英语动词讲解PPT课件.ppt

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1、动词的分类动词的分类什么是动词？什么是动词？动词是用来表表示示主主语语做做什什么么（即行为动词），或表表示示主主语语是是什什么或怎么样么或怎么样（即状态动词）的词动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类（一）行为动词（一）行为动词行为动词（实义动词）是表示行为、动作或状态的词。它的词义完整，可以单独作谓语。例如：I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。）It has a round face.（它有一张圆脸。）（二）连系动词（二）连系动词连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合

2、成谓语，例如：We are in Grade Two this year.（今年我们在两年级。）She looked tired.（她看一去很疲劳。）动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类（三）助动词（三）助动词这类词本身无词义，不能单独作谓语，只能与主要动词一起构成谓语，表示不同的时态、语态、表示句子的否定和疑问，例如：He does not speak English well.（他英语讲得不好。）A dog is running after a cat.（一条狗正在追逐一只猫。）（四）情态动词（四）情态动词这类词本身虽有意义，但不完整。它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态，如“可

3、能”、“应当”等。这类动词有can,may,must,need,dare,could,might等。它们不能单独作谓语，必须与行为动词（原形）一起作谓语，表示完整的意思，例如：I can dance.（我会跳舞。）及物动词和不及物动词行为动词按是否能够接宾语被划分成及物动词和不及物动词。行为动词按是否能够接宾语被划分成及物动词和不及物动词。1、许多动词可用作及物动词，也可用作不及物动词，他阅读中必须仔细体会和区别，例如：Who is going to speak at the meeting?（谁打算在会上发言？）Few people outside China speak Chinese.（

4、在中国外很少人讲汉语。）2、要特别注意有些动词英汉之间的差异。某些词在英语中是不及物的，而在汉语中却是及物的。有时则相反。例如：He is waiting for you.（他在等你。）Serve the people.（为人民服务。）3.动词+间接宾语+直接宾语lbring,hand,lend,lmail,offer,owe,pass,lpost,read,return,lsend,sell,show,ltake,teach,tell,lthrow,write+sb+sth/sthtosblbook,buy,choosel cook,draw,fetchl find,fix,get lmak

5、e,order,pickl prepare save singl spare steal+sbsth/sthforsb不及物动词l1.没有被动形式的词lhappen,occur,rise,lie,diel2.主动表示被动的词。主动表示被动的词。动词动词+(well,poorly,easily)lsell,wash,burn,cook,cut,drive,dress,play,last,open,write,start,run,read,operate,break,measure,weigh1.Drywoodburnseasily.2.Theclothwasheswell.既作及物又有不及物动词

6、的词他跑的快。He runs fast.他经营一家工厂。He runs a factory.study，fly，run,change1.她昨天回家很晚。她昨天回家很晚。2.会议将持续两个小时。会议将持续两个小时。3.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。化。（一）主谓结构（一）主谓结构1.Shewenthomeverylateyesterdayevening.2.Themeetingwilllasttwohours.3.Greatchangeshavetakenplaceinmyhometowninthepasttenyears.4.秋天有些鸟

7、飞到南方去。秋天有些鸟飞到南方去。5.我的爷爷早晨起得很早。我的爷爷早晨起得很早。6.每天下午有许多学生到图书馆来借书。每天下午有许多学生到图书馆来借书。4.Inautumn,somebirdsflytothesouth.5.Mygrandfathergetsupearlyinthemorning.6.Everyafternoonalotofstudentscometothelibrarytoborrowbooks.（二）系表结构（二）系表结构 1.冬季白天短，夜晚长。冬季白天短，夜晚长。2.布朗夫人看起来很健康。布朗夫人看起来很健康。3.十五岁他就成为有名的钢琴家了。十五岁他就成为有名的钢琴

8、家了。1.Inwinter,thedaysareshortandthenightsarelong.2.MrsBrownlooksveryhealthy.3.Attheageoffifteenhebecameafamouspianist.（三）主谓宾结构（三）主谓宾结构1.昨晚我写了一封信。昨晚我写了一封信。2.他们成功地完成了计划。他们成功地完成了计划。3.你们必须在两周内看完这些书。你们必须在两周内看完这些书。1.Iwrotealetterlastnight.2.Theyhavecarriedouttheplansuccessfully.3.Youmustfinishreadingthese

