专题教育“以学正风”专题研讨发言材料范文14篇（精编版）.docx

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1、主题教育“以学正风”专题研讨发言材料（共14篇）目录篇一、主题教育“以学正风”专题研讨发言材料3篇二、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料5篇三、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料7篇四、2023主题教育“以学正风”交流心得体会9篇五、2023年主题教育“以学正风”专题交流发言材料.12篇六、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会14篇七、以学正风研讨发言材料15篇八、2023“以学正风”专题研讨学习发言心得体会18篇九、“以学正风”让主题教育做深做实（心得体会）.20篇十、2023专题“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”读书班研讨心得体

2、会发言材料22篇十一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会“以学正风”推动主题教育“一刻不停”24篇十二、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会以学正风：扬“正气”推“新风”25篇十三、2023年主题教育“以学正风”专题交流发言材料28篇十四、2023主题教育“以学正风”专题研讨心得交流发言材32篇一、主题教育“以学正风”专题研讨发言材料乘势而上绘就“以学正风”好光景近日，习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题。基层党员干部是一线工作的先锋

3、队，自身作风能力将直接影响群众心中党的形象。聚焦本次主题教育，乘势而上，绘出实干调研、做人清廉、俭朴奋斗的大好光景，在学思践悟中锤炼过硬作风。乘“调查研究”之势直奔问题，绘就“躬身入局”的实干光景。“涉浅水者得鱼虾，入深水者得蛟龙J焦裕禄为了治理“三害”，风沙严重时站在治理最前线，下大雨时总跑在屋外看水流走向，为掌握盐碱灾情时用舌头尝碱。“风有风路，沙有沙路，水有水路，人有人路J带着“说一尺不如干一寸”的务实作风，焦裕禄让“三害”土地变成了丰收良田。躬身入局，挺膺负责，方有成事之可冀。党员干部从群众中来，到群众中去，要从嘘寒问暖的家常话中多一些“感同身受”，切实听取群众意见、解决民众诉求。跳出

4、推测需求”“预设答案”的形式主义怪圈，进一步摸清摸透情况，摸细摸准问题，坚持实事求是，全面梳理汇总调研情况，才能找准“发力点”，在基层一线“面对面”解决民生所盼，把实事办到群众心坎上。乘“自我革命”之势拨开浮云，绘就“光风霁月”的清廉光景。革命战争时期，毛泽东就规定了“不拿群众一针一线”的纪律，“不为钱来、不为利往”的中国共产党人赢得了人民的支持。新时代全面从严治党道路上，反腐败斗争的“最后一公里”落在基层，直接关系到党在群众中的形象和群众的切身利益。党员干部廉洁自律，秉公用权，才能“不畏浮云遮望眼二彻底铲除“微腐败”滋生土壤，确保各项政策精准落实。用马克思主义理论武装头脑，正本清源、固本培

5、元，树立正确的权力观，站稳人民立场，永葆初心使命。拿好批评与自我批评这把武器，加强对标党风找差距、对表党性查根源、对照党纪明举措，在自我革命的道路上扬鞭奋蹄，久久为功。筑牢拒腐防变思想底线，坚守法纪红线，构建出风清气正、干事创业的良好环境,做一个满腔正气、两袖清风的人民公仆。乘“勤俭节约”之势涤荡内心，绘就“追风赶月”的奋斗光景。从“红米饭、南瓜汤”“天当被、地当床”到“一粥一代，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，我们党依靠勤俭节约和艰苦奋斗的优良传统，踏平坎坷，向前挺进。基层党员干部是群众的身边人,更应当身体力行，发挥表率作用。工作中严格落实中央八项规定及其实施细则精神,拒绝讲排场、比

6、阔气，让有限的预算发挥出最大价值，专注于拼质量、比效率。牢记“奢靡之始，危亡之渐”，生活中自觉抵制享乐主义和奢靡之风，使勤俭节约内化于心、外化于行，从而养成正确的价值观，不比收入比奉献，不比待遇比觉悟，将对自身物质的关注转到对干事创业的热情上。“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”，基层的广阔天地正需要展现新时代共产党人的朴素之美，复兴之路的伟大征程正需要我们不懈奋斗。篇二、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料习近平总书记在内蒙古考察时强调，要抓实以学正风,坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实效。并对“以学正风”

