老年大学电脑初级班教程上精品.doc

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1、老年大学电脑初级班教程（上）目录中老年人如何学电脑3一、中老年人为什么要学电脑？3二、学电脑学什么内容？3三、如何学习电脑？3第一课 认识电脑5一、电脑的组成5二、电脑的开机与关机9第二课：鼠标与键盘12第一节 鼠标的使用12第二节 键盘操作13第三课：认识WINDOWS XP桌面18一、Windows XP桌面18二、开始菜单21第四课 认识WINDOWS XP窗口23一、Windows XP的窗口23二、Windows XP的菜单25三、Windows XP的对话框27第五課 汉语拼音28第一节 汉语拼音方案28第二节 汉语拼音规则29第六课 汉字输入法32第一节 常用输入法简介32第二节

2、 搜狗拼音输入法33第三节 智能H3输入法简介33第四节 汉字输入练习程序的使用方法36第七课 文件和文件夹的管理39一、认识电脑中的存储设备39二、认识文件与文件夹41三、文件与文件夹的操作41第八课 网络入门之上网搜索45一、启动IE浏览器42二、认识IE窗口45三、用IE浏览网页42四、设置IE主页45五、用搜索引擎搜索信息46六、保存网页中有用的信息44七、收藏自己喜欢的网页48八、整理收藏夹49第九课 网络聊天工具腾讯QQ48一、注册免费QQ账号48二、登录QQ49三、添加好友49四、与好友聊天50五、向好友发送文件51六、加入QQ群52中老年人如何学电脑一、中老年人为什么要学电脑？

3、 老有所乐：听音乐、看视频、玩游戏、聊天、搜索自己喜欢的信息资料老有所学：电脑（包括网络）是一个非常有用的学习工具，是一个百科全书资料库，互联网上有无穷无尽的文字、图片、音频、视频资料，任您搜索、浏览、下载。方便日常生活：如与远方的子女通信；把自己经验教训、人生体会记录下来，打印成册；记录家庭收入开支，管账理财；网上炒股，网上购物、网上订购火车飞机票永不服老：我也能玩高科技玩意儿！二、学电脑学什么内容？ Windows的基本操作，包括Windows的桌面、窗口、菜单对话框等基本知识和基本操作，存储设备和文件的基本知识和基本操作。文字的输入，编辑；上网搜索信息资料的方法。各人有各自不同的兴趣爱好

4、因此学习内容也会因人而异。三、如何学习电脑？1、兴趣、信心、动力。学习电脑，首先要有兴趣。有了兴趣，才会有信心，有动力。这个道理恕不赘述。 2、胆大心细。电脑很神奇，但不神秘，难精但不难学。电脑有许许多多功能，能为我们做非常多的事情，今后办公无纸化，全靠电脑操作。说实在的，我们对电脑的认识可能只是皮毛里的皮毛，我们所用到的功能可能是1%都不到。不过，我们不要迷信它，如果打开电脑主机箱，里面也没多少肚肠，只是主板、CPU、显卡、声卡、硬盘、光驱、内存条、电源等。要精通电脑是很困难的,否则用不着有那么多大学开设那么多电脑专业了。但是电脑的一般操作并不难学。从电脑已经普及到了家庭的情况就充分说明了

5、这点。如果难学的话，不可能有这么高的普及率，不可能有那么多的电脑商了。我们不怕电脑，但也不能乱来。要严格按其规则操作。如电脑在运作时不能随便搬动主机等等。鼠标也不能东点一下西点一下乱点。否则它就要发脾气，躺倒不干。有的老年朋友怕把电脑搞坏而不敢上机操作。其实这种担心是多余的。因为电脑的硬件不容易坏，它不是泥捏的，没有那么娇嫩。如果你买的是品牌机，在保修期内坏了,可以调换或免费修理，超出保修期，也可以拿出点工本费修理，实在修不好了，大不了花钱换一个。组装机的硬件也有保修期。软件损坏更不必担心了，即使系统崩溃，也可以重新安装。总之，尽管大胆操作。当然重要的资料需要及时保存。3、循序渐进实为先。 老