9、booksintwoweeks.（四）（四）复合宾语结构复合宾语结构1.他的父母给他取名为他的父母给他取名为John.2.我们大家都认为他是诚实的。我们大家都认为他是诚实的。3.他们把门推开了。他们把门推开了。4.我们要使学校变得更美丽。我们要使学校变得更美丽。1.HisparentsnamedhimJohn.2.Allofusconsideredhimhonest.3.Theypushedthedooropen.4.Wewillmakeourschoolmorebeautiful.1.这本书让孩子们读太难了这本书让孩子们读太难了.2.董事们选举约翰为银行经理董事们选举约翰为银行经理.3.他发

10、现他们坐在桌旁下棋他发现他们坐在桌旁下棋.4.老人凝望着照片老人凝望着照片,陷入了沉思陷入了沉思.1.Thisbookisrather too difficultforchildren.2.Thedirectorselected John managerofthebank.3.Hefoundthemseated at the table,playingchess.4.Theoldmanwasdeepinthoughtwith his eyes fixed on the photo.简简单单句句基基本本句句型型二、动词考察点分项说明：二、动词考察点分项说明：（一）、掌握动词的现在时第三人称单数、

11、过去式、一）、掌握动词的现在时第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词四种形式的构成规则；过去分词和现在分词四种形式的构成规则；1、动词现在时的第三人称单数的构成：、动词现在时的第三人称单数的构成：动动词词特特征征变变化化例例词词一般动词一般动词词尾加词尾加-slook-looksfind-finds以以s,x,ch,sh或或o结尾结尾词尾加词尾加-eswatch-watches,push-pushes以以“辅音字母辅音字母+y”结尾结尾变变y为为i再加再加-esfly-flies,2、动词的过去式及过去分词的构成、动词的过去式及过去分词的构成规则动词的变化规则动词的变化：规则动词的过去式和过

12、去分词的构成方法是相同的。规则动词的过去式和过去分词的构成方法是相同的。动动词词特特征征变变化化例例词词一般动词一般动词词尾加词尾加-edlook-looked,looked以以e结尾结尾词尾加词尾加-dlive-lived,lived以以“辅音字母辅音字母+Y”结尾结尾变变y为为i，再加，再加-edcarry-carried,carried以重读闭音节或以重读闭音节或r音节音节结尾，且末尾只有一个结尾，且末尾只有一个辅音字母辅音字母双写该辅音字母，双写该辅音字母，再加再加-edstop-stopped,stopped不规则动词的变化。（见九年级英语下册不规则动词表）不规则动词的变化。（见九年

13、级英语下册不规则动词表）3、动词的现在分词的构成：、动词的现在分词的构成：动动词词特特征征变变化化例例词词一般动词一般动词直接加直接加-inglook-lookingwatch-watching以以e结尾结尾去去e加加-ingcome-comingmove-moving以重读闭音节或以重读闭音节或r音节结尾，且末音节结尾，且末尾只有一个辅音尾只有一个辅音字母字母先双写该辅音字母，先双写该辅音字母，再加再加-ingswim-swimmingrun-running以以ie结尾且为重结尾且为重读开音节读开音节变变ie加加y再加再加ingdie-dyinglie-lying三、掌握系动词三、掌握系动词

14、be,look,feel,smell,get,become,turn,keep等的等的基本用法；基本用法；l常见的连系动词有：常见的连系动词有：become,turn,get,lgrow,keep,feel,look,seem,smell,fall等。等。它它l们后面常接形容词，构成系表结构。们后面常接形容词，构成系表结构。lPleasekeeptheclassroomclean.请保持教请保持教室的干净。室的干净。lThebreadlooksveryfresh.这些面包看上去这些面包看上去很新鲜。很新鲜。状态变化系动词状态变化系动词系动词系动词用法用法习惯搭配习惯搭配朝坏的方面变化朝坏的方面

15、变化wrong,bad,mad,hungry,blindetc.表颜色等表颜色等red,green表成长中的变化表成长中的变化strong,tall由动态到静态转变由动态到静态转变ill,sick,asleep转向好的状态转向好的状态true,alive常用来指人或物的常用来指人或物的状态的变化状态的变化become接名词接名词时时,名词前接冠词名词前接冠词gocometurngrowfallgetbecome四、掌握助动词四、掌握助动词be,do,have,shall,will的基本的基本用法；用法；l助动词是助动词是“辅助性辅助性”动词，一般没有词义，不能单独动词，一般没有词义，不能单独l

