有机物共线共面专题复习.ppt
《有机物共线共面专题复习.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有机物共线共面专题复习.ppt(21页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、1 1、下列描述、下列描述CHCH2 2=CH=CHCHCH=CHCHCHCH3 3分子分子结构的叙述中,正确的是(结构的叙述中,正确的是()A A、5 5个碳原子有可能都在同一平面上个碳原子有可能都在同一平面上 B B、5 5个碳原子有可能都在同一条直线个碳原子有可能都在同一条直线上上C C、5 5个碳原子不可能都在同一平面上个碳原子不可能都在同一平面上 D D、不能判断是否可能都在同一平面上不能判断是否可能都在同一平面上或同一条直线上或同一条直线上A2 2、分子式为、分子式为C C6 6H H1212的某烯烃的所的某烯烃的所有的碳原子都在同一平面上,有的碳原子都在同一平面上,该烯烃的结构简
2、式为该烯烃的结构简式为CHCH3 3-C =C-CH-C =C-CH3 3 CH CH3 3 CHCH3 3命名为命名为:2 2,3 3二甲基二甲基-2-2-丁烯丁烯。-3 3、有一种、有一种ABAB2 2C C2 2型分子,在该分子中以型分子,在该分子中以A A为为中心原子,下列关于它的分子构型和有关中心原子,下列关于它的分子构型和有关同分异构体的各种说法中正确的是(同分异构体的各种说法中正确的是()A A、假如为平面四边形,则有两种同分异假如为平面四边形,则有两种同分异构体构体 B B、假如为四面体,则有二种同分异构体假如为四面体,则有二种同分异构体C C、假如为平面四边形,则无同分异构体
3、假如为平面四边形,则无同分异构体 D D、假如为四面体,则无同分异构体假如为四面体,则无同分异构体AD4 4、下列物质分子中,属于正四面体结、下列物质分子中,属于正四面体结构的是(构的是()A A、CHCH3 3Cl BCl B、CHClCHCl3 3 C C、CClCCl4 4 D D、P P4 45 5、下列分子各个原子不在同一平面内下列分子各个原子不在同一平面内的是的是 ()A A、二氧化碳二氧化碳 B B、乙烯乙烯 C C、苯苯 D D、环已烷环已烷CDD6 6、目前冰箱中使用的致冷剂是氟利昂、目前冰箱中使用的致冷剂是氟利昂(二氟二氯甲烷(二氟二氯甲烷CClCCl2 2F F2 2),
4、根据结构可根据结构可推出氟利昂推出氟利昂A A、没有同分异构体没有同分异构体 B B、有两种同分异构体有两种同分异构体 C C、有四种同分异构体有四种同分异构体 D D、有三种同分异构体有三种同分异构体A7 7、在、在CHCH3 3CH=CH=CHCHC CC CCFCF3 3分子中,位于同一平面上的原子分子中,位于同一平面上的原子数最多可能有数最多可能有A A、1212个个 B B、1010个个 C C、8 8个个 D D、6 6个个B8 8、下列各物质中所有的键角均、下列各物质中所有的键角均为为1091092828的物质是(的物质是()A A、丙烷丙烷 B B、环已烷环已烷 C C、丁
5、烯丁烯 D D、甲苯甲苯AB9 9、在推断甲烷分子是以碳原子为中心、在推断甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构,而不是正方形的平的正四面体结构,而不是正方形的平面结构时,充分的理由是面结构时,充分的理由是(A)CHA)CH3 3ClCl不存在同分异构体不存在同分异构体 (B)CHB)CH2 2ClCl2 2不存在同分异构体不存在同分异构体(C)CHClC)CHCl3 3不存在同分异构体不存在同分异构体 (D)CClD)CCl4 4不存在同分异构体不存在同分异构体B1010、关于炔烃的下列描述正确的是、关于炔烃的下列描述正确的是 (A A)分子里含有碳碳叁键的不饱和链烃分子里含有碳碳叁键的不饱
6、和链烃叫炔烃叫炔烃(B B)炔烃分子里所有碳原子都在同一炔烃分子里所有碳原子都在同一条直线上条直线上 (C C)炔烃易发生加成反应,也易发生炔烃易发生加成反应,也易发生取代反应取代反应(D D)炔烃可以使溴水褪色,也可以使炔烃可以使溴水褪色,也可以使酸性高锰酸钾溶液褪色酸性高锰酸钾溶液褪色AD1111、在下列各组物质中、在下列各组物质中,其分子其分子中的所有原子都处于同一平面内中的所有原子都处于同一平面内的是的是(A)A)甲烷、乙烯、乙炔甲烷、乙烯、乙炔 (B)B)乙烯、丙烯、乙炔乙烯、丙烯、乙炔(C)C)苯、甲苯、对二甲苯苯、甲苯、对二甲苯 (D)D)乙炔、乙烯、苯乙炔、乙烯、苯D1212、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有机物 共线 专题 复习
