（8篇）公司领导班子2025民主生活会对照检查材料（纪律规矩、砥砺作风、勇于担责、从严治党新四个带头）集合.docx

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1、公司领导班子2025年度民主生活会对照检查材料（纪律规矩、砥砺作风、勇于担责、从严治党新四个带头）一、存在的问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治敏锐性不强，对复杂形势分析研判不够深入。在面对国际油价大幅波动、地缘政治紧张等复杂多变的外部环境时，领导班子虽然能够坚持党对石油企业的全面领导，但在具体工作中，有时对形势的敏锐洞察力和分析判断能力还需进一步提升。例如，在去年国际油价急剧下跌的初期，我们对市场变化的预估不足，导致部分投资决策调整不够及时，影响了公司的经营效益。同时，在内部管理中，对于员工思想动态的把握也不够细致，未能及时发现和纠正一些苗头性、倾向性问题。二

2、是政治执行力有差距，决策部署落实不够到位。在贯彻执行上级党组织的决策部署时，虽然总体上能够做到令行禁止，但在具体执行过程中，有时存在打折扣、搞变通的现象。比如，在推进绿色低碳转型战略时，部分领导班子成员对新能源项目的投入和推进力度存在顾虑，担心短期效益受影响，导致转型步伐不够坚定，与上级要求的紧迫性相比有一定差距。三是党内政治生活不严格，团结统一氛围有待加强。班子成员之间虽然能够保持基本的沟通与交流，但在开展批评与自我批评时，有时碍于情面，不敢揭短亮丑，导致一些问题得不到及时有效的解决。此外，在民主集中制执行上，有时过于强调集中，忽视了充分发扬民主的重要性，影响了班子成员的积极性和创造性。(二

3、)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养有待提升，理论学习不够系统深入。班子成员虽然能够按时参加党委理论学习中心组学习，但自学的积极性和主动性不高，对党的创新理论的学习不够深入系统，存在碎片化、表面化的现象。特别是在学习党的最新理论成果时，缺乏与实际工作相结合的深入思考,导致理论指导实践的能力不强，解决复杂问题的能力有待提升。二是纪律意识不够强,遵规守纪存在松懈。在遵守党的纪律和规矩上，班子成员总体上能够做到自律自省，但在一些细节上仍有松懈。比如，在公务接待、差旅管理等方面，有时存在超标准接待、报销不规范等问题，虽然数额不大，但反映出纪律意识的淡薄。此外，对于身边工作人员的监督和管

4、理也不够严格,存在“宽松软”的现象。三是工作作风不够扎实，形式主义、官僚主义现象时有发生。在推动工作时，有时过于追求表面的轰轰烈烈，忽视了工作的实际效果和群众的感受。比如，在安全生产检查中，有时存在走马观花、蜻蜓点水的问题，没有真正深入基层、深入一线去发现问题、解决问题。同时，在文件、会议等方面也存在精简不够、效率不高的现象，影响了工作的质量和效率。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当精神不足，面对困难挑战有畏难情绪。在面对企业改革发展中的深层次矛盾和问题时，班子成员有时存在畏难情绪，缺乏攻坚克难的勇气和决心。比如，在推进混合所有制改革、优化产业结构等方面，有时

5、担心改革风险大、影响稳定，导致改革步伐不够快、力度不够大。同时，在创新驱动发展上，有时过于谨慎保守，缺乏敢为人先的闯劲和锐气。二是创新意识不强，传统思维模式束缚严重。在企业管理和发展战略上，班子成员有时过于依赖传统经验和做法，缺乏前瞻性和创新性思维。比如，在数字化转型、智能化发展方面，虽然认识到了其重要性，但在具体推进上还存在思路不清、措施不力的问题，导致公司在这一领域的进展相对滞后。同时，在激励机制创新、人才队伍建设等方面也存在创新不足的问题。三是廉洁自律意识有待增强，接受监督的自觉性不够高。班子成员虽然能够严格遵守廉洁自律各项规定，但在接受监督的自觉性上还有待提高。比如，在重大事项报告、个

6、人有关事项报告等方面，有时存在报告不及时、不全面的问题。同时，在群众监督、舆论监督等方面也缺乏主动接受、积极回应的意识和行动。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是主体责任落实不够到位，压力传导层层递减。班子成员虽然能够认识到全面从严治党的主体责任，但在具体落实上还存在层层递减的现象。比如,在党风廉政建设方面，虽然签订了责任书、制定了责任清单，但在实际执行中有时存在“上热下冷”的问题，基层党组织的主体责任落实不够有力。同时，在监督执纪问责上也存在宽松软的现象，导致一些违纪违法行为得不到及时有效的查处。二是监督机制不够完善，风险防控存在漏洞。在构建全面从严治党监督体系上，班子成员虽然做了一

