学校党支部2025工作计划10篇供参考.docx
《学校党支部2025工作计划10篇供参考.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校党支部2025工作计划10篇供参考.docx(44页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、学校党支部2025年度工作计划(共10篇)目录篇一、学校党支部2025年度工作计划2篇二、小学党建工作计划(2025年)6篇三、2025年学校党支部党建工作计划8篇四、2025年学校党支部年度党建工作计划13篇五2025年学校党支部党建工作计划18篇六2025年学校党支部党建工作计划23篇七、学校2025年党建工作计划27篇八2025年学校党建工作计划31篇九学校党支部2025年党建工作计划34篇十小学党支部2025年工作计划党建工作计划37篇一、学校党支部2025年度工作计划2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。XX学校党支部党建工作将以习近平
2、新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线,认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推进“标准化支部”建设,在务实上下功夫,在特色上做文章,创新工作内容和方式,出实招,求实效,不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出抓好思想政治建设,学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精神1 .学习贯彻党的二十届三中全会及两会精神,加强理论
3、学习。充分运用“学习强国”和“灯塔一党建在线”管理平台,利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度,通过专题学习、讲党课、开展党性现场教育、开展主题党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神,推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,做到学、思、用贯通,知、信、行统一,更好地用党的理论创新成果武装头脑,指导教育教学工作。2 .扎实做好党员冬春季大培训工作。按照中央、省、市、县委要求,把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务,严格落实理论学习计划,深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,全面准确学习领
4、会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来。二、用政治建设统领教育工作,全面加强党对教育工作的领导1 .切实加强党对教育工作的全面领导。持续深入学习贯彻中央组织部、教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,明确“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”,充分发挥学校党组织的政治核心作用,全面提升学校党组织建设水平,把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务。通过在“九方面下功夫”,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我
5、国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。2 .加强党员活动室用党建品牌建设。建立完善党员活动室及党建品牌建设。推进支部活动标准化,有专人管理,职责落实到位。组织开展好组织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动。活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度,相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序,活动场所办公、议事、培训、服务等综合功能得到较好发挥。3 .强化落实意识形态贵任制。党支部书记要认真履行意识形态领域第一责任人职责,结合学校文明校园建设、党建、宣传、师德、政教、群团等思想领域工作,牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。严禁党员信奉任何宗教,按要求
6、每季度末向教育工委办公室报送本季度的XX县信仰宗教党员情况季度统计表。坚持教育与宗教分离的原则,确保校园内无传播宗教行为,教育广大中学生不进入任何宗教场所。紧盯关键环节,加强各类阵地管理,规范社团和各类活动,坚决杜绝宗教、有害APP、商业广告等进入校园,维护教育领域意识形态安全。及时填写XX县意识形态领域风险隐患排查情况统计表和XX县意识形态领域风险隐患排查处置情况统计表4 .进一步加强群团工作。坚持党建带动,充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用。积极参与“五四、七一、十一”等各项活动,支持工会各项健康活动;通过各类庆祝活动,促进党群共建,提升党组织凝聚力和向心力。支持和保证教代会依法行
7、使各项职权,校领导班子及成员须按规定向教代会报告履行职责和廉洁自律情况,并进行民主评议。保障党建活动场所和经费;重视思想政治工作,积极组织文体活动。5 .全面做好党建宣传工作。“党管宣传、党管意识形态”,加强对宣传思想工作意识形态把控,要深刻把握“统一思想、凝聚力量”的总要求,克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性,牵头、引领信息宣传员提高政治站位,把对学校各项教育教学工作的宣传,统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党组织决策部署的大局上来。三、用组织建设确保党的一切工作到支部,进一步深化党建与教育教学业务的深度融合1 .全面落实中国共产党支部工作条例。
