2023专题教育对照六个方面问题剖析原因及整改措施最新版18篇合辑.docx
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1、2023主题教育对照六个方面问题剖析原因及整改措施(共18篇)目录篇一、2023主题教育对照六个方面问题剖析原因及整改措施.3篇二、主题教育六个方面检视问题整改措施7篇三、2023年主题教育六个方面及整改措施11篇四、2023年主题教育“六个方面”检视问题清单及整改措施16篇五、2023年主题教育在理论学习、廉洁自律等“六个方面”存在问题的原因查摆剖析及改进措施20篇六、党支部党员领导干部2023年主题教育个人检视问题清单及下步整改措施23篇七、政治素质方面存在不足与整改措施26篇八、党员政治素质方面存在问题及整改措施29篇九、2023年主题教育六个方面存在问题及整改措施32篇十、党员政治素质
2、方面存在问题及整改措施38篇十一、2023年主题教育“六个方面”检视问题清单及整改措施40篇十二、2023年主题教育六个方面及整改措施44篇十三、主题教育六个方面检视问题整改措施51篇十四、2023年主题教育六个方面检视问题清单及整改措施5661篇十六、党员政治素质方面存在问题及整改措施66篇十七、党员政治素质方面存在问题及整改措施69篇十八、党员政治素质方面存在问题及整改措施71篇一、2023主题教育对照六个方面问题剖析原因及整改措施自习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,我坚持读原著学原文悟原理,认真研读党的二十大报告、党章习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编
3、等内容,积极参加支部组织的各类学习研讨活动,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题和反面典型案例,认真检视自身存在的问题和不足,深刻剖析问题根源,现将对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题(一)理论学习方面。存在的问题:一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地运
4、用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能能效地与实际工作紧密结合起来。(二)政治素质方面。存在的问题:一是政治理论学习不够深入。学习形式多限于集中学习,很少静下心抽时间自学。对习近平新时代中国特色社会主义思想、二十大精神和新修订的党章的学习还不够系统。二是提升政治自觉的主动性不够强。没能够把全面从严治党上升到关乎党的事业的兴衰成败的高度来看待,对结合发展实际的工作特点、规律把握不够。三是理想信念有所弱化。没有真正把群众利益作为工作的出发点和落脚点,宗旨意识不强,有时关注个人得失较多,考虑事
5、业、全局和关心群众疾苦不够。(三)能力本领方面。存在的问题:一是理论文化功底不实。对学习重要性的认识不清醒,对自己在知识和理论上的欠缺和差距认识不清,轻视新形势下新知识的学习的理论水平的提升,满足于一般的陈旧的知识,自认为自己什么都懂。二是工作方式方法不优。习惯于上下一般粗,以会议贯彻会议,以文件落实文件,存在以点代面做假文章的情况;工作中事前调查研究不够,深思熟虑不够,不能够细致“解剖麻雀”,存在主观臆断的情况。三是敬业创业精神不强。立足X职能定位,统筹谋划、顶层设计、政策制定能力水平不高;深入研究支部建设、队伍管理、后勤保障等面临的新形势新情况新问题不够;把握教育培训事业高质量发展规律性不
6、够,提出前瞻性针对性创造性的思路办法不多。(四)担当作为方面。存在的问题:一是干事创业精气神不足。工作中积极更新思想观念不够,建立与形势任务要求相适应的工作思路不多,存在观望情绪。二是直面困难和问题勇气不够。工作中还存在遇到问题绕着走,不愿唱黑脸,啃硬骨头的勇气还不够。三是还存在本位思想功利思想。大局观念、合作意识不强,对职责边界上的事,能推则推,能躲则躲;有时太在意个人待遇,觉得现在晋升空间小了、福利少了,觉得没有盼头、没有干头,工作热情不高。(五)工作作风方面。存在的问题:一是调查研究不经常、不深入。对工作中所需的政策法规研究不够,没有经常性地开展调查研究,深入问题、深入群众还不够。二是落