7、作出了深刻阐释，为我们深入开展主题教育、抓实以学正风提供了根本遵循。思想洗礼越深刻，作风建设越深入。广大党员干部要以这次主题教育为契机，自觉地把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代，让好作风蔚然成风，让人民群众真切感受到主题教育带来的新变化新气象。在调查研究中大兴务实之风。求真务实是我们党的优良传统和作风，也是完成各项事业的基础和保证。调查研究是谋事之基、成事之道，更要求真务实。在全党大兴调查研究是这次主题教育的重要内容，要坚持问题导向，切实奔着问题去、带着问题学、对着问题改，紧扣人民群众生产生活,紧扣社会经济发展需要等，让调查研究在时代浪潮中保持正确的方向。要坚持党的群众路线，主动扑下身子

8、深入基层，深入一线，近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都要听，真正把群众的困难诉求摸清楚，把问题意见带上来。要强化调研成果运用，敢于较真碰硬，坚持立查立改、边查边改、即知即改、按期整改、持续整改，真刀真枪解决好调查研究中发现的实际问题，不能“调而不研、研而不决、决而不做“，从而以实实在在的调研成果回应党和人民的期待。在自律自省中弘扬清廉之风。无论是“任何时候都不搞特殊化”的焦裕禄，还是“国家的便宜一分都不占”的张富清，抑或是从事组织工作近20年，没让亲友们“沾”自己一点“光”的朱治国这些群众喜爱的好干部，无不给广大党员干部树立了清廉为官、清白做人的好榜样。新时代新征程上，党员

9、干部要自觉将坚定理想信念放在首位，挺在前面，时常对照党纪法规，对照榜样先进，对照人民满意，检视自己理想信念是否坚定，党性修养是否提升。要在学习党的创新理论、学习党章党规党纪中进一步增强纪律意识和规矩意识，坚持守规矩、知敬畏、明底线、作表率。要牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，自觉做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，将更多的精力用在拼搏奋斗中，用在为民服务中，以实际行动做到让党和人民信得过、靠得住、能放心。在勤俭戒奢中养成俭朴之风。节俭朴素，力戒奢靡，是我们党的传家宝。回望过去，从战争年代提出“节省每一个铜板为着战争和革命事业”，到和平建设时期推行“勤俭建国”“勤俭建军”，形成了朴素

10、节俭的优良传统。实践充分证明，朴素节俭、艰苦奋斗，所凝聚的是战胜一切困难、不断成就伟业的强大力量。进入新时代，党员干部要有清醒的认知，追求享乐、盲目攀比、骄奢淫逸等做派，必将被组织抛弃，被人民唾弃。要培养健康的生活情趣，不存非分之想、不取不义之财、不染不良嗜好，坚持勤俭持家，常思一粥一饭来之不易、半丝半缕物力维艰。要永葆谦虚谨慎、力求戒骄戒躁、发扬勤俭节约的光荣传统，坚决抵制“舌尖上的浪费”“车轮上的铺张”“会所中的歪风”，自觉把生活作风作为自我检视整改的重要内容，从点滴做起，从自身做起,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。篇三、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教

11、育专题交流研讨材料今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，起势决定胜势,开展主题教育恰逢其时，将极大激发全党上下热情，投身于中国式现代化的伟大事业中。习近平总书记强调开展这次主题教育的根本任务是“坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效这是我们开展主题教育的出发点、落脚点。奋进新征程，建功新时代，作为一名党员要在主题教育中走实走心、强筋壮骨，要在学懂弄通上狠下功夫，奋力走好新时代赶考之

12、路，要在实干笃行上狠下功夫，务求取得良好实效。一是通过强化理论武装，铸就对党忠诚之根，聚力实现“以学铸魂”。通过学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，感悟共产党人“矢志不渝，接续奋斗”的精神力量，要自觉用这一思想改造主观世界，运用这一思想坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼，始终保持共产党人的政治本色，在学思想中强化理论武装、凝心聚力铸魂，在学思想中坚定理想信念、增强政治定力，在学思想中补足精神之钙、筑牢信仰之基。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求，在大是大非面前把握正确方向，再接再厉

