服装教学工作总结共8篇.docx

《服装教学工作总结共8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《服装教学工作总结共8篇.docx（25页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、服装教学工作总结（共8篇） 第1篇：服装CAD教学工作总结服装富怡CAD教学工作总结本学期我担任15级服装(1)、（2）班的服装富怡CAD教学，在电脑操作教学中，由于手工与电脑操作制版方式较大，教学过程中遇到了很多问题，但都一一给学生分解解述清楚。1、每一堂课我都认真备课，大量翻阅相关的服装制图与服装CAD教学方面的教科书，查找资料，备好重点、难点。2、上课时首先就是在多媒体屏幕上进行展示该款的效果图和款式图，然后让大家评论款式特点和制图规格，还有制图注意事项，和各部位的处理方法及特点，还要分析那些布料适做这种款式，给大家展示实物服装，让大家穿在身上更深刻的了解服装电脑CAD制图的准确性与优越

2、性。3、最后让同学们评价其手工与电脑CAD制图的优点和缺点，定好规格表，并做好记录。进行制图时；我是画好一步后就去检查同学们画好没有，没有画好我都会等他、手把手教他，让他（她）们一定要从手工制图到电脑服装CAD制图。4、每一堂课学生跟着款式图，分析出结构图，画出相应的结构图，基本上课后作业也是按此要求进行手工平面1:5模拟电脑制图，另外还有一些服装结构理论的作业，然后在电脑上做出相应手工制图的款式1:1在电脑制图，要求同学必须按时按量完成课堂作业。5、电脑操作做的比较好的同学，可以尝试下一款式的服装CAD结构制图，如果大家步骤都跟上来了，我将进一步进行下一个款式讲解环节。6、但是也有作业做的比

3、较差的，版面乱七八糟的，线条粗细不一，细实线与粗实线混为一体，版面不干净，曲线画成直线，直线画成弧线，尺寸掌握不好，比列掌握不好，对于做不好作业的同学我总是耐心的教，对这种同学从来不责骂，让他安心下来慢慢的教他（她）们画，直到画好为止。总之，人要有一颗终身学_的心态，在教学方面我还有很多的不足，服装的款式也越来越新颖，我将会虚心学_，向有经验的老师学_，慢慢完善、提升自己的教学水平。2016、12、19第2篇：服装设计课程教学工作总结服装设计课程教学工作总结本学期即将结束，在这一学期里，我觉得自己在思想、工作、学_以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。本人不断学_，努力进取，在自己的教学工作

4、中努力突出艺术学科特色，把美的享受带给学生，让学生在艺术中得到熏陶，审美能力得到提高。现对自己本学期的工作述职如下：教师职业道德方面本人能积极参加政治学_，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策；目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。我能一直坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作服装设计课程的教学，还是我所担任班主任的工作，我都能在自己的岗位上尽职尽责，让领导、教师和学生满意。我能不断学_各种理论来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教学。个人教学技能方面在学科教学工作方面

5、我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。一、教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、_惯，学_新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，教法尽量新颖活泼，让课堂充满活力。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求以服装设计学科的特点来进行教学。坚持以

6、审美为核心，注重培养学生对设计及动手能力的兴趣、爱好及情感。努力做到通过艺术陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的设计实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受设计、理解设计、表现设计，并在一定基础上进行艺术的创新。在我的课堂中，学生能积极参与学_之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在艺术的海洋,使学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。5、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全

7、体学生，注意引发学生学设计的兴趣，课堂上理论和实践结合，布置好课后实践作业。6、积极参与听课、评课，虚心向同行学_教学方法，博采众长，提高教学水平。7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学_。二、工作考勤方面：我热爱自己的事业，很少因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，经常利用课余时间到不同专业的课堂上进行听课学_，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后

8、进一步的努力。不足之处我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学_，争取使我的工作更上一层楼！总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己的贡献。第3篇：服装设计课程教学工作总结年服装设计课程教学工作总结本学期即将结束，在这一学期里，我觉得自己在思想、工作、学_以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。本人不断学_，努力进取，在自己的教学工作中努力突出艺术