6、年朋友学电脑一定要从最基础的知识学起，而且要一步一个脚印，学一点巩固一点。怎样才能循序渐进呢？最好的办法是进老年大学电脑班或培训班学习。4、从实际出发,因人而异。因为每个人的文化程度、社会经历、家庭情况、兴趣爱好以及智商、习惯、身体、年龄乃至学电脑的目的要求等都不尽相同，所以学习电脑也要从实际出发，因人而异。汉字输入法有很多种同时存在，说明各有优点，都有它的市场。大家完全可以根据自己的爱好、习惯、条件任意评价、筛选，不必、也不可能强求一律。有的朋友学电脑主要在于写作，那么除输入法外，就要在Word方面多下点功夫；有的主要是为了与境外的亲朋好友通话，那就要多学些QQ等聊天方面的知识5、多问、多记

7、多练、多摸索。因为老年人容易忘事，所以必须勤作笔记。俗话说得好，“好记性不如烂笔头”。多练，对于文字输入，主要是靠练习，其它方面，也是要多多练习，这样记忆深刻；多摸索，学习电脑的过程就是一个不断摸索的过程。电脑的软件设计是人性化的，很多操作对象都有文字提示，您要经常用鼠标指向某个对象，看看文字提示它具有什么功能。鼠标右键也是了解操作对象功能的重要操作。以上是一个老年朋友学习电脑的体会。下面就老年大学电脑班学习要注意的一些事项：1、要按时到校上课，不要掉太多的课，因为安排的学习内容是有一个系统性、连续性的。如果前面某些内容因掉课没有听到，那么听后面的课就会感到吃力。2、上课要注意听讲，不要自己

8、做别的事情，如QQ聊天，上网看新闻等与本课无关的内容。3、课后（在家里）要多多复习、练习，因为一周才一次课，如果回家不看书复习，不动手练习，那么课堂上讲的内容会忘得精光。4、学电脑不要太死板，要灵活些，尽可能知其然也知其所以然。因为电脑的硬件、软件不断在更新，如果您记的、背的一些死东西，只要操作环境稍微有所改变，您就会无所适从。当然也有一些内容是死的，比如汉语拼音您就记住声母、韵母、拼音规则等等。5、要加强自学。现在互联网上有很多视频教程，您可以多看这些视频。第一课 认识电脑一、电脑的组成从外观看：电脑由主机箱、显示器、键盘、鼠标、音箱等设备组成。还可以接打印机、扫描仪等。图1-1 电脑的外观

9、组成主机箱内部结构：在主机箱内部，有主板、电源、硬盘驱动器、光盘驱动器等。图1-2 主板1、主板主板就是集成了各种电子元件的电路板。在主板上，插有CPU（中央处理器）、内存条、显卡、声卡、网卡等部件。下面将展示这些部件的图片（图1-6图1-10）。2、硬盘硬盘，永久存储设备，能存储计算机中几乎所有信息。如图1-3所示。3、光驱/光盘光盘驱动器，一种外部存储器。光盘有CD、DVD等，有一次性的、也有可擦除重写式的。如图1-4所示。图1-3 硬盘（西数）图1-4 光驱4、电源电源：供主板、硬盘、光驱等设备的电源。如图1-5所示。图1-5 电源5、CPU（中央处理器）及其散热风扇。CPU是电脑的大脑

10、或心脏，说它是大脑，是因为它有思考、计算、控制指挥的功能；说它是心脏，一旦心脏停止了跳动，电脑也就完全瘫痪了！因此它是一个非常重要的部件。CPU风扇为CPU散热降温，使CPU能稳定工作。图1-6 CPU及其散热风扇6、内存条图1-8 显卡图1-7 内存条内在条，用于存储（记忆）临时信息的部件，电脑工作时就靠它临时存放信息。电脑一旦关闭或掉电，内存中的数据全部丢失。而外存不会因掉电丢失数据。7、显卡显卡，用于将数字信号转换成模拟信号（电压电流）的部件。有的电脑将此卡集成在主板上。图1-9 声卡8、声卡声卡，将声音的数字信号转换成模拟信号，送到音箱播放。当输入（如使用麦克风）时，是将模拟信号转换成

11、数字信号。有的电脑将声卡集成在主板上。9、网卡网卡，模拟信号与数字信号互相转换的部件。接收信息时（如下载网页）是将模拟信号转换成数字信号；发送信息时（上传）是将数字信号转换成模拟信号，然后通过网络传输线路送到对方的网卡上。很多主板上集成了显卡、声卡和网卡，如图111所示。图111 主板上集成显卡、声卡和网卡的情形图1-12 电脑的面板与背面10、电脑的面板和背面二、电脑的开机与关机1、电脑外部设备的连接：l 显示器的数据线连接到主机箱背后的显卡接口。l 鼠标插在主机箱背后的鼠标接口（绿色）上。l 键盘插在主机箱背后的键盘接口（紫色）上。n 注：鼠标键盘有USB接口的，插入任何一个USB接口即可