16、作谓语，但可用来帮助构成谓语，表示不同的时态，作谓语，但可用来帮助构成谓语，表示不同的时态，l语态，和数的变化。语态，和数的变化。l常见的助动词有：常见的助动词有：（1）be(am,is,are,was,were,being,been)与现在分与现在分词结合，词结合，l构成各种进行时态；或与过去分词结合构成被动语态。构成各种进行时态；或与过去分词结合构成被动语态。lImlookingformypen.我正在找我的笔。（现在进行我正在找我的笔。（现在进行时）时）lThesecupsaremadeinChina.这些杯子是中国制造这些杯子是中国制造的。（被动语态）的。（被动语态）（五）掌握情态动词

17、五）掌握情态动词can,must,need,may等基本句型结构及等基本句型结构及主要用法主要用法情态动词在英文中是情态动词在英文中是“辅助性辅助性”动词，用来表示说话动词，用来表示说话人的语气或情态，包括请求、命令、允诺、可能、需要、人的语气或情态，包括请求、命令、允诺、可能、需要、敢于、愿望、义务、能力等。情态动词本身有词义，但词敢于、愿望、义务、能力等。情态动词本身有词义，但词义不完全，不能单独用作谓语，没有人称和数的变化，且义不完全，不能单独用作谓语，没有人称和数的变化，且后面只跟动词原形。后面只跟动词原形。情态动词的种类：情态动词的种类：原原形形过去式过去式词词义义cancould能

18、能maymight可以（或许）可以（或许）mustmust(hadto)必须（不得不）必须（不得不）willwould愿意愿意shallshould应该应该needneeded需要需要daredared敢于敢于l一、连系动词一、连系动词(be,look,get)l二、使役、感观动词二、使役、感观动词(let,make,feell三、主动表被动三、主动表被动(sell,write）l四、只接动名词做宾语四、只接动名词做宾语(mind,enjoy)l五、只接不定式作宾语五、只接不定式作宾语(ask,decide)l六、宾语不同、意义不同六、宾语不同、意义不同(stop)l七、七、接动名词、不定式意

19、义区别不大接动名词、不定式意义区别不大(like)l八、宾语不同、但意义相八、宾语不同、但意义相同同(need,require)l九、接宾语和宾补、形式不同九、接宾语和宾补、形式不同(allow)l十、接虚拟语气十、接虚拟语气(suggest)l十一、瞬间非延续性动词十一、瞬间非延续性动词(come)l十二、表计划未能实现的动词十二、表计划未能实现的动词(plan)l十三、情感动词类十三、情感动词类(excite)l十四、否定前移类十四、否定前移类(think)l十五、不带不定式作复合宾语十五、不带不定式作复合宾语(wish,hope)l十六、十六、省略替代类省略替代类(guess)四、只接动

20、名词做宾语的词四、只接动名词做宾语的词/词组词组lmind,risk,avoid,enjoy,miss,keep,suggest,appreciate,practice,delay,finish,dislike,excuse,imagine,consider,forbid,escapeadmit,advise,allow,lputoff,giveup,beworth,bebusyldevoteto,lookforwardto,beusedto,leadto,lsucceedin,spend/wastetime(in)haveagood/hardtime(in)havedifficulty/tr

21、ouble(in)thereisnouse(in)1.Shelookedforwardeveryspringto_theflower-linedgarden.A.visitB.payingavisitC.walkinD.walkingin2.Iwouldappreciate_backthisafternoon.A.youtocallB.youcallC.yourcallingD.yourecalling3.Thedayhehaslookedforwardto_atlast.A.comingB.cameC.comeD.comesDCBl口诀：口诀：喜欢、考虑不可免（喜欢、考虑不可免（enjoy,

22、consider,escape,avoid）停止，放弃太冒险（停止，放弃太冒险（stop,giveup,risk）反对想象莫推延（反对想象莫推延（mind,imagine,delay,putoff）要求完成是期望（要求完成是期望（require,finish,lookforwardto.）建议继续勤操练（建议继续勤操练（suggest,goon,practice）不禁原谅要坚持（不禁原谅要坚持（canthelp,excuse,insiston）继续注意使成功（继续注意使成功（keepon,mind,succeedin）五、只接不定式作宾语的词五、只接不定式作宾语的词/词组词组ldecide,e

23、xpect,hope,wish,order,refuse,promise,pretend,agree,seem,attempt,fail,offer,happen,warn,affordlmakeuponesmindto,bedeterminedtousedto,beaboutto,beableto,havetowouldlike/loveto=shouldlike/loveto1.Iwouldlove_tothepartylastnight.A.togoB.tohavegoneC.goingD.havinggoneA2.MrSmithwarnedherson_afterdrinking.A.

