廉洁网评文章合集5篇.docx
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1、廉洁网评文章合集5篇【篇一】纵观任何领导干部的案件,无不是放松了学习、理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。因此,要推动领导干部立家规、共产党员正家风,通过创设多样化载体,创新开展主题活动,培育良好家风,推动文明家庭、廉洁家庭建设,形成家风正、民风淳、政风清的良好风尚。让“党员家庭”挂牌亮相,以党员带动家庭、以家庭影响社会是“立家规、正家风”的一大有效形式。中国自古以来就重视家庭。“国家”是中国特有的概念。“国”和“家”紧密相联,国由家组成,有国才有家;家是国的细胞,家和万事兴。家庭的建设离不开个人自身素质的提高。践行家风家训,提高自身的党员约束力,有助于我们在生活中讲规矩,
2、在工作中守纪律,为党风建设做出自己的一份贡献,成为一名合格的党员。其次,要切实践行家规家训。要将“家规”悬挂在家庭的显着位置,作为座右铭,时时提醒家庭的每个成员,遵德守礼,良言善行,从而一代影响一代,一代成就一代,以良好的家规家风,形成全社会和谐良好的风气。家长的一言一行都是家规的模板、家风的旗帜,只有以身作则,恪守家规、传承家风,才能为家人作出榜样,才会有威严、有说服力。要廉洁自律、清白做人、干净做事,要求别人做到的自己首先做到,不让别人做的自己坚决不做。要知行合一、言行一致,做到家里和家外一个样、台下和台上一个样、八小时外和八小时内一个样,始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。良好家风的形成
3、有赖于家庭成员的共同努力,我们每一个人都有责任有义务从自身做起,传承优秀家风、营造良好社风、弘扬传统文化,并将之代代相传、永不停息,还社会一个风清气正的人文环境。【篇二】“君子务本,本立而道生”。无论是干部还是群众,都要严以律己为做人的根本准则。而对于党员干部来说,应该在工作中不做“两面人”、不能以权谋私,做到了严以修身、不忘初心、牢记使命、行稳致远,才能更好的做到全心全意的为人民服务。在工作中,领导干部不做“两面人”。“自修之道,莫难于养心;养心之难,又在慎独”。慎独,之于他人是坦荡,之于自己,则是心安。领导干部要时刻做到反省自己,做好批评与自我批评的工作。无论何时、何处、何事都要严格要求自
4、己,即使在工作之外也要坚持表里如一,严于律己,做到台上台下一个样,人前人后一个样。尤其是在生活中的细微处,更要如履薄冰、如临深渊,始终不放纵、不越轨、不逾矩,坚持老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白为官。党员干部不应该在工作中以权谋私。权力是把“双刃剑”,正确行使权力,要做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,一心想着人民群众,心里念着人民群众。群众喜则干部喜,群众悲则干部悲;禁止干部滥用权力,掌权为己、用权于私,则群众怨、声名败、事业损。不管是新干部,还是奉献过青春的老干部,都要坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,做到谨慎用权、依法用权、秉公用权、廉洁用权,自觉接受组织和群众监督,牢
5、记宗旨,清正廉洁,始终保持共产党人的本色。情为民所系,心为民所想。人非草木,孰能无情。中华民族是个重“情义”的民族,我们都无法脱离感情而生活,亲情、爱情、友情是我们生活情感的重要组成部分。正常的亲情、友情往来,是必须的。但对党员干部,不把好人情关,损害的是人民群众的利益。广大党员干部应该秉公办事、坚守原则,加强家风建设,教育和管好自己的亲属,净化朋友圈子,不困于情、不徇私情、不滥用情,不让人情“牵绊”住自己的手脚。党员干部要做好人民公仆,忠诚于人民,以人民忧乐为忧,以人民甘苦为甘苦,全心全意为人民服务。自觉践行党的群众路线,切实维护好、发展好、实现好最广大人民的根本利益。【篇三】清正廉洁作表率
6、廉洁失守,初心就会失色。初心使命一刻也不能忘,廉洁操守丝毫也不能松。党员干部应补足精神之钙、绷紧廉洁之弦、调整行为之舵,对照要求、对准目标,强化自我修炼、自我约束、自我塑造,以实际行动服务于民、取信于民。实打实,抓出真成效。人不率则不从,身不先则不信。领导带头、层层示范,是做好各项工作的重要方法。中国共产党纪律处分条例(以下称条例)是对党的各级组织的有力规范,也是全体党员的基本准则。学习贯彻条例,每一名党员都要把自己摆进去。廉洁自律不是领导干部的“专利”,作为普通党员干部,也要自觉摒弃自己“一无权力,二无地位,不可能与腐败沾边”或“拿点、占点,问题不大”的错误认识,真正把自己摆进去,自觉对照
7、准则和条例,培养健康向上的生活情趣,不打“擦边球”,不碰“高压线”,进一步认识党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性,要能顶得住歪理。硬碰硬,晒出真动作。清正廉洁作表率,必须要坚持守住底线、不越红线、不碰高压线,这是中国共产党人应有的政治本色。“守纪律、讲规矩,清正廉洁作表率”“守初心,担使命,真抓实干促发展”等主题教育学习研讨,让大家以自我革命的自觉和刀刃向内的勇气,深刻检视问题,深化整改落实,进一步推动学习走深走实。紧紧围绕“四个对照”“四个找一找”,深刻查摆检视问题,既找理论短板、工作弱项,又找思想差距、作风不足,不仅把问题讲清楚,而且把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体;党员干部相互批评
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