7、实上级工作决策部署有时简单化。在工作落实上,结合实际推动工作力度不够,有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。三是为人民服务的宗旨观念不够牢固。对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。(六)廉洁自律方面。存在的问题:工作中虽然能够严格执行中央八项规定精神,但还不同程度存在“官僚主义和形式主义”的问题,工作发号施令的多,深入群众、深入问题实际不够。对小事小节问题认识还有偏差,还存在觉得太过认真,会影响团结的问题。二、存在问题的原因分析(一)理论学习不够扎实。学习
8、的目标还不够明确,学习时缺乏思考,仅从字面上去理解,没有真正掌握其精髓,对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解认识还不深不透,还没有完全做到真懂,没有很好地用它来指实践,指导具体的工作。(二)担当作为还应加强。作为办公室负责人,在工作中,有时还存在只扫自己门前雪,不管他人瓦上霜,会局限于办公室表面的具体工作,立足X全局深入思考比较少。工作的积极性和创造性还不足,工作中遇到难题时,思路不广,方法不多。存在好人主义,不愿意得罪人,心存顾虑,畏首畏尾,没有先例的事不敢干,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神,导致打不开工作局面。(三)宗旨意识不够牢固。学习劲头不强,不能与时俱进地提高业务水平与工作能力,与
9、X的发展要求还不能完全相符。主动服务意识还不强,服务质量与群众的期待相比不有较大差距。对上级决策部署有时认识不够深刻到位,执行的时效性、实效性还有一定差距。(四)规矩自律意识不强。思想上对纪律和规矩认识还不够到位,对作风建设的严峻性长期性认识不清,总感觉在一些小事上没有必要太过认真。对党员干部先锋模范作用的重要性认识不到位,身先士卒、模范带头意识有所弱化。工作中还“差不多、过得去”的思想,苦干的思想准备不足。三、整改措施及下一步打算(一)强化政治理论学习。进一步加强政治理论学习,尤其是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想等马克思主义时代化中国化的最新理念成果的学习,做到尽可能系统学、学深悟透
10、以增强自己的理论功底,提高自己的政治洞察力和政治敏锐性,用新理念、新知识武装自己的头脑,增长才干,持续提高工作能力水平。(二)强化能力本领提高。责任感是做好所有工作的先决条件,责任感创造奇迹。只有具备强烈的责任感、使命感,以队为家,才能干好工作,我将努力增强岗位责任意识,遇事不推诿、办事不拖拉,迎难而上、知难而进,开拓进取;不报怨、不消极、不懈怠,珍惜时光,珍惜组织的信任,倍加勤奋的干好自己的本职工作。(三)强化工作作风转变。不断改进工作方法,提高工作质量。方法得当,事半功倍。切合实际,灵活多样的工作方法,是提高工作效率、保证工作质量的重要途径。我将通过不断向先进典型学习,向身边的同事、领导
11、学习,向书本向实践学习,丰富自己的工作经验,努力提高解决问题的能力。深入群众,深入实际,大兴调查研究之风,与群众打成一片,想群众所想,急群众所急,当群众的贴心人。X(四)强化廉洁自律意识。严格遵守、严格执行党的政治纪律和政治规矩,牢记初心使命,牢固树立革命理想高于天的理想信念,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移走中国特色社会主义道路,增强“四个意识”、坚定四个自信、做到两个维护,带头执行中央八项规定和各项制度规定,不断增强党员意识,认真学习党章、严格遵守党章,不断加强党性修养和党性锻炼,牢固树立艰苦奋斗的优良作风,自觉抵制四风,凡事要求别人做到的,自己首先做到,凡事禁止别人不做的,自己
12、首先不做。清清白白做人,干干净净做事,拒腐蚀永不沾,做为民务实清廉的表率。篇二、主题教育六个方面检视问题整改措施按照通知要求,我紧扣本次专题民主生活会主题,深入开展理论学习,广泛征求意见和谈心谈话,对照标尺找差距,对照问题找不足,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,认真对照反思,查找问题,剖析根源,制定整改措施。现将具体情况报告如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习的“钻”劲坚持的不够,学了很多内容,但对学习内容的理解和把握上只限于知其然,却不知其所以然,或是能用到时钻一钻,觉得自己明白了就是学完了。二是学以致用不够坚持,理论联系实际不够紧密,不能很好的运用理论精髓深入研究院感
