文言文阅读旧五代史冯道传练习及答案译文.doc
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1、二、古代诗文阅读(35 分) (-)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)阅读下面的文言文,完成 10-14题冯道,字可道,瀛州城人。道少纯厚,好学善属文,不耻恶衣食,负米奉亲之外, 惟以披诵吟讽为事,虽大雪拥户,凝尘满席,湛如也。天祜中,刘守光署为幽州掾。 守光引兵伐中山,访于徐属,道常以利害箴之,守光怒,置于狱中,寻为人所救免。 守光败,监军使张承业征辟为本院巡官。承业重其文章履行,甚见待遇。承业寻荐 为霸府从事,俄署太原掌书记。时庄宗并有河北,文翰甚繁,一以委之。庄宗与梁 军央河对垒,郭崇韬以诸校伴食数多,主者不办,请少罢减。庄宗怒曰:“孤为效命 者设食都不自由,其河北三镇,令三军别择
2、一人为帅,孤请归太原以避贤路。”遽 命道对面草词,将示其众。道执笔久之,庄宗正色促焉,道徐起对曰:“道所掌笔观, 敢不供职。今大王屡集大功,方平南寇崇韬所谏未至过当阻拒之则可不可以向来 之喧动群议敌人若知大王君臣之不和矣。幸熟而思之,则天下幸甚也。”俄而崇 韬入谢,因道为之解焉,人始重其胆量。时契丹方盛,素闻道名,欲掠而取之,会边 人有备,获免。明宗入洛,遽谓近臣安重诲曰:“先帝时冯道郎中何在?”重诲曰: “近除翰林学士。”明宗曰:“此人朕素谙悉,甚好宰相。”俄拜端明殿学士,端 明之号,自道始也。凡孤寒士子,抱才业虽素未知识者皆与引用;唐末衣冠,履行 浮躁者必抑而镇之。一日,道因上谒既退,明宗
3、顾谓侍臣曰:“冯道性纯俭,顷在德 胜寨居一茅庵,与从人同器食,卧则刍藁一束,其心晏如也。”道尤长于篇咏,秉笔 则成,典丽之外,义含古道,必为远近传写。晋少帝即位,加守太尉,进封燕国公。道尝问朝中熟客曰:“道之在政事堂人有何说?”客曰:“是非相半。”道曰:“凡 人同者为是,不同为非,而非道者,十恐有九。昔仲尼圣人也,犹为叔孙武叔所毁 况道之虚薄者乎! ”然道之所持,始终不易。道历任四朝,三入中书,在相位二十余 年,以持重镇俗为己任,未尝以片简扰于诸侯。(节选自旧五代史冯道传,有删改)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)A. 方平南寇/崇韬所谏/未至过当/阻拒之则可/不可/
4、以向来之言/喧动群议敌人/ 若知/谓大王君臣之不和矣B. 方平南寇/崇韬所谏/未至过当/阻拒之则可/不可以向来之言/喧动群议/敌人 若知/谓大王君臣之不和矣C. 方平南寇/崇韬所谏/未至过当/阻拒之则可/不可以/向来之言喧动群议/敌人 若知/谓大王君臣之不和矣D. 方平南寇/崇韬所谏/未至过当/阻拒之则可/不可以向来之言/喧动群议敌人/ 若知/谓大王君臣之不和矣11. 下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)A. “征辟”即“微辟”,是汉代擢用人才的一种制度,皇帝征召称“徽”,官府征 召称“辟”。B. “衣冠”,古代土以上戴冠,因此用“衣冠”指士以上的服装,文中用“衣冠” 指
5、代缙绅和士大夫。C. “太尉”,古代官职名称,是辅佐皇帝的最高武官,汉称“大司马”,唐宋时定为 最高级武官。D. “中书”,中书令的简称。隋唐以中书令、侍中、尚书令共议国政,俱为宰相, 后因以中书称宰相。12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)A. 冯道喜欢读书,文采斐然。从小以读书为乐,善于写作,特别擅长韵文歌赋,所写 文章典雅清丽,被人们传诵。B. 冯道有胆有识,敢于直言。在庄宗发怒时,身为太原掌书记的他能够挺身而出, 权衡利弊,使庄宗息怒,也替同僚解了围。冯道身居要职,提携贤良。对有才能有抱负的人即使素不相识也加以重用,对行为 浮躁的人一律贬抑不用。D.冯道正视荣
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