（八篇汇编）民主生活会围绕带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”存在问题对照检查剖析对照检查材料.docx

《（八篇汇编）民主生活会围绕带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”存在问题对照检查剖析对照检查材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（八篇汇编）民主生活会围绕带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”存在问题对照检查剖析对照检查材料.docx（59页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、八篇汇编）民主生活会围绕带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面等“四个带头”存在问题对照检查剖析对照检查材料第一篇，共八篇组织2025年专题民主生活会（四个带头方面）对照检查发言材料按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，会前，我深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，与班子成员和广大干部进行了谈心谈话，征求了各层次、各方面的意见和建议，联系本人思想和工作实际，重点围绕4个方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现作对照查摆如

2、下：一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面虽然深知“两个确立”的重要性并努力做到“两个维护”，但在实际工作中还存在一些差距。在对“百年未有之大变局”和“国之大者”的把握上不够精准，未能很好地将其与本地区本部门的工作实际紧密结合起来，缺乏“有的放矢”的谋划和思考。例如，在推动区域经济发展过程中，对国际经济形势变化可能带来的机遇和挑战认识不足，没有及时调整发展策略，导致一些项目进展缓慢。对意识形态领域的新情况新问题研究不够深入，政治警觉性有待提高。如在一些社交媒体平台上，对一些别有用心的人传播的有害信息未能及时发现和抵制，存在一定的政治风险。在学习党的政治理论方面

3、存在“浅尝辄止”的现象，没有真正做到入脑入心、学以致用。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是对党中央安邦定国的重大原则和重大利益理解不够深刻，在工作中缺乏“谋全局、抓大事”的能力和担当。在面对一些复杂问题时，往往只看到局部利益，忽视了整体利益，没有从全局高度去谋划和推动工作。例如在城市规划建设中，过于注重短期的经济效益，对城市的生态环境和历史文化保护重视不够，导致一些城市特色和文化底蕴受到破坏。二是在对“一把手”和领导班子监督上存在畏难情绪，缺乏“铁面无私”的精神。担心监督过严会影响班子团结，对一些违规行为不敢及时制止和纠正，存在“睁一只眼闭一只眼”的情况。三是工作作风不够扎实，存

4、在“敷衍塞责”的现象。在工作中满足于完成任务，对工作质量和效果关注不够，缺乏精益求精的精神。例如在一些项目验收中，没有严格按照标准进行检查，导致一些质量问题没有及时发现和解决。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面虽然树立了正确政绩观，但在工作中还存在一些不足。一是工作中存在形式主义官僚主义问题，“文山会海”现象仍然存在。一些会议和文件没有实际内容，只是为了应付上级检查，浪费了大量的时间和精力。二是担当精神不够强，在工作中遇到困难和问题时，存在“推诿扯皮”的现象。习惯于将责任推给别人，自己不愿意主动承担，导致一些工作进展缓慢。三是创新意识不足，习惯于按老经验、老办法办事，缺

5、乏“破旧立新”的勇气和决心。例如在推动科技创新方面，对新技术、新模式的应用不够积极，导致本地区科技创新能力不足。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是对意识形态工作的认识不够深刻，存在“重业务、轻意识形态”的思想。对习近平总书记关于意识形态工作的重要论述学习不够深入，没有将意识形态工作纳入重要议事日程，与业务工作同部署、同落实、同检查。二是意识形态工作责任制落实不到位，存在“责任虚化”的问题。对意识形态工作的责任划分不够明确，导致一些部门和人员对意识形态工作的重视程度不够，工作落实不力。三是对意识形态工作的监督和指导不够有力，舆论引导方式方法有待创新。在面对网络舆情时，缺乏有效的应对措施和

6、引导手段，导致一些舆情事件扩大化，影响了社会稳定。二、问题主要原因剖析（一）政治理论学习不够深入在政治理论学习上存在“走过场”的情况，没有真正把学习作为一种政治责任和精神追求，缺乏学习的主动性和自觉性。在学习过程中，没有深入研读党的政治理论原著，对一些重要思想和观点理解不够准确，导致政治理论水平不高，政治素养有待提升。（二）党性锻炼不够经常作为一名党员领导干部，虽然经常参加党内政治生活，但在党性锻炼上还不够经常和严格，缺乏“淬火成钢”的意志和决心。在工作和生活中，没有时刻以党员的标准严格要求自己，对一些不良思想和行为缺乏坚决的抵制，导致党性修养有所弱化。（三）群众观点和群众路线践行不够到位在工

