专题教育以学正风研讨发言材料14篇供参考.docx

《专题教育以学正风研讨发言材料14篇供参考.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题教育以学正风研讨发言材料14篇供参考.docx（34页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、主题教育以学正风研讨发言材料（共14篇）目录篇一、主题教育以学正风研讨发言材料3篇二、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料5篇三、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育交流研讨材料7篇四、在中心组以学正风专题研讨交流会上的发言9篇五、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干主题教育发言提纲12篇六、以学增智、以学正风、以学促干主题党课讲稿14篇七、以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题读书班心得体会及研讨发言21篇八、以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干教育心得23篇九、2023专题“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”读书班研讨心得体会发言材料24篇十、2023主题教育

2、以学正风心得体会26篇十一、2023年主题教育“以学正风”专题交流发言材料28篇十二、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会32篇十三、2023专题“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”读书班研讨心得体会发言材料34篇十四、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会37篇一、主题教育以学正风研讨发言材料同志们：自主题教育开展以来，我按照相关要求积极参加机关组织的集中学习、报告会、个人自学，支部学习研讨等，下面我就“以学正风”主题谈三点粗浅体会。一、坚持以学正风，树立正确的权力观、政绩观一是要自觉加强学习思考，在不断学习感悟中增长知识,提升素养，锤炼品质。不断加深对新形势下党风廉政

3、建设和反腐败斗争的认识，提高一体推进不敢腐、不能腐、不想腐能力和水平。只有思想认识到位，才有行动坚决自觉。作为党员干部，要提高运用法治思维和法治方式的能力，把握好正确的政治方向和思想旗帜，树立正确的权力观、政绩观，关键时刻要忍得住孤独、耐得住寂寞，追求朴素而优雅、健康而宁静的生活。二是要坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰。着力学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、精髓要义、发展脉络，增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，真正把理想信念内化于心、外化于行，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关二要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，锤炼政治品格，提升思想境界

4、才能抵得住外界花花绿绿、形形色色的诱惑。二、坚持以学正风，守住廉洁底线，永葆清廉之心一是要将严守规定作为一种政治责任。作为一名党员干部，必须讲规矩、讲纪律，这既是组织上对我们的政治要求,也是维护党和政府良好形象的重要责任。要自觉提高政治站位，严守党纪党规、法律法规，敬畏规则，敬畏权力，谨言慎行，在工作中严格遵守法定程序规定和单位规章制度，做到事由章定，权依法使。平时工作中与侨商侨企打交道时，严格按照市纪委监委关于规范政商交往推动构建亲清新型政商关系的意见要求执行，在构建“亲而有度、清而有为“的新型政商关系上做到身正身廉。二是要将清廉自律作为一种行为习惯。要学会知足常乐，管住私欲，防微杜渐，时

5、刻牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，守住拒腐防变的防线。生活中要自觉纯洁社交圈、净化生活圈、规范工作圈，与朋友相处要君子之交淡如水，对待名利要淡泊如水，人格品行更要追求上善若水，清白做人，干净做事，树立良好的党员干部形象，以清廉滋润初心，用自律升华人生。始终牢记“当官发财两条道，当官就不要想发财，想发财就不要当官：三、坚持以学正风，保持实干担当，树立良好形象一是要始终坚持人民至上，站稳群众立场，牢记根本宗旨，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把提升人民群众满意度作为奋斗目标。讲担当、重奉献，俯下身子，踏实做事，树立党员干部良好形象。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、

6、推动工作。在学用结合、学以致用中不断总结经验，改善方式方法，提升履职能力和水平。二是要坚守初心使命，坚持以案为鉴、自警自市。随时牢记忠诚与背叛零容忍中反面典型人物的惨痛教训，时刻保持清醒的头脑，坚决守住廉洁底线，以身作则。在生活磨炼中积蓄能量，在工作奉献中体现价值，在服务群众中收获成长。作为一名党员，要干在实处，走在前列，以“闯”的精神挑重担，以“创”的劲头开新局，以“干”的作风务实效，不断推动侨联事业高质量发展。发言完毕，谢谢大家！篇二、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料“通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。人民群众看主题教育是否有成效，最直观