9、学科特色，把美的享受带给学生，让学生在艺术中得到熏陶，审美能力得到提高。现对自己本学期的工作述职教师职业道德方面本人能积极参加政治学_，关心国家大事，拥护党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策；目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；教学工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。我能一直坚守在自己的工作岗位上，不管是自己的本职工作服装设计课程的教学，还是我所担任班主任的工作，我都能在自己的岗位上尽职尽责，让领导、教师和学生满意。我能不断学_各种理论来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教学。个人教学技能方面在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材

10、备好课、上好课等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。一、教学方面要提高教学质量，关键是上好课。1、课前准备：备好课。为了上好课，我做了下面的工作2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、_惯，学_新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，教法尽量新颖活泼，让课堂充满活力。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求以服装设计学科的特点来进行教学。坚持以审美为核心，注重培养学生

11、对设计及动手能力的兴趣、爱好及情感。努力做到通过艺术陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的设计实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受设计、理解设计、表现设计，并在一定基础上进行艺术的创新。在我的课堂中，学生能积极参与学_之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在艺术的海洋学中审美,美中提高。5、组织好课堂教学，全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学设计的兴趣，课,使学生在玩中学,

12、做中学,堂上理论和实践结合，布置好课后实践作业。6、积极参与听课、评课，虚心向同行学_教学方法，博采众长，提高教学水平。7、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学_。二、工作考勤方面工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，经常利用课余时间到不同专业的课堂上进行听课学_，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。不足之处我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理

13、安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学_，争取使我的工作更上一层楼！总而言之，现在社会对教师的素,当然在教学工作中存我热爱自己的事业，很少因为个人的私事耽误质要求更高，在今后的教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己的贡第4篇：服装销售工作总结_服装营业员工作总结服装销售最重要的就是了解货品的销售周期，所有的销售应该是一个抛物线的形式，尽量提升抛物线峰值的高度和横向座标的长度。难么，今天就给大家整理了五篇优秀的服装销售工作总结，希望对大家的工作和学_有所帮助，

14、欢迎阅读!服装销售工作总结篇一时间一晃而过，x年已渐渐离我们远去。过去的一年里我专柜历经了不平凡的一年，年初的人员变动.大型特卖活动.还有本人的弟子规演讲等等，一路数来有辛酸，有汗水，有泪水，但更多的是喜悦。x年也是大丰收的一年，在8月份的大型特卖活动取得了圆满成功，在一次次的业绩突破记录中是充分发挥着我们的团队力量，很骄傲也很荣幸有这么个团队。在过去的一年里客诉也时有发生，如前几天发生的“羽绒服”客诉事件，虽然事情已经圆满解决，但做为导购的我们也得深思，在工作中是否有不足的地方，将在以后的工作中更加细心多提醒顾客仔细检查货品，尽可能的少发生类似客诉，也要在以后的客诉处理上多一些冷静.理解，将

15、事情解决在萌芽中，这也是我们需要改进的。非常荣幸本人能代表我们营运二部参加公司举行的弟子规演讲比赛。在此活动中我学_到了很多，也发现人的潜能是无限的，只要你肯努力，肯付出一定会有回报的。在一次次的登台演讲中，能够突破了自己，战胜了自己也是我一年来取得的的成绩。更值得高兴的是我专柜被评为“杭州地区业绩年增长率”的一家店，是荣誉，是对我们工作的一个肯定。在高兴和兴奋之余我感受最深的是压力，在x年里我们将如何取得更好的成绩呢这个推断必须要有根据和战略的眼光。促销方面：促销要有计划的制定，而不应该盲目，在全季开季之前，就要制定好全年的促销计划，而不是盲目的跟随竞争品牌，被竞争品牌牵着鼻子走。促销的形成

16、有三点：1、节假日的促销2、完不成商场保底的促销3、季末库存的促销。促销的优点：提高销售，降低库存。促销的缺点：品牌形象的顾客印象折扣。为了降低促销而给顾客带来的品评印象折扣，每一次的促销多要尽可能的给顾客一个降价的理由。促销的时候，还可以加入其他文化的介入，比如，与一个其他行业的强势品牌联合。每次促销之后，要进行及时地检讨和总结，把握接下来的货品流向问题。买货方面：1、以细节反推大围，再以大围推敲细节。2、上一季的优点一定要遗传下来，在微量的融合一些潮流变化的元素，以不变应万变。3、了解货品的销售周期，所有的销售应该是一个抛物线的形式，尽量提升抛物线峰值的高度和横向座标的长度。4、保证货品的