7、作中没有充分认识到群众的主体地位和作用，缺乏“从群众中来、到群众中去”的工作方法和工作作风。在制定政策和决策时，没有充分听取群众的意见和建议，导致一些工作与群众的实际需求脱节，得不到群众的支持和拥护。（四）对全面从严治党的认识不够深刻在全面从严治党方面存在“麻痹大意”的思想，没有充分认识到全面从严治党的长期性、复杂性和艰巨性。对自身和下属的要求不够严格，缺乏有效的监督和管理机制，导致一些纪律和作风问题时有发生，影响了党的形象和公信力。三、努力方向和改进措施（一）带头强化政治意识，提高政治能力一是要加强对“两个确立”的学习和领会，深刻认识其决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两

8、个维护”。通过深入学习党的政治理论，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是要增强政治责任感，积极关注国际国内形势的发展变化，从“百年未有之大变局”“国之大者”的高度去思考和谋划工作，做到“因势利导”，为党和国家的事业发展贡献智慧和力量。（二）带头加强党性修养，锤炼坚强党性一是要加强对党中央安邦定国的重大原则和重大利益的学习和领会，提高政治站位，增强全局观念，在工作中做到“心中有大局、手中有举措”。二是要加强对“一把手”和领导班子的监督，克服畏难情绪，增强责任担当，做到“敢于监督、善于监督”，确保领导班

9、子廉洁从政。三是要加强作风建设，树立正确的工作态度和工作作风，做到“认真负责、严谨细致”，努力提高工作质量和工作效率。（三）带头勇于担当作为，积极开拓创新一是要树立正确的政绩观，强化担当意识，在工作中做到“知难而进、迎难而上”，积极主动地承担工作任务，确保各项工作顺利推进。二是要增强创新意识，勇于突破传统思维和工作模式，积极探索新思路、新方法，推动工作创新发展。三是要加强对基层工作的指导和支持，深入基层一线，了解基层的实际情况和困难问题，帮助基层解决实际问题，提高基层工作水平。（四）带头履行从严治党责任，加强意识形态工作一是要加强对意识形态工作的学习和研究，深刻领会习近平总书记关于意识形态工作

10、的重要论述，提高对意识形态工作重要性的认识，切实增强做好意识形态工作的责任感和使命感。二是要认真落实意识形态工作责任制，明确责任分工，加强监督检查，确保意识形态工作责任制落到实处。三是要创新舆论引导方式方法，提高应对网络舆情的能力和水平，积极营造良好的舆论环境，为党和国家的事业发展保驾护航。以上是我的对照检查，请同志们批评指正。第二篇民主生活会重点围绕“带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面”等“四个带头”问题查摆对照检查检查材料根据上级关于召开2024年专题民主生活会的通知安排，会前，我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，系统学习习近平总书记关于全面从严治党、党的

11、自我革命及对对管党治党工作的一系列重要指示批示精神，对照反面典型案例深入开展剖析，与班子成员、党支部党员代表进行谈心谈话，广泛听取各级各部门的意见建议。在此基础上，严格对照“四个带头”，紧密联系思想和工作实际，深入查找自身存在的差距和不足，深刻剖析问题根源，逐一明确整改举措。根据会议要求，现作如下发言，不妥之处请同志们批评指【Fo一、参加党纪学习教育以及学习党的二十届三中全会精神情况（一）在参加党纪学习教育方面。党纪，是党的生命线，是党员干部行为的准则与规范；学纪，是知纪、明纪、守纪的基础，是党纪学习教育之树常青的根基。开展党纪学习教育是推进无产阶级政党建设的必然要求，是推动全面从严治党向纵深

12、发展的现实需要。党纪学习教育开展以来，我围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，通过个人自学、中心组集中学、专题研讨交流、带头讲纪律党课等形式，深入、系统学习新修订的中国共产党纪律处分条例，准确、全面把握深刻内涵和主旨要义，切实让遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，推动思想淬炼融入日常、党性锤炼抓在经常。通过参加此次党纪学习教育，我的政治思想觉悟有了新的提高，政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力得到全面增强，更加深刻地认识到党纪是党的生命，是确保党的先进性、纯洁性的重要保障，纪律规矩意识进一步牢固树立。（二）在学习党的二十届三中全会精神方面。党的二十届三中全

13、会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次具有划时代、里程碑意义的重要会议，习近平总书记在全会上所作的工作报告和发表的重要讲话，高屋建甑、思想深邃、内涵丰富、催人奋进，具有很强的政治性、理论性、战略性和指导性，为我们进一步全面深化改革、推进中国式现代化指明了前进方向、提供了根本遵循。全会召开后，我及时跟进学习全会新思想、新论述、新精神，对标贯彻党中央决策部署，逐项细化推进我县全面深化改革重点事项，建立完善工作台账，科学制定推进举措，不仅做政治上的“明白人”，还要做落实上的“行动派”，以时不我待、只争朝夕的精神，抢抓机遇、应对挑战、破解难题，推动全会精神在全县落地生根