7、的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步习近平总书记近日在内蒙古考察时，就坚持“以学正风”作出深刻阐释，强调要“增强检视整改实效”“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风:“治国必先治党，党兴才能国强勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终坚持“把全面从严治党作为党的长期战略、永恒课题”，以严的基调、严的措施、严的氛围“永远吹冲锋号”，共修订颁布了90多部党内法规，使党内法规和国家法律衔接起来，成功取得了一系列以自我革命精神解决党风方面突出问题的实质性突破。我们要以本次主题教育为契机，深刻领悟习近

8、平总书记重要讲话精神,用党的创新理论武装头脑，主动净化革新，随时“施刀用药”，雕续光荣传统和优良作风，保持党的政治本色。抓实以学正风，增强检视整改实效。知之愈明，则行之愈笃，思想是行动的先导。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化新的飞跃，是改造主观世界和改造客观世界的强大思想武器，是实现中华民族伟大复兴的行动指南，必须知之、信之、行之。开展主题教育是一次精神上再补钙、思想上再加油、行动上再赋能的过程，要在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效，从思想上正本清源、固本培元。因此，党员干部要聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，紧扣“理论学习、政治素质、能力

9、本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面，坚持目标导向和问题导向相结合，做到边学习、边对照、边检视、边整改，将检视整改贯彻主题教育始终，不断提高政治站位、强化宗旨意识、增强党性修养，引领作风建设走深走实。大兴务实之风，将调查研究发扬光大。调查研究是谋事之基、析事之要、成事之道，是获得真知灼见的源头活水。开展调查研究，要紧紧围绕全面贯彻落实党的二十大精神、推动高质量发展的12个方面主要内容，找准“切入点”、突出重点，直击要害。要坚持群众路线，树牢群众观点，始终从群众中来到群众中去，深刻把握“深、实、细、准、效”调查研究五字诀，扑下身子、沉到一线、浸入基层，倾听群众心里话，以事实为依据，获取“

10、粘泥土带露珠”“冒热气”的一手资料。要将调查研究作为破除“形式主义”“官僚主义”的锐利武器，重点打击“踩点式调查”“花架子研究”，严格执行中央八项规定及其实施细则精神，运用好“四不两直”工作法，紧盯调研成果转化，确保调研见真章、出实效。弘扬清廉之风，守住拒腐防变防线。清正廉洁是为官从政的生命线。党员干部掌握着一定权力和资源，往往是别有用心者“围猎”的目标，必须始终保持头脑清醒。要全面系统学习主题教育指定书目，在读原著中自我剖析，学原文中提炼初心，悟原理中淬炼党性，时刻牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，经常对照党章党规党纪、党的理论和路线方针，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，主动找差距、找

11、问题、补短板，筑牢思想防线，严守纪律底线，拧紧廉洁自律“总开关”。习近平总书记多次强调，廉，重在自觉，贵在持久，难在彻底。可见廉洁修身是一辈子的事情，是共产党人必修的“心学”，必须扣齐人生“每一粒扣子”，慎终如始做到心有所畏、言有所戒、行有所止，确保权为民用。养成俭朴之风，弘扬中华传统美德。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢J艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们党的优良作风。而奢靡之风则会腐蚀人的灵魂，衰退人的意志，助长炫耀攀比之风，进而滋长拜金主义、浮躁情绪，危害社会风气，必须大力整治，坚决铲除。主题教育是一场反腐败和纠治四风的“全面体检”，更是强健“政治体魄”的重要环节。党员干部

12、要在学习中继承和发扬我们的传统文化，从浩浩荡荡的中华文化长河中汲取成长养分,悟透“奢靡之始，危亡之渐”的道理，自觉远离灯红酒绿的虚妄诱惑，常常重温“酸菜里面出政治”的故事，弱化物欲、静处安身，远离铺张浪费，对标新时代精神文明建设，以优良作风树起公仆形象，永葆先进性和纯洁性。篇三、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育交流研讨材料习近平总书记在主题教育工作会议发表重要讲话指出，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大