13、在新征程上不断夺取伟大斗争新胜利。二是通过深入调查研究，夯实干事创业之本，聚力实现“以学增智”。要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。总书记指出，调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权；正确的决策离不开调查研究，正确的贯彻落实同样也离不开调查研究。我们要发挥好就在基层一线的优势，切实带着脑子、扑下身子、深入社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，

14、进行问题梳理、难题排查，善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律。三是通过培塑过硬作风，锻造清正廉洁之基，聚力实现“以学正风”。从思想上正本清源、固本培元，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神。增强纪律意识。持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。突出问题导向，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，查不足、找差距、明方向；接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，不

15、断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。四是通过提升实践能力，展现担当作为之心，聚力实现“以学促干”。实践是检验真理的唯一标准，新时代大有可为，贵在实践。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。在新的赶考路上要常怀本领恐慌，以“敢闯敢干”的决心应对挑战和考验，要将思想落在脚上，将理论用在手上，在实践中淬炼成长，精进业务能力，努力成为本职工作的行家里手

16、重点提升推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，同时加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力，不断提升能干事、干成事的真本领。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，抓的是持久，见的是长效。踏上新征程，奋进新时代的我们就是要奋力当好“施工队员”，勇于攻坚克难、敢于担当作为，将主题教育融入日常、抓在经常，以统一的号召力，强大的执行力，精准的落实力，定能将党的二十大描绘的中国式现代化美好愿景转化为社会主义强国的幸福实景。篇四、2023主题教育“以学正风”交流心得体会近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调，人民群众看主题教育是否有成效，最直

17、观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部要牢牢把握习近平总书记的指示精神，扎实抓好以学正风，在低下身子学、原原本本学、对标对表学中汲取正风肃纪的勇气和动力，以共产党人铁一般的作风刻画出人民满意的“公仆”模样。低下身子学，大兴务实之风，刻画“俯首甘为孺子牛”的担当模样。坐在办公室都是问题，下去调研全是办法。生活好不好，政策落实到不到位，群众最有发言权。同时，群众贴近实际，贴近生活，他们的“土知识”“金点子”“新路子”，往往能为解决问题提供启示。广大党员干部要走好新时代群众路线，躬身向下深入基层，向群众学习、向实践学习，在广集民意、广纳民智、广聚民力中，

18、提高决策科学化水平，保证政策落实的最后一公里“不缺席”。要力戒形式主义、官僚主义，当干客不当说客，以“绝知此事要躬行”的务实态度投身实践，在基层一线的大熔炉中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。要用好调查研究传家宝，走进田间地头、走到街头巷尾、走入千家万户，让脚底沾满泥土、汗水湿透衣服，真诚倾听群众呼声、真实反映群众诉求、认真总结群众创造的经验，为党和国家事业发展凝心聚力。原原本本学，弘扬清廉之风，刻画“只留清气满乾坤”的廉洁模样。思想洗礼越深刻，自我革命才能越深入。想要守好廉政关，弘扬清廉之风，就必须从思想根基上入手，坚持原原本本学，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，构筑起拒腐防变的思

19、想堤坝,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，拧紧世界观、人生观、价值观的总开关。要认真学习习近平著作选读论党的自我革命等学习材料，在逐字逐句读、反复深入学中全面准确把握贯穿其中的中国共产党人政治品格、作风操守、精神境界、人生追求等方面要求，勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，牢牢守住法纪红线。要在常学常新中牢固树立正确权力观，坚持走好党的群众路线,砥砺实干担当、锤炼过硬作风，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，让他们有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。对标对表学，养成俭朴之风，刻画“成由勤俭破由奢”的朴实模样。节俭朴素，力戒奢靡，是我们党的传家宝。从革命年代“红米