14、开花结果。二、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。我坚持把政治理论学习摆在自身建设首要位置，积极参加党纪学习教育，带头严守政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但通过认真查摆，仍发现一些问题不足：一是学习的深度不够。虽然坚持集中学习和个人自学相结合，并严格落实县委常委会“第一议题”、县委理论中心组学习、县政府常务会集中学习等制度，但在学习中存在“浅尝辄止”现象，横向拓展延伸学、纵向跟进研讨学不够到位，对党的二十届三中全会新思想蕴藏的丰富内涵和精髓要义领悟

15、不够透彻，理论学习的高度、广度、深度还不够。二是贯彻的力度不够。个别时候存在实用主义思想，自己擅长的、与工作结合较紧的招商引资、项目建设、城乡发展等领域内容学的多一些、深一些，在整体性、主动性、系统性上还有提升空间。针对X干部抓招商、抓项目、抓经济能力不足问题，主导推进了干部教育与素质提升行动，并探索选派优秀年轻干部南向学习、深入企业项目一线跟班学习的路子，但仍处于谋划推进阶段，成效还未体现出来。三是成果转化的实效不好。没有真正做到学用结合、知行合一，把学习成果转化为谋划工作的科学思路、领导工作的扎实本领和落实工作的有力举措。比如，在创新发展方面，底子薄、基础差是现实情况，社会整体创新氛围不够

16、浓厚，企业创新主体作用发挥不够充分，成为制约我县经济高质量发展的突出短板。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。我坚持以中国共产党纪律处分条例等党规党纪为标尺从严从实检身正己，带头严守政治纪律和政治规矩，努力做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，坚决贯彻执行党中央各项决策部署。但深入查摆，仍存在一些不足：一是政治站位不够高。有时从政治高度领会意图、推动落实的本领不够强，在找准贯彻上级要求与推动X发展的结合点上有不足之处，政治判断力、政治领悟力、政治执行力仍需进一步提升。针对耕地保护、粮食安全、生态环保等“国之大者”有清醒认识和足够重视，但在落细落实上还有不足之处。比如，在耕地保护上

17、对占用耕地建房等违法行为，监管不够及时、处理不够严格，没有真正做到“零容忍”。在粮食安全上，X作为全国产粮大县，保障粮食安全是义不容辞的政治责任，我们先后建成了X万亩高标准农田，但部分基础设施作用发挥不够充分。同时，在兼顾种粮农户利益方面也有不足之处。从目前情况看，粮食生产虽然实现“十四连丰”，但深加工产业链条不够健全，涉农龙头企业项目不多，带动农户增收致富方面还有较大提升空间。二是制度执行不够到位。始终严格遵守党的政治纪律、政治规矩，但有时从X大局考虑，落实重大事项请示报告制度时讲成绩、要支持多一些，不够客观全面。少数单位领导干部落实重大事项请示报告制度不严格，对重点工作落实中存在的问题汇

18、报不及时，或是被动等待上级发现问题。特别是在一些事关产业发展、事关群众利益的重点项目推进上，有的存在“多一事不如少一事”思想，没有定期汇报具体推进情况，遇到自己解决不了、需要县级层面协调解决的问题时存在“拖江”现象。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。我能够带头在遵规守纪、清正廉洁前提下，勇于担责、敢于创新，聚焦推动高质量发展，直面矛盾问题不回避，铲除顽瘴痼疾不含糊，应对风险挑战不退缩，奋力打开X改革发展新天地。但对照更高标准，还存在一些不足。一是工作作风仍需改进。工作中与县级领导、县直单位、乡镇（街道）主要负责人接触相对多一些，与一般干部和群众面对面沟通交流较少，真正

19、了解基层群众的生产生活、解决实际困难不多。比如，对一线调研中基层反映的困难和问题，多是当场交办给有关部门研究解决，亲自推进解决较少，践行群众路线、群众观点有差距。再如，由于平时事务性工作繁琐，深入基层镇村开展调研次数不多，还未能完全融入群众，真正带着感情、带着责任，尽心尽力排忧解难做的还不够，真正设身处地倾听社情民意、真心真意地去为群众办实事、解难题还不多。二是创新意识仍需强化。改革创新破除体制机制障碍的意识和能力不够强，习惯用老经验应对新工作、老办法解决新问题，缺乏敢闯敢试、敢想敢干的创新精神和胆识魄力。比如，面对新任务、新任务、新要求，有时候仍存在畏难情绪和“等、靠、要”思想。比如，在推进

