浅议审计机关作风建设存在的问题及对策.doc

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1、浅议审计机关作风建设存在的问题及对策浅议审计机关作风建设存在的问题及对策是一篇好的范文，好的范文应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。浅议审计机关作风建设存在的问题及对策一个审计机关作风建设的好坏直接影响工作质量的高低。审计机关要充分发挥“免疫系统”功能， 就必须把思想作风建设摆在党建工作第一位。 下面笔者主要结合工作实际谈谈审计机关作风建设存在的主要问题及对策， 不足之处请指正。一、存在的主要问题（一）庸。表现为不爱学习，能力低下。学习是提升素质的重要途径。但是，少数党员干部对学习缺乏兴趣， 觉得审计工作是程序化的东西， 没有多少新知识，不愿意学；有的党员干部热衷于应酬、忙于具体事务，学习浅尝

2、辄止，学而不化，学用脱节；有的党员干部为学习而学习，无的放矢、脱离实际，不能做到学以致用，工作起来，方案要上面拿，办法要上面出，经验要上面给，领导没有讲过的、文件没有规定的，就不敢去试、去闯，工作多年，固步自封。（二）懒。表现为工作惰性，动力不足。有的党员干部“混”字当头，懒于管事，无所用心、无所作为，办事敷衍了事、弄虚作假，当南郭先生；有的党员干部占着位子不干事，遇到难事就摆手，遇到矛盾绕道走，拿着工资不出力，尸位素餐。他们平平安安占位子，忙忙碌碌装样子，抱着铁饭碗，稳坐钓鱼台，还感叹怀才不遇、时运不济，甚至自我标榜政治上无所求，工作好坏无所谓，散布消极言论。（三）散。表现为思想松懈，纪律涣

3、散。少数党员干部缺乏组织纪律观念，不遵守组织纪律，工作散慢，迟到早退，上班时间常外出办私事，办公室里谈天说地、高谈阔论，一张报纸一杯茶，日复一日，虚度光阴；有的党员干部上班期间上网聊天打游戏， 甚至炒股。有的党员干部信奉干事看圈圈， 有事没事比圈圈，工作总结工作圈内比谁熟人多， 社交圈内比谁朋友多， 关系圈内比谁领导多， 不专心工作，作风懒散，工作没有效率。（四）骄。表现为居功自傲，骄傲自满。谦虚谨慎、戒骄戒躁是每个党员干部应有的品质。 但有的党员干部取得了一点小成绩， 就自我感觉良好， 沾沾自喜，骄傲自满，成天躺在功劳簿上睡大觉，自我沉醉，思想懈怠，有点昏昏然、飘飘然。更有少数干部居功自傲，

4、飞扬跋扈，不求有功但求无过，得过且过，工作循规蹈矩，疲于应付，缺乏创新，缺乏敢闯敢试的勇气和胆识。（五）暮。表现为不思进取，安于现状。锐意进取、开拓创新，是审计干部干好审计工作最基本的素质要求。 现实工作中，却有少数党员干部生活追求五花八门、永无止境，工作上小进即安， 容易满足，安于现状、求稳守成思想严重；有的凡事都习惯于按照旧传统，遵循老路子，不敢大胆探索、大胆开拓，工作主动性不强。不研究审计工作的规律性，工作敷衍，虚于应付，有决心没行动；有的对审计工作出现的新情况新问题认识不足， 准备不够，一次次坐失解决问题的良机，以致机遇白白溜掉，一些难题长期得不到解决。二、对策及建议（一）加强以党的宗

5、旨教育为重点的社会主义核心价值体系教育，加强党性修养锻炼。 理想的滑坡是最致命的滑坡， 信念的动摇是最危险的动摇。 一个人的理想信念一旦坍塌， 就像茫茫大海上失去航标的一叶扁舟， 随时都有触礁沉没的危险。因此，加强审计干部思想作风建设，必须加强党员干部的宗旨教育，坚持社会主义核心价值体系， 坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装党员干部头脑， 引导广大党员干部牢固树立坚定的共产主义理想信念， 牢固树立权力是人民赋予的观点， 始终把党和国家的利益放在第一位， 正确行使审计监督权力，客观审计、独立审计、公正审计，充分发挥审计在保障经济社会健康运行中的免疫系统功能。（二）进一步加强制度建设，