7、些工作，但监督机制还不够完善。比如，在内部审计、财务监督等方面还存在一些盲区和漏洞，导致一些违纪违法问题得以滋生。同时，在风险防控上缺乏系统性和前瞻性，对于一些潜在的风险点没有及时发现和防范。三是制度执行不够严格，纪律规矩意识有待加强。在制度建设上，班子成员虽然制定了一系列规章制度和管理办法，但在执行上还存在不够严格的问题。比如，在干部选拔任用、资金管理、项目管理等方面有时存在违反制度规定的现象。同时，部分班子成员对纪律规矩的认识还不够深刻，存在“法不责众”等错误思想，导致一些违纪违规行为的发生。二、原因剖析（一）政治站位不够高，信念根基不够牢。班子成员在政治站位上还存在一定差距，没有始终站在

8、党和人民事业的高度来思考问题、谋划工作。随着企业规模的扩大和业务的拓展，部分班子成员逐渐滋生了骄傲自满的情绪，对党的初心使命和奋斗目标产生了模糊认识。同时，在理想信念上也存在松动现象，没有始终做到对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民造福。（二）党性修养不够深，纪律规矩不够严。班子成员在党性修养上还存在不足，没有始终保持共产党人的政治本色和先进品质。在日常工作中缺乏严格的党性锻炼和党性修养自觉性，导致党性观念有所淡化。同时，在纪律规矩意识上也存在淡薄现象，没有始终做到心中有戒、行有所止，对于一些违纪违规行为缺乏足够的警惕和抵制。（三）担当精神不够足，创新思维不够活。班子成员在担当精神上还存在不足，

9、缺乏攻坚克难的勇气和决心。在面对企业改革发展中的深层次矛盾和问题时缺乏主动担当作为的意识和行动。同时,在创新意识上也存在不强的问题，没有始终保持锐意进取的精神状态和奋发有为的工作作风，导致企业在一些领域和方面的发展相对滞后。（四）治党责任不够实，监督机制不够全。班子成员在全面从严治党责任落实上还存在不力现象，没有始终做到把全面从严治党作为重大政治任务来抓。在监督机制上也存在不完善的问题，导致一些违纪违法行为得不到及时有效的查处和纠正。同时部分班子成员对全面从严治党的认识还不够深刻，存在“重业务轻党建”的错误思想倾向。三、下步整改措施（一）铸魂固本，提升政治站位新高度。深化理论学习，提升政治素养

10、制定系统的学习计划，定期组织班子成员深入学习党的创新理论和路线方针政策,特别是要深入学习党的二十大精神和新发展理念，确保理论学习与实际工作紧密结合。通过举办专题研讨会、读书班等形式，增强学习的针对性和实效性，提高班子成员的政治素养和理论水平。强化政治纪律，维护党的团结统一。严格执行党的政治纪律和政治规矩，坚决做到“两个维护”。建立健全党内政治生活制度，定期开展批评与自我批评，增强班子成员之间的团结互信。加强对员工思想动态的把握和引导，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题，确保企业上下始终保持正确的政治方向。提升政治敏锐性和执行力。加强对国际油价波动、地缘政治变化等复杂形势的分析研判，提高决策的科

11、学性和前瞻性。在贯彻执行上级党组织的决策部署时，要坚决做到不打折扣、不搞变通，确保各项决策部署在企业得到全面有效的落实。（二）修身立德，严守党性纪律硬规矩。增强党性观念，提升党性修养。通过重温入党誓词、参观红色教育基地等方式，加强党性教育，提升班子成员的党性观念。建立党性定期分析制度，对照党章党规党纪找差距、抓落实，确保班子成员始终保持共产党人的政治本色和先进品质。严守纪律规矩，强化纪律意识。加强对党的纪律和规矩的学习教育，确保班子成员时刻牢记纪律红线。建立健全纪律监督机制，加强对班子成员日常行为的监督和管理，对发现的违纪违规行为进行严肃处理。同时，要加强对身边工作人员的教育和管理，防止“灯下

12、黑”。改进工作作风，力戒形式主义官僚主义。建立健全调查研究制度，深入基层、深入一线了解实际情况,解决实际问题。精简文件和会议数量，提高工作效率和质量。加强对形式主义、官僚主义问题的监督检查，对发现的问题进行严肃整改和问责。（三）勇毅担当，激发创新发展新活力。树立担当精神，攻坚克难勇往直前。建立健全激励机制，对敢于担当、勇于作为的班子成员进行表彰和奖励。加强对企业改革发展中的深层次矛盾和问题的研究和解决力度，推动混合所有制改革、产业结构优化等工作取得实质性进展。同时，要加强对员工的宣传教育和引导，营造敢于担当、勇于作为的良好氛围。强化创新意识，推动企业发展升级。建立健全创新机制，鼓励班子成员和员

