重点工作总结及2024年重点工作谋划.docx

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1、2023年重点工作总结及2024年重点工作谋划教体局（2023年12月20日）2023年以来，在市委市政府的坚强领导下，教体局始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和重要批示指示精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，努力改进队伍作风，不断提升业务能力，全力提高教育质量。现将2023年工作总结及2024年重点工作谋划报告如下。一、2023年重点工作总结一是党建工作扎实开展。出台长葛市教体局党组议事规则长葛市教育系统干部管理办法长葛市中小学校（幼儿园）高级职称教师管理办法等文件，抓实建

2、章立制，推动常态长效。深入开展主题教育，建立工作台账，细化分解任务，精心谋划好主题党课、读书班等活动载体，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑。组织学校书记、党务专干、入党积极分子到安阳等地学习培训6次600余人次，开展学校校长、书记年度重点工作访谈，举办“机关学堂”18期，组织开展手抄党章、知识测试、“戴党徽、亮身份、作表率”等活动，进一步坚定理想信念，严格锤炼党性。以“五星支部创建”“清廉学校创建”等活动为载体，持续提升教育系统党建工作水平，不断强化民办学校党组织职能，以高质量党建助推高质量教育。召开教育系统作风建设专题会议4次，并通过出台禁酒令、委托第三方开展校

3、长任中审计、开通局长信箱、建立重点领域负面清单、开展专项检查等方式，持续推进正风肃纪，营造清朗教育生态。二是队伍建设持续加强。打破传统委任制，探索用人新机制，在派驻纪检组全程监督下公开竞聘，以“履历积分+民主测评+笔试+面试”形式遴选机关中层和校级干部58名（其中80后17名），树立鲜明用人导向，激发干部生机活力。此外，举办教育系统青年干部座谈会，成立教育系统写作小组，选拔后备校长参加省“万名中小学青年校长筑基计划”，为青年干部成长搭建平台，不断培养后备力量。采用“走出去”方式，组织部分校长及业务骨干先后到新郑、杭州、内乡、成都、海安、武汉等地考察学习，开拓视野，借鉴经验。采用“请进来”方式，

4、与华中师范大学考试研究院签订合作协议，共同做好高考复习备考、高考命题研究等工作；邀请辽宁省校长培训特聘专家徐世贵、中原名师靳凡玮等省内外名家到我市指导，“把脉问诊，开方治病”，不断提升队伍专业化水平，促进更多教师、校长走进名师、名校长行列。积极争取省教育厅支持，我市成功入选河南省“国培项目县”，并获得300万元教师培训专项经费支持。借助国家智慧教育平台、国培、省培和名师工作室送教送培活动，累计培训教师万余人次，培养省级名师11人、骨干教师105人，许昌市级名师52人、骨干教师104人，59名教师在省、许昌市优质课评比中获奖，两名教师被评为省优秀班主任。积极引进高素质人才补充教师队伍，今年招录的

5、30名高中教师全部来自“985”“211”及河师大、信阳师大等省内名次靠前的师范院校，缓解了高中部分学科缺口。开展从教30年优秀教育工作者荣誉证章颁授活动，并在“今日长葛”“长葛教育”微信公众号上广泛宣传，营造了尊师重教良好氛围。同时，开展教师获得感专题调研活动，围绕一线教师急难愁盼问题，利用义务教育综合奖补资金370万元为教师配备1500余台电脑，并要求各学校为教师办公室配备饮水、午休、取暖、充电等设施，增进教师职业认同，努力提高“幸福指数”。开展“研教一体”活动，教研室17名50岁以下教研员全部下校担课，与一线教师共教共研，及时发现问题，收集第一手资料，实现研教双向发力、同频共振。三是教育

6、质量稳步提升。深入贯彻落实“双减”政策，学生“五育并举”成效凸显。组织教研员下校听课评课600余节,举办学科中心教研组活动26次、第五届教学大比武市级赛课活动1次，组织高三模拟分析会3次、中考模考分析会4次。今年高考成绩稳中有进，一本上线799人，二本上线1983人，本科总上线2782人，上线率提高6.7%o今年中考我市600分以上1174人，较去年增加187人，提升2.85%o举办首届长葛市拔尖创新人才训练营，实施初高中贯通培养，遴选全市150名优秀学生集中学习，既减少了我市优质生源外流问题，又为我们冲击清北名校储备了尖兵力量。始终把立德树人作为根本任务,举办“学习二十大，强国好少年”“传承

7、红色基因弘扬英烈精神”等主题教育和征文活动，参与师生2.6万余人次，上报征文289篇，网上阅读量达10万余次。在许昌市“联通杯”网络安全主题教育活动中，我市14名学生获奖，教体局获优秀组织奖。在第二十四届河南省学生信息素养提升实践活动中，我市6支代表队获奖。组织学生参加首届河南省诗词大赛，3名学生获奖，1人获得央视百人团面试资格。组织学生参加许昌市未成年人法治绘画比赛，7名学生获奖，教体局获组织奖。组织开展全市中小学生球类运动会，290支队伍近3000人参加。组织参加许昌市中小学生“曙光”“晨光”体育活动、第五届“体彩杯”青少年锦标赛，我市团体名次位居许昌市各县区第一。其中，成龙幼儿园幼儿体操