6、依靠健全机制促进党员干部思想作风建设。加强党员干部思想作风建设就必须要有完善而严格的制度和健全的机制作保证。要重点加强审计机关党员干部理论学习、调查研究、联系群众、党内监督、干部人事和责任追究等方面制度的建设，把党员干部思想作风建设以必要的形式规范化、程序化、制度化。要健全审计机关党员干部思想作风建设机制，进一步明确干部思想作风建设的职责， 落实责任。加大制度执行力的监督检查，把党员干部落实遵守制度的有关情况列入绩效考评的指标范畴，作为选拔任用的必要条件，防止“重制度、轻执行”问题发生。 同时要加强制度执行情况的督察， 见微知著，防患未然，及时发现纠正问题， 确保审计机关党员干部思想作风建设始

7、终做到有章可循、有章必循、执章必严、违章必究。（三）定期开展党员干部思想作风整顿活动。审计机关应结合每一时期审计干部的思想作风情况，心得体会集中时间有针对性地开展思想作风整顿活动，及时有效地解决审计干部在思想作风等方面表现出的苗头性、倾向性问题，做到未雨绸缪、防患于未然。当前，应开展做一名优秀公务员和优秀审计员的大讨论，在“实”、 “高”、 “新”、 “严”、 “细”上狠下功夫， 彻底治理庸、 懒、散、骄、暮。一要治“庸”， 解决工作能力问题； 二要治“懒”，解决工作效率问题；三要治“散”，解决工作风气问题；四要治“骄”，解决工作态度问题；五要治“暮”，解决工作状态问题。 通过治理，使审计机关

8、党员干部思想作风建设得到进一步好转， 以更加昂扬的锐气、 饱满的工作热情、 精湛的审计技术履行审计监督职责，使审计机关真正成为一块净土，营造干净做事、厚道做人的环境，造就一批“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计卫士。（四）拓宽监督渠道，加大监督力度，依靠强化监督促进党员干部思想作风建设。拓宽监督渠道。坚持群众监督、舆论监督、党内监督、职能部门监督和法律监督相结合， 严格执行党员领导干部个人重大事项报告、 述职述廉、 民主评议和个人收入申报制度， 切实把各级党员干部纳入有效监督之下。 积极探索对党员干部实施 8 小时以外的监督路子， 加强党员干部 8 小时以外的监管， 范文写作帮助他们追

9、求积极向上的生活情趣， 纯洁“生活圈”、 “交际圈”、 “娱乐圈”，提高自律能力。 加大监督力度。 定期进行党员干部思想作风评议， 建立健全党员干部思想作风建设工作信息反馈、 情况通报和定期报告制度， 完善督查措施。 对出现问题的党员干部既要追究党员干部本人责任， 还要追究党员干部单位领导责任，做到惩处与教育相结合， 把加强对党员干部的监督与对党员干部的信任、 保护和激励统一起来， 充分调动广大党员干部的积极性、 主动性和创造性， 切实推动审计机关党员干部思想作风的根本好转。这是篇好范文参考内容，主要描述干部、党员、工作、审计、思想、问题、监督、作风建设，觉得好就请收藏下。20XX 019学年

10、度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强 化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的

11、全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫 。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别 要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题 由备课组长牵头每

12、周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于 20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流 。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月 127四王志忠生物圈10月 137五赵夕珍动物的行为12月 114五赵夕珍生态系统的调节12月

13、 2818 四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划20XX 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XXXX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划一指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新 课程理念指导教研工

14、作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英二主要工作及活动：加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基

15、础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷

16、和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。20 19学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目 标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成

17、长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动 ，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动

18、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务 ，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学 生学习语文的 兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研 组将围绕“探索实效

19、性语文课堂教学模式 ”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提 高教学质量，促成新教师迅速成长，年教龄新教师每一学 期上堂模仿 课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。20 19年高二历史第二学期 教学工作计划范文 1一、指导思想高二的历

20、史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念 。教师要认真学习和研究教材 转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢 。按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础

21、知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学 生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟 上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有二、教材分析本册的教学内容：（）混

22、合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多

23、位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质（）教学目标：总体目标：建立“健康第一”的理 念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生

24、的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。 学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。 学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力

25、量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，采用学习小组的建

26、立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教

27、研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文20X学年高二下学期班主任工作计划范文20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二

28、下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。4.做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。5.培养学生的分析、比较和综合能力 。6.培养学生的抽象、概括能力。7.培养学生的迁移类推能力。8.培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（ 18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课

29、时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10 课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时）XX 年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华

30、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流 。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄 年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨 。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。