比如在农村环境整治工作中，没有充分征求群众的意见和建议，制定的整治方案不符合农村实际，群众参与度不高，影响了整治效果。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面镇党委充分认识到在新时代背景下，勇于担责、敢于创新是推动乡镇高质量发展的关键。积极鼓励班子成员树立担当意识和创新精神,勇于面对各种困难和挑战，在工作中大胆探索、积极实践。通过建立激励机制、加强培训学习等方式，为班子成员提供广阔的发展空间和平台，激发其干事创业的热情和活力。经仔细查摆，还存在三方面不足。一是担当意识不够强。部分班子成员在工作中存在怕担责任、怕出问题的

7、思想，对于一些难度较大、风险较高的工作，往往采取回避态度。例如，在招商引资工作中，由于担心项目落地后可能会出现各种问题，一些班子成员在项目治谈和推进过程中不够积极主动，导致一些优质项目流失，影响了乡镇经济的发展。二是创新能力不足。面对新时代乡镇工作的新要求、新挑战，部分班子成员习惯于用传统的思维方式和工作方法开展工作，缺乏创新意识和创新能力。在推动农村产业发展、社会治理等方面，思路不够开阔，措施不够有力，难以适应新形势下乡镇工作的需要。比如在发展农村电商产业时，由于缺乏对互联网经济的了解和掌握,没有及时制定有效的扶持政策和措施，导致农村电商产业发展缓慢。三是形式主义问题仍然存在。在工作中，有时

8、过于注重形式和表面功夫，而忽视了工作的实际效果。例如，在开展一些活动时，为了追求场面的热闹和形式的新颍，投入了大量的人力、物力和财力，但实际效果并不理想，没有真正达到为群众办实事、解难题的目的。此外，在工作汇报和总结中，存在夸大成绩、回避问题的现象，影响了工作的真实性和客观性。（四）在带头履行全面从严治党政治责任方面全面从严治党是党的建设的重要内容,镇党委始终把履行从严治党政治责任作为一项重要任务来抓。加强党风廉政建设，严格落实主体责任和监督责任，通过开展廉政教育、加强监督检查等方式，不断提高班子成员的廉洁自律意识和拒腐防变能力。同时，注重加强干部队伍建设，树立正确的用人导向，努力营造干事创业

9、的良好氛围。经仔细查摆，还存在三方面不足。一是从严治党主体责任落实不够到位。虽然明确了班子成员在从严治党方面的责任分工，但在实际工作中，存在责任落实不够具体、不够深入的问题。对党员干部的日常监督管理不够严格，没有及时发现和纠正一些党员干部存在的苗头性、倾向性问题。例如,在个别村出现了党员干部违规领取补贴的问题，反映出镇党委在对村级党组织的监督管理方面还存在漏洞。二是监督执纪“四种形态”运用不够熟练。在实际工作中，对监督执纪“四种形态”的理解和把握不够准确，运用不够灵活。特别是在运用第一种形态方面，对党员干部的提醒谈话、批评教育等工作做得不够及时、不够到位，没有充分发挥其抓早抓小、防微杜渐的作用

10、三是对意识形态领域监督责任落得不实。面对意识形态、网络安全、网络舆情等工作方面，对潜在的各种可能风险及其原因辨别力不高、警惕性不强，未能做到居安思危、常观大势、常思大局。比如,网络意识形态领域，在网络安全防护工作中，尤其是信息安全等级保护方面，未完全落实网络等级保护义务，存在安全风险。二、问题的原因分析（一）思想认识不够深刻部分班子成员对党的理论学习不够重视没有真正把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中，存在浅尝辄止、一知半解的情况，没有深入理解党的理论的精神实质和丰富内涵，导致思想认识跟不上时代发展的步伐，不能很好地运用党的创新理论指导实践、推动工作。（二）党性修