20、招商引资、项目建设、乡村振兴等方面，缺少超前性谋划、深层次研究、创新性举措，整体工作成效有待进一步提升。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。能够带头履行全面从严治党政治责任，坚持用改革精神和严的标准管党治党，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。但深入查找，还存在一些问题。一是党建主业意识不够强。抓党建工作主责意识树的不牢固，统筹推进不够，平时更多的是在抓经济、抓发展，抓基层党建还是主要靠组织部门推进落实，深入一线解剖麻雀较少，履职尽责不够到位。比如，在“五星”支部创建上，更多是思考谋划如何推进乡村产业发展，对农村党员作用发挥不充分，个别软弱涣散村年年整顿、年年反弹问题研

21、究不够深入，没有拿出科学管用的方法举措。二是党内生活不够严格规范。重组织生活制度落实不够严格，参加全县工作会议多，以普通党员身份参加所在支部活动次数较少，与一般同志主动谈心交流不够。比如，对涉及经济社会发展的重大事项，一律经县委常委会集中讨论研究决定，但有时因时间紧、议题多，班子成员间沟通不够充分、征求意见不够全面，在决策程序上还不够严谨规范。三是全面从严治党压力传导不够到位。有时满足于一般性部署和常规化要求，对苗头性、倾向性问题不够重视，抓督导促落实力度不大，存在“上热中温下冷”现象。比如，个别镇村党组织落实管党治党不够有力，党建工作发展不均衡问题依然存在，反映出基层压力传导不够严。（五）上

22、年度民主生活会、巡视整改专题民主生活会查摆问题整改落实情况在上年度民主生活会中，个人查摆出X条问题；在巡视整改专题民主生活会中，个人查摆出X条问题。2024年来，本人对照查摆出的问题，逐条制定措施，狠抓整改落实，目前除需长期坚持的以外，其他问题均已全部整改到位。下一步，我将持续深化整改，不断巩固成果，力争取得更好的成效。（六）其他需要说明的问题方面。本人严格遵守党纪法规和有关规定，加强自我约束和要求，不存在以权谋私等行为；管好身边人和近亲属，配偶和子女不存在经商办企业的情况；个人重大事项如实向组织报告，不存在隐瞒情况。未接受过组织约谈函询，没有受到问责情况。三、产生问题的根源深刻剖析上述问题产

23、生原因，主要有以下四方面：（一）理想信念有所弱化。自认为受党教育多年，政治信仰、理想信念是坚定的，在工作作风、精神状态、思想政治等方面已从严要求了，加上在县级层面工作，很多时候与群众打交道，高深理论基本用不上，时间一长不自觉放松了对主观世界的改造、放松了对政治理论的学习。从深层次剖析，主要是没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。特别是党纪学习教育期间，通过学习条例、党纪法规等重要内容，深刻感受到自己同组织要求相比、同更高标准相比还存在不小的差距，对中国特色社会主义的理想信念还没有完全上升为一种理性自觉、一种持久坚守，在精神上及时“补钙”不够，在用先进理论指导实践、推动工作

24、解决问题上有差距，没有真正做到以知促行、知行合一。（二）党性修养仍需锤炼。虽然在政治上高标准严要求，思想和行动上始终与党中央保持高度一致，但仍存在“吃老本”思想和放松党性锻炼等问题，习惯于以实际工作代替党性锻炼，没有时刻以“四讲四有”合格党员标准和忠诚干净担当的“好干部”标准严格要求自己，干事创业劲头有所减弱，对一些工作要求不是太严、标准不是太高。（三）宗旨意识有所淡化。我一直认为，自己来自农村，本身就是群众的一员，与群众感情深，懂得群众冷暖疾苦，不存在与群众的距离感。但随着个人成长、岗位变化，与群众交流谈心少了，对群众想什么、盼什么了解不够，慢慢与群众有了距离，民本观念轻了、宗旨意识淡了。

25、情为民所系、权为民所用、利为民所谋的担当奉献精神不如以前，说到底还是全心全意为人民服务的宗旨意识有所弱化。（四）干事创业担当不够。我始终认为，党员领导干部必须勇于担当、善于担当、敢于担当。在平时工作中，能够坚定贯彻新发展理念，始终坚持“喊破嗓子，不如甩开膀子、做出样子”，敢于担当尽责、勇于攻坚克难、善于谋事创业。但随着职务的提升，最初苦干、实干、拼命干的劲头有所减退，考虑自己的多了，考虑工作的少了，拎着“乌纱帽”为群众干事的担当有所消退，在矛盾和困难面前，有畏难情绪，缺乏直面矛盾的勇气和敢为天下先的拼劲。四、下步努力方向和改进措施（一）牢记学习之要，做忠诚于党的表率。坚持把政治理论学习摆在自身