24、nevertodriveB.toneverdriveC.neverdrivingD.neverdrive3.Shepretended_mewhenIpassedby.A.nottoseeB.notseeingC.tonotseeD.havingnotseenAA口诀口诀口诀口诀1 1：三个希望两答应：三个希望两答应：三个希望两答应：三个希望两答应：hopehopehopehope，wishwishwishwish，wantwantwantwant，agreeagreeagreeagree，promisepromisepromisepromise两个要求莫拒绝：两个要求莫拒绝：两个要求莫拒绝：两

25、个要求莫拒绝：demanddemanddemanddemand，askaskaskask，refuserefuserefuserefuse设法学会做决定：设法学会做决定：设法学会做决定：设法学会做决定：managemanagemanagemanage，learnlearnlearnlearn，decidedecidedecidedecide不要假装在选择：不要假装在选择：不要假装在选择：不要假装在选择：pretendpretendpretendpretend，choosechoosechoosechoose口诀口诀口诀口诀2 2：“要想干，同意办，愿意不愿意，决定尽量干。要想干，同意办，愿意不

26、愿意，决定尽量干。要想干，同意办，愿意不愿意，决定尽量干。要想干，同意办，愿意不愿意，决定尽量干。”a a要求，想要，希望要求，想要，希望要求，想要，希望要求，想要，希望(want,wish,hope,expect,intend,mean)want,wish,hope,expect,intend,mean)b b同意同意同意同意(agree,promise)agree,promise)c c意愿意愿意愿意愿(care,hate,refuse)care,hate,refuse)d d决定，企图决定，企图决定，企图决定，企图(determine,decide,offer,attempt,try,m

27、anagedetermine,decide,offer,attempt,try,manage)六、宾语不同、意义不同六、宾语不同、意义不同l1)goontodo/goondoingl2)stoptodo/stopdoingl3)remembertodo/rememberdoingl4)forgettodo/forgetdoingl5)meantodo/meandoingl6)regrettodo/regretdoingl7)trytodo/trydoingl8)canthelp(to)do/canthelpdoing口诀：口诀：口诀：口诀：能接不定式，又能接动名词，但意思不同的动词或词组：能接

28、不定式，又能接动名词，但意思不同的动词或词组：能接不定式，又能接动名词，但意思不同的动词或词组：能接不定式，又能接动名词，但意思不同的动词或词组：forget,go on,mean,remember,stop,tryforget,go on,mean,remember,stop,try，regret,regret,巧记，巧记，巧记，巧记，即即即即 四四四四 记记记记 力争不后悔力争不后悔力争不后悔力争不后悔。四记指。四记指。四记指。四记指(记得记得记得记得/记住；忘记；记住；忘记；记住；忘记；记住；忘记；计划计划计划计划/打算；继续打算；继续打算；继续打算；继续)；力争指；力争指；力争指；力争

29、指trytry；不后悔指不后悔指不后悔指不后悔指 stop stop regretting-stop regretting-stop 与与与与regretregret。七、接动名词、不定式意义区别不大七、接动名词、不定式意义区别不大lbegin,start,continue,like,love,hatepreferlItbeganraining.lItisbeginningtorain.lIpreferstayinghometogoingout.lIprefertostayhomeratherthangoout.lTiredashewas,hecontinuedtowork.=Thoughhe

30、wasverytired,hecontinuedworking.lHelikesplayingfootball,buthedoesntliketoplayfootballtoday.十、接虚拟语气的词十、接虚拟语气的词l1)insist2)order,command4)advise,suggest,propose,recommend4)demand,ask,require,request1.Heorderedthatwe(should)leaveatonce.2.Hisorderthatwe(should)leaveatoncewasright.3.Heinsistedthathisbroth

31、er_there.A.goB.wentC.goingD.togo4.Heinsistedthathe_nothingwrongand_setfree.A.do;beB.haddone;wasC.haddone;beD.did;was5.Hisvoicesuggestedthathe_angry.A.isB.beC.wasD.were6.Hesuggestedthattheboy_senttohospitalatonce.A.wasB.beC.isD.wereACCB“坚持说；坚决认为”，接that从句，用陈述语气即是陈述已知或发生过的事 口诀口诀口诀口诀1 1：一坚持，二命令，三建议，四要求一