11、养有所弱化随着工作环境和生活条件的改善，部分班子成员在思想上出现了麻痹大意，对党性修养的重要性认识不足，没有时刻以党员的标准严格要求自己。在面对各种利益诱惑时，缺乏坚定的党性原则和政治立场，容易受到外界因素的干扰和影响，从而导致工作中出现一些失误和偏差。（三）宗旨意识不够牢固在工作中，部分班子成员没有充分认识到乡镇工作的根本出发点和落脚点是为人民群众谋利益，没有真正把群众的冷暖放在心上。在制定政策和开展工作时,缺乏深入的调查研究和广泛的征求意见,没有充分考虑群众的实际需求和利益诉求，导致一些工作得不到群众的支持和认可，影响了党在群众中的形象。（四）担当精神有所欠缺部分班子成员缺乏担当意识和责任

12、感，在工作中存在畏难情绪和等靠思想，遇到问题习惯于向上级汇报、向下级推诿，而不是主动想办法、出主意、抓落实。对一些改革创新工作，由于担心失败和承担责任，不敢大胆尝试和探索，导致工作缺乏创新活力和发展动力。（五）纪律执行不够严格虽然制定了一系列的规章制度，但在实际执行过程中，存在制度执行不力、监督检查不到位的问题。部分班子成员对纪律规定缺乏敬畏之心，存在侥幸心理，认为一些小问题不会造成大影响，从而放松了对自己的要求。止匕外，对违反纪律规定的行为处罚力度不够，没有形成有效的威慑力，导致一些纪律问题屡禁不止。三、努力方向和改进措施（一）加强理论学习，提高政治站位丰富学习形式，通过专家讲座、实地调研、

13、案例分析等多种方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高班子成员的政治理论水平和政治觉悟。加强学习交流，定期组织班子成员开展学习研讨活动，分享学习心得和体会，促进相互学习、共同提高。注重学以致用，将学习成果转化为实际工作中的思路和措施，切实增强贯彻落实党中央决策部署的自觉性和坚定性。（二）加强党性修养，增强纪律意识强化党性教育，通过开展主题党日活动参观红色教育基地等方式,引导班子成员传承红色基因，坚定理想信念，增强党性观念。严格遵守党的纪律规定，自觉接受党的纪律约束，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义树立正确的政绩观和价值观,切实改进工作作

14、风，提高工作效率。（三）增强宗旨意识，密切联系群众牢固树立以人民为中心的发展思想，始终把群众利益放在首位,想问题、作决策、办事情都要充分考虑群众的意愿和需求。加强调查研究，深入基层、深入群众，了解群众的所思所想所盼，及时解决群众关心的热点难点问题。积极为群众办实事、解难题，不断增强群众的获得感、幸福感和安全感，进一步密切党同人民群众的血肉联系。（四）强化担当意识，推动工作创新树立正确的担当意识，勇于承担工作责任,敢于面对困难和挑战，在工作中积极主动作为，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。加强创新能力培养，鼓励班子成员不断学习新知识、掌握新技能，开阔视野、拓宽思路,积极探索适合乡镇发展的

15、新模式、新路径。建立健全激励机制，对敢于担当、勇于创新的干部给予表彰和奖励，充分调动广大干部的积极性和主动性。（五）落实从严治党，加强队伍建设严格落实全面从严治党主体责任，加强对党员干部的日常监督管理，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。熟练运用监督执纪“四种形态”，特别是要充分发挥第一种形态的作用，对党员干部存在的苗头性、倾向性问题及时进行提醒谈话、批评教育,做到早发现、早提醒早纠正。完善选人用人机制，坚持德才兼备以德为先的用人标准,注重选拔政治素质高、工作能力、廉洁自律的干部，加强年轻干部的培养和选拔，优化干部队伍结构，为乡镇发展提供坚强的人才保障。某副县长民主生活会“四个带头”个人对照检查

16、材料根据关于召开2024年度民主生活会的安排部署，围绕这次民主生活会主题，聚焦党纪学习教育目标要求，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，重温党章党规，认真学习中国共产党纪律处分条例中共中央办公厅关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见等重要文件，与班子成员和站所负责同志进行了谈心谈话，广泛征求了有关方面的意见和建议，联系思想和工作实际，深入查找自身存在的问题和不足，深挖问题产生根源，全面抓好整改提升。现将对照脉查情兄汇报如下：一、存在的主要问题（一）严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面作为副县长，我深知政治纪律和政治规矩是党的生命线，是维护党的团结统一的基石。然而，在对照“四个

