(9篇)围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施范文精编.docx
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1、围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新,等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施(一)带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求,我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神,带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,紧扣“四个带头”主题,广泛征求意见,深入查摆问题,认真剖析根源,现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题(一)带头严
2、守政治纪律和政治规矩方面。作为高校党委书记,我能够始终把牢社会主义办学方向,坚持党对高校的全面领导,落实好立德树人根本任务。但与新时代新征程党对高校工作的要求相比,在政治纪律和政治规矩方面还存在不少差距。一是政治理论学习不够深入。学习习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述不够系统深入。比如,在推进“双一流”建设中,对高等教育强国建设的战略要求把握不够准确;在人才培养工作中,对高校意识形态工作规律认识不够深刻;在学科建设过程中,服务国家战略需求的意识不够强。二是政治意识和政治敏锐性不够强。对高校工作的政治性、方向性把握不够准确。比如,在制定学校重大决策时,对政治要求研究不够深入
3、在教师聘用、人才引进等工作中,政治把关不够严格;对校园意识形态领域的苗头性、倾向性问题研判不够及时,应对处置不够有力。三是落实党中央决策部署不够有力。比如,在推进“大思政课”建设中,统筹协调不够到位,推进不够有力;在落实思政课改革创新工作中,指导不够具体,效果不够明显;对教材建设、学术研究等重点工作,督查检查不够严格,存在打折扣、搞变通的问题。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为高校领导班子主要负责人,我能够严格要求自己,认真贯彻执行党的路线方针政策。但对照党规党纪要求,在党性修养和作风建设方面还有较大差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求,在党性锻炼和自我修养方面存在不足。比
4、如,在校院两级中心组学习中,研讨交流不够深入,学习效果不够理想;在组织生活会上,批评和自我批评辣味不够足;在党员教育管理中,对教师党员要求不够严格,基层党组织生活质量不高。二是纪律观念不够强。对中央八项规定精神的贯彻落实还不够彻底。比如,在公务接待、因公出国(境)、办公用房等方面,把关不够严格;对基层单位存在的超标准、超范围问题纠治不够及时;对师生反映的形式主义、官僚主义问题整治不够有力。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入,对基层和师生员工的困难诉求了解不够全面。比如,对青年教师的住房、职称晋升等问题关心不够;对学生学习、生活条件改善重视不够;对基层单位反映的问题解决不够及时;对重点工作的
5、督促检查存在走过场现象。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为学校改革发展的重要推动者,我能够按规守纪开展工作,推动各项事业发展。但在担当作为方面还存在明显短板。一是改革创新精神不足。面对高等教育改革发展的新形势新要求,创新意识和改革勇气不够。比如,在推进学科交叉融合、科研体制改革等方面,思路不够开阔,推进不够有力;在优化人才培养模式、创新教学方法等方面,改革力度不够大;对标一流高校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。二是攻坚克难的担当不够。对学校改革发展中的重点难点问题,解决不够有力。比如,在推进人事制度改革中,面对利益调整回避矛盾;在处理历史遗留问题时,缺乏彻底解决
6、的决心;对一些复杂敏感的问题,存在“绕道走”的思想。三是抓落实的力度不够。重要工作部署多,但推进落实不够有力。比如,在重大项目建设中,统筹协调不够,进度缓慢;在人才引进培养工作中,政策落实不够到位;对一些涉及师生切身利益的实事,办理不够及时,效果不够明显。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面。作为管党治校第一责任人,我能够认真履行管党治党责任。但与全面从严治党要求相比还有不少差距。一是党建工作责任压得不够实。对学校党建工作重视不够,与办学治校中心工作结合不够紧密。比如,二级学院党组织建设质量不高,战斗堡垒作用发挥不够充分;教师党支部建设比较薄弱,组织生活质量不高;对党员发展和教育管理工作指导