17、完整性，但要尽量避免重复性。因为重复就会在自己的场子里面形成竞争。5、要纵观潮流的趋向性，比如现行的超女浪潮和奥运会的浪潮。6、对于货品尺码比例、颜色比例的确定要根据抛物线最峰值的上下一段周期内推算。而不应该是整季销售的比例。但是，又要注意完整性。7、对于新产品的投放，要试验性的投放，不能对新产品进行大规模的生产。只能对优秀的产品进行大规模的生产。代理商方面：要尽量的教导和辅助，换位思考，多为代理商考虑一点。在专业知识上面要尽量的与代理商共享。在数据分析方面要尽量完善的提供给代理商。要让代理商形成长远的目光。让代理商看得到盈利的希望。在服装品质方面：要尽量的精益求精，程度的开发回头客。在团队合

18、作方面要尽量的谦虚，对于下属要毫无保留的指导。以上是我对服装商品管理上面的一点点经验总结。由于文字的局限性，很多方面，还为能够全面展开。服装销售工作总结篇五近期业绩明显下滑，现虽然处于销售淡季但同行采取价格或依靠其自身的知名度及具竟争优势;所处商圈选对店铺的选址，对于门店能否盈利至关重要，专卖的品牌经营店在众多的服装品牌销售中亲和力，以其新颖的款式、统一的门户设计、赏心悦目的购物环境赢得了现代人的认可。通过这种模式的经营，既扩大了品牌的影响力又提高了销售额。但目前多种形式的经营模式的存在在价格具有优势有甚者以稍高批发价的价格出售，现对该区域的情况总结如下：金峰基本情况：辖区面积29.88平方公

19、里，常住人口7.2万人。x年晋升为福州市超一流经济强镇，x全镇工业总产值近59亿元，上缴税收近9000万元。草根工业”发源地，福州市超一流经济强镇。x年完成工业总产值55.86亿元;农业总产值13265万元，财政收入7523万元;农民人均纯收入7500元。商贸业发达，现有各类商业网点3500多家，消费人群近30万人，日客流量5万人，社会消费品日销售额达700万元。主要有化纤、棉纺、纬编、经编、机织、染整等6大项。目前，正全力打造空港工业区金峰园区，正大力进行旧城改造和市政新区建设，旧城改造总规划面积700亩，首期42亩已进入建设阶段。所在商圈分析：同行男装销售分布区域集中，由于旧观念和收入水平

20、的限制形成当地的消费_惯倾向节俭;在商圈辐射的外缘居住现有的群体主要以妇老幼为主以及消费需求偏向低消费，同样的服装或其他产品宁愿付出较低的价格获取同样的效用，当然，年轻的消费群体更倾向新鲜的别出心裁的事物，我店铺趋向于边缘;吸收一些闲散或品牌依赖较高的顾客。消费特征及市场需求分析：将0-19岁和50岁以上人群定义为储蓄人口，20-50岁人群定义为消费人口，并借鉴统计局公布的人口年龄结构数据和城镇、农村居民衣着消费数据，25-29岁、35-45岁人群具备的衣着消费需求，由于农村和城市的生活环境、社会保障制度以及消费环境存在较大差异，农村居民在衣着方面的消费需求显著低于城镇居民。即使是农村中的高收

21、入人群，其收入绝对值与城镇中等收入人群相当，但在衣着上的支出也明显小于城镇中等收入人群;“越有钱的人在服装方面的消费会越多”的观念与实际情况并不相符，反而是收入少的居民衣着支出占收入的比重相对较高、收入高的居民相对较低，而且这一比值不会无限地缩小或者扩大，证明了服装的一般消费品属性。对于收入水平较低的人群来说，服装更接近于非必需品;对于收入水平较高的人群来说，服装则更接近于必需品。纺织服装行业发展进程，大致都会经历：制造企业大规模生产生产外移、制造业萎缩、零售商居主导零售商以服务和快速反应参与市场竞争的过程。现已处于第二阶段，服装行业即将进入下一个黄金十年。那么，服装市场需求的大孝居民消费的特

22、征也对建立竞争优势有一定的参考价值。虽然服装市场潜力巨大还有增长空间，目前夏装渐趋饱和许多商家纷纷采取屡见不鲜的价格促销活动;造成一定程度的冲击。竞争对手及价格分析：cabben：cabben相对wolfzone在此区域具有较高的知名度，有相对稳定的顾客群体近期也是处于比较萧条状态，服装的款式较少简单同样缺少需求较多的七分裤，装修布局宽敞整洁;价格区间：299-399u399-459在价格上不具备竞争优势。美特斯邦威：所处位置位于商业街繁华地段客流集中地段，陈列紧凑能够适时推出适应大众化需求，推出同类牛仔裤较薄相比之下略有不足之处，同类及市场需求之间划出空白区;部分折扣5折-7折不等、两件8.