17、带头”的要求进行自我审视时，我发现自己在某些方面仍存在不足。一是政治敏锐性有待加强。在面对一些复杂多变的政治形势和敏感问题时，我有时未能迅速作出反应，及时表明立场和态度,导致在一些问题上存在滞后性。二是政治执行力不够坚决。在贯彻落实上级决策部署时，我有时过于注重形式，而忽视了实际效果，导致一些政策未能真正落地生根，影响了党的政策在基层的贯彻执行。三是党内政治生活不够严肃。在参加党内政治生活时，我有时未能充分发表意见，存在“随大流”的现象，未能充分发挥党员的先锋模范作用。（二）在增强党性、严守纪律、砥砺作风方面党性修养是党员干部的立身之本，纪律和作风则是党员干部的形象所在。然而，在对照“四个带头

18、的要求进行自我检查时，我发现自己在这些方面仍有待提高。一是党性修养不够扎实。在日常工作中，我有时过于注重业务能力的提升，而忽视了党性修养的锤炼，导致在一些关键时刻缺乏坚定的政治立场和信仰。二是纪律意识有待加强。在遵守党的纪律方面，我有时存在侥幸心理，认为一些小节问题不会引发大问题，从而放松了对自己的要求。三是工作作风不够扎实。在推动工作时，我有时过于急躁，缺乏耐心和细致，导致一些工作未能达到预期效果。同时，在与群众打交道时，我有时未能充分倾听群众的意见和建议，影响了工作的针对性和实效性。（三）在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面遵规守纪、清正廉洁是党员干部的基本底线，而勇于担责、

19、敢于创新则是党员干部的必备素质。然而，在对照“四个带头”的要求进行自我反思时，我发现自己在这些方面仍存在不足。一是遵规守纪意识有待加强。在面对一些利益诱惑时，我有时未能坚守底线，存在违规违纪的风险。二是清正廉洁方面存在不足。在处理一些涉及个人利益和单位利益的问题时，我有时未能做到公平公正，影响了党员干部的形象。三是勇于担责意识有待提升。在面对一些复杂问题和困难时,我有时存在畏难情绪,缺乏主动担当的精神。同时,在推动工作时，我有时过于保守，缺乏创新意识和勇气。四是敢于创新方面存在短板。在推动经济社会发展过程中，我有时过于注重传统经验和做法，而忽视了新情况、新问题的出现,导致一些工作措施滞后于时代

20、发展的需要。（四）在履行全面从严治党政治责任方面全面从严治党是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的必由之路。然而，在对照“四个带头”的要求进行自我检查时，我发现自己在履行全面从严治党政治责任方面仍存在不足。一是责任意识有待加强。在履行全面从严治党政治责任时，我有时过于注重业务工作的推进，而忽视了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，导致在一些方面存在漏洞和薄弱环节。二是监督执纪不够严格。在监督执纪方面，我有时存在手软心慈的现象，对一些违规违纪行为未能及时查处和纠正，影响了党内政治生态的净化。三是制度建设不够完善。在制度建设方面，我有时过于注重制度的制定和出台，而忽视了制度的执行和落实情况，导致一些制

21、度成为“纸老虎”和“稻草人”。二、原因剖析针对上述存在的问题，我进行了深入的原因剖析，认为主要原因有以下几个方面：一是政治理论学习不够深入。在日常工作中，我有时忙于业务工作的推进，而忽视了政治理论的学习和提升，导致政治敏锐性和政治执行力不够强。二是党性修养锤炼不够扎实。在日常工作中，我有时过于注重个人能力的提升和业绩的取得，而忽视了党性修养的锤炼和提升,导致在一些关键时刻缺乏坚定的政治立场和信仰。三是纪律意识淡薄。在面对一些利益诱惑时，我有时未能坚守底线和原则，存在侥幸心理和麻痹思想，导致遵规守纪意识不强。四是创新意识不足。在面对新情况、新问题时，我有时过于注重传统经验和做法的借鉴和运用，而忽