7、不够有力。二是廉政风险防控不够到位。对重点领域和关键环节的监督管理不够严格。比如,在招生考试、科研经费、基建工程、物资采购等方面,制度执行不够严格,存在廉政风险;对重点岗位人员的教育管理不够经常;对违纪违规问题查处不够严肃。三是制度执行不够严格。对各项规章制度落实不够到位。比如,在“三重一大”事项决策中,民主集中制执行不够规范;对二级单位的监督管理不够到位;对制度执行中发现的问题,整改不够彻底,追责问责不够严格。二、问题根源(一)思想认识存在偏差。理论学习不够深入系统,对高等教育工作的政治性认识不够深刻。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够透彻,理解不够深入。对高
8、校在培养社会主义建设者和接班人中的重要作用认识不够充分,服务国家战略需求的意识不够强。对意识形态工作极端重要性的认识还不够到位,阵地意识和管理意识不够强。对全面从严治党的重要性认识不够深刻,与中心工作结合不够紧密。(二)党性修养尚需淬炼。党性修养还不够严格,自我要求不够高。在理想信念、党性修养方面存在松懈思想。对党的纪律规矩执行不够严格,标准不够高。对师生员工的根本利益关注不够,服务意识和宗旨意识有待加强O调查研究不够深入,对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中,形式主义、官僚主义问题仍然存在。在廉洁自律方面还存在松懈,对重点领域廉政风险防范意识不够强。(三)干事创业动力不足。面对新
9、形势新任务,创新意识不够强,担当精神不够足。思维方式比较保守,习惯于按部就班,缺乏开拓创新的勇气。对高等教育改革发展的新形势新任务研究不够深入,工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多,推进不够有力。统筹协调能力不足,重点工作推进缓慢。对标一流高校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。(四)责任落实仍显薄弱。管党治党责任意识不够强,落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻,与中心工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够,指导不够有力。在党风廉政建设方面,压力传导不够到位,监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力,制度执行不够严格。追责问责不够严肃,存在宽松软现象
10、三、整改措施(一)筑牢思想根基,强化理论引领。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,健全完善校院两级理论学习中心组学习制度。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究,深刻领会精神实质。发挥好思政课主渠道作用,加强教师思想政治工作。强化意识形态工作责任制,严格课堂教学管理,加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度,及时向上级党委请示报告。(二)严明纪律规矩,加强自身建设。严格执行条例等党规党纪,落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神,持之以恒纠正“四风”。严格落实意识形态工作责任制,把好教师聘用、人才引进等政治关。加强党员教师教育管理,提高组织生活
11、质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作,加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制,堵塞监管漏洞。(三)锤炼担当精神,推进改革创新。切实增强改革创新的勇气和担当,全面深化教育教学改革。加快推进“双一流”建设,优化学科布局,促进学科交叉融合。深化人才培养模式改革,提高人才培养质量。创新科研体制机制,增强科技创新能力。深化人事制度改革,完善人才引进培养机制。加快教育信息化建设,推进现代技术与教育教学深度融合。改善办学条件,提升师生获得感。(四)压实主体责任,狠抓工作落实。认真履行管党治党政治责任,把党建工作与中心工作同谋划、同部署、同落实。加强二级学院党组织建设,选优配强班子。健全党建工
