校长在全镇教育工作会议上的讲话范本3篇.doc
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1、校长在全镇教育工作会议上的讲话范本尊敬的各位领导,老师们:今天,很高兴前来参加镇内的教育工作会议,值此,我代表麻柳镇党委、政府向辛勤战斗在教育战线上的全体中小学教职工和离退休的老教师致以诚挚的问候。向新组阁的中心学校领导班子表示热烈的祝贺。向所有关心支持麻柳教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢。近年来,麻柳镇中心学校在上级_的关怀支持下,学校建设取得长足进步,教育教学质量稳步提升,素质教育全面推进,“三风”建设明显好转,教师业务能力逐步加强,学生学习兴趣日趋浓厚,社会各界关心、支持我镇教育事业的热情日趋高涨,学校已逐渐成为特色鲜明的育人乐园。但在我们看到成绩的同时,还应清醒地认识到,我镇教育事
2、业仍处于全县中游,与人民群众的需求尚差一定距离,基础教育发展还不够均衡,教育管理水平有待于进一步提升。一是学校硬件建设相对落后,部室建设紧缺甚至根本没有;二是教师严重缺编,师资结构极不合理;三是学校文化底蕴不足,无特色无品牌支撑;四是教研教改、课题研究相对滞后。针对这些问题,我们在座的一班人应引以高度重视,认真对待,采取有力措施,切实加以解决。我们将以新的班子调整为起点,以学校标准化建设为契机,努力抢抓机遇,锐意进取,求真务实,不断更新教育观念,谋求学校长远发展。为尽早使我镇步入市县教育强镇行列,我代表麻柳镇人民政府做如下表态:一、顺应时代发展要求,进一步转变观念,真正把教育放在全镇优先发展的
3、战略地位。把教育工作列入政府工作重要议事日程。定期召开会议,专题研究,解决教育发展的各类问题。二、抢抓机遇,多方汇报,力争在全县内首批启动中心学校的标准化学校建设工程。以此为前提,进一步加大规模办学力度。对需长期保留的一至二所村级完小,我们将按照寄宿制学校标准,由政府出面,积极向上争取项目,予以新建和扩建,其余各教学点根据生源变化情况,由所在村委会负责按相应标准进行翻修或扩建。三、积极争取项目资金和社会广泛支持,不断改善办学条件。麻柳镇人民政府将向上级积极争取尽早启动中心学校标准化学校建设,完成中心校教师宿舍楼、综合楼、操场扩建工程,完善部室建设,改善教师住宿条件。四、在进一步加强支教教师管理
4、的基础上积极呼吁,争取从根本上解决我镇教师缺编问题,使山里孩子享受到真正意义上的教育公平。五、指导各校根据自身特点,打造符合校情的特色文化,品牌文化,使之成为学校发展的灵魂依托。六、指导并督促各类学校以中心学校为龙头,全面加强师资队伍建设,建立长效机制,全方位激发教师工作积极性,消除职业倦怠,努力锻造一支团结协作,师德高尚,富有研究气息教师团队。通过三年的努力,把我镇中心学校建设成为有高品位文化底蕴,高质量办学水平的特色学校,务必使全镇教育跻身于省市教育强乡镇的行列。谢谢大家。校长在全镇教育工作会议上的讲话范本(二)各位领导、老师:今天我镇借全县初等教育教学工作会议和“强化师德建设,提升师表形
5、象”教育实践活动动员大会的东风,召开全镇小学全体教职工会议,目的是统一思想,认清形势,进一步加强教学管理,狠抓教学这一中心工作不动摇,进一步推动教学研究,进一步深化教学改革,努力开创新学年我镇小学教学工作的新局面。下面我讲三个方面的内容。一、认清形势,增强危机感。(一)当前的教育形势一个单位,一个人,如果对形势把握不准,不能认清社会的要求,不知道现阶段自己要做什么,就会思想不清,方向不明就不能很好地做工作,我镇小学面临的教育形势有以下几个特点:1.全县上下高度重视教育工作,兄弟乡镇学校发展态势良好。县初等教育教学工作会议明确提出“没有质量就没有一切”,全县各校都高度重视办学质量的提升,不断规范
6、教学管理机制,致力学校内涵发展。上学年全县教学质量考核中,我镇小学教学工作未能取得理想成绩,在这种氛围中,我们深感压力巨大,坐不住、等不起、慢不得。我们必须变被动为主动,变消极为积极,变落后为进步,大幅提高我校教学质量。-12能力的形成;部分教师对教材挖掘不深,不能对教材进行必要的整合取舍,教材资源的开发利用不够充分,重难点不够突出。许多教师仍在“教教材”而不是“用教材教”。4.学校图书室、实验室、仪器室等功能室管理不够规范,使用率低,不能适应素质教育新形势的要求。二、求真务实,增强责任感。新学年我镇小学教学工作的目标任务是。以_和_年版课程标准为指导,以提高教学质量为核心,以发展学校内涵为载
7、体,以教师专业成长为抓手,着力打造高效课堂,着力提高教学质量,实现全镇小学教学工作新跨越。各学校要牢固树立于局长讲话中的“让每一个学生成人,让众多的学生成才;让每一个学生合格,让更多的学生优秀”的质量观,中心小学学科合格率达_%,优秀率达_%以上;村小学科合格率达_%,优秀率达_%以上。围绕上述目标任务,全镇小学教学工作要严格按照教育主管部门的办学要求,优化教学管理策略,强化目标引领,强化质量监控,强化质量考评,着重抓好以下几项工作:一是要落实教学中心地位,进一步强化“没有质量就没有一切”的质量意识,以教学实绩论英雄。目前,全镇小学教师要认真学习通榆镇小学教职工考评细则,聚精会神搞教学,旗臶鲜
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