装饰施工员1职业标准.ppt
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1、建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准装饰施工员培训装饰施工员培训主讲:孟银忠主讲:孟银忠主讲:孟银忠主讲:孟银忠河北能源职业技术学院河北能源职业技术学院建设工程项目管理2职业标准职业标准解读解读 1“装饰施工员装饰施工员”通用知识通用知识2“装饰施工员装饰施工员”岗位知识与专业技能岗位知识与专业技能4“装饰施工员装饰施工员”基础知识基础知识3建设工程项目管理3职业标准 职业标准出台背景和意义建设工程项目管理41职业标准职业标准出台背景和意义出台背景和意义1.1施工现场施工现场“几大员几大员”经历了三个阶段经历了三个阶段v(1)岗位证书阶段。)岗位证书阶段
2、1986年起,原建设部先后对建筑施工企业的施工员、质量员、预算员等“几大员”实行岗位证书制度,建设部负责统一证书样式,各省(自治区、直辖市)负责岗位培训、考核发证及后续管理,岗位证书作为审查企业资质等级的凭证。上世纪九十年代末才停止岗位证书与企业资质的挂钩。v(2)持证上岗阶段。)持证上岗阶段。1991年,原建设部、国家计委、人事部颁布建设企事业单位关键岗位持证上岗管理规定,将岗位证书作为相关人员的上岗凭证,实行行政许可。实施范围也从建筑施工逐步扩展到市政公用、房地产、物业管理、城建档案等相关领域。v(3)岗位培训阶段。)岗位培训阶段。2003年国务院改革行政审批制度,取消了建设企事业单位专
3、业管理人员岗位证书的核准,建设部“几大员”岗位建设工程项目管理51职业标准职业标准出台背景和意义出台背景和意义在职业水平评价制度一时难以出台的情况下,从2008年开始,住建部及时调整了工作思路,一方面仍继续密切关注国家清理规范职业资格工作的动态;另一方面着重加强自己的基础性基础性工作工作,即根据经济社会发展的变化,梳理岗位设置,研究岗位性质,编制职业标准。历时近3年,编制完成了建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准。建设工程项目管理61职业标准职业标准出台背景和意义出台背景和意义2008年底申请立项2009年5月批准立项2009年6月成立编制组,召开第一次编写会议2009年9月召开第二次编写会
4、议2010年4月组织征求意见2010年9月完成送审稿2010年10月召开审查会议2011年3月完成报批稿2011年7月批准发布2012年2月出台实施意见建设工程项目管理71职业标准职业标准出台背景和意义出台背景和意义1.3职业标准职业标准出台的重要意义出台的重要意义颁布职业标准,出台实施意见,这是现场专业人员岗位培训工作史上的一件大事,其重要意义重要意义体现在三个方面:一是一是通过部颁规范性文件,为各地开展岗位培训、考核、发证提供了制度保障和政策依据;二是二是完成了岗位培训考核制度的顶层设计,逐步统一和规范各省培训考核做法;三是三是省内统一考核评价等重要措施的提出和实施,为将来继续争取建立“几
5、大员”职业水平评价制度奠定了基础。建设工程项目管理8职业标准 职业标准总则和能力评价建设工程项目管理91总则总则目的:现场专业人员队伍建设职业能力评价指导专业人员使用教育培训科学施工、工程质量安全1.0.1为了加强建筑与市政工程施工现场专业人员队伍建设,规范专业人员的职业能力评价,指导专业人员的使用与教育培训,促进科学施工,确保工程质量和安全生产,制定本标准。建设工程项目管理101总则总则谁来用、怎么用:建筑企业 使用教育培训机构 教育培训行业组织 评价行业主管部门 人才队伍规划1.0.2本标准适用于建筑业企业、教育培训机构、行业组织、行业主管部门进行人才队伍规划、教育培训、评价、使用等。建设