23、8折，折扣价格有较大的吸引力，价格较实惠，质量一般也有保证，则既有品牌优势、又有批发市场的优惠价格，价格区间：49-79u89-119不足之处：1.周边没有明显标志建筑物，广告牌不是很清楚;广告指示因周围环境条件限制很难重复的刺激消费者对该品牌印象的清晰，像麦当劳的标识在一百米外依然清晰可见引导刺激作用。2.牛仔裤系列的面料厚度和当地的需求和_惯相悖，对销量构成严峻的态势;适应这一季度产品生命周期的款式数量并不多。3.销售人员态度消极缺乏热情，亟待改进。4.缺少相应的活动，相对而言也面临同样的形势;但其已具备相对品牌信任的顾客群。计划：一、切实落实岗位职责，认真履行本职工作。千方百计完成区域销

24、售任务;努力完成销售中的各项要求;积极广泛收集市场信息并及时整理上报;严格遵守各项规章制度;对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感;完成其它工作。二、明确任务，主动积极积极了解达到的标准、要求，力争在要求的期限内提前完成，另一方面要积极考虑并补充完善三、努力经营和谐的员工关系，善待员工，稳定员工情绪规划好员工在店的职业生涯发展。由于区域市场萎缩、同行竞争激烈且价格下滑，认真考察并综合市场行情的信息反馈，激发销售热情。同时计划认真学_知识、技能及销售实战来完善自己的理论知识，力求不断提高自己的综合素质。第5篇：服装CDR教学总结丹寨县民族职业技术学校学年度第二学期 班级： 姓名：教 学 工

25、 作 总 结 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx教学工作总结 本学期我担任了 14级服装班的服装设计基础与服装CorelDraw两门课程教学。在教学中，遇到了很多问题，但都迎刃而解了。对于新教师的我，在教学中所存在的不足，也是在不断的努力学_着，希望自己能做得更好。在本学期中,我针对自己的教学工作的得与失, 现将本学期的教学工作总结如下：一、教学方面1、每堂课都认真备课，翻阅相关书籍以及在网上查找更多更丰富的资料，拓展学生视野，制作课件，运用多媒体教学，备好重难点，做到每次实训课都事先做好服装款式图、效果图等相关课堂教具。2、上课时首先是利用多媒体进行展示该款的效果图和款式图，然

26、后让大家评论款式特点和色彩搭配是否符合现行流行的款式轮廓，在绘制中运用到的工具、色彩、花纹图案等注意事项。3、其次了解人体特点，分析人体结构与服装之间的联系，给大家展示不同服装在同一人体的不同效果，让学生自己动手练_。4、最后让同学们互评优点和缺点，在进行学_绘画时，先是把要绘画的服装先绘制一遍，学生同步学_绘制，再次是安排每一小组由一个同学进行示范拓展，然后组与组进行评比讨论。同时安排后进生和优秀的学生互动交流，让每一个学生都要学会当节课时的内容才继续学_下一个项目。二、作业方面1、每一次课时内容都有实操作业，另外还有一些课后自我对服装认识及品牌认识了解的作业，这样做的原因是拓展学生对服装这

27、一行业的认识，同时也是对学_服装设计和服装CorelDraw有相当大的帮助。大多少数同学还是能够把每次布置的不同类型的作业都做的很好，甚至还写了心得体会和设计说明等，但也有同学敷衍了事，做好了一半就交了，不管效果怎么样。2、每次上课的内容也是和本专业其他科目老师上课的内容同步，这样更能带动学生学_的连贯性。所以布置的作业大都相关，比如说满家米老师上的制图课，要求学生制作班服。我也是根据这一特点，备好如何做班服的课，要求学生自己设计，在网上或其他书籍上找相关的班服样衣，进行设计对比，最终得出全班同学都能满意的服装效果图和款式图。3、通过这一学期学生的课堂作业和课后作业，就能够看出有哪些是对服装这