12、l 音箱（或耳机line out）和麦克风(mic in)插在机箱背后的声卡接口上。l 将机箱电源线和显示器电源线插在220V电源插座上。图1-13 电脑外部设备的连接图1-14 Windows XP桌面2、开机：按下电脑面板上的电源按钮（Power）开机后，电源指示灯亮（绿色）。注意，有时电脑已经运行，需要重启电脑时，可以按复位（reset)按钮。如果电脑运行正常，一会儿就进入了WindowsXP的桌面。你就可以操作电脑了。3、关机关机，是指从Windows系统退出，并关掉电源的过程。方法步骤：”开始”关闭计算机” ”关机”(也可以用键盘关机：Win U U)注意：不要直接按电源按钮强行关

13、机，除非是电脑“死机”，在这种情况下，按下电源按钮秒钟，可以关闭电源。强行关机对电脑硬件和软件会或多或少造成破坏！在没有正常关机的情况下，下次开机首先就要对硬盘进行扫描检查。有时某个程序没有响应时，可以同时按下Ctrl+Alt+Del三个键，在任务管理器中来中止该程序的运行。练习与思考：练习：如果已开机，先关机、再开机。放学离开时关机。思考题：从外观上看，电脑由哪几部分组成？电脑主机箱内有哪些主要部件？第二课：鼠标与键盘鼠标与键盘都是电脑的主要输入设备。我们操作控制电脑主要是靠鼠标和键盘，文字输入主要是靠键盘，因此我们应该重视鼠标和键盘的学习和使用方法。第一节 鼠标的使用图2-1 鼠标一、认识

14、鼠标鼠标有机械鼠标与光电鼠标之分，其接口有PS/2接口和USB接口两种（还有无线鼠标。），其按键通常是两键加一个滚轮（也有无滚轮的）。左键，用右手食指操作，有单击、双击（快速按两下）、（按住）拖动等。右键，用右手中指操作，通常是单击，弹出一个快捷菜单，然后供选择；还有拖动操作，放开时也会弹出一个快捷菜单。滚轮，用右手食指拨动滚轮。当所需显示的内容很多时，一屏显示不下，这时可以用鼠标渡轮来滚动屏幕内容。二、鼠标操作：1、移动鼠标：不按任何键移动鼠标，这时在屏幕上可以看到有一个光标在移动，这个光标的形状在不同的窗口中可能有所不同。鼠标移动的目的是为了让光标定位在某处。2、左键单击：按一下鼠标左键，

15、再放开。主要作用是选定某一个对象；或是将输入焦点定位到某处；或者让某个对象为活动对象；或者执行一个菜单命令等等。3、左键双击：快速点击鼠标左键两下。主要作用是打开某个对象或是执行某个程序。4、右键单击：按一下鼠标右键再放开。主要作用是打开指定对象的右键菜单。5、拖动（拖拽）：按住鼠标左键不放同时移动。主要作用是将一个对象移到另一处；或是选择多个对象；或是选择一段文字。(注意：如果桌面属性的“排列图标”的“自动排列”被勾选，那么在桌面或文件夹窗口拖动对象时，会回到原来的位置)鼠标操作练习：l 在桌面上移动鼠标，看看指针的移动情况。l 单击桌面上的对象，看看图标上有什么变化。l 双击“我的电脑”图

16、标，看看有什么反应。（如果双击鼠标没有成功，可以这样来调节鼠标的双击速度：“开始”“设置”“控制面板”“鼠标”“鼠标属性”调节双击速度；另外，可以用下面方法代替双击：右击对象在快捷菜单中点选“打开”）l 右击桌面，看看会出现什么情况；右击“我的电脑”，看出现什么情况。l 在桌面上按住一个对象不放，然后移动到另一处放开鼠标，看看这个对象会怎样。l .玩游戏，练鼠标：玩Windows的“纸牌游戏”，练习鼠标的单击、双击、拖动。打开纸牌游戏：“开始”“程序”“游戏”“纸牌”玩法：（看帮助中的“纸牌玩法”）第二节 键盘操作图2-2 键盘及操作姿势键盘是一个最常用的输入设备，可以用键盘操作控制电脑；可以