6、工程项目管理111总则总则职业岗位分类:八大员:施工员、质量员、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员企业类型分类:1.0.3本标准所指建筑与市政工程施工现场专业人员包括施工员、质量员、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员。其中,施工员、质量员可分为土建施工、装饰装修、设备安装和市政工程四个子专业。施工员质量员土建施工装饰装修设备安装市政工程建设工程项目管理121总则总则职业标准的构成:工作职责专业技能1.0.4本标准为建筑与市政工程施工现场相关专业人员规定了所应履行的职责,所需的专业知识和专业技能的基本要求。有关地区和企业可根据自身实际,对本地区及企业的相关专业人员提出更高
7、的要求。专业知识v通用知识v基础知识v岗位知识职业评价建设工程项目管理131总则总则这是一句看似废话的“有用的话”。1.0.5建筑与市政工程施工现场专业人员的岗位设置、工作职责确定、教育培训和职业能力评价,除应符合本标准外,尚应符合国家现行有关标准的规定。建设工程项目管理142职业能力评价职业能力评价综合评价法:专业学历职业经历专业能力4.1.1建筑与市政工程施工现场专业人员的职业能力评价,可采取专业学历、职业经历和专业能力评价相结合的综合评价方法。其中专业能力评价采用专业能力测试方法。评价指标:v专业学历以文化程度文化程度为评价指标v职业经历以施工现场职业实践年限实践年限为评价指标v专业能力
8、以专业能力测试成绩测试成绩为评价指标职业能力评价competencyassessmentguidelines通过考试、考核、鉴定等方式,对专业人员职业能力水平进行测试和判断。建设工程项目管理152职业能力评价职业能力评价岗位名称岗位名称土建类本专土建类本专业专科及以业专科及以上学历上学历土建类相关土建类相关专业专科及专业专科及以上学历以上学历土建类本专土建类本专业中职学历业中职学历土建类相关土建类相关专业中职学专业中职学历历非土建类中非土建类中职及以上学职及以上学历历施工员、质施工员、质量员、安全量员、安全员、标准员、员、标准员、机械员机械员1 12 23 34 4材料员、劳材料员、劳务员、资
9、料务员、资料员员1 12 23 34 44 44.1.3建筑与市政工程施工现场专业人员参加职业能力评价,其施工现场职业实践年限应符合表4.1.3的规定。表4.1.3施工现场职业实践最少年限(年)建设工程项目管理162职业能力评价职业能力评价测试分类测试方式测试时间测试内容合格标准专业知识闭卷笔试宜为2小时第三章职业能力标准只有在同一次测试中,专业知识和专业技能都合格,方为专业能力测试合格。专业技能闭卷笔试现场实操宜为2.5小时4.1.24.1.7规定了建筑与市政工程施工现场专业人员专业能力专业能力测试测试具体要求。专业能力测试要求v注1:专业能力测试重点考查运用相关专业知识和专业技能解决工程实
10、际问题的能力。v注2:已通过施工员、质量员职业能力评价的专业人员,参加其他岗位的职业能力评价,可免试部分专业知识。建设工程项目管理174.1.8职业能力评价的组织实施统一标准统一大纲统一证书统一组织统一考试建设工程项目管理182职业能力评价职业能力评价4.2.14.2.8八大员专业能力测试权重。【例】表4.2.1施工员专业能力测试权重项次分类评价权重专业技能施工组织策划0.10施工技术管理0.30施工进度成本控制0.30质量安全环境管理0.20施工信息资料管理0.10小计小计1.00专业知识通用知识0.20基础知识0.40岗位知识0.40小计小计1.00建设工程项目管理19职业标准“八大员”通
11、用知识与基础知识建设工程项目管理201相关概念相关概念1.1专业知识专业知识完成专业工作应具备的通用知识、基础知识和岗位知识。完成专业工作应具备的专门知识专业知识=通用知识通用知识+基础知识基础知识+岗位知识岗位知识。专业知识通用知识通用知识基础知识基础知识岗位知岗位知识识建设工程项目管理211相关概念相关概念1.2通用知识通用知识在建筑与市政工程施工现场从事专业技术管理工作,应具备的相关法律法规及专业技术与管理知识。各岗位专业人员应具备的共性知识v建设法规、工程材料、工程识图、施工工艺、项目管理对其深度和广度的要求各岗位有所不同v“了解”、“熟悉”、“掌握”三种层次通用知识公共基础(课)知识