13、工积极开展创新活动。加强对数字化转型、智能化发展等前沿领域的学习和研究，制定切实可行的实施方案和推进计划。同时，要加强对创新人才的引进和培养力度，为企业创新发展提供有力的人才支撑。（四）清风自律，构建监督制约新生态。筑牢廉洁防线，增强自律意识。定期组织班子成员学习廉洁自律相关规定和典型案例,强化警示教育，筑牢拒腐防变的思想防线。建立健全廉洁风险防控机制，对重点岗位、关键环节进行风险排查和防控，确保权力运行公开透明、廉洁高效。同时，要加强对班子成员个人有关事项的报告和监督，确保报告内容真实、准确、完整。主动接受监督，提高监督实效。建立健全党内监督、群众监督、舆论监督等多元监督机制，畅通监督渠道，

14、鼓励员工和社会各界对企业进行监督。班子成员要自觉接受监督，对监督中发现的问题要认真整改、及时反馈,确保监督取得实效。同时，要加强对监督工作的领导和协调，形成监督合力，提高监督的针对性和有效性。（五）全面从严，压实责任担当新使命。压实主体责任，层层传导压力。建立健全全面从严治党责任体系，明确班子成员的主体责任和监督责任，层层签订责任书、制定责任清单，确保责任落实到人、到岗。加强对基层党组织全面从严治党工作的指导和检查，推动主体责任在基层得到有效落实。同时，要加强对班子成员履行全面从严治党责任的考核和评价，将考核结果作为干部选拔任用、评先评优的重要依据。完善监督机制，堵塞管理漏洞。建立健全内部审计

15、财务监督、纪检监察等监督机制，加强对企业经营管理活动的监督和检查，及时发现和堵塞管理漏洞。加强对制度执行情况的监督检查，确保各项制度得到有效执行。同时，要加强对监督人员的培训和管理，提高监督人员的业务能力和水平，确保监督工作的高效开展。严格制度执行，强化纪律规矩。建立健全制度执行监督机制，加强对制度执行情况的监督检查和问责力度，对违反制度规定的行为进行严肃处理。加强对班子成员和员工的纪律规矩教育,确保全体员工时刻牢记纪律规矩，自觉遵守各项制度规定。同时，要加强对制度建设的科学性和前瞻性的研究，不断完善和更新制度体系，适应企业发展的需要。公司领导班子将以此次民主生活会为契机,认真对照检查存在的

16、问题和不足，深刻剖析原因，制定切实可行的整改措施，并狠抓落实。我们将以更加坚定的政治立场、更加扎实的工作作风、更加创新的思维方式，推动企业高质量发展，为党和人民事业作出新的更大贡献。同时，我们也恳请上级党组织和广大员工对我们的工作给予监督和指导，帮助我们不断改进和提高。书记2025年民主生活会对照检查材料个人发言提纲按照开好开好2024年度民主生活会有关要求，会前，本人通过个人自学和集体学习，深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、条例等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，重点围绕4个方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明

17、确整改措施和努力方向。现将个人对照查摆情况报告如下：一、存在的突出问题（一）在“严守政治纪律规矩，维护党的团结统一”方面。一是新思想学习不够全面透彻。实际学习中，我往往止步于表层认识,缺乏深入探究习近平新时代中国特色社会主义思想的深厚内涵与实际应用价值。例如，在探讨“乡村振兴战略”的过程中，即便组织了十余次集体学习与研讨，仍未能将理论紧密结合本县实际，明确产业发展路线，优化乡村治理体系。对怎样推动农业创新、提高农产品竞争力等关键问题缺乏透彻分析，导致乡村振兴措施欠缺前瞻性和实际针对性，制约了工作效率。这显示出我在政治理论学习方面尚欠缺深入钻研的毅力和理论指导实践的能力，未能实现理论与实践的有机

18、融合。二是政治判断力有待提高。在政治形势复杂、社会思潮多样的背景下，我明了政治敏锐性的重要性。然而，面对某些敏感问题，反应尚不够迅速、判断不够精准。例如，当部分网络舆论中出现违反党的方针政策的言论时，未能及时启动有效的舆论引导和应对策略,导致部分误导性言论传播开来,给群众带来思想上的困惑,损害了党的形象。这使我深刻认识到自身政治敏锐性方面的不足，提醒我需要不断强化警觉意识，提升对各类政治风险的洞察力与判断力，确保在大是大非面前立场坚定，表现出明确的态度和行动。（二）在“增强党性砥砺作风，坚守纪律底线”方面。一是党性锤炼不够到位。在处理错综复杂的矛盾和棘手问题时，偶尔过于关注问题的解决结果，而忽