8、队、市二高女子乒乓球队、大周十二中女子乒乓球队、三实验田径队代表许昌市参加河南省锦标赛，分别取得省幼儿体操一等奖、省女子乒乓球初高中组第五名、省田径比赛个人前八名的优异成绩。四是名校创建成果丰硕。大力实施学校管理标准化创建活动，指导各学校对照省市名校创建标准，改善校园环境，丰富文化内涵，提升办学品位，争创省市名校。颍川路学校“护苗”工作以总评第一名成绩被省委宣传部推荐参评国家护苗工作示范点，市一小和新区实验学校荣获“河南省首批学校家庭社会协同育人实验学校”，大周镇老冀庄小学荣获河南省第四批中小学劳动教育特色学校，颍川路学校荣获河南省义务教育管理示范校，锦华幼儿园荣获河南省首批食育特色园。指导颍

9、川路、后河欢乐堡等6所幼儿园顺利通过许昌市示范幼儿园验收。在新一届省文明单位、校园评选中，市一小荣获“河南省文明校园标兵”称号，市一高、颍川路学校、新区实验学校荣获“河南省文明校园”称号，锦华幼儿园荣获“河南省文明单位”称号。新区实验学校和颍川路学校被评为许昌市依法治校示范校,正推荐参加省级评比。五是项目建设全力推进。面对经济下行、财政资金紧张形势，通过让渡学校餐饮服务经营权的方式引入社会资本参与学校建设。陈宾路学校续建项目完成招投标公示后，教体局与原施工方中建五局积极协调，迅速完成施工材料和施工现场的移交工作，目前，陈宴路学校项目已顺利复工，进展顺利，有望明年秋季建成投用。市四中新建教学楼项

10、目主体已完工，正在进行装饰施工。六是安全基础更加牢固。定期召开校园安全工作专题会议,督促各学校利用微信公众号、校园LED屏幕、宣传标语、宣传栏、许昌安全教育平台等媒介加强师生安全教育，并排查整治校车、校舍、食品、防溺水等方面的安全隐患，努力筑牢教育系统安全基础。先后发放致学生家长的一封信11万余份，排查中小学校、幼儿园安全隐患376处，并全部整改到位。针对校园周边交通拥堵问题，出台工作方案，指导学校科学安排学生错峰错时错年级上下学，并协助交警充实护学岗位，疏导交通压力，整改效果明显，此项工作被省电视台报道。颍川路学校和市实验幼儿园被评为“许昌市平安校园”，教体局被评为“许昌市食品安全工作先进单

11、位”。二、2024年重点工作谋划2024年，在市委、市政府的正确领导下，教体局将以推进教育强市建设为主线，以深化教育改革创新为动力，着力在健全体制机制、优化教育资源、强化队伍建设、提高教育质量、提升群众幸福指数等方面下功夫，深入实施“五好”工程，不断扩大长葛教育品牌力、影响力，努力办好“学生适合、教师幸福、家长满意、社会认可”的长葛教育。（一）实施“好生态”工程。一是开展教育系统党员干部作风整治行动。坚持问题导向，围绕“慵懒散慢浮”等顽疾，推动集中整治与建章立制同步发力，推进党领导下的校长负责制，规范议事决策程序，加强“小微”权力监管，紧盯招投标、后勤服务、职称晋级等重点领域、关键环节，邀请派

12、驻纪检部门全程监督，及时调查处理发现的问题。二是开展师德师风专项整治行动。对教师失德行为，在年度考核、职称评聘、岗位晋升、评优评先等方面实行“一票否决”，涉嫌违法犯罪的及时移送司法机关依法处理。三是开展阳光招生专项整治行动。紧盯招生热门学校，机关纪委全过程监督，对在招生入学工作中出现的违规操作、扰乱正常秩序、造成不良影响的行为，加大查处力度，形成强有力震慑，坚决维护教育公平。四是开展校外培训机构专项整治行动。持续加大违规开展学科类培训及“隐形变异”机构的查处力度，定期联合相关部门开展专项治理行动，畅通举报渠道，形成群防群治的良好局面，切实减轻学生负担。（二）实施“好学校”工程。一是全面优化城乡