26、建设的首要位置，把加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习作为提高政治素养、坚定政治信仰的重要途径，围绕党纪学习教育、党的二十届三中全会重要思想和重大战略，带头深入系统学、持之以恒学，真正把共产党人的初心使命沉淀在血液里、根植到灵魂中，做到思想上更加清醒、理论上更加成熟、信仰上更加坚定。坚持融会贯通学，通过学习提高政治站位、增强政治敏锐性、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、捍卫“两个确立”，作任何决策都从习近平新时代中国特色社会主义思想中找遵循、找依据，找方位、找定位，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（二）恪守为民之责，做服务群众的表

27、率。坚决践行以人民为中心的发展思想，用真心真情对待群众、以全心全意服务群众，把群众呼声作为第一信号、把群众需要作为第一选择、把群众满意作为第一追求、把加强和改善民生作为工作出发点和落脚点，在教育、医疗、公共基础设施建设等领域持续发力，补齐X发展历史欠账，积极回应X人民群众对美好幸福生活的新期待和对急难愁盼问题的新关切。特别是，要紧盯群众最急最忧最盼的X件民生实事，坚决做到项目不落地不松劲、问题解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，以群众的幸福指数、满意指数检验党纪学习教育成效。（三）夯实清廉之基，做廉洁自律的表率。认真带头学习贯彻中国共产党纪律处分条例关于新形势下党内政治生活的若干准则等廉洁从政

28、各项规定，强化红线意识、底线意识，在标准上高于别人、在要求上严于别人，当标杆、做表率、走在前；带头落实中央八项规定精神、带头务实重干、带头接受党和群众监督，清白做人、干净做事。切实抓好党风廉政建设，真正把从严教育管理抓在日常、严在平常、融入经常，及时抓早抓小，切实把问题消除在萌芽状态。同时，对全县各级领导干部多嘱咐、多敲打、多提醒，督促其自觉遵守廉洁自律各项规定，确保守住底线、不越红线、不碰高压线。（四）弘扬务实之风，做实干担当的表率。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，认真落实中央和省、市、县委各项决策部署，树牢正确政绩观，扛起X发展第一责任人职责，保持专注发展定力，在复杂形势中驾

29、驭全局、在困难局面下奋发有为。重点抓好六个方面工作：一是坚持把巩固脱贫成果、推动乡村振兴有效衔接作为头等大事和第一民生工程，严格落实“四个不摘”要求，对照“两不愁三保障”标准，扎实开展政策落实“回头看”，查漏补缺，坚决杜绝政策棚架现象，确保各类帮扶政策不漏一项、不落一人。扎实组织人大代表、政协委员深入开展农村“大走访”恳谈活动，拉近干群关系、解决实际问题、提升群众认可度。二是按照“党建引领、联村共建、财政倾斜、金融服务、保险托底、廉情监督”X字工作要求，进一步完善村级集体经济股份合作社与群众的利益联结机制，发动群众入社，鼓励群众入股，坚持立足土地做文章，发展特色种植，坚决做到“发展一个产业、带

30、动一方经济、富裕一方群众”，为持续巩固脱贫成效、强化乡村治理、谋划实施乡村振兴提供动能。特别是，对难以正常经营、实际成效不明显、环境污染大的产业项目，要及时变更用途。其中，政府投资建设或产权归集体所有的，可改建为镇村公共场所。县财政局、审计局、工信局、招商局、各乡镇（街道）要切实提升站位，对我县各标准化厂房项目入驻、运营管理全程跟踪，不符合要求的及时调整，确保充分发挥作用。三是扎实开展“双违”整治，紧盯违法占地、违法建设、“空心村”整治、“散乱污”企业治理持续发力，坚决拆出公平正义、腾出发展空间、赢得群众认可。四是持续实施党群共建，同时在乡村振兴、乡村治理、小区物业管理等方面赋予党群共建更多新

31、功能，真正达到“一招见多效”。五是紧抓X产业上升为省级战略层面有利机遇，以两个产业集聚区建设为抓手，树牢全方位服务理念，在提升能力素质、大抓招商引资、强化人才保障、做强产业链条、编制发展图谱等方面下功夫，把X人的饭碗牢牢端在自己手中。六是以X产业上升到市级战略层面为契机，把X新区作为X发展的未来和方向，加快推动城乡一体化和产城融合发展，着力拉大城市框架、提升城市形象、搞活城市经济。以上是我的发言，不妥之处请同志们批评指正。第三篇2024年度民主生活会“带头履行全面从严治党政治责任方面”等（四个带头）问题查摆对照检查剖析检查材料（学校领导）按照省委教育工委关于开好2024年度民主生活会的通知要求