22、视了创新意识和能力的培养和提升，导致一些工作措施滞后于时代发展的需要。五是责任意识不强。在履行全面从严治党政治责任时，我有时过于注重业务工作的推进和取得的成绩，而忽视了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性以及监督执纪的严格性和制度建设的完善性等方面的要求。三、整改措施针对上述存在的问题和原因剖析，我将采取以下整改措施：（一）加强政治理论学习，提高政治敏锐性和政治执行力一是制定详细的学习计划，确保每周至少安排一次集中学习时间，深入学习党的路线方针政策、重要会议精神和领导讲话精神等;二是注重学习与实践相结合,将学到的理论知识运用到实际工作中去；三是加强与其他党员干部的交流和讨论，共同提高政治理论水平。

23、二）加强党性修养锤炼，坚定政治立场和信仰一是积极参加党内政治生活，认真履行党员义务和权利；二是加强党性锻炼和党性修养的锤炼和提升；三是注重在实践中锤炼党性修养和提升自己的综合素质和能力水平；四是加强与其他党员干部的交流和互动，共同提高党性修养水平。（三）增强纪律意识，严格遵守党的纪律和规矩一是加强纪律教育和警示教育，时刻警醒自己保持清醒头脑；二是加强自我监督和相互监督，确保遵规守纪成为自觉行动；三是加强对身边人的管理和监督，防止发生违规违纪行为；四是积极参与党风廉政建设和反腐败斗争工作，为营造良好的政治生态贡献力量。（四）勇于担当作为，敢于创新突破一是加强调查研究工作，深入了解实际情况和群众

24、需求；二是加强学习和借鉴先进经验和做法，不断提高自己的创新能力和水平;三是注重在实践中探索和创新工作方法和手段；四是加强与同事之间的沟通和协作，共同推动工作取得新成效。（五）切实履行全面从严治党政治责任一是加强党风廉政建设和反腐败斗争工作力度，确保各项任务落到实处；二是加强对党员干部的教育管理和监督执纪工作力度；三是加强制度建设和完善工作力度,确保各项制度得到有效执行和落实；四是加强对全面从严治党工作的领导和统筹协调工作力度，确保各项工作取得实效。总之，我将以此次民主生活会为契机，认真查找自身存在的问题和不足之处,并采取切实有效的整改措施加以改进和提高。同时,我也将以此次对照检查材料为镜鉴和鞭

25、策自己不断前行和进步的动力源泉之一。我相信在组织的关心和帮助下以及同事们的支持和配合下我一定能够不断进步和成长为一名更加优秀的党员干部。高校领导班子2025年度民主生活会“四个带头”对照检查材料按照上级党委关于开好2024年度民主生活会的部署要求，校党委班子认真组织开展了党纪学习教育，在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用等方面，进行了深入的对照检查，现将有关情况报告如下。一、上年度民主生活会整改落实情况上年度民主生活会后，校党委班子严格落实整改要求，坚持把抓好问题整改作为检验民主生活会成效的重要标准。一是建立整改清单，

26、明确责任分工。针对查摆出的突出问题，逐一建立整改台账，细化整改措施，明确整改时限，做到即知即改、应改尽改。二是强化组织领导，压实整改责任。班子成员坚持以上率下,把自己摆进去、把责任担起来，主动认领整改任务，带头落实整改措施。三是加强督促检查，确保整改实效。定期召开专题会议,听取整改进展情况汇报，及时研究解决整改中遇到的困难和问题。通过一年来的努力，班子成员在政治建设、理论武装、担当作为、廉洁自律等方面都取得了明显进步，但对标新时代新要求,在纪律建设方面还存在一些薄弱环节，需要在今后工作中继续加强。本次民主生活会筹备情况为开好这次民主生活会，校党委班子高度重视，周密部署，认真组织。一是扎实做好学

27、习研讨。组织班子成员认真学习党的二十届三中全会精神,深入学习新修订的中国共产党纪律处分条例，通过专题学习会、集中研讨、个人自学等多种形式，深化对党的纪律建设重要性和必要性的认识。二是广泛征求意见建议。通过座谈会、个别访谈、设置意见箱、发放征求意见表等多种方式，广泛征求师生员工对班子及成员的意见建议。三是深入开展谈心谈话。班子成员之间普遍开展了谈心谈话，相互交流思想、交换意见，既交心谈心、推心置腹，又坦诚相见、直言不讳。四是认真撰写对照检查材料。在深入学习、广泛征求意见、深入谈心的基础上，班子成员对照检查要求，联系思想和工作实际，认真撰写对照检查材料,并在此基础上形成班子对照检查材料。五是严格把