13、布局。按照“三集中”要求，结合我市区位交通、民营经济活跃等优势及出生人口变化趋势等实际情况，2024年启动20所50人以下教学点优化整合任务，进一步整合全市教育资源。二是加大项目建设力度。加快推进陈宾路学校和市一高新建综合楼项目建设，启动实验幼儿园新园区项目，同时，配合金财公司做好市技工学校、市循环经济职业技术学校、市中小学综合性社会实践教育基地3个项目政采贷业务。三是注重城区内涵提质。加强对新区实验学校、颍川路学校、市一中等城区名校的管理，规范招生入学，严格控制规模，提升办学档次，促进内涵发展,争创省市名校。深入推进“一校一品”“一校多品”建设，鼓励学校利用课后延时结合自身优势开设体育、艺术

14、特长班，着力打造二高“足球文化”、一小“戏曲文化”、建设“武术操”等特色品牌，全面激发学校内生动力和办学活力，开创“校校有特色”崭新局面。四是打造乡镇高质量寄宿学校。加大建设力度，每个镇均重点打造一所以上高水平寄宿制初中和小学，实现每家门口都有“好学校”目标。加强学校管理，提高食堂饭菜质量和服务水平，着力改善住宿条件。加快集团化办学，由城区名校或镇域名校采取联盟办学形式托管，实现集体研训、师资共享、统一考评，不断扩大优质资源覆盖面。同时，利用教师“县管校聘”、城区教师支教、农村教师跟岗等手段，不断优化师资配置，实现“校校有名师”。（三）实施“好队伍”工程。一是抓好校长队伍。深入推进“校长补源工

15、程”，完善校长储备机制。定期举办校长论坛、培训等活动，促进管理能力提升。深入推进校长职级制，实行校长竞聘上岗，全面落实校长任期考核、定期交流、末位淘汰等制度，激发校长干事创业热情。二是抓好教师队伍。根据学科缺口，适时启动“归雁”和招教计划，重点向数学、物理等学科倾斜，补充“新鲜血液”，满足改革需要。持续推进“强师”计划，借助国培、省培等加大教师培训力度，提高教师队伍素质。组织培养对象到省内外名校跟班学习，积极邀请名师到我市指导、促使更多教师走进省市名师行列。依托名师工作室和乡村首席教师工作室，发挥名师领航作用，加大送教送培力度，促进教师专业成长。三是抓好教研队伍。继续开展“研教一体”活动，开展

16、教研员担课情况调研评比活动，对担课成绩不好、教研水平不足、教师评价不高的教研员及时调岗。探索教研员与一线教师双向轮岗制度，破解研教“两层皮”现象，激发教研队伍活力。聚焦各学科作业设计质量研究，从作业布置向作业设计转变，不断优化改进，及时总结推广，切实减轻学生作业负担。（四）实施“好质量”工程。一是学前教育抓普惠。加快陈宴路幼儿园建设，加快民转公步伐和城区配套园移交，不断提高公办幼儿园学位占比至50%。二是小学教育抓养成。注重养成教育，推进中华优秀传统文化进校园，培养良好行为习惯，涵养高尚道德品质。利用我市“葛天文化”“钟繇文化”“陈宴文化”等资源，开设书法、阅读、舞蹈、戏曲等特色课程，开展各种

17、兴趣社团，促进学生全面发展。三是初中教育抓贯通。初中阶段注重学科素养培育和创新思维培养，做优专业社团和兴趣特长班，搭建优质社会实践和志愿活动平台，全力办好拔尖创新人才训练营，为高阶段学校培养大批学科素养、创新思维和实践能力拔尖的优秀学生。四是高中教育抓提质。坚持“一校一策”，根据各自实际，督促4所高中不断提高管理水平，坚持因材施教，打造特色优势学科和课程。注重对学生的科学引导，提高理科生占比。邀请知名高考命题专家到校指导，加强对高考命题、答题规律的研究。五是民办教育抓规范。进一步规范民办学校办学行为，促进民办教育健康发展。加强民办学校党组织建设，实现学校党支部建设和支部书记进入董事会全覆盖。六

18、是职业教育抓就业。对接产业需求，科学设置专业，深化校企合作，优化人才培养模式，为社会输送优质人才。（五）实施“好口碑”工程。一是压缩会议。减少会议总量，由党政办公室统筹，提倡集中开会、合并开会、套开会议,继续实行“无会周”制度（每月第二周，除特殊情况外不召开系统会议）。二是精简文件。提倡无纸化办公，减少纸质文件发放次数，让“数据多传输、基层少跑腿”，尽可能减少对学校教学工作的干扰，保证基层学校集中精力抓教学。三是严控非教学事务进校园。坚持“凡进必审、从严把关”原则，非经市委教育工作领导小组同意和教育部门安排的活动，一律不得进入校园，切实为教师和家长“减负”，让广大教师安心从教、静心育人。四是提升后勤服务质量。出台教育系统后勤服务管理办法，加强招投标、食堂、校服等管理，强化内部控制，规范权力运行，提高服务水平。五是开展机关股室服务质量测评。效仿全市涉企职能股室作风评议活动，邀请校长、老师、家长及社会人士代表评议，推动机关服务意识和服务质量大提升，着力打造服务型机关，不断提高教师、家长获得感。