32、现将本人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是政治意识淡薄，贯彻党的教育方针不够坚决。作为一所高校的主要负责人，对高等教育在培养社会主义建设者和接班人中的重要使命认识不够深刻，政治站位不够高。在贯彻党的教育方针政策过程中，存在就教育抓教育的片面认识，缺乏必要的政治敏锐性。特别是在推进“双一流”建设过程中，没有很好把握意识形态属性，重学科发展轻价值引领。对一些违背教育方针、偏离办学方向的问题，发现不够及时，纠正不够坚决。二是对意识形态领域政治纪律执行不够严格。在教育教学和学术研究中，对政治原则和政治底线把握不够严，存在放松政治要求的问题。对课堂教学和学

33、术活动中出现的错误言论和有害观点，警惕性不够高，处置不够及时。在国际交流合作中，风险防范意识不足，对涉及国家安全和政治安全的问题研判不够充分。对教师在课堂、讲座、论坛等重要场合的政治言论，监督管理不够严格，存在失察漏管现象。三是政治规矩意识不强，民主集中制执行不到位。在“三重一大”事项决策中，存在以校长办公会代替党委会的问题，议事规则和决策程序执行不够规范。对一些重大问题、重要事项，未经党委集体研究就擅自决定。在干部选拔任用、重要岗位调整等工作中，超越权限、个人专断的现象时有发生。对分管部门存在的违反政治规矩问题，查处不够及时，问责不够严格。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是廉洁纪

34、律执行不够严格。在科研经费使用、工程建设、物资采购等重点领域，对廉政风险防范不够有力。对分管部门存在的收受礼品礼金、利益输送等违纪行为，发现不够及时，查处不够坚决。在职称评审、人才引进等工作中，存在不按规定程序办事、暗箱操作的问题。对权力集中、资金密集的重点岗位，监督管理不够到位，存在廉政风险隐患。二是组织纪律观念淡薄。在干部选拔任用中，民主集中制原则执行不够严格，存在超职数配备、违规使用等问题。对干部日常监督管理不够严格，对发现的违纪问题处理不够及时。在请示报告制度执行上，存在该请示不请示、该报告不报告的问题。对基层党组织建设重视不够，一些院系党组织软弱涣散问题长期得不到解决。三是工作纪律执

35、行不够到位。在落实中央八项规定精神方面，对“四风”问题新表现研判不够深入，整治不够有力。公务接待、因公出国等方面，超标准、超范围问题仍然存在。在督促检查、整改落实等工作中，存在抓而不实、流于形式的问题。对形式主义、官僚主义问题整治不够彻底，长效机制不够健全。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是纪律意识不强，改革创新乏力。面对深化教育领域综合改革的任务，担当精神不足，创新魄力不够。对改革发展中遇到的矛盾问题，存在畏首畏尾、不敢碰硬的现象。在一些深层次问题和体制机制障碍面前，缺乏敢于担当、勇于突破的勇气。重点改革任务推进不够有力，存在思想包袱重、行动迟缓的问题。二是制度执

36、行不严，风险防控不力。在重大改革事项决策过程中，民主程序执行不够规范，制度约束作用发挥不够充分。对改革中可能出现的廉政风险和政治风险，研判不够充分，防范措施不够有效。在推进一些重大创新项目时，制度把关不够严格，风险评估不够深入。对分管部门违纪违规问题，处理不够及时，追责不够到位。三是作风不实，担当作为不够。在推进重点工作中，存在等待观望、推诿扯皮的问题。对基层和师生反映的困难问题，解决不够及时，工作方法简单粗暴。面对工作难题，缺乏钉钉子的韧劲和抓铁有痕的狠劲。在攻坚克难、破解难题过程中，缺乏务实作风，工作推进不够扎实。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党责任落实不够有力。对全面从

37、严治党的重要性认识不够深刻，“两个责任”压得不够实。对分管部门的党风廉政建设重视不够，监督管理不够严格。在推进全面从严治党工作中，存在上热中温下冷的现象，一些基层党组织党建工作开展不够规范。对党员干部的教育管理监督不够严格，存在宽松软现象。二是纪律建设抓得不够严实。对重点领域和关键环节的风险防范不够有力，监督制约机制不够健全。在执纪问责上存在畏首畏尾的问题，对违纪违规行为查处不够坚决。警示教育开展不够深入，防微杜渐的意识不够强。对典型案例剖析不够深入，以案促改的效果不够明显。三是作风建设推进不够扎实。对形式主义、官僚主义问题的整治不够有力，存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象。干部作风建设