28、关审核把关。班子对照检查材料的起草、修改、完善都严格执行请示报告制度，确保体现党中央精神，符合上级要求。存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是对党的政治纪律和政治规矩的极端重要性认识不够深刻。没有从“国之大者”的高度深刻认识政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，是管党治党的总规矩。在落实党中央重大决策部署特别是教育领域重要改革举措时，存在重业务轻政治的倾向，对标准工作部署往往从专业技术角度分析研究，而忽视从政治纪律和政治规矩的高度去理解和把握。个别班子成员在一些重要问题上还存在把握不准、行动跟不上等问题，比如在推进“双一流”建设中，没有充分认识这是贯彻习近平总书记关于教育工作

29、重要论述的具体实践，出现重具体指标、轻政治方向的问题，一定程度上影响了学校事业发展的政治效果。二是党中央重大决策部署的贯彻落实不够有力。在推进教育评价改革、构建高质量教育体系等重大任务落实上，还存在“上热中温下冷”的现象。有的班子成员存在等待观望心理，对一些改革举措议而不决、决而不行；有的存在畏难情绪，面对深层次矛盾和问题不敢碰硬；有的工作落实存在“上有政策、下有对策”的现象，搞选择性执行。比如在破除“五唯”倾向、深化教育评价改革过程中，一些具体政策举措落地见效不够明显，评价体系仍然存在重数量轻质量、重显绩轻潜绩的问题，反映出贯彻落实党中央决策部署不够坚决。三是政治敏锐性和政治鉴别力不够强。对

30、高校意识形态领域面临的新情况新问题研判不够深入,对一些政治性苗头性倾向性问题敏感度不够。在课堂教学、学术研究等方面，存在重专业学术轻意识形态的问题，对课堂、讲座、论坛等主阵地管理不够严格，出现过个别教师在课堂上发表不当言论的情况。在人才引进、国际交流等工作中，对高校在防范化解重大风险方面的特殊重要性认识不够,存在“有才就用”而忽视政治标准的现象，对来华留学生等群体的思想动态掌握不够及时。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养不够严格，纪律意识有所弱化。在日常工作生活中，有的班子成员对标党纪党规不够经常，自我要求不够严格,存在放松要求的现象。比如有的同志在工作调研中接受基层单位超

31、标准接待，有的在公务接待中未严格执行公务接待标准，有的违反公务用车规定使用工作用车。个别班子成员在社交圈子方面把握不够严谨，存在与管理服务对象不当交往的情况，容易产生不良影响。在工作作风上,存在形式主义、官僚主义问题,调查研究不够深入，文山会海现象时有发生。二是执行组织纪律不够严格。在执行请示报告制度方面还有差距，有的重要事项、重大问题没有及时向上级党组织请示报告。在选人用人上还存在不严格执行干部选拔任用程序的问题,个别干部提拔任用存在把关不严的情况。在党内政治生活方面，一些制度执行不够严格，比如“三重一大”事项有时未严格执行集体决策程序，有的参加组织生活不够经常，组织生活会质量不高。在加强党

32、的基层组织建设方面，存在重业务工作、轻组织建设的现象，基层党组织建设与中心工作结合不够紧密。三是廉洁自律意识需要进一步增强。在廉洁从教方面，还存在利用职务之便违规收取讲课费、咨询费等现象。在科研经费使用、项目管理等方面，存在超范围使用经费、违规报销等问题。在“小节”方面把握不够严格，存在违规收受礼品礼金、违规出入私人会所等现象。在家风建设方面重视不够，对配偶、子女等亲属约束管理不够严格，存在配偶、子女利用本人影响力谋取利益的风险。在推进重点领域改革、管理科研经费等岗位，存在廉政风险防控机制不够健全的问题。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当作为意识不够强。面对教育