17、用键盘输入文字。一、认识键盘-键盘的分区图2-3 键盘的分区1、主键区，包括数字键、字母键、符号键、空格键、换档键、大写字母锁定键、回车键、退格键和控制键。 数字键：1、2、39、0共10个。字母键：a、b、cy、z共26个。当按下CapsLock后，按下的字母键为大写，Shift+字母键也是大写字母。符号键：、！、+、？共30个。这些符号键大部分分布在数字键上，因此这些键每个键上有两个字符，在上面的字符称为上档字符。要得到上档字符，要同时按住上档键（Shift）和该字符键。如要输入“！”，正确的操作是：右手小指按住右边的Shift，左手按！（也就是1键）。空格键：下排中间的一个很长的键。用大

18、拇指，可输入一个空格。换档键（Shift）下面第二排左右各一个，同时按住Shift和上档字符，可输入上档字符。大写字母锁定键（CapsLock），按下它时，CapsLock指示灯亮，这时按下的字母键为大写。要想输入小写字母，再按一次CapsLock。回车键（Enter），用于执行一个命令，或是在文本编辑器中用另起一段。退格键（BackSpace），在编辑文本时，用于删除光标前一个字符。控制键（Ctrl），主键盘区最下排左右两侧各一个，此键和其它键一起使用，可以产生多种功能（如Ctrl+C 复制，Ctrl+V 粘贴，Ctrl+X 剪切等）。2、功能键区在主键盘区的上面标有F1F12的一排键叫功能

19、键。在不同的软件中它们有不同的功能。（如在Windows下按F1将打开Windows帮助窗口。）3、光标控制键区（编辑键区），主要用于文本编辑时定位光标、删除、插入。光标控制键区位于主键盘区和小键盘区的中间。光标控制键主要用于向上、下、左、右四个方向移动光标。4、小键盘区小键盘区位于键盘的右侧，又叫数字键区，专为会计人员设计的。主要用于快速输入数字。在小键盘区左上角标有 NumLock 的键称为数字锁定键，在键盘右上角有与它对应的指示灯。指示灯亮时是数字输入状态，指示灯灭时是光标控制状态。图2-4 键盘操作姿势二、键盘操作姿势和指法1、 键盘操作姿势（如图24所示）l 身子要坐正，双脚平放在地

20、上。l 肩部放松，上臂自然下垂。l 手腕要放松，轻轻抬起，不要靠在桌子上或键盘上。l 身体与键盘的距离，以两手刚好放在基本键上为准。2、键盘指法 基本键在主键盘区的中间位置有八个键为基本键，它们分别是A 、S、D、 F和J、K、L 、；每次操作时，先将左右手的食指固定在 F、J 这两个基本键上，其它手指顺序排开，这样可保证手指所放位置正确。图25十个拇指在键盘上的分工手指分工（如图25所示）3、击键的方法图2-6 操作键盘的姿式（1）八个手指自然弯曲，轻轻放在基本键上，两个拇指放在空格键上。（2）以指尖击键，瞬间发力，并立即反弹。击键不要过猛，用力要适度，节奏要均匀（千万不要按住不放！）。（3

21、击键后，手指应立即返回基本键。思考题与练习諟1、 电脑的键盘可以分成几个区域？分别叫什么？你能一一指出它们吗？ 2、 在输入字母的过程中，如何输入大写字母和小写字母？ 3、 键盘上有的按键上有两个字符，怎样分别输入按键上方和下方的字符？ 4、哪个是空格键？它有什么作用？ 5、移动鼠标与拖动鼠标有什么不同？6、双击鼠标与连续点两下鼠标有什么不同？7、右键单击一个对象一般情况下会出现什么？8、打开记事本（开始程序附件记事本）9、在记事本中正确输入下列字符 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx

22、 Yy Zz K l D e G f I o J w Q a S z X c V b M t N y U r h 10、在记事本中正确输入下列字符 ：$ ！ # 7 * ( ? / 0 | % 11、在记事本中输入如下内容：（提示，可用Tab键进行左对齐。）Zhangsantel:385759370545LisiQQ_Email545516785QQ.comWangwu_Emailwangwu第三课：认识Windows XP桌面一、Windows XP桌面Windows XP 是微软公司开发的电脑操作系统，微软最新的操作系统是Vista和Windows 7。图3-1 WindowsXP 桌面成

