正确对待同学之间的友谊.ppt

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1、一、友谊小故事一、友谊小故事二、友谊的重要性二、友谊的重要性三、说说你与同学之间的友谊三、说说你与同学之间的友谊四、什么是真正的友谊？四、什么是真正的友谊？五、怎样维持真挚的友谊？五、怎样维持真挚的友谊？六、男女生如何正确交往？六、男女生如何正确交往？春秋时期，管仲与鲍叔牙是好朋友，但两春秋时期，管仲与鲍叔牙是好朋友，但两人却各事其主。后来鲍叔牙侍奉的公子被立为人却各事其主。后来鲍叔牙侍奉的公子被立为齐桓公，鲍叔牙为向齐桓公推荐管仲为相而自齐桓公，鲍叔牙为向齐桓公推荐管仲为相而自己甘居其下。在管仲的辅佐下，齐国日益强大，己甘居其下。在管仲的辅佐下，齐国日益强大，最终成为最终成为“力分诸侯，一匡

2、天下力分诸侯，一匡天下”的霸主。成的霸主。成功后的管仲十分感慨地说：功后的管仲十分感慨地说：“生我者父母，知生我者父母，知我者鲍叔牙也。我者鲍叔牙也。”1844年马克思和恩格斯在巴黎结识起，两人年马克思和恩格斯在巴黎结识起，两人共同为国际共产主义运动努力奋斗，在斗争共同为国际共产主义运动努力奋斗，在斗争中结下了真诚而无私的友谊。中结下了真诚而无私的友谊。40年间，他们年间，他们精诚合作，亲密无间，在一切重大问题的看精诚合作，亲密无间，在一切重大问题的看法上一致，共同撰写了许多科学社会主义经法上一致，共同撰写了许多科学社会主义经典著作。就算分居两地，也要通信联系，交典著作。就算分居两地，也要通信

3、联系，交流思想，相互支持。两人都为结识对方而感流思想，相互支持。两人都为结识对方而感到自豪，他们的友谊超越了一般的友情，成到自豪，他们的友谊超越了一般的友情，成为国际共产主义运动史上的佳话。为国际共产主义运动史上的佳话。鲁迅与瞿秋白相识于鲁迅与瞿秋白相识于1932年春夏之间，彼此一见年春夏之间，彼此一见如故，十分默契。从此以后他们为推动革命文化运如故，十分默契。从此以后他们为推动革命文化运动而并肩战斗，结下深厚友谊。在白色恐怖中，瞿动而并肩战斗，结下深厚友谊。在白色恐怖中，瞿秋白避难于鲁迅家中，后鲁迅为瞿秋白安置住处，秋白避难于鲁迅家中，后鲁迅为瞿秋白安置住处，让他用白之的笔名发表杂文。鲁迅曾

4、亲笔题写了由让他用白之的笔名发表杂文。鲁迅曾亲笔题写了由瞿秋白自拟的对联瞿秋白自拟的对联“人生得一知己足矣；斯世当以人生得一知己足矣；斯世当以同怀视之同怀视之”赠给瞿秋白。在瞿秋白就义后，鲁迅仍赠给瞿秋白。在瞿秋白就义后，鲁迅仍坚持抱病为好友编印坚持抱病为好友编印海上述林海上述林以此表达深切的以此表达深切的悼念。悼念。1 1、友谊有助于排解烦恼和忧愁。、友谊有助于排解烦恼和忧愁。为什么要建立真挚的友谊为什么要建立真挚的友谊?2 2、友谊有助于个人更快进步。、友谊有助于个人更快进步。3 3友谊能使集体更快地进步和成长。友谊能使集体更快地进步和成长。关于友谊的问答 1友情存在于我们的生活中，友情存

5、在于我们的生活中，是人们在是人们在_基础上建立起基础上建立起来的亲密友谊（来的亲密友谊（）A互相理解、互相信任互相理解、互相信任B互相帮助、互相尊重互相帮助、互相尊重 C互相体贴、互相爱护互相体贴、互相爱护 D互相呵护、相互宽容互相呵护、相互宽容 2被称为个人电脑软件业之父的比被称为个人电脑软件业之父的比尔，盖茨，在中学时结识了比他高两尔，盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗个年级的保罗艾伦，两人很快成为朋艾伦，两人很快成为朋友，他们在一起钻研计算机技术，一友，他们在一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明（就，这说明（）A友谊能调节

6、情感友谊能调节情感B友谊给人以智慧友谊给人以智慧 C友谊能给人以力量友谊能给人以力量 D友谊是相互理解友谊是相互理解 3英国作家肖伯纳说：英国作家肖伯纳说：“如果你有一个如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。想，甚至多于两个思想。”这一观点说明了（这一观点说明了（）A思想进行交换后可以增多思想进行交换后可以增多 B友谊能使人分享更多的欢乐和幸福友谊能使人分享更多

