在加强中小学生心理健康教育现场会上的讲话.doc
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1、在加强中小学生心理健康教育现场会上的讲话同志们:受疫情影响,长时间的居家生活学生心理压力增加,全国各地前后产生了多起极端事件。加强中小学生心理健康教育显得尤其的重要和迫切。为全面贯彻落实国家、省、X市心理健康有关文件精神,进1步加强我市中小学校心理健康教育工作,今天由XX做了专题讲座,就是想打造1个心理健康教育模板。教书育人,从“心”开始。生命不保,谈何教育;没有健康,谈何成才。我们要理清工作思路、创新工作方法、压实工作责任,全力抓好心理健康教育工作,务必以预防、疏导为主,干预、医治为辅,重点要做好以下几项工作:1、配齐配足专兼职心理健康教师目前我市专职心理教师不到X人,远达不到X省中小学教职
2、工编制标准实行办法中提到的“范围在X人以上的中小学校,原则上每校应配备X名专职心理健康教师”的要求。很多学校因无师资没法开设心理课程,没法进行心理问题排查和疏导工作。心理专业教师缺少,已成为严重制约我市心理健康教育发展的瓶颈问题。各县区、开发区教育局,各中小学要高度重视心理健康教育师资的引进和培养问题。1方面各县区、开发区教育局要完善心理教师的引进机制和鼓励机制,各学校要调控好校内编制,按要求做好专业心理教师的引进或招聘工作。2、完善教师心理健康教育培训与督导针对专业心理教师缺少的现状,我们不断加大培训力度,强调今年内每位教职员工都要登录指定培训平台上,自学完故意理学相干课程并通过考核,实现我
3、市各学科教师心理健康教育C证通过率达100%。目前师培中心正在完善培训平台的建设工作。今年年底还计划组织1次全市中小学校长、分管心理健康教育副校长的专题培训,稳步提升我市心理健康教育管理水平和心理危机突发事件的应对水平。同时还约请全区知名心理健康教育专家X大学的杨新国教授牵头,制定专职和兼职心理教师分别获得心理健康教育A证和B证的系列培训课程和考核要求,2021年起系统展开中小学专兼职心理教师A、B证培训,加大对专兼职心理教师的系统培训指点。各县区、开发区教育局,各中小学要高度重视心理健康教育培训工作,特别是没有专职心理教师的县区和学校,要按要求按比例落实专人负责心理健康教育工作,积极参与心理
4、健康教育各层次培训工作。我们目前正在和X大学、X民族大学和X师范大学3所心理健康教育领先的区内高校研究制定“对口支援”方案,依照分片包干的情势,每所高校负责指点若干县区和学校的心理健康教育教育工作,通过专家讲座、联合会诊、成立基地学校并到校指点等情势,强化高校的科研引领,切实提高我市中小学心理教师的心理辅导技能,提升心理健康服务能力和水平。3、开足开好学校心理健康课程各县区、开发区教育局,各学校要严格落实心理健康教育课程规定,将心理健康教育课程纳入学校课程安排,每班每个月开设心理健康课程很多于2课时。心理健康课程遵守学生身心发展规律和特点,突出积极心理学导向,强化“生命教育”、“挫折教育”,重
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