12、作责任制,强化责任落实。加强廉政风险防控,完善监督制度,强化追责问责。建立健全长效机制,推动全面从严治党向纵深发展。下一步,我将以此次民主生活会为新起点,把抓好问题整改作为重要任务。对照检查中查摆出的问题,即知即改、立行立改。同时要建立长效机制,防止问题反弹,确保取得实实在在的整改成效。以更高的标准要求自己,不断提高思想政治素质和工作能力水平,为加快建设中国特色世界一流大学作出新的贡献。以上对照检查如有不当,请各位领导和同志们批评指正。带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等四个方面存在的问题与整改材料根据上级党委关于召开2024年度民主生活会的安排,会前,我认真学习了习近平新时
13、代中国特色社会主义思想,学习了习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,以及习近平总书记关于加强党的政治建设、全面从严治党的重要论述,深入学习新修订的中国共产党纪律处分条例,紧密联系一年来思想和工作实际,认真撰写了对照检查材料,深刻剖析了自身存在的差距和不足,明确了今后努力的方向。下面,我结合工作实际,作个人的对照检查,不妥之处,请大家批评指正。一、存在的问题(一)对照带头严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面一是对党的路线方针政策和最新理论成果的学习不够深入,存在浮于表面、浅尝辄止的现象。比如,我在理解和执行党的政策时,往往只能看到表面现象,难以触及问题的本质,从而在实际工作
14、中出现偏差。二是政治敏锐性还不够强。对一些政治敏感性强的问题,特别是意识形态领域的一些苗头性、倾向性问题,缺乏足够的警觉性和鉴别力,对一些错误观点和言论,没有做到旗帜鲜明地反对和抵制,存在“多栽花、少栽刺”的现象。三是政治能力还有待提升。运用政治眼光观察和分析问题的水平还不够高,对一些复杂问题,缺乏从政治上思考、从政治上解决的自觉性,习惯于用老办法、老套路解决问题,对新情况、新问题研究不够、应对不足。(二)对照带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是增强党性修养的自觉性不够,在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高,作为一名老党员,无形中忽略的持续加强党性修养的重要性,总认
15、为按时参加理论学习就可以了,没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上,在实际中去锤炼,在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如,虽然能落实谈心谈话制度,与单位领导和其他党员经常性谈心谈话,但谈话多是针对具体工作,真正敞开心扉谈思想、讲问题较少,在这方面仍需改进加强。二是工作作风不够扎实。在工作中有时存在浮躁情绪,急于求成,对工作的细节和质量把控不够严格。例如,在撰写工作报告时,为了赶时间,可能会忽略一些数据的准确性和表述的严谨性;在组织会议或活动时,对现场的布置和流程安排考虑不够周全,导致出现一些小的失误和混乱。三是改革魄力还要持续加还不够强O面对发展新常态和改革新形势,能够保持政治敏锐性、把握
16、发展大势、抓住主要矛盾,统筹推进各项重点工作,但对深化管理体制改革前瞻性研究谋划还不够深入,不够适应新形势新任务新要求。(三)对照带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当作为仍需加强。在面对一些艰巨的任务和复杂的问题时,有时会产生畏难情绪,缺乏攻坚克难的勇气和决心。比如,在处理一些历史遗留问题时,担心会引发矛盾和纠纷,不敢大胆地采取措施加以解决。二是主动谋划落实上有不足。面对新征程新挑战,有时存在畏难心理,坐等待上级安排部署多、主动谋划少,工作前瞻性不强,围绕大局、主动融入乡村振兴、绿色发展、全面深化改革等重点工作做的不够好。三是创新意识还要进一步提升。在工作中,习惯于按部
17、就班,缺乏创新思维和创新举措。对于一些新情况、新问题,不能及时提出有效的解决方案。比如,在推进工作信息化建设方面,缺乏主动探索和创新的精神,导致工作效率不高。(四)对照带头履行全面从严治党政治责任方面一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象,廉政教育抓得不紧,多以开会、谈话的方式进行教育,方式单一、氛围不浓,惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格,好人主义思想较浓,对一些苗头性问题警钟敲得多,会上讲得硬,实际执行软,工作安排的多,抓日常监管相对不够,制度的执行力和约束力没有充分发挥,对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上有