32、坚持，二命令，三建议，四要求一坚持，二命令，三建议，四要求一坚持，二命令，三建议，四要求其宾语从句用其宾语从句用其宾语从句用其宾语从句用“should+should+动词原形动词原形动词原形动词原形”，shouldshould既可以省略，既可以省略，既可以省略，既可以省略，shouldshould也可以保留。也可以保留。也可以保留。也可以保留。一坚持，即一坚持，即一坚持，即一坚持，即insistinsist；二命令，即二命令，即二命令，即二命令，即order,commandorder,command；三建议，即三建议，即三建议，即三建议，即suggest,propose,advisesugge

33、st,propose,advise；四要求，即四要求，即四要求，即四要求，即ask,demand,require,requestask,demand,require,request。口诀口诀2：“i drop caps”i drop caps”在某些表示请求、命令、建议等动词后面的在某些表示请求、命令、建议等动词后面的宾语从句中，宾语从句中，谓语动词要用动词原形或谓语动词要用动词原形或should+should+动词原形。动词原形。iinsist,ddemand,riinsist,ddemand,rrequest/require/recommend,request/require/recomm

34、end,oorder,ppropose,ccommand,a oorder,ppropose,ccommand,aadvise,advise,pprefer,ssuggest.pprefer,ssuggest.十一、瞬间非延续性动词十一、瞬间非延续性动词lgo,come,leave,start,return,arrive,stop,finish,borrow,lend,open,close,die,become,break,join,kill,marry,graduate,buylmarry-bemarriedseat-beseatedhide-behiddenengage-beengaged

35、die-bedeadbegin-beonjoin-beinborrow-keepcome-be/stayleave-beawaybuy-have=havegot1.Hediedtenyearsago,thatstosay,hehas_fortenyears.A.beendiedB.beendeadC.diedD.beendying2.WhenJackarrivedhelearnedMary_foralmostanhour.A.hadgoneB.hadsetoffC.hadleftD.hadbeenawayBDlHeisleavingforBeijingtomorrow.lTheboyissos

36、ickthatheisdyingfast.lThebusiscoming.lThetrainisleaving.1.Thenewssounds_.(encourage)2.Theplaywasso_thatnearlyeverybodywas_totears.(move)3.Lookingatherpaper,shenoddedwitha_smileonherface.(satisfy)4.Helookedatmewitha_look.(puzzle)encouragingmovingsatisfiedmovedpuzzled十四十四、否定前移类否定前移类lbelieve,imagine,su

37、ppose,think,feel,guess1.Idontthinkhecanfinishthework,_?A.cantheB.canheC.doID.dontI2.Wedontbelievesheknowsit,_?A.doessheB.doesntsheC.doweD.dontwe3.Youdontthinkhecanfinishit,_?A.doyouB.dontyouC.canheD.cantheBAA口诀：口诀：“否定转移否定转移”的的5个常用词：个常用词：我认为（我认为（think）猜想（猜想（suppose）与想象与想象（imagine）都不可相信（都不可相信（believe）

38、我我期待（期待（expect）等着你的回答。等着你的回答。eg:I dont think hell come tomorrow.十五十五、不带不定式作复合宾语不带不定式作复合宾语lhope,agree,suggest,demand,imagine,wouldratherlIwishhimtocome.l=Ihopethathewillcome.lIallowed/permittedhimtogothere.l=Iagreedthathecangothere.lHeadvisedmeto doitrightnow.l=Hesuggested(to me)thatI(should)do it

39、rightnow.lIpreferhimto gothere.l=Iwouldratherhe went there.lIcantimaginesuchagirllikeMarydoingsuchathing.lHewantedmeto doit.l=HedemandedthatI(should)doit.口诀：口诀：(1)劝教命请叫劝教命请叫(advise,teach,order,command,ask,teld)(2)允许又警告允许又警告(allow,permit,warn)(3)使役表意向使役表意向(cause,let,have,make,lead,set,leave,get,wish,

40、want,expect)(4)知觉动词妙知觉动词妙(feel,hear,watch,see,observe,notice)十六十六、省略替代类省略替代类l1）believe,think,suppose,expect,guesslIthinkso.Ithinknot=Idontthinksol2)hope,fear,beafraid+so/notl3)intend,want,plan,wish,like,love,hate,hope,try,would(should)like/lovetolDoyouwanttohavearest?Yes,Iwantto,butIcant.lDidyougetthenewstamps?No,Itriedto,buttherewasntanyleftinthatpostoffice.lIdidntmeantocallyouatlatenight,butIhadtoasIdidhavesomethingimportanttotellyou.