7、的欢乐和幸福 C思想是可以交换的思想是可以交换的 D友谊可以不断地提高和完善自己友谊可以不断地提高和完善自己 4进入中学以后，大家渐渐地更愿进入中学以后，大家渐渐地更愿意同那些与自己志趣相投、能互相意同那些与自己志趣相投、能互相理解、有共同语言的人做朋友，这说理解、有共同语言的人做朋友，这说明（明（）A中学生择友更加注重兴趣中学生择友更加注重兴趣 B中学生交友有统一的标准中学生交友有统一的标准 C中学生择友更加注重友谊的内涵中学生择友更加注重友谊的内涵 D真正的友谊是精心培育的结果真正的友谊是精心培育的结果 5交损友会对我们造成的危害交损友会对我们造成的危害 是（是（）A听不进不同的意见听不进

8、不同的意见 B会对自己的道德品行产生不会对自己的道德品行产生不 良影响良影响 C往往会往往会“义气义气”行事行事 D要求别人服从、听从自己要求别人服从、听从自己 6中学时代，对男女同学之间能否建中学时代，对男女同学之间能否建立友谊的正确认识是（立友谊的正确认识是（）A中学时代，男女同学之间不应建立中学时代，男女同学之间不应建立友谊。友谊。B男女同学之间正常交往有利于心理、男女同学之间正常交往有利于心理、智力、能力方面的交流和发展。因此，智力、能力方面的交流和发展。因此，男女同学之间应该并可以建立真挚友谊男女同学之间应该并可以建立真挚友谊 C中学时代，男女同学之间建立真挚友中学时代，男女同学之间

9、建立真挚友谊是道德败坏的表现谊是道德败坏的表现 D男女同学之间不可能建立友谊男女同学之间不可能建立友谊 7俗话说俗话说“患难时刻见真情患难时刻见真情”，这，这 是指（是指（）A只有患难时才有真情只有患难时才有真情 B患难之际最能检验友谊患难之际最能检验友谊 C平时的友谊靠不住平时的友谊靠不住 D平时人与人之间没有友谊平时人与人之间没有友谊 8真正的友谊是不含忌妒之心和狭隘真正的友谊是不含忌妒之心和狭隘之意的。真正的好朋友能真诚地为朋友之意的。真正的好朋友能真诚地为朋友的成功而祝福，为朋友的进步而高兴，的成功而祝福，为朋友的进步而高兴，使一个人的欢乐和幸福成为几个人共同使一个人的欢乐和幸福成为几

10、个人共同的欢乐和幸福。这说明了（的欢乐和幸福。这说明了（）A友谊使人分享更多的欢乐和幸福友谊使人分享更多的欢乐和幸福 B友谊促进个人和集体的进步友谊促进个人和集体的进步 C友谊有助于排解烦恼和忧愁友谊有助于排解烦恼和忧愁 D友谊能使我们学习得更好友谊能使我们学习得更好 请你说说：请你说说：什么样的同学友谊能称为真挚的什么样的同学友谊能称为真挚的同学友谊？同学友谊？友友谊谊能能增增进进快快乐乐，减减轻轻痛痛苦苦，因因为为它它能能倍倍增增我我们们的的喜喜悦悦，分分担担我我们们的的烦烦忧忧。爱爱迪迪生生 孔子云：孔子云：“益友者三，损友者三。益友者三，损友者三。友直、友谅、友多闻，益矣：友便辟、友直

11、友谅、友多闻，益矣：友便辟、友善柔、友便佞，损矣。友善柔、友便佞，损矣。”交友三原则：交友三原则：1 1、善交益友、善交益友2 2、不交损友、不交损友3 3、乐交诤友、乐交诤友石友：石友：挚友：挚友：素友：素友：诤友：诤友：益友：益友：文友：文友：密友：密友：恒友：恒友：至交：至交：忘年交：忘年交：忘形交忘形交贫贱交：贫贱交：布衣交：布衣交：患难之交：患难之交：金石之交：金石之交：肺腑之交肺腑之交：情谊坚贞的朋友情谊坚贞的朋友志同道合的朋友；志同道合的朋友；真诚纯朴的朋友；真诚纯朴的朋友；坦诚相见坦诚相见,直言相规的朋友；直言相规的朋友；对于自己有帮助的朋友；对于自己有帮助的朋友；进行文学交

12、流的朋友进行文学交流的朋友亲密的朋友亲密的朋友不离不弃的朋友，直到永远不离不弃的朋友，直到永远友谊最深、不猜不疑的朋友。友谊最深、不猜不疑的朋友。打破年龄、辈份的差异而结为朋友。打破年龄、辈份的差异而结为朋友。指异性之间的友谊指异性之间的友谊贫困潦倒时结交的朋友。贫困潦倒时结交的朋友。彼此没有做官而结交。彼此没有做官而结交。同经磨难而成为朋友。同经磨难而成为朋友。友谊深厚、如金石般坚固。友谊深厚、如金石般坚固。无话不谈、推心置腹的朋友。无话不谈、推心置腹的朋友。活动：说一说这是不是真正的友谊活动：说一说这是不是真正的友谊材料：材料：自修课上小元正在做语文作业，好朋友张自修课上小元正在做语文作业