8、以加强党支部委员会建设为基础,规范组织设置,明确基本任务,健全工作机制,规范组织生活,强化领导保障。严格落实党的各项制度,进一步规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话等制度,确保党的一切工作到支部。2 .强力推进党建与教育业务工作深度融合。紧紧结合业务工作实际,持续开展“党员示范岗”“党员示范班党员责任区”“名党员工作室”活动,深化“创立德树人先锋党组织、做教书育人四有好党员”主题实践,充分发挥党建引领作用,引导广大党员教干教师深刻领会把握立德树人根本任务,在教书育人上作表率,在改进师德师风建设上当先锋,在提升教育质量上走在前,努力办好人民满意的教育。“七一”前夕,积极推荐上报优秀共
9、产党员参加XX县委和县委教育工委的评选。四、用队伍建设促进党员先锋模范作用发挥,让党旗在教育教学第一线高高飘扬1 .持续强化党员积分量化管理。基于“每月一积分”的管理理念,优化党员积分量化动态管理方案,将“参加支部活动”“党费交纳”“学习强国”和“正向激励”管理融入日常、做到经常,及时准确反映每名党员每月的量化情况。每月进行汇总公布,并于月初将上个月的量化情况报教育工委办公室。强化党员积分量化结果运用,对确定为优秀等次的党员,在评先树优、各级表彰(表扬)中优先推荐。2 .严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制,实现“骨干是党员,党员是骨
10、干”培养目标,党支部根据对入党积极分子的培养情况,坚持政治标准,本着“先成熟后发展、不成熟不发展”的原则上报年度发展党员计划.3 .加强入党积极分子管理。严格按照XX县入党积极分子管理办法(试行)要求,择优吸收入党积极分子,原则上入党积极分子数量不得超过本支部正式在职党员人数的二分之一。建立动态管理机制,将入党积极分子全部纳入“发展党员纪实公示系统”管理。落实培养联系人职责,培养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、半年写实并分配一定的工作,引导入党积极分子用好“学习强国”,积极参加党组织分配的各项工作。入党积极分子要和培养人一起参加党员学习教育、服务群众等党内相关活动,强化入
11、党积极分子的身份意识和奉献意识,在做表率争先进中积极发挥先锋模范作用。篇二、小学党建工作计划(2025年)一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为引领,深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,将党建融入学校工作全过程,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,努力做到党建全程引领,党员全员表率,推动学校持续优质发展,继续以“四翼一心”打造我校崇礼、尚文、致美课程体系,培育有特色、有影响力的党建品牌。二、工作目标及措施(一)深入学习贯彻党的二十届三中全会精神。党总支将学习贯彻党的二十届三中全会精神作为当前重要政治任务,紧紧围绕“贯彻党的二十届三中全会精神”,通过举办专题培训
12、支部书记宣讲、知识竞赛、召开专题组织生活会、发放学习资料、党员做学习笔记等形式,认真学习党的二十届三中全会精神,引导全体教职员工立足岗位,建功立业。(二)开展”共产党员先锋岗”活动。为了进一步发挥党员的先锋模范作用,党总支决定开展“共产党员先锋岗”活动。真正树立一名党员一面旗帜的先锋模范作用,使党员在本职岗位上,爱岗敬业,无私奉献。一是将学校绿化带、功能室、部分公共区域分块、分区域分配绐党员负责,设立“党员责任区”,制做“党员先锋岗”标志牌,在党员责任区摆放或悬挂,同时将岗位标准,具体细化量化到各岗位,每月填写一份岗位工作表上交党支部。二是党员老师办公桌放置“党员先锋岗”标识牌,接受监督。(
13、三)以“四翼一心”党建品牌推动学校全面工作。1 .彰显党员头雁本色一是坚持每月学习党章党规等活动,落实好“三会一课”制度;二是开展好每月的主题党日活动,利用主题党日时间开展微党课活动,积极学习上级党组织规定的学习内容,做好党员个人的积分工作,并积极交纳党费;三是开展好组织生活会和民主评议,通过谈心谈话和征求意见,查摆自身不足;四是继续开展廉政警示教育活动,七一前后组织开展一次到教育基地的学习教育活动。五是到社区参加志愿服务,积极开展共驻共建活动。2 .廨续传承红色基因一是上好红色课程,以道德与法治、语文、音乐、美术学科有重点地纳入,其它学科有机渗透,借助教材中关于爰国教育的人或事的内容,对学生
14、进行思想教育;二是打好红色基础,联合学校教师发展中心,开展教师微论坛、微宣讲、微学习、微研修的“四微”活动。三是党员老师带头引领全体教师共同开展“品牌课、品牌课程、品牌活动”的创建活动,树立教师的优秀典范,形成教师的专属品牌。3 .增强学生爱国情怀一是讲好红色故事,联合德育处,利用升旗仪式各中队轮流推荐学生讲述党史故事,利用课本剧、情景剧等举行红色剧场展演;二是传唱红色歌曲,音乐老师精选红色经典歌曲,利用音乐课教授学生传唱,大队部利用学生下午上学入校时间,通过广播播放,班主任组织学生齐唱红色歌曲。三是观看红色影片,各中队利用队会课时间,根据学校规定的电影内容有计划地观看红色经典影片。四是剪刻红
15、色经典作品,在剪纸、美术老师指导下,师生共同精选祖国发展成就的画面,让学生剪刻出一幅幅精美的剪纸作品进行展览。4 .筑牢家庭红色阵地一是学校党支部邀请社区基层党员干部、家长等红色宣讲员进课堂,为孩子们讲述党史;二是开展“党史亲子共读”活动,让家长在家里利用晚上空余时间为孩子讲述党史故事;三是家风传承,让家长进校讲述自家优秀的家风家训。篇三、2025年学校党支部党建工作计划2025年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年,是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。XX学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精神这条主线,认真贯
16、彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推进“标准化支部”建设,在务实上下功夫,在特色上做文章,创新工作内容和方式,出实招,求实效,不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出抓好思想政治建设,学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精神1 .学习贯彻党的二十届三中全会及两会精神,加强理论学习。充分运用“学习强国”和“灯塔党建在线”管理平台,利用“三会一课”、主题党日等组织生活制度,通过专题学习