13、的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面，围绕本次中心组学习安排，谈几点看法。一、学知结合，学与知是前提、是出发点。习近平总书记多次强调，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。加强理论学习是共产党人掌握马克思主义、坚定理想信念的第一位方法。干部要成长起来，就离不开马克思主义理论的武装，更离不开当代中国马克思主义、21世纪马克思主义一一习近平新时代中国特色社会主义思想的武装。广大党员干部要舍得花精力全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，在强读强记中提高理论修养，在常学常新中坚定理想信念，让党的科学理论往深里走、往实里走、往心里走,不断

14、深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,真正以坚定的理想信念坚守初心、勇担使命。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向更加美好的明天！二、思信结合，思与信是关键、是切入点。思考的深度、笃信的程度决定学用结合、知行合一的力度，做到学思用贯通、知信行统一就必须在思、信上下苦功夫。开展主题教育，就要对习近平新时代中国特色社会主义思想深入思考学、联系实际学，紧密结合新时代新实践新要求，紧密结合思想和工作实际，强化问题导向、实践导向、需求导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，

15、深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，努力做到知其然又知其所以然，始终与党保持思想上同心、目标上同向、行动上同行。一以贯之地通过理想信念进行自我净化、自我革新和自我提高，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。三、用行结合，用与行是目的、是落脚点。学知的目的在于用行，行是“知”的落脚点，再高深、再正确的理论不去运用于社会实践那也是毫无生命力；开展主题教育不能只挂在嘴上、写在纸上，关键要落实到行动上J一语不能践，万卷徒空虚。”广大党员干

16、部要做到学思用贯通、知信行统一，就必须在用、行上下硬功夫，要自觉树立起问题意识和实践导向，敢于担当，勤政务实，把学习心得变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。在实际工作中,要以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为抓手，把工作放在全局中去审视和谋划，找准切入点和着力点,分清轻重缓急、有力有序推进；要做到敢于攻坚、迎难而上，拿出“逢山开路、遇水搭桥”的闯劲，解决事关全局的重大问题、群众反映强烈的突出问题，多深入基层了解情况，根据实际谋实策、出实招、见行动，形成“学知一思信一用行”三位一体的思维方式和行为习惯。篇四、在中心组以学正风专题研讨交流会上的发言同志

17、们：习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出明确要求，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风”，为推动主题教育取得实实在在的成效进一步指明了方向。下面，围绕中心组研讨交流主题，结合近期的学习感悟，我谈几点体会。党风问题关系执政党的生死存亡。党的十八大以来，习近平总书记高度重视党风廉政建设，指出“领导干部的作风直接关系党内风气和政治生态，关系民心向背，决定着党的群众基础”，强调“作风建设永远在路上，任何时候都不能松懈”，要求“作风建设必须以上率下，用钉钉子精神抓落实从制定和落实中央八项规定破题，持续深化纠治“四风”，解决党风存在的突出问题和弊端，到弘扬谦虚连慎、艰苦奋斗等光荣

18、传统，涵养求真务实、清正廉洁的新风正气，再到把纪律和规矩挺在前面，抓早抓小、防微杜渐，坚决整治群众身边的腐败和不正之风经过新时代全面从严治党的革命性锻造，党风政风焕然一新，社风民风持续向好，为新时代伟大变革提供了坚强作风保障。当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境，需要应对的风险和挑战、需要解决的矛盾和问题比以往更加错综复杂。全市机关广大党员干部要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，善于运用这一重要思想深入推进全面从严治党时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题。开展主题教育，抓实以学正风，首

19、先就要大兴务实之风，激发求真务实、团结奋斗的强大正能量，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。大兴务实之风，必须抓好调查研究。调查研究是谋事之基、成事之道，是做好工作的基本功。顶风踏雪入太行，进村入户看真贫；淌水冒雨了解武汉新港物流情况;辗转千里参与广汽研究院座谈交流习近平总书记率先垂范、以身作则、亲力亲为,寻求真知灼见的“源头活水，为全党重视调研、深入调研、善于调研树立了光辉典范。广大党员干部特别是领导干部要扑下身子、沉到一线，既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。坚持问题导向，增强问题意识，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位调研，真诚倾听

