实习基础教育调查报告.docx
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1、第 1 页 实习基础教育调查报告 特征码 IwUvlUfJTQsSNhohiQSb 实习基础教育调查报告 20XX 年 10 月 8 日 我选择自主实习来到和平中学进行为期 2 个 月的教育实习,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下, 我完成了由学生向教师的华丽转身。这一路走来,颇多留恋,诸 多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我 虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我 付出了很多。收获了更多。同时,我还在实习期间做了一次深 入的调查工作,是针对和平中学体育课而言的。为了得到教师 和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我将 来的从业有很大的帮助
2、。 为了全面、详细地获取材料,我 不仅只限于我实习所带的班级的调查,而且还跨班级、年级调 查,甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形 式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交 流,以便更好地了解情况。 在此,我介绍一下自己的调查 的结果,谈谈对和平中学体育教与学的一些看法,其中有些问 题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的,但我想这 对于我们实习生来说,是一次真正意义上的体验和感受,而不 第 2 页 仅仅是以前从理论上的认识。希望我的认识能对自己以后的工 作有些效果。首先,从教师的角度来谈一下体育教育的情况。 我所在的实习学校是一所镇高中和平中学。和平中学始建
3、于 1919 年秋,是我县历史最久的一所具有光荣传统和优良校风 的重点中学。九十年来,在县委县政府和上级主管部门的关心 帮助下,在社会各界的信任支持下,作为和平教育的领跑者, 和平中学始终坚持锐意进取,抢抓机遇,不断完善的奋斗精神, 本着为全县父老服务的意识,向各高校输送了数万名优秀的和 平学子,圆了无数山区孩子的大学梦。学校规模较大,和平中 学有个校情,人数特别多了,一共有 60 多个班每个班 60 多个 人,每节课就有八九班上课。 该校是河源市的一所重点学校,近年来生源增多,由于经济的 影响,河源地区对教育的投资较好,学校的经济状况较好,体 育设备,较齐全,该校学生的体育成绩中等,基础薄弱
4、,班里 学生体育水平得到提高,两极分化逐渐减小。 我调查发现, 现在的体育课堂教学,大多数老师所使用的教学方法是正确的, 它符合教学的实际情况。很多体育老师在备课时,设计了很多 的强度大的内容,以便学生达到运动量,达到有运动负荷的目 的。调查中有的体育老师对我说现在的学生比较懒,对体育锻 炼不是很重视,尤其是田径类,认为体育锻炼跟学习成绩没有 多大的影响,和其他身体素质好的同学不会有太大的差距,况 第 3 页 且体育锻炼辛苦,就算坚持一段时间也不一定能取得好成绩。 因而,你让他们回家练力量的时候,大多数学生基本上是不练 的。因此上课要多样性,这样才能提高学生对体育可的兴趣, 特别是多做游戏代替
5、枯燥的素质训练,我自己在实习的教学中 也采用了此方法,成绩果然不错。 一些先进的教学方法和 教学理念我发现在现在的中学的教学中并不是很受欢迎,重要 的原因就是采用这种教学方法取得的效果不是很理想,刻苦训 练才能出成绩,造成学生对体育课失去兴趣,新教学方法针对 性不强,这种教学方法对于该地区也较难普遍使用,因此,老 师们仍然保持使用传统的教学方法。 老师们认为一个班里的学 生体育成绩有很大的差别,可以把学生分为几等。一个老师要 想让所有的学生都把体育成绩提上去,几乎是不可能的事情, 要看学生的具体情况,视个人的情况不同而对学生有不同的要 求。对于成绩特别差的学生一些老师就采取 了放弃的态度,他
6、们认为不能因为某个学生成绩差而牺牲了大家的利益,那样是 不值得的,而且老师的精力也是有限的。老师们也承认他们在 教学的过程中存有偏见,但这也是没办法的事情,毕竟有一个 中考体育的指挥棒在无形中束缚着他们。老师不能平等地看待 学生,这一点老师们能很坦诚地同我讲,确实是难能可贵的。 在体育教学的过程中,老师们对短跑和弹跳教学工作要认真、 仔细的多,因为考试时就是跑和跳,而且学生对跑和跳简单容 易成绩比较容易上去。调查中,大 部分的教师采用的体育教学 第 4 页 方法是让学生重复的跑、跳,然后在原地做辅助练习,很少有 老师采用游戏的教学手法,多是位移的跑跳为主,这样更能够 让学生很好地提高体育成绩。
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