19、视了从党性原则的高度进行思考和决策,这样的做法导致工作方式欠妥，未能充分展示党员干部应持有的政治素养和道德品质。例如，在重大项目建设中协调利益纠纷时，为加速项目推进，可能在沟通协调上缺少耐心和细致，没有全面考量群众的合理诉求，这不仅损害了干群关系，也显露了在党性修养方面的不足。二是作风建设还需持续加强。作风建设不仅关乎党的形象，也是事业发展的基石,我长期以来一直致力于推动全县作风建设。然而，在实际操作中，仍然存在一些亟待改进的薄弱环节。尽管我们已经制定了详细的工作制度和监督机制。例如，在环保工作督查中，发现个别部门对企业污染排放问题的监管存在不力现象，甚至敷衍了事。（三）在“遵规守纪勇于担当，

20、积极开拓创新”方面。一是主动担当精神不足。作为县委书记，我负有引领县域发展的重大责任。然而，面对一些深层次的矛盾和棘手的问题时，偶尔会出现畏难情绪，缺乏迎难而上的决心和勇气。在推进县城棚户区改造这项重大工程时，由于其涉及方方面面、资金需求巨大且群众诉求多样，工作进展一度陷于困境。尽管清楚地意识到该项工程对于改善民生、提升城市形象的重要性，但在实际推进过程中，因担心可能引发的不稳定因素,对一些重要决策犹豫不决，致使工作进度滞后。二是创新争优意识还需强化。在新时代的背景下，创新已成为发展的首要动力，但在工作中，我有时过于依赖以往经验，欠缺对新政策和新事物的及时研究和运用，缺乏创新思维和开拓精神。例

21、如，在发展数字经济的过程中，尽管认识到其作为未来经济发展方向的潜力,但在实际操作中，由于对相关技术和产业模式的理解不够全面，缺乏有效的创新战略与支持政策，这导致我县的数字经济发展明显滞后。（四）在“履行从严治党责任，强化管党治党”方面。一是主体责任落实不够到位。全面从严治党是党的建设的核心战略任务,作为县委书记，我深知自己在落实主体责任方面担负着重要使命。然而，在实际操作中，仍然存在一些不足之处。在全县党建工作的统筹与规划上，虽然制定了一系列详细的工作计划和目标,但在具体执行过程中，对各部门、各单位的党建工作指导和协调不够精准,导致党建工作发展出现不均衡现象。特别是部分基层党组织在开展组织生活

22、党员教育管理等方面存在程序不规范、要求不严格的情况，而我在监督检查过程中未能及时发现和有效整改这些问题。二是干部队伍建设有待提高。干部队伍是推进事业发展的关键力量,在干部选拔任用和管理监督方面，我始终秉持正确的用人导向。然而，在日常管理中，仍存在一些漏洞和软肋。对干部的教育培训不够全面系统，导致部分干部在综合素质和业务能力上不足。在干部监督方面，虽已建立多种监督机制，但在实际操作中，对干部“八小时之外”的监督仍显不足，对部分干部的社交圈和生活圈了解不够深入，未能及时识别和纠正个别干部的不良行为。例如，曾有个别干部因参与不当活动而触犯党纪国法，对干部队伍形象造成了严重影响。二、深刻剖析问题根源

23、一）党性锤炼有所放松。虽然认识到作为一名党员，首先要自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，但由于平时忙于日常事务,经常以事务性工作代替党性锻炼，对党章、党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想深学细照笃行还不够,批评和自我批评的勇气不够足，未能时刻改造自己的思想、反思自己的行为，把党性锻炼作为立身之本和一生的必修课。（二）宗旨意识有所淡薄。虽然能够秉持“从群众中来、到群众中去，一切为了群众、一切依靠群众”的思想，但对照党章、对照初心和使命，以人民为中心的发展思想树得还不够牢固，公仆意识有所弱化，没有始终把群众切身利益作为最根本的

24、出发点和落脚点，没有设身处地考虑群众的冷暖疾苦，一定程度上忽视了对群众工作方式方法的完善提升，且由于日常业务繁多，深入基层调研工作不够扎实，与一线群众面对面沟通交流，一对一谈心谈话做得还不够。（三）创业激情有所减退。虽然始终不忘到古田任职的初心和使命，但随着工作的不断深入，面对地方经济社会发展的一个有一个难题，全面从严治党主体责任越来越高的要求，求稳怕乱的思想逐渐出现，想担当、敢担当的意识减弱，工作习惯于按部就班，被动完成上级安排的任务和布置的工作，淡忘了敢于担当是共产党人的鲜明品格、是领导干部的时代责任，缺乏自我革新的魄力。（四）自我约束有所降低。虽然时刻提醒自己要认真遵守党纪国法，严格执行