20、群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦，准确了解群众的所忧所盼，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，推动思想大解放、能力大提升、作风大转变、工作大落实。大兴务实之风，必须重实干求实效。新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。习近平总书记指出，“在察实情、出实招、求实效上下功夫，把工作抓实、基础打实步子迈实，在力戒形式主义、官僚主义上取得明显实质性进展。”广大党员干部要脚踏实地，埋头苦干，不驰于空想.不鹫于虚声；要笃实好学，尊重实际，不违背规律，不盲目蛮干；要求真务实，注重实效，不做表面文章，不耍花拳绣腿。要胸怀“国之大者”，牢记“空谈误国、实干兴邦”，真抓实干、务求实效，切

21、实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效全市机关广大党员干部要以这次主题教育为契机，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，在以学铸魂、以学增智以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，定能永葆党的先进性、纯洁性，以好作风、好形象创造新伟业。发言完毕，谢谢大家！篇五、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干主题教育发言提纲在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记着眼推进新时代

22、党的建设新的伟大工程，明确提出了“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。知为行之始，学为用之先。党员干部要牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的主线，坚持“学”字当头，学以立德、学以立志、学以立功，筑牢主题教育思想根基。要拿出“活到老、学到老”的学习劲头，将党的各种理论作为终身学习的必修课、常修课，学深悟透、学懂弄通，汲取思想伟力把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真检视反思,纠正行为偏差，从思想上正本清源、固本培元，始终保持共产党人的政治本色。下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大

23、家批评指正。一是保持深学细研的学习劲头。“人非生而知之者，孰能无惑？”开展理论学习，接受思想洗礼，是共产党人的必修课，更是开展党内集中教育的题中之义。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记着眼推进新时代党的建设新的伟大工程,明确提出了“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。知为行之始，学为用之先。党员干部要牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的主线,坚持“学”字当头，学以立德、学以立志、学以立功，筑牢主题教育思想根基。要拿出“活到老、学到老”的学习劲头，将党的各种理论作为终身学习的必修课、常修课，学深悟透、学懂弄通，汲取思想伟力把自己

24、摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真检视反思，纠正行为偏差,从思想上正本清源、固本培元，始终保持共产党人的政治本色。二是保持固在践履的实践思维。理论的威力，只有付诸实践才能发挥出来；学习的成果，要靠实践成效来检验。党员干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风，胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。习近平总书记强调：”要把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点，使认认真真学习成为理论联系实际、学以致用，不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。”党员干部要

25、以知促行、以行促知、知行合一，善于赢得优势、赢得主动、赢得未来，战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石，不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力，不断提高运用科学理论指导我们应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力。三是保持如履薄冰的斗争精神。习近平总书记曾强调,新时代坚持和发展中国特色社会主义是一场伟大社会革命,要求我们必须时刻进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,必须让我们的干部特别是领导干部经风雨、见世面、长才干、壮筋骨，保持斗争精神、增强斗争本领。进行伟大斗争，必须保持不畏艰难、知难而进、迎难而上、锐意进取的精神状态。在主题教育中，党员干部应时刻以为民造福为目标

26、敢于接受人民群众“满不满意”“接不接受”“同不同意”的考量，强化“如履薄冰、如临深渊”的忧患意识，增强斗争精神、提高斗争本领，把为民造福作为最大的政绩，不尚虚名、不务虚功，想群众之所想，急群众之所急，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，将心血倾注在解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题上。篇六、以学增智、以学正风、以学促干主题党课讲稿同志们：中国共产党是学习型政党，历来有着重视学习、善于学习的优良传统。每一位党员不论党龄长短，从入党宣誓开始,都在学习教育中持续增强党的性质宗旨，在工作实践中不断深化党员的责任担当。开展主题教育是“统

27、一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求二习近平总书记从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，明确提出了开展主题教育的根本任务和具体要达到的五个方面目标。我们要围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，从“三个必然要求“深刻理解开展主题教育的重大意义，通过开展主题教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，常怀忠诚之心，常思党员之责，始终保持头脑清醒，始终认清肩上重任，真正把“两个确立”“两个维护”镌刻在脑海里、骨髓中，要观全景、知全貌、明全义，认认真真上好共产党人的这堂“必修课”，真正实现以学铸魂、以学增智、以学正风、