13、好朋友张明悄悄地问他：明悄悄地问他：“你数学作业做完了吧，借给我你数学作业做完了吧，借给我抄一抄。抄一抄。”小元看在好朋友的份上将自己的数学小元看在好朋友的份上将自己的数学作业给了张明。作业给了张明。想一想：想一想：1小元和张明的友谊是不是真正的友谊？为什小元和张明的友谊是不是真正的友谊？为什么？么？如果你是小元，你会怎么做？为什么？如果你是小元，你会怎么做？为什么？材料：材料：小张得了小张得了100分分,拿着试卷对小花说拿着试卷对小花说:“你看你看,太棒了太棒了,我我整整复习了三天啊整整复习了三天啊!”小花不太高兴的转身欲走。小张说小花不太高兴的转身欲走。小张说:“你怎么样你怎么样?让我看

14、看得了几分让我看看得了几分?“小花小花:“别看了啦别看了啦,别看啦别看啦!”小张小张:(欲拿试卷欲拿试卷)让我看看嘛让我看看嘛!(争抢中争抢中,试卷被撕破了试卷被撕破了)小花小花:(生气地生气地)你干什么你干什么?考个破考个破100分分,也不至于美成这样也不至于美成这样,有什么了不起的有什么了不起的!你愿意看你愿意看,给你给你!讨厌讨厌!(扔下试卷扔下试卷)小张小张:(呆在当场呆在当场)我我,我我-小花很生气小花很生气,小张觉得自己做得过分了点小张觉得自己做得过分了点,但又不好意思承但又不好意思承认认,并且也认为小花的话伤了她的自尊并且也认为小花的话伤了她的自尊,因而她俩有很长一因而她俩有很长

15、一段时间不理睬。段时间不理睬。讨论讨论:你是否认为先向好朋友道歉是很没面子的事你是否认为先向好朋友道歉是很没面子的事?如果你是小张如果你是小张,你会怎样做你会怎样做?如果你是小花如果你是小花,你又会怎么办你又会怎么办?阿拉伯的传说故事阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今今天我的好朋友打了我一巴掌。天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。

16、他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天今天我的好朋友救了我一命。我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问道：一旁好奇的朋友问道：“为什麽我打了你以後你要为什麽我打了你以後你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑笑的回答说：另一个笑笑的回答说：“当被一个朋友伤害时，要当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助

17、我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。不能抹灭它。”“世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更世界上最广阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。胸怀。”雨果（法）雨果（法）如何建立真挚的同学友谊？如何建立真挚的同学友谊？1学会关心别人学会关心别人2敢于做诤友敢于做诤友学会说学会说“不不”；敢于说；敢于说“不不”；善于说；善于说“不不”。3学会宽容别人学会宽容别人4、学会欣赏别人、学会欣赏别人如何发展男女生之间的真挚友谊？如何发展男女生之间的真挚友谊？应该以恰当的方式来表达男女同学之间的

18、友谊：应该以恰当的方式来表达男女同学之间的友谊：1、要自然的，大方的进行男女同学之、要自然的，大方的进行男女同学之 间的交往。间的交往。2、交往时男女同学都要学会尊重对方。、交往时男女同学都要学会尊重对方。3、交往时男女同学都要学会自爱。、交往时男女同学都要学会自爱。友谊古诗友谊古诗友谊歌曲友谊歌曲友谊成语友谊成语真挚的友谊千古传诵真挚的友谊千古传诵请你欣赏：请你欣赏：朋友是一杯清凉的茶水，当你干渴时，为朋友是一杯清凉的茶水，当你干渴时，为你解渴。你解渴。朋友是一双温暖的手套，当你寒冷时，帮朋友是一双温暖的手套，当你寒冷时，帮你取暖。你取暖。朋友是一把精致的小伞，当雨雪纷飞的时朋友是一把精致的

19、小伞，当雨雪纷飞的时候，陪你一路前行。候，陪你一路前行。朋友，朋友朋友，朋友.是一种久久不能忘怀的友谊！是一种久久不能忘怀的友谊！是一种高山流水寻觅的情谊！是一种高山流水寻觅的情谊！我们一起来唱歌我们一起来唱歌朋友朋友这些年，一个人这些年，一个人风也过，雨也走风也过，雨也走有过泪，有过错有过泪，有过错还记得坚持甚么还记得坚持甚么真爱过，才会懂真爱过，才会懂会寂寞，会回首会寂寞，会回首终有梦，终有你，在心中终有梦，终有你，在心中朋友，一生一起走朋友，一生一起走那些日子，不再有那些日子，不再有一句话，一辈子一句话，一辈子一生情，一杯酒一生情，一杯酒朋友，不曾孤单过朋友，不曾孤单过一声朋友，你会懂一声朋友，你会懂还有伤，还有痛还有伤，还有痛还要走，还有我还要走，还有我