25、中央八项规定精神，但由于改革发展任务繁重，导致在思想上对细节问题不够重视，对“四风”问题的顽固性认识不够充分，片面的认为严以律己，大方向不出现偏差就没问题了，没能从全县和全局的高度看待问题，对党员干部的监管和约束有所弱化。三、努力方向和改进措施一是加强理论修养，强化政治认知。将政治理论学习作为首要任务，坚持深入阅读马克思主义经典原著，牢固掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓主旨和精神内涵。通过参与县委理论学习中心组学习、个人钻研、专题讨论、辅导讲座等形式，深化理论理解，提高政治素养。结合具体工作实际，深入思考实践，做到学做结合、知行合一。不断锤炼党性，坚定“四个意识”，强化“四个自信”，

26、确保在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致。二是加强党性锤炼，推进作风转变。增强党性意识，牢记党员身份，严格遵守党的纪律规矩，做到心中有责、心中有戒。坚决反对形式主义和官僚主义，树立正确的政绩观和价值观。坚持务实作风，着力解决实际问题，推动工作有效落实。密切联系群众，坚持深入基层，倾听群众声音，关注群众诉求，切实解决群众困难。践行党的群众路线，提高群众满意度，促进党群关系和谐发展。三是增强担当意识，大力推动创新。面对困难与挑战，迎难而上、攻坚克难。强化创新思维，探索新政策、新事物，坚持宽广视野、与时俱进，以创新方法推动工作开展。建立健全责任制度，强化督查问效，确保各项任务精准落地，推

27、动区域经济转型发展和社会事业繁荣进步。四是严格履行从严治党责任，强化队伍建设。履行第一责任人职责，统筹推进党建工作与业务工作的深度融合。严格党内政治生活，落实“三会一课”、民主生活会等制度，营造风清气正的政治氛围。加强对干部的管理和监督，确保用人导向正确，建立完善的干部评价体系，及时纠正存在的问题，提升队伍整体水平。五是深化警示教育，增强廉洁自律。创新警示教育的形式和内容，通过案例分析、参观廉政基地、观看警示教育片等方式，增强党员干部的廉洁意识。加强对亲属和身边人的教育管理，杜绝利用职权谋私行为。强化廉政风险防控,完善监督机制，严查违纪行为，确保纪律严肃，常怀警示之心，形成惩治腐败的持久合力。

28、以上是我的对照检查，不足之处，请同志们批评指正。2025年度民主生活会“四个对照”方面（存在问题、原因剖析及整改措施）一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一人面问题一：政治视野不够开阔，缺乏宏观战略思维。未能充分站在全球政治经济格局变化的高度，去深入理解我国在国际舞台上的地位和作用，以及所面临的机遇与挑战，对一些国际事件背后的深层次政治逻辑和战略意义洞察不足。例如，在参与国际贸易合作项目的讨论中，未能充分考虑到国际政治形势对项目的潜在影响，导致在项目推进过程中遇到一些始料未及的外部压力时,应对措施不够及时有效。问题二：理论学习深度和广度不足，政治领悟力有待提升。对

29、党的创新理论学习存在一知半解的情况，未能全面、系统地把握其核心要义与精神实质，在将理论与实际工作相结合方面存在差距。比如，在学习党的关于数字经济发展的相关政策时，只是简单了解了一些表面内容，没有深入研究其对本地区产业升级和经济转型的具体指导意义，在推动相关工作时，未能充分发挥政策的引领作用，导致工作成效不够显著。问题三：宣传教育工作力度不够，政治引领作用发挥不足。在向身边党员干部和群众宣传党的政治主张和路线方针政策方面，主动性和创新性不够，方式方法较为单一。例如，在社区开展党的政策宣传活动时，只是通过传统的发放宣传资料和简单讲解的方式进行，未能充分利用新媒体等多种手段，使宣传效果大打折扣，部分

30、群众对党的一些重要政策了解不够深入，影响了政策的有效落实。问题四：执行政治纪律和规矩不够严格，存在侥幸心理。在一些具体工作中，有时对政治纪律和政治规矩的边界把握不够准确，认为一些小的细节问题无关紧要，没有时刻以高标准严格要求自己。比如，在处理一些工作中的保密信息时,虽然知道保密的重要性，但偶尔也会因为疏忽而出现一些小的失误，如在非加密场所讨论相关信息等，反映出在执行纪律方面还不够坚决。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面问题一：履行“一岗双责”存在薄弱环节，党建工作与业务工作融合不够。对分管部门的党建工作关注不够，在研究部署业务工作时，未能充分考虑党建工作的引领作用，导致党建工作与业务工