33、改革发展中的重点难点问题，存在不敢担当、不愿作为的问题。在推进“双一流”建设等重点工作中，一些改革措施创新性不够，存在因循守旧、按部就班的问题。在落实立德树人根本任务方面，创新性不够，思政课改革创新力度不大，课程思政建设质量不高。在服务地方经济社会发展方面，主动作为不够，与地方政府、企业合作的深度广度不够。二是防范风险意识不够强。在管理方面，对重点领域和关键环节的风险防控机制不够完善，存在制度制定针对性不强、执行不够严格等问题。在教学科研等重要工作中，对可能出现的风险隐患研判不够充分，应对预案不够完善。在招生就业、基建维修、物资采购等重点领域，存在廉政风险防控不够到位的问题。在信息安全方面，存

34、在重视不够、管理不严的问题，出现过敏感信息泄露的隐患。三是改革创新的系统性不够强。在推进综合改革过程中，存在单打独斗、各自为战的现象，改革措施的系统性、整体性、协同性不够。在人才培养模式改革、科研体制机制创新等方面，存在创新举措碎片化、改革政策衔接不够的问题。在学科专业建设中，对新兴交叉学科培育重视不够，学科交叉融合不够。在推进“放管服”改革中，放权不够到位，管理服务效能提升不够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党的责任担当不够有力。作为党委班子成员，在履行全面从严治党主体责任方面还有差距，存在以业务工作压党建工作的现象。对分管部门和联系单位党建工作重视不够，压力传导不够到

35、位。在落实意识形态工作责任制方面，存在重业务、轻意识形态的问题，对意识形态领域存在的问题发现不够及时、处置不够果断。在党风廉政建设方面，“两个责任”落实不够到位，一些具体工作浮于表面。二是监督执纪问责不够严格。在日常监督方面，存在重点人、重点事、重点环节的监督不够精准、不够有效的问题。在执纪问责方面，存在尺度把握不够严格、处理不够坚决的问题。对违纪违规问题查处不够及时，有的存在包庇纵容的现象。在警示教育方面,针对性不够强，以案促改实效性不够。在纪律建设方面，存在重惩处轻教育的问题，制度约束作用发挥不够充分。三是正风肃纪的力度不够大。在作风建设方面，对“四风”问题特别是形式主义、官僚主义问题整治

36、不够有力，存在顶风违纪现象。在执行中央八项规定精神方面，一些具体要求落实不够到位,存在不同程度的打折扣、搞变通现象。在基层减负方面，文件材料、督查检查考核等工作存在，层层加码”现象。在制度建设方面，存在重制定轻执行的问题，一些制度执行不够严格，约束作用发挥不够充分。四、问题产生的原因分析（一）理想信念出现松动。近年来，随着教育改革发展任务的不断深入，我们逐渐陷入了重业务轻政治的思维定式，对党的创新理论学习浮于表面，没有真正做到学深悟透。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，往往满足于一般性的理解和表层认识，缺乏持续深入的思考和探究。这种学习上的不深不实，导致我们在一些重大问题上政治站

37、位不够高，政治判断力不够强，对高校在党和国家工作大局中的战略定位认识模糊。在推进学校改革发展的过程中，没有自觉从政治和战略的高度去思考和谋划工作，将许多涉及办学方向和发展道路的重大问题简单化为具体的业务工作，反映出我们理想信念的坚定性正在弱化。（二）纪律意识不够强烈。在全面从严治党的新形势下，我们对纪律建设的极端重要性认识不足，存在一定的麻痹思想和侥幸心理。特别是对政治纪律和政治规矩的认识，仍停留在一般性的制度遵守层面，没有深刻理解这是维护党的团结统一的根本保证。在日常工作中，往往把纪律要求当作外在约束，而不是内在遵循，对一些违反纪律的现象习以为常、见怪不怪，甚至在一些问题上还存在“无所谓”的

38、态度。这种纪律意识的淡化，导致我们在工作中失去了应有的政治敏锐性和政治鉴别力，面对一些违纪违规问题时缺乏足够的警觉性和及时性，削弱了党的纪律建设在学校工作中的严肃性。（三）宗旨意识逐渐弱化。长期以来，我们习惯于从行政管理和业务工作的角度思考问题,对党的群众路线的认识停留在口头上,没有真正内化为行动自觉。特别是在推进学校改革发展的过程中，过分注重“算大账”，而忽视了教职工的具体利益诉求,对师生员工反映的实际问题重视不够、解决不力。调查研究工作中存在形式主义倾向，没有真正沉下心来了解基层情况，解决实际问题。这种脱离群众、脱离实际的倾向，导致我们在一些重要决策和工作部署上，缺乏充分的群众基础，影响了