20、饭南瓜汤”的乐观无畏，到建设时期“勤俭是个传家宝，千日打柴不能一日烧”的生动号召，再到新时代提出中央八项规定及实施细则，崇尚艰苦奋斗、厉行勤俭节约的好作风极大地凝聚了党心民心，成为我们党始终保持同人民群众血肉联系的重要纽带。习近平总书记强调，过去我们党靠艰苦奋斗、勤俭节约不断成就伟业，现在我们仍然要用这样的思想来指导工作。广大党员干部要在对标对表学中养成俭朴之风。一方面，要对标中央八项规定及实施细则等党内法规，对标焦裕禄、张富清等先进典型，深入学习领会，砥砺“艰苦奋斗、勤俭节约”的优良作风；另一方面，要对表自身的思想和行动，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，知不足、明差距、补短板、强弱项，

21、始终自警自励、慎始慎微，让好作风融入自己的工作、生活，真正做到让人民满意。发展系于作风，兴衰系于作风。习近平总书记强调，风险越大、挑战越多、任务越重，越要加强党的作风建设，以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象、赢得民心。新征程上，让我们以“永远在路上”的执着和韧劲，抓实以学正风，始终向着人民满意而行，与人民群众一道团结奋斗、同心同德、砥砺前行，凝聚起同心共圆中国梦的强大合力，奋力谱写推进中国式现代化的绚丽篇章！篇五、2023年主题教育“以学正风”专题交流发言材料“要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整

22、改实效J近日，习近平总书记在内蒙古考察时对以学正风进行了深刻阐述。作风问题根本上是党性问题。作风反映的是形象和素质，体现的是党性，起决定作用的也是党性。通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。当前,全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。要大兴务实之风。调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策

23、权。在全党大兴调查研究是这次主题教育的重要内容。要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，把脉问诊、解剖麻雀，进行问题梳理、难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。要以这次主题教育为契机，将调查研究发扬光大，在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实、步子迈实，在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展。要弘扬清廉之风。廉者，政之本也。反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康，始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。领导干部自身硬首先要自身廉。各级领导干部要

24、牢固树立正确权力观，全面查找廉洁风险点，筑牢思想防线，坚守法纪红线。持续纠治“四风”，要做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。要按照“三不腐”要求健全相关制度、严格执纪，建好护栏。把不敢腐的强大震慑效能、不能腐的刚性制度约束、不想腐的思想教育优势融于一体,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。要养成俭朴之风。勤惰俭奢，是成败关。节俭朴素，力戒奢靡，是我们党的传家宝。1956年，针对有人以“资本家吃坂五个碗，解放军吃t是盐水加一点酸菜”为理由要求增加薪水的主张，毛

25、泽东同志敏锐地指出：“这个酸菜里面就出政治，就出模范。解放军得人心就是这个酸菜，当然，还有别的。“质朴的道理生动诠释出中国共产党的根基和力量所在。现在，我们生活条件好了，但艰苦奋斗的精神一点都不能少，必须坚持以俭修身、以俭兴业，坚持厉行节约、勤俭办一切事情。要把生活作风问题作为检视整改的重要内容，督促广大党员干部保持清醒头脑，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝。作风建设永远在路上。以学正风，贵在坚持不懈，成于久久为功。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，发扬彻底的自我革命精神和钉钉子精神，在以学正风中解决突出问题，以过硬作风、扎实举措开展好这次主题教育，努力创造经得

26、起历史和人民检验的实绩。篇六、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调，“要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。作风看似“无形”其实处处“有迹”可寻，对于扎根在基层的党员干部来说，当用心从小事、实事做起，在点点滴滴中映照作风，奋力推动主题教育走深走实见行见效，真正善筑以学正风“坐标系”淬炼过硬“实干风”。用“调研横轴”筑“务实坐标”，淬炼“探本寻源”的坚实脚步。“亲身下河知深浅，亲口尝梨品酸甜J人民群众看主题教育是否有成效，关键是看干部作风是否有转变、