28、一专业热爱的，从而对不认真的学生进行开导，促进他们的学_兴趣。三、培养学生的学_惯在学生的学_惯培养中，我鼓励学生独立完成作业的_惯，针对部分学生作业懒散，我通过组队，让他们进行比赛，形成竞争关系，把好的作品和差的作品进行对比和全班点评，这样就促进了他们的学_惯。同时在课后也要求他们多看时尚杂志，以及多进当地品牌店参观，了解当季服装流行趋势。四、后进生辅导方面对于后进生的辅导，我多是集中起来一起辅导，让他们同步练_。同时也在班上找出认真学_的学生在旁对他们指导和交流不同的方式方法。从而让他们懂得合作的乐趣。五、教师教学活动1、由于我是新教师，在教学上存在最大的问题就是经验不足，对学生心理不是很

29、了解，这也促使我只要有时间就去听课，学_其他老师的教学经验。同时在学生在实训课时多和他们交流，了解每个学生的学_兴趣和爱好等。这些都是有利于自我教学提升的方法。2、本学期的活动最大的成就就是，在县里开展“非物质文化遗产”文化节活动比赛中，我校参加的板凳舞服装，由于经费原因，是由我们服装组组织14级学生参加完成的，用2天时间完成20套民族服装的制作。这不仅学校对我们的信任，同时也给我们学生提供了学_的条件，只有在做中学，才能把所学到的知识更好的巩固。当然这也是我们几个专业组老师的指导下完成，虽然任务很艰巨，但是，我们能够携手共进，也是教学中另一种升华。总之，人无完人，在教学方面还有很多的不足，我

30、会虚心学_，慢慢完善自己。任课教师：xxx 二0一五年六月三十日第6篇：服装结构教学总结服装教学工作总结一、教学方面1、本学期我担任了12级服装班的服装结构教学，在服装结构教学中，遇到了很多问题，但都迎刃而解了。2、每一堂课我都认真备课，大量翻阅相关的服装结构知识，查找资料，备好重难点。3、上课时首先就是在黑板上或者是多媒体上进行展示该款的效果图和款式图，然后让大家评论款式特点和制图规格，还有制图注意事项，和各部位的加放特点，还要分析那些布料适做这种款式，给大家展示实物服装，让大家穿在身上更深刻的了解。4、最后让同学们评价其优点和缺点，最后各自测量自己的尺码，并做好记录给我检查。进行制图时；我

31、是画好一步后就去检查同学们画好没有，哪怕有一个人没有画好我都会等他、手把手教他，让他一定要学会。二、作业方面1、每一堂课学生跟着画的结构图基本上就是要做的作业，另外还有一些服装结构理论的作业，大部分同学是按时按量按要求 交的，但也有同学敷衍了事，做好就交了；不管效果怎么样。2、作业做的比较好的同学画的图清晰，顺直、圆顺、看起来就像书上的结构制图一样，如我班的李艳、吴春梅同学每一次的作业都是做的那么优秀，值得全班同学学_，看在眼里，兴在心里。3、但是也有作业做的比较差的，版面乱七八糟的，线条粗细不一，细实线与粗实线混为一体，版面不干净，曲线画成直线，直线画成弧线，尺寸掌握不好，比列掌握不好，对于

32、做不好作业的同学我总是耐心的教，对这种同学从来不责骂，让他安心下来慢慢的画，直到画好为止，最后在同学的作业本上打上“优”字。三、教研方面本学期开展了大量的服装教研活动，三位服装老师在一起共同学_，相互讨论取长补短，我们还找大量的服装知识来学_，如：我们订阅了时装之苑、上海服饰世界服装等，时刻关注相关服装的流行趋势和变化，时刻学_流行服装的结构制图和款式特点。除了这些我们还经常看一些服装材料、服装CAD制图、服装市场营销、服装放码、服装美术设计和服装设计等相关知识。四、教师教学活动1、本学期我经常带着听课记录去听其他老师上课，学_别人的上课优点，改正自己不好的一些上课方法、方式，让学生喜欢我上课