23、功安装Windows XP后，每次启动计算机，在完成硬件自检后，系统将自动引导并成功地登录到Windows XP环境。随后呈现在用户面前的绚丽屏幕即为桌面，如下图31所示。桌面由图标、桌面背景和任务栏组成。1图标图标是一个图形化的操作对象。它采用各种形象的小图形并在下面配以说明文字来表示磁盘驱动器、文件夹、文件及应用程序等操作对象，每个操作对象都有各自的图标。桌面上所显示的图标是可以自己定义的，但一般都可能有以下五个图标，这五个图标是Windows XP操作中比较重要且会经常使用的图标：图3-2 桌面上五个的常用图标（注意：如果桌面上的图标“不小心“全部弄丢了，可以这样找回：右击排列图标勾选”

24、显示桌面图标“）桌面上五个重要图标的功能：（1）我的电脑。它是计算机的总管，可以查看计算机上的所有内容，管理其中资源，包括在这台电脑上存储的文件、硬盘驱动器、可移动存储设备、控制面板等。（2）网上邻居。如果计算机中安装了网络适配器并正确地安装了驱动程序，则桌面上将出现“网上邻居”图标。双击它即可打开“网上邻居”窗口，在这里可以建立网上邻居、共享网上资源、查看网络连接及浏览工作组中的计算机等。（3）回收站。是硬盘上的一块区域，暂存用户已删除的文件、文件夹等。在未清空“回收站”之前，这些已删除的文件、文件夹等并未从硬盘上删除，可以在需要的时候使用“回收站”恢复误删除的文件，也可以清空“回收站”实现

25、真正的删除，释放更多的磁盘空间。（4）我的文档：被作为所有应用程序保存文件的默认文件夹（除非某个程序明确要求保存在不同的文件夹中，否则都会截获其保存路径，并将其重定向到“我的文档”文件夹中）。这样，用户保存和查找信息就有了统一的位置，以便用户快速打开、修改或使用自己的文档。（5）Internet Explorer。又叫IE浏览器，可以通过它来畅游互联网。2桌面背景即桌面上显示的背景图像，它唯一的作用是美化屏幕。当然，这个桌面背景是可以随意更换的，既可以是静态的图像也可以是动态的画面。更改背景的方法：右击桌面（空白处）属性桌面在背景列表框中选择一幅图片（或者选“无”）单击“确定”。3任务栏图3-

26、3 任务栏Windows XP的任务栏由五部分组成：开始按钮、快速启动工具栏、应用程序按钮排列区、语言栏、通知区。下面分别说明：l “开始”按钮，后面将重点介绍。l “快速启动”工具栏。在“开始”按钮的右侧，这里可以放置一些我们经常要使用的应用程序的启动文件快捷图标，只要左键单击就可以启动所需的应用程序。l 应用程序（最小化）按钮排列区。在“快速启动”工具栏的右侧，Windows XP下所有打开的应用程序都以图标形式显示在“任务栏”上，其中有一个图标显示的颜色较深，并且凹陷下去，则这个图标所对应的程序窗口目前处于激活状态，该窗口称为活动窗口。其他颜色较淡的图标所对应的应用程序窗口称为非活动窗口

27、l 语言栏。用于选择输入法(Ctrl+Shift切换)或设置语言属性。（注意：如果语言栏没有显示，可以这样找回：右击任务栏空白处工具栏勾选语言栏。若还是不行，可以这样设置：控制面板区域和语言选项语言选项卡中的“详细信息”设置选项卡中的“语言栏”勾选：“在桌面上显示语言栏”）l 通知区。位于任务栏的最右边，一般显示“时钟”、“音量”、“网络连接”等信息。根据计算机安装组件和系统设置的不同，具体显示信息会有所变化。移动和缩放任务栏任务栏的位置和大小可根据需要改变。任务栏的位置可以移动到桌面的上方或左、右侧。具体操作如下：将鼠标指向任务栏的空白处，按住左键拖动到桌面的上方或左、右侧即可。图3-4

28、设置“自动隐藏任务栏”若要改变任务栏的宽度，可将鼠标指向任务栏边缘处，鼠标形状变为双箭头，此时按住左键并拖动鼠标即可改变任务栏宽度。可以隐藏任务栏，使得桌面上能显示更多信息，设置方法如下：右键单击任务栏空白处，选“属性”打开“任务栏和开始菜单属性”，然后勾选“自动隐藏任务栏”，确定后，只要鼠标离开任务栏，它就会隐藏，当鼠标指针移动到任务栏处，它又显示出来。二、开始菜单任务栏的最左端是“开始”按钮，单击它就会弹出“开始”菜单，如图3-5所示。提示：“开始”菜单上有些项目右侧带有向右箭头，表示后面还有下一级菜单（又叫级联菜单），当鼠标指针移动到有这样箭头的项目上时，下一级菜单就会自动打开，供用户继