39、各项工作的推进效果。随着工作环境的变化，我们的工作作风也出现了一定程度的官僚化倾向，服务意识和为民情怀在不知不觉中被淡化。（四）责任担当意识不足。面对全面从严治党的新要求，我们对管党治党的政治责任认识不够到位，存在重业务轻党建的倾向。特别是在推进党建工作与业务工作深度融合方面，思路不够清晰，办法不够具体，导致两者经常处于“两张皮”的状态。在落实主体责任过程中，面对一些深层次矛盾和问题，存在回避困难、明哲保身的想法，不敢动真碰硬，习惯于“和稀泥”。对一些苗头性、倾向性问题重视不够，往往等问题暴露了才被动应对。这种责任担当意识的不足，导致管党治党的政治责任落实不够有力，一些制度成了“稻草人”，一些

40、要求成了“稻纸糊窗”，影响了全面从严治党在学校的深入推进。五、整改措施和努力方向（一）强化政治建设，把严守政治纪律和政治规矩作为重中之重一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习贯彻党的创新理论作为首要政治任务，通过理论学习中心组学习、专题研讨等形式，深入学习党的二十大精神特别是习近平总书记关于教育的重要论述，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。建立常态化学习机制，坚持领导干部带头学、深入学、系统学，切实把学习成果转化为推动学校事业发展的强大动力。二是严格执行请示报告制度。建立健全重大事项请示报告制度，对涉及学校改革发展的重大问题、重要事项，严格执行请示报告制度，确保政令

41、畅通。三是加强政治监督。把政治监督摆在首位，聚焦“两个维护”强化监督检查，及时发现和纠正政治偏差。建立完善政治生态分析研判机制，定期分析研判政治生态状况，着力营造风清气正的政治生态。（二）强化纪律建设，把遵规守纪作为基本遵循一是加强纪律教育。深入开展党规党纪教育，把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为重要内容,教育引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。加强纪律教育的针对性和有效性，通过警示教育、典型案例剖析等方式，使党员干部真正把纪律规矩刻印在心上。二是完善制度建设。健全完善党内监督制度，严格执行民主集中制，规范决策程序，强化制度执行力。建立健全廉政风险防控机制，强化对权力运行的制约和监督。三是严

42、格执纪问责。坚持严字当头，强化执纪问责，对违反纪律的行为发现一起查处一起，绝不姑息。建立责任追究机制，对履行全面从严治党主体责任不力的严肃问责。（三）强化作风建设，把服务师生作为根本追求一是改进调查研究。建立班子成员联系基层制度，定期深入基层调研，了解实情，破解难题。改进调研方式方法，注重发现和解决实际问题，防止调研走过场。二是转变工作作风。大力整治形式主义、官僚主义，着力解决文山会海、检查考核过多过滥等问题。建立基层减负长效机制，切实为基层松绑减负。三是提高服务质量。完善服务机制，优化服务流程，提高服务效能。建立问题清单销号制度，对师生反映的问题及时研究解决，让师生有更多获得感。四是注重改革

43、创新。坚持问题导向，聚焦重点难点问题，创新工作思路和方法，不断提高工作质量和水平。（四）强化责任担当，把管党治党作为重大政治责任一是压实主体责任。严格落实全面从严治党主体责任，建立责任清单，细化责任分工，加强督促检查。建立党委统一领导、党政齐抓共管的党建工作格局，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。二是加强基层党建。以提升组织力为重点，突出政治功能，推动基层党组织全面进步、全面过硬。加强党支部标准化、规范化建设，提升基层党建工作质量。三是强化监督执纪。完善监督体系，强化日常监督，做实做细监督执纪问责。建立健全权力运行监督制约机制，让权力在阳光下运行。四是营造良好政治生态。持之以恒正风肃纪，深