31、作出现“两张皮”的现象。例如，在推动部门重点项目时，没有将党员的先锋模范作用充分发挥到项目攻坚中，使得项目推进过程中党组织的凝聚力和战斗力未能得到有效体现。问题二：工作作风不够扎实，缺乏钉钉子精神。在工作中有时存在急于求成的心态，对一些工作的落实缺乏持之以恒的跟踪问效,导致部分工作虎头蛇尾。比如，在开展农村环境整治工作中，初期投入了较大的精力进行宣传发动和集中整治,但在后续的长效管理机制建设方面，没有持续用力，导致一些地方出现了环境问题反弹的现象。问题三：纪律意识不够强，对自身要求不够严格。在一些场合，对自身言行的约束不够到位，有时会因为个人情绪等因素，出现一些不当言论，给周围同志带来了不良影

32、响。例如，在与同事讨论工作时，因意见不合而情绪激动，发表了一些不够客观冷静的言论,破坏了良好的工作氛围。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面问题一：担当意识不够强，面对困难和风险存在退缩心理。在承担一些重要工作任务时，有时会过于担心出现失误而承担责任,导致在决策和执行过程中犹豫不决，错失了一些发展机遇。比如,在推动企业数字化转型过程中，由于担心新技术应用可能带来的风险和不确定性，对一些关键决策迟迟不敢拍板，使得企业在数字化转型方面进展缓慢，落后于同行业竞争对手。问题二：创新能力不足，习惯于按部就班。在工作中缺乏主动探索和创新的精神，习惯于沿用传统的工作模式和方法,对新事物

33、新技术的接受和应用不够积极。例如，在组织单位内部培训时，一直采用传统的集中授课方式，没有充分考虑到员工的个性化学习需求和现代教育技术的应用，导致培训效果不尽如人意，员工参与度不高。问题三：政绩观存在偏差，过于注重短期成果。在工作中有时会为了追求短期内能够看到的成绩，而忽视了工作的长远发展和质量效益。比如，在城市建设中，为了尽快完成一些标志性建筑的建设，过于强调工程进度，而在一定程度上放松了对工程质量和环保标准的要求，导致一些建筑在后续使用过程中出现了质量问题，给城市形象和居民生活带来了负面影响。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面问题一：管党治党措施不够有力，对党员干部的监督管理存在漏洞。

34、在党员干部的日常管理中，侧重于工作任务的布置和完成情况的检查，对党员干部的思想动态和工作作风关注不够，对一些潜在的问题未能及时发现和纠正。例如,在对某部门负责人的管理中，没有及时察觉到其在工作中逐渐出现的官僚主义作风和形式主义问题，导致该部门工作效率低下，群众满意度不高。问题二：意识形态工作重视不够，阵地建设和管理存在薄弱环节。对网络等新兴媒体的意识形态阵地建设缺乏足够的重视，对网络舆情的监测和引导能力不足，导致在一些网络舆情事件发生时，应对不够及时主动，容易引发不良社会影响。比如，在某一涉及本单位的网络谣言传播事件中，由于未能及时发现和采取有效措施进行辟谣，使得谣言在一定范围内扩散，给单位的

35、形象和声誉造成了损害。问题三：干部队伍建设缺乏长远规划，人才培养和选拔机制不够完善。在干部培养方面，缺乏系统性和针对性的计划，对年轻干部的锻炼和成长关注不够，导致干部队伍的整体素质和能力提升受到限制。例如，在单位内部的干部选拔中，有时过于看重资历和学历，而忽视了干部的实际工作能力和业绩，使得一些优秀的年轻干部未能得到及时的晋升和重用，影响了他们的工作积极性和创造性。问题剖析及整改措施二、问题原因分析（一）理论学习不够深入:对政治理论学习的重要性认识不足，缺乏学习的主动性和自觉性，没有把学习作为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中，存在浅尝辄止、一知半解的情况，没有真正做到学懂

36、弄通做实，导致理论水平不高，政治素养不够，难以用科学的理论指导实践工作。（二）党性修养有所放松：随着工作经历的增加和职务的提升，在思想上对自己的要求有所降低，没有时刻以党员领导干部的高标准严格要求自己，忽视了党性修养的锻炼和提升。在面对各种利益诱惑和复杂环境时，容易产生思想波动，导致纪律意识和规矩意识淡化，工作作风不够扎实，担当精神不足。（三）宗旨意识不够牢固：在工作中没有充分认识到人民群众的主体地位和作用，没有真正把群众利益放在首位,缺乏主动服务群众的意识和能力。在制定政策和决策时，没有充分考虑群众的需求和意愿，导致一些工作脱离实际，得不到群众的支持和认可，影响了工作的顺利开展。（四）创新意