27、基层问题是否得到解决、芝麻开花节节高的好日子是否成真，而这些都需要有“脚踏实地”的调研作铺垫、用“抓铁有痕”的实干力量写答卷。扎根在基层这方天地里，广大党员干部是“上接天线”的信息接收“基站”、是“下接地线”的奋斗输出“电泵”，如何串联成线，将问题研究得明白、群众想法了解得真切、实事办得落地，是“以学正风”的题中之意。广大党员干部当用“调研横轴”筑“务实坐标”，淬炼“探本寻源”的坚实脚步,要从“调研视角”出发，学会抽丝剥茧”研判问题:在躬身向下、脚底沾泥中，走遍田间地填、走入农家小院、走进厂矿车间，真正在知民意、汇民智、聚民力中提升群众工作的能力和水平。用“纪律纵轴”筑“清廉坐标”，淬炼“入脑

28、入行”的规矩意识。“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤正所谓“打铁还需自身硬”，言下之意既要有本领过硬的基本功，更要有意志过硬的精气神。特别是对于初入社会的青年，面对糖衣炮弹的诱惑、温水围猎的考验，若意志不坚定、思想之弦松动，就容易遭遇“起步就摔倒”的惨痛经历和教训。所以，广大党员干部当用“纪律纵轴”筑“清廉坐标”，淬炼“入脑入行”的规矩意识，要从“纪律视角”立尺标度“谨言慎行:既要驰而不息抓好自身思想建设，在以优秀文化润心赋能、理论富矿补钙充电中，不断提高肌体的免疫力和抵抗力，同时更要牢牢树立“规矩意识”，保持对纪律的敬畏心和戒惧心，无论是“吃一场人情饭”“收一瓶庆功酒”等小节小事，还是“利益输

29、送链”“权钱交易”等红线底线，都得保持清醒头脑、展现超强定力，真正树立起廉政城墙。用“生活立轴”筑“俭朴坐标”，淬炼“不怕吃苦”的朴素品格。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢J无论是中华传统优秀文化中沉淀的智慧瑰宝，还是我们党建党、兴党、强党之路，勤俭节约、艰苦奋斗的精神绝对是穿越风雨仍是奔涌不息的力量，这既是我们应对风险挑战的制胜法宝，更是培铸中华儿女气质底蕴的重要因子，是形成中国共产党人党性修养的肌体细胞。广大党员干部是投映作风的“镜子”，当用“生活立轴”筑“俭朴坐标”，淬炼“不怕吃苦”的朴素品格，特别是扎根基层，若贪图享乐生活、高唱躺平论调，群众自然嗤之以鼻，评价多是批评和抱怨之语，只有以

30、身作则、率先垂范，当好勤俭节约“风尚”的践行者、表率者、宣传者，方能做到“一石激起千层浪”，将艰苦朴素、质朴无华、回归本心的生活气息萦绕处处。篇七、以学正风研讨发言材料近日，习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，要抓实以学正风，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，为推动主题教育取得实实在在的成效进一步指明了方向。党风是党的各级组织和党员干部体现党性原则的态度和行为,党风问题关系人心向背，关系党的生死存亡。以学正风，就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习成果转化为继承和发扬优良作风的强大动能，进一步锤炼党性修养树良好形象，把对党绝对忠诚之心转

31、化为开创我市侨联事业发展新局面的奋进之志和实干之力。一是立学习之风，优素质强本领。习近平总书记强调，我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。作为一名党员干部，我们要做到克服精神懈怠，纾解本领恐慌等问题，途径唯有不断学习、深化学习、改造学习。新征程上，要注重加强政治学习，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，从中汲取不懈奋斗的源泉动力、增强学思践悟的政治智慧、筑牢拒腐防变的堤坝防线，进一步优化个人素质增强斗争本领，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护工二是树担当之风，促发展建新

32、功。党的二十大报告指出，要“激励干部敢于担当、积极作为二担当作为，既是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、做到“两个维护”的重要体现,也是贯彻党的路线方针政策和党中央重要决策部署，践行党的初心使命，敢于攻坚克难、善作善成的干部综合素质能力的集中体现。党员干部特别是领导干部要切实为民造福，深化使命担当。一要坚持人民至上，把责任举过头顶，把人民装在心中,面对问题勇于攻坚克难，面对歪风邪气敢于坚决斗争，戮力干好自己的工作。二要为民办实事，真正把惠民生、暖民心、顺民意的实事办到群众心坎上，以优良党风政风取信于民。三要持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，大力弘扬严实作风，杜绝花拳绣腿，以过硬