44、入治理“四风”问题，坚决纠正形式主义、官僚主义。加强廉政文化建设，营造风清气正的政治生态。2025年度民主生活会领导个人对照检查材料（四个带头）按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会安排部署，班子紧扣”深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题，结合工作实际，深入查找问题，认真进行对照检查。现将班子对照检查情况汇报如下：一、上年度民主生活会整改落实情况2023年度组织生活会以来，领导班子切实加强整改工作，坚持深入剖析揭示的四个方面15个具体问题,制定了30条

45、整改措施,并建立详实的整改清单，明确整改责任。在过去的一年中，通过不断强化整改落实，在政治建设方面，组织了44次政治理论学习及16次专题研讨，有效提升了领导班子成员的政治判断力、政治领悟力与政治执行力。在作风建设方面，以深化“放管服”改革为重点，将行政审批事项的平均办理时限缩短了40%,显著提高了群众的满意率。在队伍建设上，开展了50场岗位练兵，并举办了16期业务培训，干部职工的能力素质明显提升。在服务保障方面，完善了首问责任制和时限办结制，进一步提高了服务效能，赢得了广泛的社会认可。二、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是理论学习系统性不强。对“习近平新时代中国特色社会主义

46、思想”的学习贯彻缺乏系统性与深度，理论与实践结合不紧密。在理论学习中心组学习中，存在执行计划不到位、形式单调、缺乏深度研讨等问题。例如，全年仅开展两次专题研讨。对党的二十届三中全会精神的学习停留于表面，未能结合部门实际制定明确工作思路。意识形态工作责任落实方面，重视不足，研判不深，措施执行不到位。二是政治敏锐性不够高。对苗头性和倾向性问题敏感度不足，分析判断不及时。在本系统本领域发生的五起负面舆情事件中，反应不够迅速并有效。在执行上级重大决策时，政治风险预见不足，工作预案不周密，导致部分热点事件处理不当，产生消极影响。三是政治执行力存在偏差。对上级决策部署贯彻存在“落实差”,工作推进不够扎实。

47、在推进某项政策时,仅组织三次专题宣传讲座,措施细化不足，督导检查不及时。在重点工作任务推进中，重部署轻落实，造成工作延迟和质量不高。尤其在民生重点项目中，推动力不足，影响群众获得感和满意度。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养锤炼不充分。理想信念有所淡化，党性锻炼缺乏频率。在推进重点工作时，偶现等待观望或畏难情绪。尤其在复杂且阻力较大的改革事项中，缺乏攻坚克难的勇气与决心，致使工作推动乏力。在“放管服”改革任务落实中，创新不足，突破欠佳,进展与预期存在差距。个别领导班子成员在分管领域遇到问题时,偶尔出现回避矛盾和推诿责任的现象。二是作风建设亟待加强。调查研究不深入，与基层和服

48、务对象联系紧密度不足。例如，在调研过程中，存在“走马观花”现象，对基层实际情况的关注不够全面。在处理群众来信来访时，推诿扯皮，效率偏低。服务群众的意识薄弱，工作中出现“门难进、脸难看、事难办”等现象，导致群众满意度下降。三是纪律意识较为欠缺。对中央八项规定精神的贯彻落实不够彻底，治理“四风”问题缺乏有效力度。在公务接待和公车使用上，仍有不规范之举。对干部作风建设重视不足，导致存在不敢严管、不愿严管的情况。部分干部存在上班迟到、早退，以及纪律涣散等问题，而批评和教育的及时性仍需提升。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是创新驱动不足。思维固化，创新意识匮乏，工作习惯于按部

49、就班。在城市智慧化管理推进中，创新举措不足，工作方式陈旧，新技术和新手段引入有限，信息化程度偏低，服务效率未达理想,与先进城市相比，信息化服务效率低了10个工作日。对先进地区经验学习不深，存在因循守旧之风。二是斗争精神不强。在实际矛盾面前，畏首畏尾，缺乏担当精神。重大工程推进中，统筹协调能力不足，部门协作待加强。例如，在智慧交通项目中，因协调不力，项目进度延迟5个月。对于历史遗留问题，久拖未决。三是落实成效不显。重点工作的执行力不足，部署多执行少。在城市绿化专项整治中，由于前期调研不深和措施不精准，效果未达预期。民生项目推动不力，未及时解决群众诉求。督查考核机制不健全，跟踪问效力度欠缺。（四）带头履行全面