12、建设工程项目管理221相关概念相关概念1.3基础知识基础知识 与职业岗位工作相关的专业基础理论和技术知识。基础知识因岗位而异基础知识专业基础(课)知识1.4岗位知识岗位知识 与职业岗位工作相关的专业标准、工作程序、工作方法和岗位要求。岗位知识因岗位而异建设工程项目管理231相关概念相关概念1.5专业知识目标的层次专业知识目标的层次分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三种层次了解:对所列知识有一定的认识和记忆能记熟悉:能记忆所列知识,并能对所列知识加以叙述和概括能记+会说掌握:能记忆所列知识,并能对所列知识加以叙述和概括,同时能运用知识分析和解决实际问题能记+会说+会用建设工程项目管理242通用知识
13、解读通用知识解读岗位建设法规工程材料工程识图施工工艺项目管理施工员熟悉熟悉掌握熟悉熟悉质量员熟悉熟悉掌握熟悉熟悉安全员熟悉熟悉熟悉了解熟悉标准员熟悉熟悉掌握熟悉了解材料员熟悉掌握了解了解熟悉机械员熟悉熟悉了解了解熟悉劳务员熟悉了解了解了解熟悉资料员熟悉了解熟悉了解熟悉通用知识的构成及程度要求通用知识的构成及程度要求建设工程项目管理252通用知识解读通用知识解读岗 位建设法规工程材料工程识图施工工艺项目管理土建施工员/质量员 各岗位相同土建土建土建各岗位相同装饰施工员装饰施工员/质量员质量员 各岗位相同各岗位相同装饰装饰装饰装饰装饰装饰各岗位相同各岗位相同设备施工员/质量员 各岗位相同设备设备设
14、备各岗位相同市政施工员/质量员 各岗位相同市政市政市政各岗位相同安全员各岗位相同土建为主土建为主土建为主各岗位相同标准员各岗位相同土建为主土建为主土建为主各岗位相同材料员各岗位相同土建为主土建为主土建为主各岗位相同机械员各岗位相同土建为主土建为主土建为主各岗位相同劳务员各岗位相同土建为主土建为主土建为主各岗位相同资料员各岗位相同土建为主土建为主土建为主各岗位相同通用知识的范围通用知识的范围建设工程项目管理262通用知识解读通用知识解读2.1建设法规建设法规建筑法安全生产法建设工程安全生产管理条例建设工程质量管理条例劳动法劳动合同法建设工程项目管理272通用知识解读通用知识解读岗位工程材料土建施
15、工员/质量员无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材,防水材料,节能材料装饰施工员装饰施工员/质量员质量员无机胶凝材料,砂浆,装饰石材,木质装饰材料,无机胶凝材料,砂浆,装饰石材,木质装饰材料,金属装饰材料,陶瓷、玻璃,涂料、塑料制品金属装饰材料,陶瓷、玻璃,涂料、塑料制品设备施工员/质量员给排水管材、附件,卫生器具,电线、电缆,灯具、开关、插座市政施工员/质量员无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材,钢材,沥青材料、沥青混合料2.2 工程材料工程材料建设工程项目管理282通用知识解读通用知识解读2.2 工程材料工程材料岗位工程材料安全员无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材,节能材料标准
16、员无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材,节能材料,沥青材料、沥青混合料材料员无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材,防水及保温材料,沥青材料、沥青混合料机械员无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材劳务员无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材资料员无机胶凝材料,砼,砂浆,砖、石材、砌块,钢材建设工程项目管理292通用知识解读通用知识解读岗位工程识图土建施工员/质量员建施、结施装饰施工员装饰施工员/质量员质量员装饰施工图装饰施工图设备施工员/质量员设施市政施工员/质量员道路、桥涵、管道安全员建施、结施、设施标准员建施、结施、设施、道路、桥涵、管道材料员建施、结施、设施机械