33、作风恪守为民之责。三是兴务实之风，真调查深研究。调查研究是谋事之基、成事之道。要运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验，把问题整改贯穿主题教育始终，奔着问题去、带着问题学、对着问题改。一要统筹谋划。认真组织、积极开展大走访、大调研、大排查、大攻坚，直奔问题去、直奔困难去、直奔落实去、直奔服务去，找准推进工作的切入点、解决问题的着力点。越是难度大、见效慢的越要抓在手上，不弃微末、不舍寸功。二要认真调研。善于发现和解决各种苗头性、倾向性问题，以深化调查研究推动解决发展难题，真正把情况摸清、把问题找准、把根源查深、把对策提实，提出解决问题的新思路新办法，推动高质量发展取得新突破。三要走进

34、群众。走好新时代党的群众路线，作为侨联干部，就是要真诚倾听侨界群众呼声、真实反映侨界群众愿望、真情关心侨界群众困难，准确了解侨界群众的所忧所盼，使各项决策和各方面工作符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿，以侨联改革发展的成效造福于民，为奋进新征程广泛汇聚侨心侨智侨力。四是扬清廉之风，重品行树新风。“廉者，政之本也。党风问题关系党的生死存亡，反腐败是最彻底的自我革命。要坚持以党性立身做事，全面从严要求自己，严格落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对特权思想和特权现象，树立求真务实、团结奋斗的时代新风,重拳整治作风问题，以坚强党性和实际行动打造政治生态的“绿水青山二大家可以看至山新时代十年

35、是党的历史上制度成果最丰硕、制度笼子最严密、制度执行最严格的时期，各项纪律规矩真正成为“带电的高压线”。全面加强党的纪律建设，为锤炼党性、净化党风奠定制度基础，才能确保干部清正、政府清廉、政治清明、社会清朗。要深入推进“清廉湘侨”行动，以学正风，教育引导广大侨联干部增强纪律意识、规矩意识，真正做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，始终保持共产党人的高尚品格和廉洁操守。篇八、2023“以学正风”专题研讨学习发言心得体会6月8日，习近平听取内蒙古自治区党委和政府工作汇

36、报时强调,要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,增强检视整改实效。作风建设是党和人民事业发展的要求，是打通服务群众“最后一公里”的关键所在。全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议强调，要做到以学正风，以党的优良作风带动政风民风和社会风气持续向好。广大党员干部要持续纠治“四风”，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。学风好才会党风正，党风正才会政风强，政风强才会民风顺。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着治国理政的战略策略,也贯穿着中国共产党人的价值追求、精神境界、作风操守

37、是真理力量与人格力量的统一。这些年，我们持续在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，推动党员干部在学思践悟上查不足、找差距、明方向，强化宗旨意识、密切了党群干群关系，党风政风为之一新。但是，我们也需清醒地看到，享乐主义、奢靡之风仍不时抬头，形式主义、官僚主义依然还有市场，解决深层次问题仍然需要我们持续用力、久久为功。以学正风，需要不断强化入脑入心、学思践悟。理论学习的学与悟，是一体两面、相辅相成、紧密结合的关系。学的深度决定悟的厚度，悟的厚度决定政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。共产党人干事业，一靠真理的力量，二靠人格的力量。真理力量集中体现为我们党的正确理论，

38、人格力量集中体现为我们党的优良作风。理论学习，就是不断夯实真理和人格的力量。要坚持边学边思，边悟边记；要坚持回头学、回头思，力求知其言更知其义、知其然更要知其所以然。只有这样，才能真正读出“真理的味道”，悟透“活的灵魂”，找到思想钥匙。以学正风，需要不断强化刀刃向内、查摆问题。历史证明，勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。“以补过为心，以求过为急；以能改其过为善，以得闻其过为明J通过理论学习，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，严肃认真开展批评和自我批评，接受政治体检，打扫政治灰尘，更好地从思想根源上解决问题。要引导全省党员干部坚持以党性立身做事，持续纠治“四风”特