13、工作中出现的新情况、新问题,知行合一不到位,指导工作的层次不高。(二)政治素质方面。一是政治执行力不到位。对照新时代合格党员标准及革命先辈和先进典型,没有持之以恒的将坚持问题导向贯穿于工作始终,在疫情防控工作中,存在不敢直面问题、回避矛盾等现象。二是政治领悟力不够高。对照党中央和习近平总书记的号召和要求,没有将“国之大者”了然于胸,认为只要政治上、行动上与党中央坚持一致,进取干好本职工作就能够了,没有用党的创新理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情景。(三)能力本领方面。通知这次主题教育,对政治能力有了更深刻的认识,但同新理念新思想新战略、与新形势新任务新要求相比,还存在不适应
14、不符合的问题,对什么是政治能力、为什么提高政治能力、怎么提高政治能力的问题,缺乏深入系统的思考和研究。在工作具体实践中,还缺乏从政治站位上洞察和判断问题,从政治境界上考量和解决问题。(四)担当作为方面。一是开拓创新意识不强。工作中满足于按规矩和程序办事,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中存在的深层次问题;习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时代新形势下开展工作新思路、新做法的主动性。二是担当精神出现弱化。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降,精神状态不佳,有时遇到矛盾绕着走。(五)工作作风方面。一是工作的韧劲不足,只满足于认真
15、完成领导交办的任务,有时对工作有求稳怕乱的心理或畏难情绪,知难而上、排难而进的韧劲精神还需磨砺。二是工作水平有待提升,面对院感工作中存在的诸多问题,有时还在以老办法、老经验解决,加之理论联系实际不够紧密,致使工作水平没有新突破,工作结果有时不尽人意。(六)廉洁自律方面。一是严守政治纪律和政治规矩。牢记五个必须,自觉加强党性修养和党性锻炼,对纪律规矩心存敬畏,对党绝对忠诚。坚决落实党中央和公司党委的重大部署,自觉服从党组织的领导。二是能够严格按照党章和廉政准则办事,自觉遵守上级各项规定。在工作中,从严要求自己,做到堂堂正正做人、清清白白做事。二、产生问题的根源(一)思想上产生了懈怠情绪。虽然自身
16、明白学习是一辈子的事情,只有起点,没有终点。但由于长期从事基层组织工作,认为在业务上自己基本能够驾驭,忽视了长期学习、不问断充电的重要性,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,自觉、主动学习的劲头小了,学习新理论、新知识的愿望也没有以前强烈了,一定程度把理论学习被当作一种“过场”和“形式”,不知不觉地放松了自我净化、自我完善、自我升华,致使理想信念出现了松动Q(二)政治上降低了自我要求。政治站位还不够高,对一些重点工作和重大事项,习惯性等待领导意见,对于自己的工作和岗位,认识上出现弱化,要求上出现了放松。有时,认为自己的工作已经不少了,不愿意揽更多的事情,从全局出发考虑问题不够,缺乏大局意识,对
17、基层组织工作重要性认识不足,没有站在“关乎党的执政之基”这一高度去谋划、推动工作,导致自己在工作中的摆位不准。(三)作风上弱化了自我管理。平时工作中更多的是想着如何完成上级的指标任务,满足于“不出事、能交差”,因而放松了精神追求,导致惰性思想抬头,求稳心态滋长。“江山就是人民,人民就是江山”的理念树得不牢,平时以忙于具体事务为理由,深入基层一线调研工作的时间偏少,这归根到底是宗旨意识出现了薄弱淡化,缺少更宽广的眼界和格局。三、今后的努力方向一是抓实理论学习,筑牢思想根基。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,把学习作为一种精神追求,一种政治责任,不断提高政治敏锐性和政治鉴别能
18、力,树立科学的世界观、人生观和价值观,强化党性修养。在贯彻上级决策指示上,雷厉风行、不折不扣,确保政令通畅,决不允许有令不行、有禁不止。在工作中,一定要把握好方向,坚持原则,决策好每一件事,完成好上级交代的每一个任务。二是深入学习领会党中央的有关会议精神,落实党中央和上级政府安排的各项工作部署,增强政治警觉性和政治鉴别力,防止犯糊涂、做错事、发生政治性问题。在落实政治纪律要求上,要更加严格、更加自觉,当好表率,做好样子,坚决防止政治上的自由主义。通过持续不断的学习改造,努力践行锤炼党性,做到无论形式如何变化,工作如何艰苦繁重,自觉加强和改进作风建设的力度不减弱,标准不降低。三是加强对党组织纪律