38、抓而不实，重痕迹轻实效。在联系群众、服务师生方面，存在门难进、脸难看、事难办的问题。对师生员工反映的问题，解决不够及时，工作作风不够扎实。二、原因分析（一）政治站位和政治判断力亟需提高对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育工作的重要论述学习不够深入系统，学而不透、学而不实。在推进学校改革发展过程中，政治观念淡薄，政治敏锐性不够强，缺乏从政治和全局高度把控工作的意识。对高等教育肩负的培养社会主义建设者和接班人使命认识不够深刻，对高校在意识形态领域的前沿阵地作用把握不够准确。特别是在一些涉及政治原则和政治底线的问题上，判断力不够强，处置不够及时。理想信念动摇，党性修养欠缺，对一些政治性问

39、题失察失管，存在麻痹大意思想。（二）纪律规矩和制度意识有待增强对党的纪律规矩执行不够严格，存在松松垮垮、好人主义思想。在推进全面从严治党过程中，压力传导不够，存在层层递减的现象。对重点领域和关键环节的纪律要求把握不够严，监督管理不够到位。面对错误思想和错误倾向，斗争精神不够，斗争意识不强，缺乏敢于亮剑的勇气。在执行制度规定时，存在选择性执行、变通执行的现象，以言代法、以权压法问题时有发生。对制度制定的政治性要求认识不足，存在重形式轻内容的倾向。（三）担当精神和纪律执行力需要提升面对全面从严治党新形势新任务，能力不足、本领恐慌问题突出。在推进纪律建设过程中，存在畏难情绪，不敢较真碰硬。对改革发展

40、中的深层次矛盾，缺乏攻坚克难的勇气和魄力。特别是在一些涉及面广、难度大的改革任务面前，推进不够有力，存在等待观望思想。在执行党的路线方针政策时，存在打折扣、搞变通的现象。对新时代党的建设总要求理解不够深刻，贯彻落实不够到位。（四）群众观点和工作作风亟待改进群众观念淡薄，宗旨意识不强，对师生员工的正当利益诉求重视不够。在推动工作落实过程中，形式主义、官僚主义问题依然存在。调查研究不够深入，对基层困难了解不够全面，重部署轻落实。工作作风不够扎实，抓而不实、抓而不细的问题突出。服务意识不够强，存在衙门作风，推诿扯皮现象时有发生。对群众反映的问题解决不够及时，工作效率和服务质量有待提升。三、整改措施（

41、一）强化理论武装，提高政治站位把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持每周至少安排半天时间专题学习，每月至少组织一次中心组学习研讨，推动学习往深里走、往实里走。强化政治理论素养，增强政治敏锐性和政治鉴别力。严格执行请示报告制度，对重大问题及时向上级党委请示报告。强化政治监督，把讲政治要求贯穿办学治校全过程。完善意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，牢牢掌握意识形态工作主导权。建立健全重大问题政治把关机制，确保学校改革发展始终沿着正确政治方向前进。（二）严守纪律规矩，压实主体责任认真履行全面从严治党主体责任，层层压实责任，

42、以上率下抓好党风廉政建设。加强重点领域和关键环节监管，每季度至少开展一次专项检查，堵塞监管漏洞。持续深入正风肃纪，坚决纠治“四风”问题。完善权力运行监督制约机制，强化对权力集中部门和关键岗位的监管。加强警示教育，每半年至少组织一次专题警示教育，用好反面典型。建立健全容错纠错机制，激励干部担当作为。完善考核评价机制，把从严治党责任落实情况作为重要内容。强化追责问责，对违纪违规问题严肃处理，决不姑息迁就。（三）强化制度建设，提升执行力坚持用制度管权管事管人，进一步健全完善各项规章制度。对现有制度进行全面梳理，该修订的修订，该废止的废止，该建立的建立。强化制度执行力，坚持制度面前人人平等，执行制度没

43、有例外。加强对制度执行情况的监督检查，每月至少开展一次专项检查，确保制度落地见效。完善督查问责机制，对制度执行不力的严肃追责。定期开展制度执行情况通报，以通报倒逼责任落实。建立健全重大事项请示报告制度，严格执行“三重一大”决策程序。加强制度学习培训，提高干部职工制度意识和执行力。（四）改进工作作风，强化责任担当牢固树立以师生为中心的发展理念，把解决师生反映强烈的突出问题作为重要任务。坚持每月至少安排一周时间深入基层调研，了解实情，解决问题。创新工作思路和方法，提高解决实际问题的能力。建立健全联系服务师生制度，完善诉求反映和处理机制。加强干部作风建设，力戒形式主义、官僚主义。强化服务意识，提升服