33、离不开我上课。2、我积极参加学校组织地教师竞赛活动，如书法展示、教学板书设计等，在做这样的活动时，每一个人都会把自己最好的看家本领拿出来展示，让我们知道原来我还这么有本事，增强了我们的信心，也看到了别人的优点，让大家互相学_吧。总之，人无完人，在教学方面我还有很多的不足，我会虚心学_，慢慢完善自己。服装结构教师：陈远君年1月7日第7篇：服装工艺教学总结服装工艺教学总结李作辉期末临近，回想这学期以来的教学工作，感觉真累，但也伴随着收获的快乐。在教学的内容上，这个学期总共学了两大块：1 基础知识的了解，掌握了裙内款式8种、西裤、工装等工艺制作，2教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，通过服装工

34、艺教学，培养学生对服装制版、裁剪、工艺的兴趣与爱好；学_工艺的基本技能提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。所以本学期除了学_了书本上的女西服裙的工艺以外，还按自己的规格制作了一条西裤。大大的提高了学生浓厚的兴趣。总之，在这学期的教学过程中，本人始终坚持以新课程的标准实施教学，坚持以学生为本的理念，重视课程资源的开发与利用，提倡合作学_精神，引导学生从生活源泉中不断吸取新内容，在教材和生活教材的结合中，开辟了课程学_的广阔天地。不过还应该说的是在取得成绩的同时，也出现了教学上的许多不足，众多的学生是可以接受课程的方式的。一小部分学生由于掌握的知识情况的不同，学_上就有点困难了，

35、因而班级里就有了两个极端的现象。当然，今后我还会在教学中不断改进，以适应改革的新浪潮。年6月10日第8篇：服装结构教学总结服装教学工作总结一、教学方面1、本学期我担任了12级服装班的服装结构教学，在服装结构教学中，遇到了很多问题，但都迎刃而解了。2、每一堂课我都认真备课，大量翻阅相关的服装结构知识，查找资料，备好重难点。3、上课时首先就是在黑板上或者是多媒体上进行展示该款的效果图和款式图，然后让大家评论款式特点和制图规格，还有制图注意事项，和各部位的加放特点，还要分析那些布料适做这种款式，给大家展示实物服装，让大家穿在身上更深刻的了解。4、最后让同学们评价其优点和缺点，最后各自测量自己的尺码，

36、并做好记录给我检查。进行制图时；我是画好一步后就去检查同学们画好没有，哪怕有一个人没有画好我都会等他、手把手教他，让他一定要学会。二、作业方面1、每一堂课学生跟着画的结构图基本上就是要做的作业，另外还有一些服装结构理论的作业，大部分同学是按时按量按要求交的，但也有同学敷衍了事，做好就交了；不管效果怎么样。2、作业做的比较好的同学画的图清晰，顺直、圆顺、看起来就像书上的结构制图一样，如我班的李艳、吴春梅同学每一次的作业都是做的那么优秀，值得全班同学学_，看在眼里，兴在心里。3、但是也有作业做的比较差的，版面乱七八糟的，线条粗细不一，细实线与粗实线混为一体，版面不干净，曲线画成直线，直线画成弧线，

37、尺寸掌握不好，比列掌握不好，对于做不好作业的同学我总是耐心的教，对这种同学从来不责骂，让他安心下来慢慢的画，直到画好为止，最后在同学的作业本上打上“优”字。三、教研方面本学期开展了大量的服装教研活动，三位服装老师在一起共同学_，相互讨论取长补短，我们还找大量的服装知识来学_，如：我们订阅了时装之苑、上海服饰世界服装等，时刻关注相关服装的流行趋势和变化，时刻学_流行服装的结构制图和款式特点。除了这些我们还经常看一些服装材料、服装CAD制图、服装市场营销、服装放码、服装美术设计和服装设计等相关知识。四、教师教学活动1、本学期我经常带着听课记录去听其他老师上课，学_别人的上课优点，改正自己不好的一些上课方法、方式，让学生喜欢我上课，离不开我上课。2、我积极参加学校组织地教师竞赛活动，如书法展示、教学板书设计等，在做这样的活动时，每一个人都会把自己最好的看家本领拿出来展示，让我们知道原来我还这么有本事，增强了我们的信心，也看到了别人的优点，让大家互相学_吧。总之，人无完人，在教学方面我还有很多的不足，我会虚心学_，慢慢完善自己。服装结构教师：陈远君年1月7日服装结构教学工作总结服装老师教学工作总结服装制图教学工作总结教学工作总结服装教学（共6篇）服装设计教师教学工作总结