18、明确责任分工,有工作计划,但在具体落实上欠深入,少检查,还存在主动深入学习还不够,认识不高,责任制本身不严密、宽泛化,导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面,存在表态多调门高、行动少落实差的问题,具体工作不太习惯亲自检查监督,不注重全程督导、跟踪问效,按照文件、会议精神布置工作多,现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪。二、问题原因分析一是理论武装不足。通过深入反思,我认为产生上述问题的原因首先在于学习不够深入。对党的理论和党纪法规的学习缺乏系统性和深度,导致对问题的认识不够全面和准确。特
19、别是在新的理论成果和纪律要求方面,学习不够及时,未能跟上形势发展的要求。例如,党的十九大以来出台的一系列新政策新要求,我们单位学习贯彻的深度和广度明显不足。二是理想信仰不坚。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰不够坚定,是问题产生的另一重要原因。面对诱惑和考验时容易动摇,未能做到“四个意识”强,“四个自信”坚定,“两个维护”坚决O特别是在一些重大原则问题上,立场不够坚定,态度不够鲜明。这种信念不坚定的表现,直接影响到工作的执行力和方向感。三是党性修养不足。党性修养的不足使得我们在日常工作中对自身要求不够严格,从而在一些问题上放松了对自己的约束。缺乏自我革命精神,对自身存在的问题认识
20、不够深刻,改正不够坚决。例如,在面对某些利益诱惑时,没有做到立场坚定、意志坚强,是党性修养不足的真实反映。四是宗旨观念淡薄。全心全意为人民服务的宗旨意识不强,有时将个人利益置于群众利益之上,忽视了党的性质和根本宗旨。这种宗旨意识的淡薄使得在工作中不能真正做到以人民为中心,对群众的呼声和诉求重视不够,服务意识不强。例如,近年来收到群众投诉增多,反映了服务态度和服务质量存在明显不足。五是纪律观念缺乏。对党的纪律重视不够,存在“无所谓”和“差不多”的错误认识,未能真正认识到纪律是党的生命线,是管党治党的重要手段。在日常工作和生活中,对纪律要求重视不够,存在麻痹大意的心理。例如,在一些关键岗位人员中,
21、偶有跨界行为,未能严格遵守纪律规定。六是担当精神不足。面对困难和挑战,缺乏迎难而上的勇气,存在畏难情绪和推诿心理,没有很好地履行应尽的职责。特别是在面对一些棘手问题和矛盾时,存在回避和消极应付的现象,未能体现出应有的担当和作为。例如,在推进某些重点项目时,进展缓慢,原因在于相关负责人缺乏担当意识。三、下一步打算与整改措施一是增强理论学习,不断提升政治素养。针对学习不够深入的问题,加强理论学习。每周至少安排2小时的个人自学时间,认真学习党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,持续巩固党纪学习教育成果,并撰写心得体会。定期组织党组理论学习中心组专题学习,邀请专家进行辅导讲座,提高全局
22、干部职工的理论水平和政治素养。建立学习笔记和心得交流制度,每月至少撰写一篇学习心得,并在支部会议上进行交流。通过深入系统的学习,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是严格执行纪律,强化内部监督。严格执行纪律,带头遵守党的各项纪律,特别是政治纪律和政治规矩,时刻对标对表,自觉接受监督。对发现的苗头性、倾向性问题,及时提醒和纠正,保持工作纯洁性。对违纪行为,坚持零容忍,发现一起查处一起,绝不姑息。建立健全内部监督机制,定期开展纪律检查,对违纪问题严肃处理。在日常工作中,严格执行请示报告制度,重大事项及时向上级请示,重要情况及时向上级报告,确保工作透明。三是强化宗旨意识,提升服务水平O针对
23、宗旨意识淡薄的问题,坚持每月至少一次深入基层调研,了解群众所思所想所盼,切实解决群众反映强烈的突出问题。建立健全联系服务群众长效机制,畅通群众诉求表达渠道,提高服务群众的能力和水平。在制定政策和工作措施时,充分听取群众意见,让群众参与决策过程。定期开展“我为群众办实事”活动,切实解决一批群众关心的热点难点问题。通过这些措施,不断增强宗旨意识,树立以人民为中心的发展思想。四是提升担当精神,激励务实作为。树立正确的政绩观,敢于直面矛盾和问题,勇于担当作为。建立健全容错纠错机制,为敢于担当的干部撑腰鼓劲。在年度考核中,将担当作为情况作为重要评价指标,激励干部担当尽责。对重点难点工作,主动认领任务,带
24、头攻坚克难。不仅在日常工作中坚持重大问题亲自部署、重要环节亲自把关、重要工作亲自协调、重大事项亲自督办,同时不断提升综合治理能力,做到知责于心、担责于身、履责于行。五是强化纪律意识,防范违纪行为。强化纪律意识,定期组织学习党纪党规,深入领会纪律的内涵和要求。建立纪律学习提醒制度,每周通过微信群等方式推送一条纪律要求,不断强化纪律观念。在重要节点和关键时期,及时开展纪律教育,提高警惕性。严格执行请示报告制度,重大事项必须集体讨论决定。对自己的言行举止严格要求,时刻绷紧纪律这根弦。在工作中带头遵守各项纪律规定,发挥好表率作用,防范潜在违纪行为。六是加强党性修养,树立良好家风。不断加强党性修养,坚持
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