37、识不够强烈：习惯于用传统的思维方式和工作方法来解决问题，对新情况、新问题研究不够深入，缺乏创新的勇气和动力。在工作中存在求稳怕乱的思想，担心创新会带来风险和不确定性，从而影响工作的稳定性和连续性，导致工作缺乏活力和创造力。（五）制度执行不够严格：虽然建立了一系列的规章制度，但在实际执行过程中，存在打折扣、搞变通的现象，对违反制度的行为没有及时进行严肃处理，导致制度的权威性和严肃性受到影响。在管党治党方面，对党员干部的监督管理不够严格，缺乏有效的约束机制和激励机制，导致一些党员干部对纪律和规矩缺乏敬畏之心,出现违规违纪行为。三、下步整改措施（一）加强理论学习，提高政治站位：深入学习习近平新时代中

38、国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，不断提高政治理论水平和政治素养。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。注重学以致用，将理论学习与实际工作紧密结合，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力。（二）加强党性修养，强化宗旨意识：牢记党的宗旨，坚定理想信念，不断加强党性锻炼，提高党性修养。始终保持对党忠诚,坚决贯彻党的路线方针政策，自觉维护党的团结统一。树立正确的权力观、地位观和利益观，坚持以人民为中心的发展思想，把群众满意不满意作为衡量工作的唯一标准，切实为群众办实事、解难题,不断增强群众的获得感、幸福感

39、和安全感。（三）勇于担当作为，积极开拓创新：增强担当意识，敢于负责、勇于担当，在困难和挑战面前不退缩、不推诿,积极主动地承担起应尽的责任。树立正确的政绩观，坚持实事求是,真抓实干，注重工作的质量和效益，坚决克服形式主义和官僚主义。加强创新意识培养，不断学习新知识、掌握新技术，勇于探索新思路、新方法，努力开创工作新局面。（四）加强作风建设，严格执行制度：持之以恒地加强作风建设，坚决反对“四风”，树立良好的形象。严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，自觉抵制各种不正之风的侵蚀。加强制度建设,完善各项规章制度，严格执行制度，加强对制度执行情况的监督检查，确保制度的有效落实。加强对党员干部的教育管理，

40、建立健全激励约束机制，营造风清气正的政治生态。学校校长、主任领导干部2025年度民主生活会对照发言及提纲（四个带头）按照县委教育工委关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的要求，我紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题，结合学校工作实际，深入查找问题，认真进行对照检查。现将个人对照检查情况汇报如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是贯彻党的教育方针不够有力。对习近平总书记关于教育工作的重要论述学习不够深入，落实立德树人根本任务不

41、够到位。在推进“双减”工作中，对一些校外培训机构违规开展学科类培训监管不够严格，存在整改不彻底的问题。在推进素质教育过程中，存在应试倾向，重智育轻德育现象仍然存在。在教育评价改革中，对过度追求升学率、简单以分数评价学生的问题纠治不够有力。对课后服务供给不够优质，满足不了学生个性化、多样化需求。特别是在引导教师树立正确的教育理念方面，工作力度不够大，一些老师仍存在片面追求升学率的倾向。二是意识形态工作责任制落实不够扎实。对学校意识形态工作极端重要性认识不够深刻，阵地意识不够强。如在课堂教学管理中，对任课教师的课堂言论把关不够严格，存在偏离教材的情况。在校园文化建设中，对一些不良思潮渗透防范不够及

42、时，引导不够有力。在网络舆情监管方面，对师生网络言论管控不够到位，存在有害信息传播的隐患。特别是在学生思想政治教育方面，工作方式方法比较单一，吸引力和感染力不强。在教师思想动态分析研判中，发现和处置苗头性倾向性问题不够及时。三是党的组织纪律执行不够严格。在重要事项决策中，有时存在个人说了算的问题，民主集中制执行不够到位。如在教师职称评定、评优评先等工作中，程序执行不够规范，存在暗箱操作的现象。在干部选拔任用方面，把关不够严格，存在超职数配备、违规任用等问题。对教师队伍日常管理不够严格，对师德师风问题发现不够及时，处理不够坚决。特别是在执行请示报告制度方面，对一些重要事项请示报告不够及时，存在先

43、斩后奏的情况。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养不够严格。在日常工作和生活中，党性锻炼不够自觉，自我要求不够严格。如在工作作风方面，存在不够严实的问题，调查研究不够深入，工作布置不够细致。在联系师生方面，存在“高高在上”的现象，对师生反映的问题解决不够及时。对分管部门和年级组的党建工作重视不够，压力传导不够到位，存在“好人主义”思想。特别是在执行中央八项规定精神方面，对公务接待、公务用车等管理不够严格，存在超标准、超范围的问题。二是廉洁自律意识不够强。对教育系统廉洁风险点认识不够清晰，防范措施不够有力。如在教育收费、教辅材料征订、食堂管理等方面，制度执行不够严格，存在廉政风

