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一年级下册识字表,400字,姓名,家长签名,识字shunchulujinpioyuchr1,霜吹落降飘游池入,nshlzhnwzhoqinsnzhuwnun2,姓氏李张古吴赵钱孙周王官qnqnynjnbohhishqnqnrnbn3,清晴眼
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一年级上册课外阅读教学计划三一学校戴小玲一,指导思想为了培养学生的读书兴趣,激励学生的读书意志,使学生从小养成热爱读书的习惯,从而全面提高学生的语文素养,我们一,1,班准备开展,快乐阅读,读书活动,二,读书计划低年级学生虽然年龄小,但他们有
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活动目标,1,引导幼儿练习挺胸,双肩打开,两臂上举的动作,2,能根据音乐的提示,来表现小兔跳,采蘑菇,笔直的松树等情节,3,通过活动,引导幼儿感受参与游戏活动的乐趣,活动准备,1,人手一把椅子,2,小兔和狼的音乐磁带,3,蘑菇若干个,4,松
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设计思路几次带幼儿外出活动,尽管老师多次强调注意交通安全,可总会有幼儿在路上东张西望,追追打打,一到横穿马路时,很多幼儿驻足不定,不知所措,面对这些即将升入小学,但还缺乏遵守交通规则意识,也不知具体要遵守哪些交通规则的幼儿,我觉得很有必要让
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活动目标1,教幼儿学会用简单的词语形容和描述一件事物,2,引导幼儿仔细倾听同伴的讲话,并能迅速,正确地对话,训练幼儿语言反应的敏捷性,3,使幼儿能够遵守游戏规则,愉快地进行游戏活动,这个活动要求幼儿能够快速调动已有经验,同时使用合适的词和
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儿歌歌词数鸭子门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八,嘎嘎嘎嘎,真呀真多呀,数不清到底多少鸭,数不清到底多少鸭,赶鸭老爷爷,胡子白花花,唱呀唱着家乡戏,还会说笑话,小孩,小孩,快快上学校,别考个鸭蛋抱回家,别考个鸭蛋抱回家,上学
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活动目标,1,在音乐游戏中学习唱准歌曲的弱起小节,2,尝试用音乐方式与人交流,3,学习顺向和逆向行走,4,乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐,5,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力,活动准备,1,歌曲逛公园,2,爸爸,妈妈,小弟,小
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水果盘里的故事讲的是水果盘里有几个大大的苹果,有一个苹果很难受,原来亮亮吃苹果咬一口就放下,苹果就容易烂掉,其他的苹果给亮亮写信,要亮亮改掉坏毛病,当亮亮决心改变时,其他苹果就都回来了,1水果盘里的故事桌上的水果盘里坐着几个圆圆的大苹果,苹
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在高高的树顶上,住着一只爱唱歌的黄鹂鸟,她的歌声可好听了,小动物们都喜欢听他唱歌,有一天,黄鹂鸟又早早的起来,站在高高的树顶上,大声地唱起了歌,我是黄鹂鸟,歌声多美妙,我是大森林,唱着唱着突然,从下面传来一个声音,上面的黄鹂鸟,请你不要唱了
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抛砖引玉选自三十六计1,三十六计,一语,先于著书之年,语源可考自南朝宋将檀道济,公元436年,据南齐书王敬则传,檀公三十六策,走为上计,汝父子唯应走耳,意为败局已定,无可挽回,唯有退却,方是上策,此语后人赓相沿用,宋代惠洪冷斋夜话,三十六计
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活动目标,1,在音乐游戏中学习唱准歌曲的弱起小节,2,尝试用音乐方式与人交流,3,学习顺向和逆向行走,活动准备,1,歌曲逛公园,2,爸爸,妈妈,小弟,小猫的图片各一张,活动过程,一,听音乐,帮助幼儿了解歌词大意,1,小朋友,我们一起来听一首
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活动目标,1,能在负重的情况下四肢着地协调地爬行,2,愿意和女孩子玩爬行游戏,体验做男子汉自豪,3,体验合作创编游戏的乐趣,4,在活动中将幼儿可爱的一面展现出来,活动准备,1,男孩子和女孩子结对完成游戏2,活动室内铺上塑料泡沫地垫,难重点
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活动目标,1,尝试学唱广东话歌曲,初步对广东话,广东歌曲感兴趣,2,能有节奏地边唱歌曲,边玩猜拳游戏,3,体验和同伴一起歌唱,游戏的快乐,活动准备,1,乐曲准备何家公鸡何家猜,幼儿会演唱歌曲大公鸡,2,歌曲图谱6张,公鸡图片2张,母鸡,小鸡
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活动目标认真倾听音乐,理解歌词内容,感受歌曲的情绪变化,活动准备在活动室里陈列娃娃,丰富幼儿对娃娃的认识,音乐磁带,录音机,活动过程一,师出示娃娃,引发兴趣师,今天我们班来了一位小客人,想为小朋友们表演一个节目,让我们掌声欢迎,二,完整欣赏
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从前,有一个好猎手,他的箭术非常好,可以说是百分百中,有一次,猎人又带着弓箭来到了大森林,中午的时候,他躺在一块大石头旁睡着了,睡梦中,他感到有人在推他,睁开眼睛一看,吃了一惊,原来他被一头大象用鼻子卷了起来,他怎么也挣不开,他想只能听天由
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教学目标1,使学生了解动物的攻击行为和防御行为的概念和意义,2,通过阅读和讨论,在学生了解动物攻击行为和防御行为概念的基础上设计一个观察或实验方案,培养其实验能力,3,通过引导学生将所学的动物的攻击行为和防御行为方面的知识,用于观察或实验设
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活动目标,1,学习绕口令,掌握毛,涛的正确发音,2,懂得朋友之间应该友好相处,3,引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力,4,鼓励幼儿大胆的猜猜,讲讲,动动,活动重难点,活动重点,学习绕口令,掌握毛,涛的正确发音活动难点,加快速度念绕口令
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活动目标,1,幼儿能认真观察画面内容并充分想象,表达自己的见解,2,通过画面内容,教育幼儿不要随便离开集体,3,培养幼儿敏锐的观察能力,4,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,5,探索,发现生活中的多样性及特征,活动准备,图片四幅活动过程
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活动目标,1,学习用三种颜色有规律地进行接龙,感知接龙的特点,2,通过活动,培养幼儿细致的观察力,3,愿意参加操作活动,体验活动的快乐,活动准备,1,创设情景,布置公园情景,装饰公园的龙灯,每节龙灯有两种不同的颜色,三节为一小组,有红,黄
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活动目标,1理解故事春娃娃,知道在春天里,周围的花草树木,小动物都会发生的变化,2愿意投入到故事情境中并喜欢春天这个季节,活动准备,1,课件活动过程,1,出示春娃娃师,春天到了,春娃娃醒了,他要去串门了,提问,什么叫串门,小结,串门,就是去