39、别是形式主义、官僚主义，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。以学正风，需要不断强化边学边改、以学促改。查摆问题是第一步，及时整改是关键。要把问题整改贯穿主题教育始终，全过程对照问题改。坚决摒弃“假检视”“浅检视”和“假整改”“浅整改要在学习中理论联系实际，有的放矢，从思想上和机制上入手，防止“四风”反弹。进一步巩固学习成果，形成党员带群众，党群一起干的良好政治生态，以行动力获得人民群众的认可，以优良作风赢得民心。篇九、“以学正风”让主题教育做深做实（心得体会）2023年6月，习近平总书记在内蒙古考察时指出，

40、要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。“知为先”一以主题教育为契，学深悟透增本领。”义理不明，如何践履？”习近平总书记多次强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。而今立足新时代新征程，面对新环境新挑战，广大青年干部要抓住主题教育学习浪潮，全面加强理论武装，坚持不懈从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧与力量，驰而不息用习近平新时代中国特色社会主义思想“立根“凝心”铸魂，做到积极主动学，在铢积寸累，日就月将中学有所得，学有所成；做到与时俱进学，在世界大势和时代潮流中奋楫

41、争先，勇立潮头；做到结合实际学，在想民之所想，忧民之所忧，盼民之所盼中建立起水乳交融,生死与共的党群关系。只有牢牢把握主题教育的深刻意义和目标要求，开展理论学习，接受思想洗礼，才旨真正做到与党同心同想、同向同行。“行为重”一将主题教育落实，致知力行亮光华。“为学之实，固在践履。”主题教育要求不仅要“学思想”，更要“见行动”。行动从哪里开始？历史和现实早已告诉我们答案：人民是历史的创造者,是真正的英雄。习近平总书记曾说过，我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴。我党自执政以来紧紧依靠人民，与人民心连心，渡过一道又一道的难关跨越一重又一重的障碍创造一个又一个的奇迹最终锻造了走在时代前列的新中国。

42、因此我们广大青年干部要始终以造福于民为动力，将群众“急难愁盼”的关键问题作为主题教育的切入点，强抓落实，把学习成效转化为工作实效。杜绝”为学而学”学而不治“、学用“两张皮”等现象，做到“致知力行”，认真倾听群众，用心贴近群众，扣好群众问题这“第一颗扣子、勇于“担担子“钉钉子%要将行动落实到群众的“痛点“难点”处，才不会让主题教育变为无处安泊的“空中楼阁”，才能做到落地有声，行动有力。“反为思“一从主题教育觉悟，反躬自问谱新篇。“践履笃实，反求诸己J习近平总书记强调要把问题整改贯穿主题教育始终，党员干部要敢于刀刃向内、刮骨疗毒，时刻反躬自问”我是谁？为了谁？依靠谁？”在工作中找准自身存在的短板弱

43、项，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，克服不敢斗争的“恐惧症”，摆脱不愿斗争的“软骨病，用敢于自省，善于自省的魄力与决心，在主题教育学习实践中实现自我革命、达成自我破壳。不断在工作和学习中总结成败与得失,经验与教训，持续自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，将实践中的所感所悟做到逐帧逐点复盘，最终反作用于理论思想，才能真正乘主题教育这股“东风之势焕发党员干部蓬勃不泻的“燎原之火”,形成新气象新作为推动高质量发展取得新成效。篇十、2023专题“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”读书班研讨心得体会发言材料厅党组开展这次主题教育读书班，非常及时、非常必要，充分体现了鲜明政治站位、高度政治自觉和强

44、烈政治担当Q通过7天的集体学习，共筑信仰之魂、共强理论之基、共固纪律之严、共树担当之责，厅党组全面系统的教学安排，名师大家精彩纷呈地讲授，使我学有所得、学有所思、学有所进。概括谈三点学习体会。一、坚持以学铸魂，坚定了信念、强化了武装。通过全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加深了我们对其丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求的理解。在深学中感悟人民领袖的核心作用，更加坚定了思想认同、情感认同、实践认同；在深学中感悟科学理论的实践伟力,更加坚定了持续强化理论武装的政治自觉;在深学中感悟初心使命的历久弥坚,更加坚定了践行人民至上的思想自觉；在深学中感悟伟大建党精神的崇高伟大，更加坚定