17、员建施、结施、设施劳务员建施、结施、设施资料员建施、结施、设施2.3 工程识图工程识图建设工程项目管理302通用知识解读通用知识解读岗位施工工艺土建施工员/质量员地基基础,砌体工程,钢筋砼工程,钢结构工程,防水工程,装饰装修装饰施工装饰施工员员/质量员质量员抹灰,门窗,楼地面,顶棚,饰面抹灰,门窗,楼地面,顶棚,饰面设备施工员/质量员给排水,暖通,电气,消防,智能市政施工员/质量员道路,桥梁,管道2.4 施工工艺施工工艺建设工程项目管理312通用知识解读通用知识解读岗位施工工艺安全员地基基础,砌体,钢筋砼,钢结构,防水标准员地基基础,砌体,钢筋砼,钢结构,防水材料员地基基础,砌体,钢筋砼,钢结
18、构,防水机械员地基基础,砌体,钢筋砼,钢结构,防水劳务员地基基础,砌体,钢筋砼,钢结构,防水资料员地基基础,砌体,钢筋砼,钢结构,防水2.4 施工工艺施工工艺建设工程项目管理322通用知识解读通用知识解读2.5项目管理项目管理施工项目管理的内容及组织内容及组织v施工项目管理的内容v施工项目管理的组织机构施工项目目标目标控制v施工项目目标控制的任务v施工项目目标控制的措施施工资源与现场管理资源与现场管理v施工资源管理的方法v施工现场管理的内容建设工程项目管理333基础知识解读基础知识解读岗 位力学 构造、结构、设备 预算 测量计算机统计分析 其他施工员施工员熟悉熟悉熟悉熟悉熟悉熟悉 熟悉熟悉掌握
19、掌握质量员熟悉熟悉熟悉 熟悉掌握安全员了解熟悉标准员掌握材料员了解熟悉机械员了解劳务员资料员掌握基础知识的构成及程度要求基础知识的构成及程度要求建设工程项目管理343基础知识解读基础知识解读岗位基础知识施工员(6)熟悉相关专业的力学知识)熟悉相关专业的力学知识分专业分专业(7)熟悉建筑与市政构造、结构,建筑设备的基本知识)熟悉建筑与市政构造、结构,建筑设备的基本知识分专业分专业(8)熟悉工程预算的基本知识)熟悉工程预算的基本知识分专业分专业(9)掌握计算机和相关资料信息管理软件的应用知识)掌握计算机和相关资料信息管理软件的应用知识(10)熟悉施工测量的基本知识)熟悉施工测量的基本知识分专业分专
20、业质量员(6)熟悉相关专业力学知识分专业(7)熟悉建筑与市政构造、结构,建筑设备的基本知识分专业(8)熟悉施工测量的基本知识分专业(9)掌握抽样统计分析的基本知识建设工程项目管理353基础知识解读基础知识解读3.1关于施工员、质量员基础知识关于施工员、质量员基础知识力学知识v四个专业有差别,四个专业有差别,v土建专业:平面力系、静定结构的杆件内力、杆件强度/刚度和稳定性v设备专业:平面力系、杆件强度/刚度和稳定性、流体力学流体力学。建筑构造、建筑结构和建筑设备知识v土建施工、装饰装修专业以建筑构造、建筑结构知识为主;土建施工、装饰装修专业以建筑构造、建筑结构知识为主;v设备安装专业以建筑设备知
21、识为主;v市政工程专业以市政工程构造、结构知识为主。建设工程项目管理363基础知识解读基础知识解读3.1关于施工员、质量员基础知识关于施工员、质量员基础知识预算知识v土建施工专业以土建预算为主;v装饰装修专业以装饰预算为主;装饰装修专业以装饰预算为主;v设备安装专业以安装预算为主;v市政工程专业以市政工程预算为主。测量知识v土建施工、装饰装修装饰装修专业以建筑施工测量为主;v设备安装专业以安装测量为主;v市政工程专业以市政工程测量为主。建设工程项目管理37第一部分“装饰施工员”通用知识建设工程项目管理38一、熟悉国家工程建设相关法律法规(权重一、熟悉国家工程建设相关法律法规(权重0.03)1.