29、续选择和操作。 “开始”菜单中集成了用户可能用到的各种操作，包括应用程序的启动文件快捷方式、系统命令等。提示：按（又叫Win）键也可以打开“开始”菜单。“所有程序”菜单中列出了用户安装应用程序后的启动程序快捷方式，单击该菜单项即可启动该应用程序。鼠标指针移动到“所有程序”菜单上即可显示出程序列表，如图3-6所示。图3-5 开始菜单图3-6 XP程序菜单练习与思考题1、改变桌面背景，使它成为没有图案的蓝色背景。（你也可以用别的图片）2、使桌面的图标自动排列（或是手动排列）；或是使桌面图标隐藏；如果图标被隐藏，把它找回来。3、让语言栏显示（或不显示）；选择输入法。4、调整系统日期和时间。5、打开“

30、音量控制器”（调整或看完后关闭）。6、打开“任务管理器”（提示：可以按组合键：Ctrl+Alt+Del或：Ctrl+Shift+ESC打开任务管理器；可以从任务管理器关机）7、从开始菜单打开记事本程序，并选择搜狗输入法，在记事本中输入自己的名字，或是其它一些字符。第四课 认识Windows XP窗口Windows XP窗口是用户使用电脑的一个操作界面。它是屏幕上与一个应用程序相对应的矩形区域，是用户与产生该窗口的应用程序之间的可视界面。每当用户开始运行一个应用程序时，应用程序就创建并显示一个窗口；当用户操作窗口中的对象时，程序会作出相应反应。用户通过关闭一个窗口来终止一个程序的运行；通过选择相

31、应的应用程序窗口来选择相应的应用程序。一、Windows XP的窗口窗口是Windows中最重要的组成部分，是屏幕上的方框围成的区域，如下图所示，Windows的所有应用程序都在窗口中运行。 图4-1 Windows XP文件夹窗口1窗口元素的基本组成标题栏：在窗口的顶部边缘，显示应用程序或文档名，拖动标题栏可以在桌面上任意移动窗口。当打开多个窗口时，活动窗口的标题栏突出显示，呈蓝色，其它窗口的标题栏呈灰色。双击窗口的标题栏可以使窗口占满整个屏幕或由整个屏幕状态恢复到原来的大小，与最大化/恢复按钮的功能相同。菜单栏：位于标题栏的下方，其中每个菜单都包括一些命令，用这些命令可以完成各种操作。控制

32、菜单图标：位于标题栏左端，单击控制菜单图标将出现控制菜单，使用其中的命令可以对窗口进行控制。工具栏：其中包括一些按钮，单击它们可以快速执行相应的命令。地址栏：可以显示出当前所在的地址路径，也可直接在此输入文件夹路径来转到相应盘符和文件夹下（如E:我的图片）；或在此输入网址，来访问互联网（）。窗口边框：窗口的四条边用以改变窗口水平或垂直方向的大小，窗口的四个角用于同时加长或缩短各边框。最小化按钮（左边第一个）：单击该按钮，当前窗口将变为任务栏上的一个按钮。最大化/恢复按钮(中间那个)：单击该按钮，当前窗口将占据整个屏幕；当窗口最大时，此按钮被取代，单击该按钮，窗口恢复到原来大小。关闭按钮：单击该

33、按钮时，将关闭该窗口（或者程序）。窗口工作区：窗口内部的区域叫做工作区域，是用户操作或显示信息的地方。滚动条：如果在窗口工作区内不能将窗口内容完整地显示出来，Windows就会在窗口的右边或底部添加滚动条。水平滚动条位于窗口的底端，垂直滚动条位于窗口的右端，在滚动条的两端各有一个箭头，按动它们可以使文件的内容在水平或垂直方向上移动。状态栏：系统在其中显示操作过程中的状态信息。2窗口的基本操作（1）窗口移动。只有当窗口在非最大化时，才能实施移动操作。移动窗口位置最简捷的方法是拖动窗口标题栏。拖动标题栏时，窗口位置将随之改变，释放鼠标按键即结束移动操作。（2）改变窗口大小。窗口的尺寸，除最大化或最