28、以学促干的效果。一、明确团结统一是党的生命，是党的力量所在，要通过主题教育，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁我们党作为一个有着9600多万名党员、490多万个基层党组织的大党，领导着一个幅员辽阔、人口众多的大国，肩负着带领全国各族人民实现国家强盛、民族复兴的艰巨任务,全党上下必须拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，才能凝心聚力掌握历史主动、迎接历史挑战、抓住历史机遇、开创历史新篇章。（一）思想上的统一是党的团结统一最深厚最持久最可靠的保证。开展主题教育是坚持思想建党、理论强党，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动的重大举措。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理

29、论上的清醒，实现全党思想认识的统一，最根本的就是用党的基本理论武装全党。开展这次主题教育，就是要推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到心往一处想、劲往一处使，共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。（二）在新征程开局起步之际，必须继续推动全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。党的创新理论在不断发展，理论学习必须始终坚持和

30、不断推进。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是新时代中国共产党的思想旗帜,是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。在新征程开局起步之际，开展主题教育就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，教育引导广大党员、干部从思想上正本清源、固本培元，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。（三）用党的创新理论凝心聚力，是新时

31、代新征程开创事业发展新局面的根本要求。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。我们必须深刻认识到，开展这次主题教育，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力、战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。开展这次主题教育,推动全党特别是领导干部不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题

32、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。我们要以这次主题教育为契机，加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，阵厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。二、明确要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实唯有真抓实干,通过主题教育，推动党员干部以满腔热忱奋进新征程、建功新时代中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们党百年奋斗的伟大成就是党团结带领全国各族人民一起拼出来、干出来、奋斗出来的。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟

33、大复兴的目标，同时，我们必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。（一）通过主题教育，提升党员干部为民服务的“真功夫，要通过开展主题教育引导党员干部树立正确的权力观、政绩观、事业观，从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，不断提升“权力就是责任，岗位就是重任”的责任感，提振想担当、愿担当的大局观念和政治站位，不断推动党的二十大提出的战略部署取得扎实成效。要强化宣传引导，形成浓厚的学习氛围，并为广大党员干部创新学习方式、丰富学习内容、提供学习资源、拓宽学习渠道。要在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上走深走实，要全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，坚持学、思、用贯通，知

34、信、行统一，读原著、学原文、悟原理，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，真正将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行，提高推动高质量发展本领、服务群众本领和防范化解风险本领。（二）通过主题教育，提振党员干部担当有为的“精气神”。中国共产党和中华人民共和国的伟大成就诞生于斗争、发展与斗争、壮大与斗争，其贯穿于我们革命、建设和改革的各时期和全过程，是我们党最鲜明的政治特征、特点，是我们党饱经磨难而生生不息的强大动力。唯有始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态，积极担当作为、敢于善于斗争，才能胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业。我们要以主题教育为契机，引导党员干部树立

35、正确的权力观、政绩观、事业观，要做到职责面前不缺位、任务面前不推诿、困难面前不逃避、期望面前不辜负，在担当作为中不断锤炼自己的意志，加强斗争精神和斗争本领养成，践行“请党放心，强国有我”的庄严宣誓，提振锐意进取、担当有为的精气神。要根据形势变化及时调整斗争策略，把准斗争方向、坚定斗争意志、掌握斗争规律、讲求斗争艺术，根植于人民，夺取新的伟大斗争新胜利。（三）通过主题教育，激发党员干部干事创业的“实干劲”。这次主题教育的根本任务，落脚于“坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调

36、的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效要以主题教育为契机，引导党员干部提振锐意进取、担当有为的精气神，提升整体精神面貌，始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，激发真抓实干、迎难而上的干劲。要保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑，增强把握方向、把握大势、把握全局的能力，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，为中国式现代化的伟大事业建立新功。三、明确全面从严治党永远在路上是保持政党先进性纯洁性的有力武器，通过主题教育，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最

37、大优势是中国共产党领导。治国必先治党，党兴才能国强。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，关键在党要管党、全面从严治党。我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须继续推进新时代党的建设新的伟大工程。（一）始终把保持先进性和纯洁性作为党的建设的永恒主题。全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上,解决大党独有难题是一个长期而艰巨的过程。在全党深入开展主题教育的当下，要教育引导党员干部不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要发扬刀刃向内的自我革命精神，不断改造自身的主观世界，不断进行党性锤炼，保证我们党始终充满

