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教材选择湘教版小学美术新教材一年级年级下学期第二单元单元主题我爱我家大观念,大概念,基本问题人们的情感与生活空间是有联系的,如何利用艺术形式美化家庭环境,并在装饰过程中感知生活空间带给人们情感体验,单元目标知道,K,1,知道家庭的构成,认识

捡石头教案一,教材分析捡石头这一课程主要围绕石头展开,涵盖对石头的多方面认知,课程从生活中常见的石头及石头制品引入,引导学生观察石头的方法,包括看形状,颜色,摸质地,掂重量等,通过实际观察,描述和分类活动,让学生掌握描述石头特征的方法,并学

教材选择湘教版小学美术新教材一年级年级下学期第四单元单元主题快乐的时光大观念,大概念,基本问题丰富多彩的活动能留下珍贵的记忆如何用艺术作品记录所见所闻,所思所感,做生活的有心人,留存珍贵记忆,单元目标知道,K,1,知道丰富多彩的活动形式2

2024新版教科版科学,2025年春,一年级下册全册教案教学设计教科版一年级下册身边的物体单元1,观察物体的特征教学设计及反思单元身边的物体课题观察物体的特征课时1核心概念L物质的结构与性质学习内容及要求1,1物质具有一定的特性与功能观察并

3,比较物体的轻重教材分析及教学建议一年级科学下册,2024最新教科版,一,教学目标科学观念目标通过观察,手掂以及简单工具称量等不同方法比较不同物体的轻重,知道物体有轻有重,科学思维目标通过观察,手掂和简单工具测量,比较不同物体的轻重并排序

苏教版小学科学一年级下册第一单元石头与泥土苏教版一年级下册石头与泥土单元1,捡石头教学设计及反思单元石头与泥土课题1,捡石头课时1核心概念1,物质的结构与性质学习内容及要求Ll物质具有定的特性与功能一一二年级观察并描述物体的轻重,薄厚,颜色

6,哪个流动得快教材分析及教学建议一年级科学下册,2024最新教科版,一,教学目标科学观念目标液体都会流动,流动的快慢与液体的黏度有关,科学思维目标在教师指导下,比较液体之间特征的不同点和相同点,探究实践目标能设计简单的对比实验,探索液体之

4,认识物体的形状教材分析及教学建议一年级科学下册,2024最新教科版,一,教学目标科学观念目标形状是物体的重要属性,物体的形状对其滚动性能和摆放稳定性有影响,科学思维目标在观察,简单实验,分类等活动中,比较出不同形状的物体在滚动性能和摆放

7,它们去哪里了教材分析及教学建议一年级科学下册,2024最新教科版,一,教学目标科学观念目标知道有些物质能溶解在水中,如食盐和红糖等,有些物质很难溶解在水中,如小石子和食用油等,科学思维目标观察食盐,红糖,小石子等不同物质在水中的溶解情况

2,给物体分类教材分析及教学建议一年级科学下册,2024最新教科版,一,教学目标科学观念目标能根据物体的外部特征对常见物体进行简单分类,科学思维目标根据选定的物体的某个外部特征,对物体进行简单分类,探究实践目标观察和对比身边物体的外部特征

2024新人教版,2025春,一年级美术下册教案基本信息单元课题第一单元大地母亲课时数9教材版本人教版授课教师学校授课对象单元要点一年之际在于春基本问题为什么说,一年之计在于春,问题串,小问题,第一课第二课第三课第四课1,如何观察和描述春天

1,观察物体的特征教材分析及教学建议一年级科学下册,2024最新教科版,一,教学目标科学观念目标观察并描述物体的轻重,薄厚,颜色,表面粗糙程度,形状等外部特征,科学思维目标观察常见物体的特征,用口述,画图等方式描述物体的外部特征,探究实践目

难忘的童年教案课型新授第25,26课时教学目标1,学生能够了解父母童年玩具的特点,掌握制作转动玩具陀螺的方法,学会运用简单材料制作出能转动的陀螺,2,通过向父母询问,交流,提高学生的沟通能力,在制作陀螺过程中,锻炼学生的动手实践和创新思维能

致敬平凡教案课型新授第1778课时教学目标1,学生能够识别不同场景下劳动者的特征,了解艺术作品表现劳动者的常见手法,熟练运用剪贴画技巧,创作表现劳动者忙碌一天的作品,掌握立体纸片造型方法,塑造工作中的人物形象,2,通过欣赏,讨论艺术作品,提

春天在哪里教案课型新授第1,2课时教学目标1,学生能认识中国画的部分工具和材料,了解其基本使用方法,2,通过观察春天景色,欣赏相关艺术作品,培养学生观察力和审美能力,在尝试运用中国画工具材料和湿纸巾蘸颜料创作过程中,锻炼动手实践能力和创新思

前人的巧思教案课型新授第1172课时教学目标1,学生能够识别古代工匠利用自然材质创作的石雕类型,理解古人如何依据材质形态与色彩进行构思,掌握漏印技巧及在此基础上添画以模仿古代风格的方法,2,通过观察,欣赏,讨论古代石雕作品,培养学生的观察力

走进旧时光教案教学目标L学生能够识别不同类型的老物件,了解其基本用途,学会运用拍摄或制作小标签的方法,记录老物件的关键信息与相关故事,在制作小标签过程中,掌握简单的文字书写,绘画装饰技巧,2,通过寻找老物件,聆听故事,培养学生的观察与倾听能

创造奇迹教案课型新授第21,22课时教学目标L学生能了解大国重器的相关知识,用绘画表现心中的大国重器,掌握对折方法制作机器人,合理运用材料进行装饰,2,通过观察,讨论与创作,提升学生的观察力,想象力与创造力,在制作机器人过程中,增强动手能力

家乡变化大教案课型新授第27,28课时教学目标L学生能够观察并描述家乡的变化,掌握剪,拼,贴,画等方法,小组合作完成一幅展现家乡的作品,2,通过调查活动,提高学生的观察,沟通与收集信息能力,在小组创作中,培养学生的团队协作与创新思维能力,3

树人实验小学关于开展小学生暑期托管服务工作方案一,方案目标与范围本方案旨在为树人实验小学的小学生提供暑期托管服务,满足家长在暑期期间的育儿需求,确保学生在安全,健康,有序的环境中度过暑假,通过开展暑期托管服务,培养学生的独立能力,社交能力及