34、小化外，可以按实际需要被任意改变。改变窗口大小的操作方法与移动窗口位置时大致相同。将鼠标指针移向窗口边框或窗口四角时，指针会变为双向箭头状。此时，拖动边框或窗口角，窗口大小将在相应方向上随之改变。拖动窗口角时，将会在水平和垂直两个方向上同时改变窗口大小。满意时，放开鼠标即完成操作，窗口就以新的尺寸展示。改变窗口大小也可选用“窗口控制菜单”的“大小”命令。（3）窗口的切换。Windows XP允许运行多个程序，但只能有一个程序处于活动状态，而其他运行着的程序都在后台工作。处于前台运行的窗口称为当前窗口，或称为活动窗口。活动窗口处于桌面的最前面，其标题栏通常显示为蓝色，可遮盖其他窗口或桌面内容；在

35、任务栏中对应活动窗口的按钮呈按下状态。将正在后台工作的某一个应用程序切换到前台，这种操作叫窗口切换。窗口切换的方法有以下两种：直接单击要激活的窗口，或者单击任务栏上的该窗口的按钮。也可通过Alt+Tab快捷键切换。（4）窗口的关闭。关闭应用程序窗口将中止该程序的运行。关闭窗口的途径有以下几种方法：l 单击窗口右上角“关闭”按钮。l 打开窗口控制菜单，选用“关闭”命令。l 左键双击控制图标。l 按“AltF4”组合键。l 打开“文件”菜单，选择“退出”或“关闭”命令。l 右键单击任务栏上窗口图标，选择“关闭”命令。二、 Windows XP的菜单菜单是操作命令的列表，选择其中的命令即可进行相应的

36、操作。Windows XP提供了多种多样的菜单，通常有以下四种：“开始”菜单：它是系统进行管理和启动应用程序的一个基本途径，前面已重点介绍，这里不再赘述。图4-2 WindowsXP的四类菜单 程序功能菜单：它包含了应用程序所提供的对象的处理功能。应用程序窗口的菜单栏的菜单数以及所含命令因应用程序而异。窗口控制菜单：它提供窗口控制命令。快捷菜单：右击某对象，就可打开该对象的快捷菜单，快捷菜单上列出了该对象最常用的命令。例如右击桌面，就可打开桌面快捷菜单。（提示：无处不在的右键菜单！）2、菜单操作（1）打开和关闭菜单。单击菜单名即可打开菜单，如果出现级联菜单，移动鼠标指针位置，菜单选项光条随之移

37、动，到达目标位置后单击鼠标键，即执行相应的操作命令。单击窗口或桌面上的其他区域，可以关闭当前打开的菜单。菜单项说 明黑色字符正常的菜单项，表示可以选取和执行。灰色字符无效的菜单项，表示当前不可选取。例如，当在“我的电脑”窗口中没有选取任何对象时，“编辑”菜单下的“剪切”和“复制”菜单项呈现灰色，表示当前没有可操作的对象。名称后带“”选择此类菜单项，会打开一个对话框，要求用户输入信息或改变设置。名称后带“”表示级联菜单，当鼠标指针指向它时，会自动弹出下一级子菜单。分组线菜单项之间的分隔线条，通常按功能进行分组显示。名称后带组合键提供了通过键盘运行菜单命令的快捷方式。可以在不打开菜单的情况下，直接

38、按下组合键执行相应命令，如Ctrl+C复制对象。名称前带“”表示可选项。但在分组菜单中，同时只可能有一个且必定有一个选项被选中，被选中的选项前带有“”标记名称前带“”选项标记，可在两种状态之间进行切换。当菜单项前有此标记时，表示命令有效（2）选择菜单命令。当用户打开菜单后，用户可以根据需要从中选择有效命令表41 菜单项的约定执行，如果命令又打开另一个菜单（一般是级联菜单），可以继续在此菜单中选择，直到满足要求。（3）菜单项的约定。菜单项的约定如表4-1所示。三、Windows XP的对话框图4-3 对话框的元素Windows XP使用对话框来和用户进行信息交流。对话框是一种特殊形式的窗口，与一