19、性的管理,提升组织内部党员参加党日活动的积极性,严格按照上级部门的要求开展组织生活会,“三会一课”保质保量完成,让党员学有所获,学有所成。在严格的组织生活会制度下,充分调动党员的积极性,开展更具自由性,更切合实际,更具丰富性,更高质量的组织生活。篇三、2023年主题教育六个方面及整改措施按照中央和省委、市委关于召开主题教育专题民主生活会的通知要求,本人紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,在学习讲话、研讨交流、调查研究的基础上,采取征询意见、谈心交心、自我反思等方式,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面深入剖析自身不足和工作短板,进一步认清了问题
20、差距、理清了整改方向。现将对照检查情况报告如下。一、存在的问题(一)在理论学习方面。一是对新思想领悟不够深入。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、内涵丰富,平时对如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导实践、推动工作,如何将新思想转化为高质量发展的生动实践,思考得不深,研究得不透,特别是活学活用、转化运用显得尤为不足。比如,在分管工作方面,虽然做了一些工作,但对标上级要求,工作成效上仍有差距。二是学习安排不够经常。繁重的事务性工作牵扯了较多精力,个人自学抓得还不够经常,特别是对一些不常用的理论知识没有进行深入领会、理解和把握。比如对理论学习除参加理论中心组学习、机关干部学习等集中学
21、习外,个人利用业余时间学理论、啃书本的时间还不够。三是运用转化还有待加强。对区委、区政府和镇党委决策部署的任务,能够坚持马上就办、狠抓落实,但是遇到一些矛盾问题多、处置难度大的工作时,协调推动的力度还不够,解决问题办法也不多,缺乏“一抓到底”的韧劲。比如在莲池塘群体上访问题处置上面始终没有找到彻底化解的办法。(二)在政治素质方面。一是对“两个确立”的理解还不够深。能够充分认识到“两个确立”是时代的呼唤、是历史的选择、是人民的期盼,但是对“两个确立”蕴含的科学内涵,阐释得深刻道理,学习思考的还不够全面透彻,对其中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,还没有做到心神合一、融会贯通,把理论成果转化为推动工
22、作发展动力的政治自觉也还不够。二是贯彻落实“两个确立”还有不足。虽然自己深知贯彻落实“两个确立”的重要意义,但存在首先急于用党的创新理论武装自身头脑,之后再指导分管科室干部用新理论指导实践的错误认识,在宣传“两个确立”的过程中,领导职责发挥不够到位,未能讲好“同心圆”,找到“最大公约数”,使个别分管的干部在增进政治认同、思想认同和情感认同方面不够及时深刻,特别是对所包村社干部宣传贯彻还远远不够。(三)在能力本领方面。一是抓党建工作的融合还不够。平时工作中对党建工作的重要性和紧迫性的认识和理解还不够,存在重经济轻党建的倾向,受业务工作和事务工作的影响,被动抓的时候多,没有将分管工作、阶段性重点工
23、作同党建工作齐抓共管,造成党建与分管业务分离脱节。比如在抓分管的工作中,更多地是从业务上进行安排布置,没有做到与抓党建的有机融合。二是抓基层党组织作用发挥还不够。存在落实组织生活制度不够经常、形式大于内容的现象,业务工作繁重后,该坚持的学习没有坚持,该参加的活动没有参加,党内政治生活质量有差距。对所包村党组织的干部教育管理还不够,对业务素质、完成工作任务关注比较多,对党性修养、道德品质强调不较少,基层党组织的战斗力、凝聚力、向心力还没有完全展现。(四)在担当作为方面。一是保持斗争状态还不够好。平时工作中基本能做到勤奋好学、踏实肯干、认真负责,但是工作状态和工作热情还经常受情绪影响,一些工作在推
24、进顺利时就热情高涨,一些工作矛盾较大时热情就下降;心情舒畅时热情比较高,遇到不顺心时工作热情容易受到影响。二是破解难题的劲头还不够足。对难点问题还缺乏攻坚克难、敢于碰硬的精神,破解瓶颈制约的劲头还不足,对一些工作要求不严格,对一些问题不愿较真,存在好人主义思想。比如:在推进X直线高速X村征地拆迁工作中,对老百姓因为人员安置问题抵触施工用地的问题,始终缺乏解决问题的具体办法。(五)在工作作风方面。一是服务群众不够主动。对自已分管领域、所包村社干部群众反映事项关注解决比较多,对分管领域之外或所包村之外关注较少。对到办公室咨询政策、寻求帮助的群众能够尽己所能解决群众问题,但是深入村社主动联系群众、主
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