45、了廖续红色血脉的行动自觉；在深学中感悟自我革命的鲜明品格，更加坚定了落实全面从严治党要求的信心和决心。二、坚持以学增智，明确了职责、强化了使命。职业能力建设关系民生，关乎发展。习近平总书记强调，技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力对技能人才和职业教育作出一系列重要指示，党的二十大首次以“深入实施人才强国战略”为题，将大国工匠、高技能人才列入国家战略人才。倪岳峰书记、王正谱省长向全省首届职业技能大赛亲致贺信，提出明确要求和殷切希望。通过这次学习，我从战略和全局的高度，更加深刻地认识到了党中央作出“人才强国”战略部署的重大意义和时代背景；更加深刻地认识到做好职建工作,对于促进高质充分就业、扎实

46、推进共同富裕的重要作用，增强了做好工作的自觉性和主动性。三、坚持以学促干，把准了方向、增强了动力。新时代党和国家事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因在于习近平总书记作为党中央核心、全党核心的领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。就职建工作而言，我们深入贯彻落实习近平总书记致首届全国职业技能大赛贺信精神,成功举办了全省首届职业技能大赛，短短3天时间，吸引21万人现场观摩，直播观看超过6500万人次，网上阅览达到11亿人次；深入实施职业技能提升行动,全省技能人才总达到1064.7万人,高技能人才324.1万人。中华技能大奖获得者、全国人大代表李征说，“我们技术

47、工人赶上了好时代！国家和省出台的系列政策，为我们走技能成才、技能报国之路提供了保障J所有的这些，都凝结成我们“履职新时代、奋进新征程”的不竭动力，激励着我们不断前行。习近平总书记强调，征途漫漫，惟有奋斗。我们将以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，进一步学思想、强党性、重实践、建新功，不驰于空想，不鹫于虚声，以忠诚履职、奋斗搏击回报组织的信任期待，加快推进技能强省行动。篇十一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会“以学正风”推动主题教育“一刻不停”风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。”日前，习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出“大兴务实之风”弘

48、扬清廉之风”养成俭朴之风”的明确要求。党员干部应从习近平总书记的讲话精神中体味以学正风行动自觉，以“阵厉之姿”奋斗在主题教育路上,“一刻不停”地书写人民满意的时代答卷。以学正风强担当，脱“虚”向“实“，以”天下之事，虑之贵详，行之贵力”的“笃行奋进“推动大兴务实之风“一刻不停”。习近平总书记多次强调：”要发扬求真务实、真抓实干的作风，以钉钉子精神担当尽责，脚踏实地把既定的行动纲领、战略目标、工作蓝图变为现实J主题教育要想取得实效，并非轻轻松松，敲锣打鼓就能实现。党员干部需把工作抓实，基础打实，步子迈实。”不矜细行，终累大德。”我们要站排头、当标杆，敢于接下大事难事棘手事；要精雕细刻、精益求精，

49、善于做好要事新事紧急事；要接地气、放架子，及时解决群众的急事愁事关心事；要懂政策、善调研，因地制宜打造大事好事民生事。总而言之，我们要在冲锋陷阵出大力、勤劳巧思流大汗中推动“务实之风”蔚然成风。以学正风强信念，激“浊“扬“潭，以“一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂官”的“廉洁戒心”推动弘扬清廉之风“一刻不停”。不论是在任何时候都不搞特殊化的焦裕禄；还是带领兰考群众战天斗地，不带私心为人民的谷文昌；还是在荒山石滩造林，留下满山木麻黄的黄诗燕,无不诠释着不谋私利才能谋根本、谋大利”的深刻道理。主题教育需按照“三不腐”要求健全相关制度，全面查找廉洁风险点，严格执纪，建好护栏。”不求荣，斯无辱；不干誉，斯无毁J党员干部更需秉承”为政不移公！卜之心，用权不谋一己之私”，要牢记”公权力姓公，也必须为公”，心有所戒，行有所止。常怀律己之心，坚