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第一讲第一讲给手指找家给手指找家第二讲第二讲正确的手形教学正确的手形教学,小兔子小兔子,的比喻让学生掌握正确的手形的比喻让学生掌握正确的手形先两手掌心相对,一只小兔子钻了进来先两手掌心相对,一只小兔子钻了进来我们的手变成一个圆形的笼子我们的
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四川省教师资格申请人员体格检查表姓名性别出生年月婚否,相片,近期2寸免冠彩照文化程度民族联系电话籍贯现住址过去病史,1,你是否患过下列疾病,患过没有患过1,1肝炎,肺结核,其他传染病1,2精神神经疾病1,3心脏血管疾病1,4消化系统疾病1
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2015年4月四川教师公招考试教育公共基础真题及答案一,判断题,共30道小题,每小题1分,下列各题中,你认为正确的请选,错误的选,全部选,或全部选,均记为0分,二,判断题1,我国教育的根本使命是以经济建设为中心,培养经济建设所需要的各类专门
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一,单项选择题1,当一个人的思维发展处于每个人对问题的看法都是不一样的时,其思维发展处于C,相对论阶段2,影响小学生性格发展的最直接的因素是A,家庭教育方式3,自我形象受到空前关注是在C,高中阶段4,程序教学,的理论基础是D,操作条件作用理
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单位,姓名,准考证号,装密封线单位,姓名,准考证号,装密封线,南昌市第三届,引航杯,中小学班主任专业技能竞赛测试卷,小学,题号一二三总分得分,考试时间为120分钟,参考用时安排,选择题40分钟,评语撰写20分钟,案例撰写60分钟,一,班主任
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传播优秀Word版文档,希望对您有帮助,可双击去除,第一部分,基础教育课程改革基本理论,l课程改革的具体目标,课程功能,转变课程功能,由过于注重知识传授转变成学生积极主动的学习课程结构,实现课程结构的均衡性,选择性和综合性,要适应时代要求
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初听歌曲初听歌曲请同学们听老师范唱,并思考,这首歌曲讲了一个什么故事,音乐情绪是怎样的,初唱歌曲初唱歌曲请同学们观察歌谱,这首歌曲可以分为几个部分,学唱第一部分学唱第一部分请同学们试着唱一唱第一部分的歌谱,说一说一共有几个乐句,乐句之间有什
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1,一学生性格沉闷,融入不到集体中,你怎么办,心理学认为,集体是一种具有目的性,组织性和心理上的相容性等特点的个人集合体,一个人只有融入到集体中,才能得到更好的锻炼,受到良好的教育,才得以茁壮成长,作为集体中的一员,只要我们多为集体的利益着
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2011年全国小学语文教师招聘考试模拟试题及答案一,公共知识,20分,每小题2分,每小题只有一个最符合题意的答案,每小题有一个最符合题意的答案,请在答题卡上用2B铅笔将答案填涂,多答,答错或不答计0分,1新一轮基础教育课程改革的理论基础包括
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精选优质文档,倾情为你奉上睿智善良,淡定从容做一名儒雅教师儒雅,在汉语辞典中解释为两义,一,学识深湛,二,气度温文尔雅,其实,这两解也是互为因果关系的,只有学识深湛,才能真正做到气度温文尔雅,而气度温文尔雅,则是学识深湛的外在表现,由此可知
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做一名有仁爱之心的教师卢龙县刘田各庄镇李田各庄小学魏淑华15350871502有一首歌的名字叫爱的奉献,爱,如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田,其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任,有人说教师是不老的职业,也有人说教师是太阳底下最光辉的
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中小学教师教育中小学教师教育政策法规知识讲座政策法规知识讲座雷定菊雷定菊2什么样的教师才算是优秀教师,1,要有精深的专业知识2,要有教育教学实践3,要能言会写4,要有长期发展的规划5,要学习掌握教育法律法规及政策一,中小学教师应具备教育政策
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作者,徐邦桃一,什么是说课一,什么是说课l说课是指教师以教育理论,课程标准,教材为说课是指教师以教育理论,课程标准,教材为依据,针对某一课题的自身特点,结合教育依据,针对某一课题的自身特点,结合教育对象的实际情况,口头表述该课题教学的具对象
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1,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高的使命,A,公民素质B,公民思想道德素质C,公民科学文化素质D,民族素质本题答案,ABCD正确答案,D2,调查表明,体罚中以压服,训斥,讥讽等手段损害学
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一般话等级考试说话例文30篇完整版一般话水平测试不是口才旳评估,而是对应试人掌握和运用一般话所到达旳规范程度旳测查和评估,是应试人旳汉语原则语测试,应试人在运用一般话口语进行体现过程中所体现旳语音,词汇,语法规范程度,是评估其所到达旳水平等
