所见袁枚课件.ppt

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1、蝉蝉chch n n 蝉又名蝉又名蝉又名蝉又名“知了知了知了知了”。能发出嘹亮的鸣叫声，特别是到。能发出嘹亮的鸣叫声，特别是到。能发出嘹亮的鸣叫声，特别是到。能发出嘹亮的鸣叫声，特别是到了夏天中午。在蝉的身体两侧有一个大的环型发声器官，了夏天中午。在蝉的身体两侧有一个大的环型发声器官，了夏天中午。在蝉的身体两侧有一个大的环型发声器官，了夏天中午。在蝉的身体两侧有一个大的环型发声器官，身体的腹部是可以内外开合的圆盘，圆盘开合的速度很身体的腹部是可以内外开合的圆盘，圆盘开合的速度很身体的腹部是可以内外开合的圆盘，圆盘开合的速度很身体的腹部是可以内外开合的圆盘，圆盘开合的速度很快，抖动的蝉鸣就是由此

2、发出的。快，抖动的蝉鸣就是由此发出的。快，抖动的蝉鸣就是由此发出的。快，抖动的蝉鸣就是由此发出的。解诗题解诗题 作者：袁枚，字子才，号简作者：袁枚，字子才，号简斋，清代诗人。做过江宁等地知斋，清代诗人。做过江宁等地知县，后辞官，过着乐文赋诗，悠县，后辞官，过着乐文赋诗，悠闲自在的生活。他主张诗应该抒闲自在的生活。他主张诗应该抒写性情，因此，多数作品抒发闲写性情，因此，多数作品抒发闲情逸致，著作有情逸致，著作有随园诗话随园诗话、小仓山房集小仓山房集和和子不语子不语等。等。知知诗人诗人读诗句读诗句 明诗意明诗意自读要求：自读要求：1 1、读一读：读准字音，、读一读：读准字音，把诗把诗句读通顺。句读

3、通顺。2 2、说、说一说：图文对照，说说一说：图文对照，说说图图上画了什么故事？上画了什么故事？所所见见袁袁 枚枚牧牧童骑黄牛，童骑黄牛，歌声振林樾。歌声振林樾。意欲意欲捕捕鸣鸣蝉蝉，忽然忽然闭闭口口立立。susuyuyu n nm m zhzh n nyuyu y y bbchch n nb b l l m m i i所见所见袁袁 枚枚牧童牧童/骑黄牛，骑黄牛，歌声歌声/振林樾。振林樾。意欲意欲/捕鸣蝉，捕鸣蝉，忽然忽然/闭口立。闭口立。看图讲故事看图讲故事看图讲故事看图讲故事看图讲故事看图讲故事看图讲故事看图讲故事图中人是谁？图中人是谁？图中人是谁？图中人是谁？他在什么地方？他在什么地方？

4、他在什么地方？他在什么地方？在干什么？在干什么？在干什么？在干什么？他心里在想什么？他心里在想什么？他心里在想什么？他心里在想什么？你在图上看到什么？你在图上看到什么？你在图上看到什么？你在图上看到什么？所见所见所见所见所所以以牧牧童童振振林林樾樾捕捕 捉捉 闭闭口口zhzh n nyuyu m m 蝉蝉鸣鸣bbchch n nb b 立立正正l l zhuzhususu考考你考考你 什么叫什么叫“振林樾振林樾”？B 森林里地震森林里地震A 声音很大，整个树林都听得见声音很大，整个树林都听得见考考你考考你考考你考考你 “意欲意欲”是什么意思？是什么意思？B 想要做什么事情想要做什么事情A 意思

5、就是这样意思就是这样牧童骑黄牛，牧童骑黄牛，牧童悠然自得地骑在黄牛背上；牧童悠然自得地骑在黄牛背上；放牛的孩子放牛的孩子歌声振林樾。歌声振林樾。他唱着歌，嘹亮的歌声在树林中回荡。他唱着歌，嘹亮的歌声在树林中回荡。茂密的树林。茂密的树林。振荡，说明牧童的歌声嘹亮。振荡，说明牧童的歌声嘹亮。牧童骑黄牛，牧童骑黄牛，歌声振林樾。歌声振林樾。第一层：这两句写了第一层：这两句写了小牧童的动态，那高小牧童的动态，那高坐牛背、大声唱歌的坐牛背、大声唱歌的派头，何等散漫、放派头，何等散漫、放肆。肆。意欲捕鸣蝉，意欲捕鸣蝉，心里想心里想捉捉正在鸣叫的知了正在鸣叫的知了。大概是想捕捉那只正大概是想捕捉那只正在鸣叫

6、的蝉吧在鸣叫的蝉吧。忽然闭口忽然闭口立立。闭着嘴巴闭着嘴巴站立不动站立不动忽然，就闭住嘴，静静地站住了。忽然，就闭住嘴，静静地站住了。意欲捕鸣蝉，意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。忽然闭口立。第二层：这两句写了小牧童的静态，第二层：这两句写了小牧童的静态，那屏住呼吸那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情眼望鸣蝉的神情,又是又是多么专注。多么专注。牧童牧童 黄牛黄牛 林樾林樾 鸣蝉鸣蝉所见所见 （清）袁枚（清）袁枚（活泼顽皮、快乐有趣）（活泼顽皮、快乐有趣）所见一诗是（所见一诗是（）代诗人）代诗人（）的作品，读完诗后，在我们）的作品，读完诗后，在我们脑海中形成了由（脑海中形成了由（）、（）、（）、）、（）、（）、（）

7、等景物组成的动静）等景物组成的动静结合、生动有趣的画面。结合、生动有趣的画面。填空：填空：所见所见 （清）袁枚（清）袁枚 诗人展示了一幅生动的诗人展示了一幅生动的牧童行歌牧童行歌捕蝉图捕蝉图，画面，画面动静结合，活泼有趣动静结合，活泼有趣。抒。抒发了作者发了作者对乡村田园风光的喜爱之情对乡村田园风光的喜爱之情。选选选选 择择择择这首诗描写的是（这首诗描写的是（这首诗描写的是（这首诗描写的是（）的事情。）的事情。）的事情。）的事情。春天春天春天春天 夏天夏天夏天夏天 秋天秋天秋天秋天 冬天冬天冬天冬天鸡鸡养鸡纵鸡食，养鸡纵鸡食，鸡肥乃烹之。鸡肥乃烹之。主人计固佳，主人计固佳，不可使鸡知。不可使鸡知。题题 画画村落晚晴天，村落晚晴天，桃花映水鲜。桃花映水鲜。牧童何处去？牧童何处去？牛背一鸥眠。牛背一鸥眠。想一想：牧童是怎样捉蝉的呢？想一想：牧童是怎样捉蝉的呢？抓到了没有？请你编一个小故事。抓到了没有？请你编一个小故事。