44、务水平，增强师生获得感。建立问题台账制度，实行销号管理，确保事事有着落、件件有回音。完善督查考核机制，把解决师生关切问题的成效作为重要考核内容。第四篇2025年度关于生活会围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面”等四个方面存在问题个人检视发言提纲按照此次民主生活会要求，县委领导班子紧扣会议主题，深入学习党的二十大和二十届三中全会精神，学习习近平总书记视察安徽重要讲话精神，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，重点对照“四个带头”深刻剖析，查摆存在问题，明确整改方向。现将对照检查情况报告如下：一、存在的问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治敏锐性不

45、够强，反应速度待提升。县委领导班子在维护政治纪律和政治规矩上虽总体坚定，但在具体实践中，政治敏锐性和反应速度有待进一步提升。例如，在贯彻党的二十大和二十届三中全会精神过程中，虽然及时组织了学习传达，但对其中一些新理论、新部署的理解还不够深刻，未能迅速将其转化为实际行动。在具体工作中，对于一些苗头性、倾向性问题缺乏足够的政治警觉，如去年我县发生的“网络谣言事件”，虽然最终得到了妥善处理，但初期反应不够迅速，造成了一定的社会影响。这反映出我们在政治敏锐性和快速反应机制上存在不足。二是贯彻执行有偏差，政策落实打折扣。在贯彻执行党中央决策部署和上级指示精神时，县委领导班子虽然态度坚决，但在具体执行过程

46、中，有时存在理解不深、把握不准的情况，导致政策落实打折扣。比如，在推进“乡村振兴”战略中，虽然制定了详细的工作计划，但在实际操作中，部分项目推进缓慢，如“美丽乡村建设”项目，原计划年内完成80%的村庄整治任务，实际完成率仅为65%o止匕外，在落实“双减”政策上，虽然校外培训机构得到了有效治理，但校内减负提质工作进展缓慢，学生作业负担依然较重，家长满意度不高，这反映出我们在政策执行力和落实效率上存在短板。三是党内政治生活不严格，批评与自我批评走过场。党内政治生活是锻炼党性、提升政治素养的重要平台，但县委领导班子在此方面存在不严格的现象。民主生活会和组织生活会虽然定期召开，但批评与自我批评往往流于

47、形式，缺乏深度和辣味。如去年的民主生活会上，提出的批评意见多集中在工作层面，对思想深处、作风实质的问题触及较少，相互之间的批评多是“希望”“建议”等温和词汇，缺乏尖锐性和针对性。止匕外，班子成员之间的日常谈心谈话不够深入，往往是工作交流多，思想碰撞少，未能真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是理论学习不深入，党性修养待提升。县委领导班子虽然重视理论学习，但学习的深度和广度有待加强。比如，在学习党的二十届三中全会精神时，虽然组织了多次集中学习，但部分成员对其中的新思想、新论断理解不深，未能做到学以致用。在党性修养上，部分班子成员存在“重业务轻党性”的倾

48、向，如某同志在年终总结中更多强调的是工作业绩，而对党性修养的提升只字未提，反映出我们在党性教育和理论学习上的不足。二是纪律规矩意识淡薄，小节问题需重视。在遵守党的纪律和规矩上，县委领导班子总体表现良好，但也存在个别成员纪律规矩意识淡薄的问题。如去年发生的“公车私用”事件，虽然涉及金额不大，但性质严重，损害了党员干部的形象。止匕外，在保密工作上，也存在文件管理不严格、信息泄露风险等问题，如某次会议材料未按规定及时回收，导致部分敏感信息外泄，虽未造成严重后果，但反映出我们在纪律规矩执行上的松懈。三是工作作风不扎实，形式主义需警惕。县委领导班子在工作作风上能够保持务实态度，但也存在形式主义、官僚主义的问题。比如，在推进“重点项目”建设中，部分项目存在“重开工轻收尾”的现象，如“XX高速公路”项目，虽然开工仪式隆重，但后续推进缓慢，工期一拖再拖，群众反映强烈。在调研工作中，有时存在“走马观花”的情况，如某次乡村振兴调研，仅停留在听取汇报、查看资料层面，未能深入田间地头，了解真实情况，导致提出的对策建议缺乏针对性。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当精神不足，创新勇气待增强。县委领导班子在担当作为上总体表现良好，但在面对新情况、新问题时，有时显得担当精神不足，创新勇气不够。如在推进“产业转型升级”中，虽然提出了“绿色发展”的理念，但在实际操