17、讲党课、开展党性现场教育、开展主题党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神,推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,做到学、思、用贯通,知、信、行统一,更好地用党的理论创新成果武装头脑,指导教育教学工作。2 .扎实做好党员冬春李大培训工作。按照中央、省、市、县委要求,把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务,严格落实理论学习计划,深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神,切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上
18、来,把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来。二、用政治建设统领教育工作,全面加强党对教育工作的领导1 .切实加强党对教育工作的全面领导。持续深入学习贯彻中央组织部、教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,明确“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”,充分发挥学校党组织的政治核心作用,全面提升学校党组织建设水平,把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务。通过在“九方面下功夫”,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。2 .加强党员活动室用党建品牌建设。建立完善党员活动
19、室及党建品牌建设。推进支部活动标准化,有专人管理,职责落实到位。组织开展好组织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动。活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度,相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序,活动场所办公、议事、培训、服务等综合功能得到较好发挥。3 .强化落实意识形态责任制。党支部书记要认真履行意识形态领域第一责任人职责,结合学校文明校园建设、党建、宣传、师德、政教、群团等思想领域工作,牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。严禁党员信奉任何宗教,按要求每季度末向教育工委办公室报送本季度的XX县信仰宗教党员情况季度统计表。坚持教育与宗教分离的原则,确保校园内无传
20、播宗教行为,教育广大中学生不进入任何宗教场所。紧盯关键环节,加强各类阵地管理,规范社团和各类活动,坚决杜绝宗教、有害APP、商业广告等进入校园,维护教育领域意识形态安全。及时填写XX县意识形态领域风险隐患排查情况统计表和XX县意识形态领域风险隐患排查处置情况统计表4 .进一步加强群团工作。坚持党建带动,充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用。积极参与“五四、七一、十一”等各项活动,支持工会各项健康活动;通过各类庆祝活动,促进党群共建,提升党组织凝聚力和向心力。支持和保证教代会依法行使各项职权,校领导班子及成员须按规定向教代会报告履行职责和廉洁自律情况,并进行民主评议。保障党建活动场所和经费
21、重视思想政治工作,积极组织文体活动。5 .全面做好党建宣传工作。“党管宣传、党管意识形态”,加强对宣传思想工作意识形态把控,要深刻把握“统一思想、凝聚力量”的总要求,克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性,牵头、引领信息宣传员提高政治站位,把对学校各项教育教学工作的宣传,统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党组织决策部署的大局上来。三、用组织建设确保党的一切工作到支部,进一步深化党建与教育教学业务的深度融合1 .全面落实中国共产党支部工作条例。以加强党支部委员会建设为基础,规范组织设置,明确基本任务,健全工作机制,规范组织生活,强化领导保障。严格落实党
22、的各项制度,进一步规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话等制度,确保党的一切工作到支部。2 .强力推进党建与教育业务工作深度融合。紧紧结合业务工作实际,持续开展“党员示范岗”“党员示范班”“党员责任区”“名党员工作室”活动,深化“创立德树人先锋党组织、做教书育人四有好党员”主题实践,充分发挥党建引领作用,引导广大党员教干教师深刻领会把握立德树人根本任务,在教书育人上作表率,在改进师德师风建设上当先锋,在提升教育质量上走在前,努力办好人民满意的教育。3 .“七一”前夕,积极推荐上报优秀共产党员参加XX县委和县委教育工委的评选。四、用队伍建设促进党员先锋模范作用发挥,让党旗在教育教学第一
23、线高高飘扬1 .持续强化党员积分量化管理。基于“每月一积分”的管理理念,优化党员积分量化动态管理方案,将“参加支部活动”“党费交纳”“学习强国”和“正向激励”管理融入日常、做到经常,及时准确反映每名党员每月的量化情况。每月进行汇总公布,并于月初将上个月的量化情况报教育工委办公室。强化党员积分量化结果运用,对确定为优秀等次的党员,在评先树优、各级表彰(表扬)中优先推荐。2 .严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制,实现“骨干是党员,党员是骨干”培养目标,党支部根据对入党积极分子的培养情况,坚持政治标准,本着“先成熟后发展、不成熟不发展”的
24、原则上报年度发展党员计划。3 .加强入党积极分子管理。严格按照XX县入党积极分子管理办法(试行)要求,择优吸收入党积极分子,原则上入党积极分子数量不得超过本支部正式在职党员人数的二分之一。建立动态管理机制,将入党积极分子全部纳入“发展党员纪实公示系统”管理。落实培养联系人职责,培养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、半年写实并分配一定的工作,引导入党积极分子用好“学习强国”,积极参加党组织分配的各项工作。入党积极分子要和培养人一起参加党员学习教育、服务群众等党内相关活动,强化入党积极分子的身份意识和奉献意识,在做表率争先进中积极发挥先锋模范作用。篇四、2025年学校党支部年度
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 党支部 2025 工作计划 10 参考