44、险。对教师有偿补课、违规收受礼品礼金等问题查处不够坚决，时有发生。在工程项目建设、物资采购等方面，把关不够严，存在暗箱操作的可能。特别是在经费使用管理方面，预算执行不够严格，存在违规报销等问题。三是服务意识不够强。在推动学校发展中，服务师生的意识和行动还有差距。如在解决师生反映强烈的问题上，调查研究不够深入，解决不够及时。在改善办学条件方面，统筹谋划不够有力，推进不够坚决。对教师专业发展需求关注不够，支持力度不够大。特别是在服务学生成长方面，对学生个性化需求了解不够全面，针对性帮扶不够有力。在家校沟通方面，工作不够主动，对家长合理诉求回应不够及时。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、

45、敢于创新方面一是担当作为不够有力。面对学校改革发展中的重点难点问题,攻坚克难的勇气不够,创新突破不够。如在深化教育教学改革方面，思路不够开阔，举措不够有力。在推进素质教育方面，创新意识不够强，特色项目打造不够。对一些历史遗留问题，处置不够及时，影响学校发展。特别是在推进教育质量提升方面，统筹谋划不够有力，工作推进不够坚决。对标先进学校差距，追赶超越的紧迫感不够强，工作标准不够高。二是改革创新意识不够强。在推进教育教学改革方面，创新不够，思路比较陈旧。如在课堂教学改革中，对新理念、新技术应用不够充分，课堂教学效果不够理想。在教育科研工作中，指导不够有力，成果转化不够。对新时代教育发展的新趋势新特

46、点研究不够深入,工作前瞻性不够强。特别是在教学管理方面，手段比较单一，信息化水平不高。在培养学生创新能力方面，方式方法不够多，效果不够明显。三是工作作风不够严实。在工作推进中存在形式主义、官僚主义问题。如在调查研究中，存在走马观花、蜻蜓点水现象，对基层情况了解不够深入。在工作落实中，重部署轻落实，一些工作停留在表面上。对教师教学常规检查不够严格，课堂教学质量提升不够明显。特别是在督促检查工作中，存在“高高举起，轻轻放下”的问题，导致工作落实不到位。在推进重点工作时，统筹协调不够有力，合力不够强。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党责任落实不够到位。对学校党建工作的重要性认识不够深

47、刻，“两个责任”落实不够有力。如在落实党建工作责任制方面，压力传导不够,支部建设质量不高。在党风廉政建设方面，对重点领域和关键环节监管不够严格，风险防控不够有力。对党员干部日常监督管理不够严格，导致一些党员理想信念动摇。特别是在基层党组织建设中，对软弱涣散党支部整顿工作推进不够有力，一些问题长期得不到解决。二是党建工作质量不够高。在推进学校党建工作中，创新不够,工作质量不高。如在党支部标准化规范化建设方面，标准不够细化,推进不够扎实。在党员教育管理方面，方式单一，针对性不强，效果不够明显。对党建工作与教育教学工作融合不够，存在“两张皮”现象。特别是在发挥党员先锋模范作用方面，激励机制不够完善,

48、作用发挥不够充分。在开展主题党日活动方面，内容设计不够新颖,吸引力不够强。三是纪律教育不够深入。在加强纪律建设方面，教育不够深入,震慑作用不够明显。如在警示教育中，案例剖析不够深入，针对性不够强。在党规党纪学习中，形式比较单一，效果不够理想。对违反纪律的问题查处不够严肃，处理不够及时。特别是在纪律作风建设方面，制度机制不够完善，监督合力不够强。在改进工作作风方面，持续用力不够，一些问题反复发生。二、产生问题的原因分析（一）理论学习的深度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育工作的重要论述学习不够系统深入，理解不够深刻透彻，贯彻不够坚决。对教育工作的政治属性、意识形态属性认识不够

49、深刻，政治站位不够高。在工作中，对一些政治性、原则性问题判断把握不够准确，处置不够及时。对立德树人根本任务的重要性认识不够深刻，存在重智育轻德育的倾向。对教育评价改革的重要性认识不够到位，对提升教育质量的路径把握不够准确。特别是对做好新时代教育工作的重要性和紧迫性认识不够深刻，工作谋划不够系统。在推进素质教育过程中，对教育规律把握不够准确，创新意识不够强，工作方法比较陈旧。对学校党建工作规律把握不够准确，创新意识不够强，工作推进不够有力。（二）责任担当的力度不够。面对教育改革发展中的重点难点问题，担当作为不够，攻坚克难的勇气不够。在推进重大改革任务时，存在畏难情绪和等待观望思想。对一些深层次矛盾和问题，研究不够深入，解决办法不够多。在落实全面从严治党责任方面，存在“好人主义”思想，不敢较真碰硬。对师德师风建设重视不够,压力传导不够到位，导致一些问题长期存在。特别是在改进工作作风方面，持续用力不够，一些问题反复发生。在