38、蓬勃生机和旺盛活力。尤其要突出问题导向，查不足、找差距、明方向，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，抓好检视整改。要突出问题导向，查不足、找差距、明方向，接受政治体检，打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我们党始终充满蓬勃生机和旺盛活力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。（二）深刻领会主题教育是深入推进全面从严治党、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。勇于自我革命，是我们党区别于其他政党的显著标志，是党跳出治乱兴衰历史周期率、历经百年沧桑更加

39、充满活力的成功秘诀。历史和实践充分证明，只有坚持全面从严治党,永葆党的先进性与纯洁性，才能带领人民群众开创新的历史伟业。我们党经受“四大考验”、防止“四种危险”的压力是持续增大的，全面从严治党永远在路上。我们要通过开展主题教育引导党员干部始终保持“赶考”的清醒，以刀刃向内革除形式主义、官僚主义等痹症，不断夯实党在人民群众间的执政根基，把我们党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、经得起各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国人民为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。（三）全面从严治党是党的长期战略和永恒课题，在新时代新征程上一刻不停推进全面从严治党。时刻保持解决

40、大党独有难题的清醒和坚定，是以习近平同志为核心的党中央着眼我们党所处历史方位、面临形势任务、党情发展变化,对于新形势下坚定不移全面从严治党、深入推进新时代党的建设新的伟大工程作出的重大论断，充分体现了我们党强烈的使命担当、深刻的忧患意识和高度的历史自觉。要站在事关党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康的高度，把全面从严治党作为党的长期战略、永恒课题，始终坚持问题导向，保持战略定力，发扬彻底的自我革命精神，永远吹冲锋号，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，把党的伟大自我革命进行到底。要以主题教育为契机，党加强对廉洁文化、党规党纪、先进榜样的学习，自觉守住拒腐防变防线，抵制享乐主义和奢靡之

41、风。继续坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。在贯彻落实党的二十大精神的关键节点，全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，意义重大而深远Q习近平总书记用“三个必然要求“深刻阐明了这次主题教育的重大意义,为开展好这次主题教育指明了方向，提供了根本遵循。我们要以高度的政治自觉、务实的工作举措、严明的纪律作风，推动主题教育取得实实在在的成效，把主题教育激发出来的信心、干劲和力量，转化为感恩奋进、团结奋斗的强大动力，为奋力谱写全面建设社会主义现代化国家贡献力量。篇七、以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题读书班心得体会及研讨发言今年是全面贯

42、彻落实党的二十大精神的开局之年，开展主题教育恰逢其时，为我们积极投身人社事业，建设经济强省、美丽河北提供了强大精神动力。奋进新征程，建功新时代，作为党员干部要在主题教育中走实走心、强筋壮骨、实干笃行，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得扎实成效。一、“以学铸魂”，坚决扛起政治责任，铸就对党忠诚之根坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在学思想中强化理论武装、补足精神之钙、筑牢信仰之基，把对党、对领袖的无限忠诚体现在具体工作当中。劳动保障监察工作事关民生福祉、事关社会大局和谐稳定，既是重大政治责任，也是重要民生工程，要从政治上考量，在大局下行动。近年来，河北承担着北京冬

43、奥会筹办、雄安新区规划建设、保障党的二十大、迎接国务院考核等重要任务，劳动保障监察工作面临更大挑战。面对新冠肺炎疫情冲击和艰巨复杂的形势任务，全省劳动保障监察机构上下一心，攻坚克难，创新制度机制，狠抓责任落实。二、“以学增智”要“求真。深挖调查研究“根源”。习近平总书记指出，要提升思维能力，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法，作为研究问题、解决问题的“总钥匙。切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力，做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度，增强工作科学性、预见性、主动

