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追求和谐之美的大师心对心目录1,基本简介2,人物生平3,良师善诱的影响4,艺术情节5,装饰风格6,艺术实践7,作品赏析8,总结基本简介丁绍光,著名美籍华人画家,现定居美国加州洛杉矶,杰出的现代艺术家,11岁时就显示出不凡的创造力和才华,曾任
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黑体字基本笔画黑体字基本笔画横一一总体看,黑体的所有笔划粗细基本均等,以横划为例,其粗细占横一一总体看,黑体的所有笔划粗细基本均等,以横划为例,其粗细占字格高度的字格高度的1177111010,笔划少的黑体字可适当粗些,笔划多的字则要,笔划
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湖北美术学院工业设计系产品效果图2007年9月17日马克笔上色效果图的创作需要一定的技术基础来支持,如了解透视法则,掌握各种工具和技巧,了解绘画材料特性等,从早先的水粉,水彩到色粉,马克笔的使用,随着材料的更新,技法也趋于多样化,色彩的几种
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中外名画赏析中外名画赏析晋,顾恺之洛神赋图洛神赋图简介中国东晋绘画作品,作者顾恺之顾恺之,原作已佚,今存有宋代摹本5卷,皆绢本设色,分别藏于中国大陆,台湾台北及美国,一纵27,1厘米,横572,8厘米,藏故宫博物院,另一纵26厘米,横646
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1毛笔书法基础教程软笔书法软笔书法基础知识基础知识学学习书法的重要意法的重要意义v能够规范汉字,提高书写水平,能够规范汉字,提高书写水平,v能够修身养性,提高审美能力,能够修身养性,提高审美能力,v能够继承和发扬中华民族文化,能够继承和发扬
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水粉静物写生一教学目的,认识色彩规律,培养学生正确的色彩观察方法,和学生的色彩表现能力,使学生掌握一定的色彩的理论知识和色彩变化的规律,从而能较好的掌握水粉工具与颜料的性能,并掌握水粉画的方法与步骤,二教学内容,静物写生三教学重点,掌握正确
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隶书乙瑛碑教程一,隶书的演变过程隶书又称佐书,八分书,正恒四体书势说,隶书者,篆之捷也,许慎说文解字叙说,秦天经书,涤除旧典,官狱务繁,初有隶书,以趋约易,而古文由此绝矣,实际上隶书就是篆书的简约与急就,隶书因盛行于汉代,所以又叫汉隶,它是
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wd,软笔书法社团教案,20152016学年度第一学期,科目,软笔书法年级,三至六年级姓名,王辉小学教师电子教案时间,9,139,17主备人,王辉副备人,社团,书法第一课笔法教学内容,笔法授课时间,一课时教学目的,知识与技能1,认识毛笔,2
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主讲,何春满主讲,何春满色彩静物色彩静物,苹果苹果的的画法画法苹果的特点塑造苹果时可以尝试着归纳出几个必要的块面,突出塑造苹果时可以尝试着归纳出几个必要的块面,突出,三大面五大调子三大面五大调子,笔触的方向围绕苹果的形体旋转,这样塑造的苹果
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二,色彩的构成法则,一,色彩的推移色彩的渐变色彩的构成可以通过一定等差级的明度,色相和纯度按照一定规律进行变化,产生如,空间,协调,对比等色彩构成效果,这种等差级变化被称为色彩渐变,明度推移,明度渐变,明度由浅到深的逐渐变化过程,形成不同的
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五年级上册书法练习指导教案第一单元第1课运笔的提按教学目标,1,学习运笔提按的写法,2,了解不同书法家运笔的提按变化特点,教学重点与难点,写好提按教学过程,一,激励导入我国教育学家,文字学家,诗人郭沫若早就在1962年指出,培养中小学生写好
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笔画笔画,横平竖直,横平竖直,横细横细竖粗,点如瓜子,捺如竖粗,点如瓜子,捺如扫扫,横画收笔有顿角,横画收笔有顿角,端庄大方,整齐美观,端庄大方,整齐美观,笔画转折时顿角明显,笔画转折时顿角明显,字形方正,字形方正,笔画等粗,笔画等粗,方头
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色彩静物写生教案色彩静物写生教案及教学反思课题色彩静物写生有陶罐的蔬果静物示教者杨镇宽课型实践,示范课课时2课时教具2B铅笔,水彩纸,水彩笔,色彩颜料,调色盘等,教学目标本节课是针对高三美术考生考前训练而准备的一节示范课,通过教师示范,使考
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美术鉴赏作业赏析作品,向日葵赏析作品,向日葵作者简介,作者简介,文森特文森特威廉威廉梵高,梵高,年年月月日生于津德尔日生于津德尔特,特,年年月月日在法国瓦兹河日在法国瓦兹河畔因患精神病自杀身亡,早年经商,畔因患精神病自杀身亡,早年经商,后热
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透视学的基本概念nn第一节透视图形成的基本原理nn第二节透视的基本术语与名词概念nn第三节空间直线消失现象及其透视规律达,芬奇曾叙述过如何描绘对象,取一张对开纸大小的玻璃板,将它稳固的树立于眼前,即在你眼睛和你所要描绘的物体之间,然后站在使
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绘画艺术绘画艺术l中国绘画l西方绘画l作品感悟2021641绘画绘画绘画是一个捕捉,记录及表现不绘画是一个捕捉,记录及表现不同创意目的的形式,它及其参与者同创意目的的形式,它及其参与者的数量同样地为数众多,绘画的本的数量同样地为数众多,绘画