22、建设法规的定义建设法规的定义建设法规是指国家权力机关或其授权的行政机关制定的,建设法规是指国家权力机关或其授权的行政机关制定的,旨在调整国家及其有关机构、企事业单位、社会团体、公旨在调整国家及其有关机构、企事业单位、社会团体、公民之间在民之间在建设活动建设活动中或中或建设行政管理活动建设行政管理活动中发生的各种社中发生的各种社会关系的法律、法规的统称。会关系的法律、法规的统称。建设法规体现国家对城市建设、乡村建设、市政及社会公建设法规体现国家对城市建设、乡村建设、市政及社会公用事业等各项建设活动进行组织、管理、协调的方针、政用事业等各项建设活动进行组织、管理、协调的方针、政策和基本原则。策和基
23、本原则。建设工程项目管理392.建设法规的调整对象建设法规的调整对象建设活动中的建设活动中的行政管理关系行政管理关系国家建设行政管理机关在对建设活动进行管理,与建设、勘察设计、国家建设行政管理机关在对建设活动进行管理,与建设、勘察设计、监理、施工、建材和设备的生产供应等单位之间产生管理与被管理关监理、施工、建材和设备的生产供应等单位之间产生管理与被管理关系。系。建设活动中的建设活动中的经济协作关系经济协作关系建设活动是由许多行业、部门、单位和人员共同参与的复杂活动,建设活动是由许多行业、部门、单位和人员共同参与的复杂活动,必须相互协作才能完成。因此,在建设活动中存在着大量的寻求合作必须相互协作
24、才能完成。因此,在建设活动中存在着大量的寻求合作伙伴等各种协作关系。伙伴等各种协作关系。建设活动中的建设活动中的民事关系民事关系在建设活动中,经常会涉及到土地征用、房屋拆迁、财产赔偿等公在建设活动中,经常会涉及到土地征用、房屋拆迁、财产赔偿等公民个人权利的问题,由此而产生国家、单位和公民之间的民事权利与民个人权利的问题,由此而产生国家、单位和公民之间的民事权利与义务关系。义务关系。建设工程项目管理40 根据根据中华人民共和国立法法中华人民共和国立法法有关立法权限的规定,我有关立法权限的规定,我国建设法规体系由国建设法规体系由五个层次五个层次组成,采用组成,采用梯型梯型组成形式。组成形式。建设法
25、律建设法律 建设行政法规建设行政法规建设部门规章建设部门规章地方性建设法规地方性建设法规 地方建设规章地方建设规章3.建设法规体系建设法规体系建设工程项目管理41一、熟悉国家工程建设相关法律法规(权重一、熟悉国家工程建设相关法律法规(权重0.03)(一)(一)建筑法建筑法中华人民共和国建筑法经1997年11月1日第八届全国人大常委会第28次会议通过;根据2011年4月22日第十一届全国人大常委会第20次会议关于修改中华人民共和国建筑法的决定修正。中华人民共和国建筑法分总则、建筑许可、建筑工程发包与承包、建筑工程监理、建筑安全生产管理、建筑工程质量管理、法律责任、附则8章85条,自1998年3月
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