媒体融合中的人才培养.docx
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1、第 1 页 媒体融合中的人才培养 特征码 sOwXOYIfbDDICepYfyLk 媒体融合中的人才培养 近年来,随着人们对新闻信息的获知方式发生变化,各 种新型媒体雨后春笋般出现和发展起来。在新媒体冲击下,传 统媒体的舆论影响力受到了极大削弱。为了应对传统媒体快速 丧失舆论引导能力的问题,国家提出了媒体融合战略。特别是 关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见的通过, 使媒体融合从宣传部门的意志上升为国家意志。 伴随媒体融合的必然趋势,对于传媒行业从业人员各方面能力 素质有了新变化和新要求,那么如何提高传媒行业从业人员能 力素质已经成为了一个亟待解决的问题。 一、 媒体融合的现状 一是传
2、统媒体通过资源整合和重组,以实现资源的优势互补, 达到传统媒体的内部优化整合。比如湖北日报报业集团、安徽 日报报业集团、河南省新闻出版广电局分别成立湖北日报新媒 体集团公司、安徽新媒体集团和河南大象融媒体集团。这种形 第 2 页 式的媒体融合只是对传统媒体内部的整合,短期内能够取得不 错的效果,长期来看并不能应对新媒体的冲击。 二是传统媒体采用互联网传播技术,相对于传统媒体传播方式, 微博、微信公众号、手机客户端这样的传播手段拥有更快捷有 效的传播效果。比如人民日报就推出了手机客户端,通过将报 纸的内容发送到手机上,使传统纸媒与智能手机客户端结合, 达到了不错的传播效果。近年来还有很多的报社和
3、电视台也在 尝试这一融合方式。 三是媒体融合还不够完善,传统媒体与新媒体只是在技术层面 融合程度比较高。一方面,传统媒体依然沿用过去那种“中央 厨房式”的新闻采编集中处理方式,最后提供给互联网客户端 发布,将新媒体单纯看做一种传播手段、传播工具。另一方面, 新媒体自身也缺乏独立采编能力,新闻多来自传统媒体。传统 媒体这种把互联网作为一种工具和传播手段的想法,显然是对 媒体融合认识存在偏差。 四是现阶段伴随媒体融合的逐步深入,新形势对于新式人才需 求巨大,而传统媒体的从业人员已无法满足新媒体对于传媒人 才的需求。例如互联网传播平台的维护开发人才、管理人才、 新媒体复合型记者的缺乏,这些都制约了传
4、统媒体的转型升级。 第 3 页 一些地方更是因为经济不发达,人才引不进留不住,专业的人 才更是寥寥无几,直接制约了地方媒体行业的发展。 五是现阶段人民群众特别是年轻人群体热衷于互联互传播方式, 微信、微博成为主要的社交和信息交流平台。大型网络新闻传 播平台,如新浪、腾讯都已经建立起来,但是针对地方的区域 性新闻服务平台却还很匮乏,或者还不够完善。这一现状对于 地方新闻传媒行业的发展,无疑是一个新的机遇。 二、 媒体融合中存在的问题 (1)受众仍有待拓展。随着媒体融合成为必然的新变化、 新趋势,部分传统媒体行业,特别是地方传媒,依然沿用过去 的老思维,认为提升新闻品质就是拓展受众的关键。针对当前
5、 信息化社会,信息获取门槛降低、信息碎片化的特点,如何选 择对自己有用的信息难度越来越高。我们仍然缺乏一种“信息 服务”意识,通过个性化的信息订制满足受众需求,以此达到 拓展受众的作用。 (2)多媒体技术水平依然很低。传统媒体在多媒体传播技 术上的投入不够,网站、微信、微博等传播平台的建设还很欠 缺,地方对于构建全方位立体传播平台的建设和认识更是不足。 第 4 页 这都影响制约了媒体融合的进一步发展。 (3)媒体新闻采编水平仍需提高。一方面,是受众对于 信息的辨别能力越来越强,对于信息的接受要求越来越高,并 且可选择的余地越来越多,这就迫切需要我们的新闻从业人员 提高新闻的品质。另一方面,在新
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