44、性、创造性。新时代青年干部要在以学增智中念好“真”字诀，一方面要牵住问题整改这个“牛鼻子”直面问题，既不回避矛盾，也不遮掩问题，不唯书、不唯上、只唯实，坚持把“改”字贯彻主题教育整个过程。另一方面要练就“火眼金睛。秉持“蹲下去才能看清蚂蚁”的理念，坚持把情况摸清、把问题找准，一锤接着一锤敲，一步紧跟一步行，把一个个“问题清单”变为“成果清单。让调查研究成为推动此次主题提质增效的“最强音”。三、坚持以学促干，把准了方向、增强了动力。新时代党和国家事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因在于习近平总书记作为党中央核心、全党核心的领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指弓

45、I。就职建工作而言，我们深入贯彻落实习近平总书记致首届全国职业技能大赛贺信精神，成功举办了全省首届职业技能大赛，短短3天时间，吸引2.1万人现场观摩，直播观看超过6500万人次，网上阅览量达到Ll亿人次；深入实施职业技能提升行动，全省技能人才总量达到1064.7万人，高技能人才324.1万人。中华技能大奖获得者、全国人大代表李征说，“我们技术工人赶上了好时代！国家和省出台的系列政策,为我们走技能成才、技能报国之路提供了保障J所有的这些，都凝结成我们“履职新时代、奋进新征程”的不竭动力，激励着我们不断前行。习近平总书记强调，征途漫漫，惟有奋斗。我们将以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题

46、教育为契机,进一步学思想、强党性、重实践、建新功，不驰于空想，不鹫于虚声，以忠诚履职、奋斗搏击回报组织的信任期待，加快推进技能强省行动。篇八、以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干教育心得在我的教学工作中，我深刻体会到“以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干”对于教育工作的重要性。第一，以学铸魂。教师是学生成长路上非常重要的人，教师对于学生的人格、精神、道德品质的影响非常大。在日常教育教学活动中,我们重视学生的人生观、价值观、道德观等方面的建设，注重在教育教学过程中渗透人文关怀、道德情操、文化修养等内容，使学生的思想境界得到提升，内心获得强烈、清晰、纯粹的感受，从而建立起正确的人生观和世界观。

47、第二，以学增智。教师应当注重知识传授和学生思维能力的培养,要注重把学生的眼界进行拓宽，让学生对于世界、社会、科学、技术等有更深刻、广阔的认识和了解。在教学时，我们应该让学生发现世界的美丽、神秘、瑰丽和奥妙，以及在课堂里引导一些广泛的、独立思考的学习方法和探究方法，以培养学生的批判性和创造性思维能力,以及解决实际问题的能力和创新精神。第三，以学正风。教师对于学生的价值观、道德观的引导和形成必须是健康和正确的，教师本身的公正、诚实、正直、勇敢、奉献等高尚品质是学生心目中榜样和标杆。教育教学活动也要注重对于尊重、友爱、宽容、自律、团结、正义等美德、美好品质的传授和倡导。教师要提倡和倡导诚实守信，作风

48、清新，廉洁奉公，踏实肯干的价值理念，这样才能形成一个正面向上的氛围。第四，以学促干。教育教学活动中教师不仅要掌握教育教学方法，还要注重推交并促进教学实践和教育改革的进展，不断推动教育教学的创新和进步。教师还应当重视学生掌握实践技能，注重培养学生思考意识和创新思维，激发学生的想象力和创造力，以帮助学生站在实践当中探索和解决问题，提高学生的实用性和生产力。总结起来，“以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干”本质上就是教育内容的本质要求，也是教育工作的方针要求，只有我们在教育教学活动中不断积极践行，才能使学生真正掌握知识技能，形成独立思考和创新的能力，塑造全面发展和健康成长的个性，同时使得教育的效率

49、不断提高，推动教育教学工作的创新与发展。篇九、2023专题“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”读书班研讨心得体会发言材料党的二十大报告提出，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。我院全面落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫，扣牢推进文化自信自强目标，大力加强意识形态工作，持续增强思政工作自觉，全面落实立德树人根本任务。一、坚持以学铸魂，筑牢思想根基坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入贯彻习近平总书记在全国教育大会、思政课教师座谈会等会议上的重要讲话精神，加强和改进新时代思想政治工作，旗帜鲜明讲政治，胸怀“两个大局”，心怀“国之大者“，增强”四个意识，、坚定“四个自信”、做到“两个维护:根据艺术院校学科专业特点，积极探索