39、般窗口相同的是，有标题栏、可以在桌面上任意移动位置等；不同的是，对话框的大小是不能改变的。由于不同的操作需要用户提供不同的信息，故对话框的形式可能是不同的。图4-3是一个典型的对话框。 练习与思考题：1、打开“我的电脑”窗口，观察任务栏有什么变化。2、打开“记事本”程序窗口，观察任务栏有什么变化。这时哪个窗口是活动窗口？3、选择“我的电脑” 窗口为活动窗口；使该窗口最大化；还原该窗口；使该4窗口变窄；将该窗口移动到屏幕的左边。4、将“记事本”窗口激活，使“记事本”窗口变窄，将该窗口移动到屏幕右边，同时能看到两个窗口。5、Windows XP中有哪几种菜单？6、在菜单后面有的项表示什么？7、在菜

40、单后面有的项表示什么？8、对话框与窗口不同之处是什么？9、对话框可能包含哪些元素？第五課 汉语拼音第一节 汉语拼音方案汉语拼音方案(Chinese phonetic alphabets，Chinese Pinyin)，是中华人民共和国的汉字拉丁化方案，于1955年1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。20

41、08年9月，中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”，涉及中文英译的部分，都将要求采用汉语拼音，自2009年开始执行。汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。随着计算机的普及，汉语拼音也是一种非常常用的中文输入法。一、汉语拼音方案的特点只用国际通用的26个字母，不增加新字母； 尽量不用附加符号（只用了两个附加符号）； 尽量不用变读； 采用y,w和隔音符号“”来隔音； 采用四个双字母zh, ch, sh, ng； 采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类；采用拉丁字母通用的字母表顺序，并确定了汉语拼音字母的名称。二、字母表(26个)Aa Bb Cc Dd Ee Ff

42、Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 三、声母表及读音b玻p坡 m摸f佛d得t特n呢l勒g哥k科h喝j基q欺x希zh知ch蚩sh诗r日z资c雌s思 三、韵母表及其读音a啊 ai哀 ao凹 an安 ang昂o喔 ou欧 ong轰的韵母 e鹅 ei诶 en恩 eng亨的韵母 er二i衣 ia呀 ie耶 iao腰 iou忧 ian烟 in因 ing英 iang央 iong雍 u乌 ua蛙 uai歪 uan 弯 uen温 uang汪 ueng翁 uei威 uo 喔迂 e约 an冤 n晕 第二节 汉语拼音规则一、音节1、由

43、一个声母跟一个韵母组成一个音节，如： b-i 组成音节 bi 比；h-an 组成音节 han 汉；f-ang 组成音节 fang 方2、 单独一个韵母构成一个音节,如: a 啊, ai 爱, an 安， e 鹅, en 恩, ei 欸，o 喔, ou 偶.注意. i、u、开头的不能单独构成音节，必须分别加上（或改写成）y、w。后面专门介绍。3、y、w的使用（我们约定：y读成“衣”，w读在“乌”，可以看成是两个特殊的声母）：l 韵母表中i行的韵母，在前面没有声母的时候，要用y 开头。ia, iao, ian, ie, iang, iong 六韵不拼辅音声母的时候，i要改成y，如：牙y 咬yo 盐

44、yn 秧yng i，in, ing三韵不拼辅音声母的时候，i前加y，如： 医y 印yn 硬yngl 韵母表中u行的韵母，在前面没有声母的时候，要用w开头。ua，uai，uan，uang，uei, uen, ueng，uo，八韵不拼辅音声母的时候，u要改成w，如： 瓦w 歪wi 围wi 问wn 瓮wngu不拼辅音声母的时候，前头加w，如：“五” w。l 韵母表中行的韵母，在前面没有声母的时候，也要用y开头。加y后，的两点要省去。an，e，n， 四韵不拼辅音声母的时候，前头加y，同时上头两点不写，如： 圆yun 月yu 云yun 雨y。注意：在电脑中用拼音输入汉字时，当韵母与n，l拼时（即上面两点

45、不能省略时），写成v。4省写：韵母iou ，uei，uen前面加声母的时候，写成iu（优），ui（威），un（温）。如： liu六， tui腿， cun村，you 优， wei 威，wen 温。5、 整体认读音节zi 资， ci 次， si 四 zhi 知， chi 吃， shi 诗，ri 日 yi 衣， wu 乌， yu 鱼， ye 也， yue 月， yuan 远yin 因， yun 运， ying 应二、声调及标注1、五种声调：阴平，阳平，上声， 去声， 轻声 a2、声调在音节中标注位置：（1）韵母包含一个元音字母，调号就加在元音字母上。如：“我”W， “你”n，“他t，“日”r，“夜”y，