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冀教版三年级上册,一年级起点,随堂练习一,单词拼写小能手,根据汉语提示写单词,每空分,共分,唱歌,跳舞,读书,玩游戏,看电视,二,火眼金睛找搭配,将下列短语与对应的汉语意思连线,每题分,共分,喜欢画画,喜欢唱歌,喜欢读书,喜欢跑步,喜欢踢足
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冀教版七年级上册学习资料一,学习重点,一,词汇,纸,用法,不可数名词,一张纸,要说,如,我需要一张纸写下电话号码,里面,用法,常与表示地点或物体的名词搭配,如,盒子里面有一个礼物,用法,可数名词,复数形式为,如,他写优美的诗歌,玫瑰,用法
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冀教版五年级上册,三年级起点,随堂练习一,词汇大闯关,单词拼写,根据中文释义写出英文单词,游戏,有趣的,和一起,电视,选词填空,从方框中选择合适的单词完成句子方框单词,二,语法小挑战单项选择,一,一,句子改错,找出句子中的错误并改正
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冀教版三年级上册,一年级起点,学习重点,难点,练习一,学习重点核心词汇,熟练掌握家庭成员相关词汇,能够准确认读,拼写并在语境中灵活运用,重点句型,掌握,句型,用于介绍家庭成员,理解并能运用,及其答语,进行礼貌问候,语法知识,初步了解指示代词
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养成良好的卫生习惯演讲稿15篇荐养成良好的卫生习惯演讲稿1亲爱的老师和同学们,大家早上好,校园是我们生活在一起的地方,所以养成良好的卫生习惯,创造美好的校园环境是我们每个同学的责任,什么是习惯,所谓,习惯,是指长时间反复做,逐渐养成的无意识
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冀教版三年级下册学习重点,难点及练习,学习重点词汇,掌握餐厅相关词汇,如,食物,面条,汤,饺子,米饭,鸡肉,鱼,以及餐具词汇,盘子,碗,勺子,筷子,句型,熟练运用,表达自己想要的食物,能用,询问他人是否想要某物,并使用,进行回答,日常交际用
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冀教版三年级上册学习重点,难点及练习一,学习重点,一,词汇,年老的,旧的例句,我的爷爷年纪大了,拓展,还可表示,旧的,如,这是一本旧书,年轻的例句,我的妹妹很年轻,短语,年轻人,二,句型,你多大了,用法,这是由引导的特殊疑问句,用于询问年龄
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关于幼儿园预防基孔肯雅热的倡议书亲爱的老师,家长,盛夏时节,高温,多雨潮湿的交替气候,各种致病细菌生长,繁殖加快,蚊子也愈发猖狂,蚊虫不仅会叮咬吸血,更令人担忧的是,它还会传播多种疾病,其中就包括基孔肯雅热,基孔肯雅热和登革热都是经伊蚊,俗
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关于幼儿园安全管理制度汇编全本一,课堂教学安全管理制度1,教师全面负责幼儿来园和离园时段的照料工作,交接班过程中务必做到无缝衔接,精确清点幼儿人数,杜绝任何疏漏,2,精心规划幼儿户外活动,明确活动目标,注重动静结合,充分契合幼儿年龄特性,合
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六年级下册统编版古诗三首寒食学习资料一,学习重点,一,理解诗句意思L,春城无处不飞花,寒食东风御柳斜,春城,指春天的京城,点明地点与季节,无处不飞花,运用双重否定,强调整个京城处处落花飞舞,展现出暮春时节繁花似锦,生机勃勃的景象,一个,飞
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六年级下册写字教学计划一,教学理念与目标的确立教学计划的起点,是对写字教学价值的深刻理解和清晰目标的设定,写字不仅仅是,写得好看,更是情感表达和思维训练的重要途径,六年级学生已经具备了一定的写字基础,因此教学目标不仅限于笔画的规范和字形的端
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六年级下册藏戏分层练习基础巩固看拼音,写词语,给下列加点字选择正确的读音,打,小传奇,藏戏,吞噬,脱缰,獴牙,招彳来,把下面句子中的画线部分换成恰当的四字词语,我们每个人都要认认真真,不要随着自己的意思,想要干什么就干什么,他们除了眼前的要
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六年级下册口语交际,辩论分层练习一,基础巩固,一,选择题1,下列关于辩论前准备的说法,错误的是,A,要确定辩论话题,可依据自己的认识选择正方或反方,也能抽签决定,B,确定好正反方后,马上就能开始辩论,不需要做其他准备,C,要针对性地收集材料
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六年级下册交流平台和初试身手学习重点,难点与练习一,学习重点,一,理解抒发真情实感的方法L融入具体人,事,物,在叙述过程中,将自己的情感融入到具体的人,事或景物之中,使情感自然流露,比如那个星期天中,作者通过描写,我踏着一块块方砖跳,跳房子
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元旦的作文15篇合集元旦的作文1清晨的风,格外凉爽,迎面吹得我心花怒放,今天可是个大日子,因为我们一年一度的元旦联欢就在今天,没错,就在今天,匆匆来到学校以后,只见同学三两一群,手里大包小包的,花花绿绿的满是零食,我定睛一看,乐事,可比克
