关于2023年第二阶段专题教育组织生活会六个方面对照检查剖析发言材料九篇.docx
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1、关于2023年第二阶段专题教育组织生活会六个方面对照检查剖析发言材料九篇篇一,共九篇2023年第二阶段主题教育专题生活会个人党性分析发言提纲根据区委理论学习中心组(扩大)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班安排,我认真学习了党的二十大和系列讲话精神等必读内容,进一步深化巩固新时代中国特色社会主义思想理论基础知识,在学思想上充了电,在强党性上补了钙,在重实践上加了油,在“建新功上赋了能,为做好本职工作奠定重要的思想基础。下面,我结合自身所学所思所悟,作如下研讨发言,不妥之处,敬请批评指正。一、学习感悟(一)以学思想为出发点,坚持以学铸魂,筑牢政治忠诚。学思想,就是要全面学习领会新时代
2、中国特色社会主义思想,结合省市区全会精神,全面系统掌握基本观点、科学体系,把握好世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把看家本领学到手,自觉用新时代中国特色社会主义思想,省、市、区委全会精神指导各项工作。(二)以强党性为着力点,坚持以学增智,汲取智慧力量。强党性,就是要自觉用新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求,要坚持从政治上看、从政治上抓,把作风突出问题专项整治贯穿主题教育始终,推动以案促改专项教育整治走深走实,让党员干部把心思和精力
3、用在想干事、敢干事、会干事上,在全省推动形成“干部要干、思路要清、律己要严”的浓厚氛围。我们要始终坚持用党的创新理论启迪智慧、砥砺品质,把勤学与善思结合起来,在干中学、在学中干。(三)以重实践为突破点,坚持真抓实干,提高落实能力。重实践,就是要自觉践行新时代中国特色社会主义思想,积极识变应变求变,防范化解重大风险,要加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力,把学习成果转化为工作本领、思路举措并运用于实践,提升政治能力、思维能力、实践能力。坚持干字当头,实字托底,真正在务实功、求实效上下功夫。(四)以建新功为落脚点,坚持以学促干,提高业务能力。建新功,就是要善于运用新时代中
4、国特色社会主义思想强化政治领导,认真贯彻党中央决策部署和省市区委工作要求,以走在前作表率为牵引,以具体化精准化为抓手,从思想作风抓起,从具体问题改起,聚力扬优势增动能,聚力夯实基层基础,聚力化解矛盾隐患,聚力攻克难点堵点,立足岗位作贡献,提升工作质效,切实赢得群众的支持和信任。二、存在问题这次读书班,对我来说是一次在政治上、思想上、行动上的淬炼。反躬自省,自身仍有诸多不足:一是学思用贯通上还有差距。对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够深入,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟,缺乏对党的创新理论常学常新、常悟常进的钻研,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题
5、解决问题的能力有待提高。比如,对某领域面临的新问题、新挑战认识还不够深刻,措施不够精准。部分党组织对各自领域的分析研判浮于表面,没有结合中区现状,谈自身工作中的存在问题多,对各自领域风险隐患还缺少深层研判和有效防控,作为工作牵头抓总部门的主要负责人,对全区各单位各部门的指导督促还不够及时有效。二是知信行统一上结合不紧。对学习成果如何结合工作实际更好落实思考不够,没有在实践中夯实理论知识,真正化为己有,活学活用到谋划分管领域工作中。主动运用党的创新理论分析解决宣传思想工作面临的新问题的能力还需提升。比如,对自媒体平台的监管手段较为单一,一些部门和单位对网络和信息系统安全的重要性认识不足,网评员
6、队伍作用未有效发挥。公众号在主动设置议题、互动网民关切等方面创新不够,呈现方式较为单一。三是开展调查研究不够经常。工作中调研行程安排过于紧凑,走访调研覆盖面不够全面,掌握情况不够细致,解决辖区内基层实际困难不够及时。比如,虽然结合“走在前、作表率”讨论活动,认真制定了调查研究工作实施方案,认领了如何促进机关党建与业务深度融合当前基层意识形态工作存在的问题与对策两个课题,立足于实际,详细梳理了调研问题,但在具体落实过程中,参与调查研究还不够经常,而且在调研过程中只掌握了自己想了解的问题,对于各党组织存在的实际困难没有进行详细了解,认真分析,主动予以解决。三、下一步努力的方向(一)坚持学用结合,提
7、高履职能力。一要学出责任担当。要在学懂弄通新时代中国特色社会主义思想上下功夫,在贯彻省市区委全会精神上下出实招,结合工作实际,采取自己学、集中学、专题学等方式方法重点学习宣传思想文化工作的新理论、新知识,自觉用思想武装头脑,提升能力本领,增强责任感、使命感,勇于担当、善于作为。二要活用理论武器。把学到的理论知识转化为推动宣传思想工作的强大动力,依托意识形态工作流程手册,推动全区上下意识形态工作责任制全面落实,坚持以基层干部为骨干,以群众队伍为依托的信息网络,强化互联互通,整合共享,形成上下联动、全面覆盖、反应灵敏、处置及时、预防有效的工作格局。指导督促各党组织强化分析研判,制定应急预案,对风险
8、点进行及时准确科学全面的评估研判,做到及时发现、及时报送、及时预警,妥善做好应对处置工作。(二)坚持以学促干,加快推动发展。一要突出担当作为。要在统一认识中坚定使命担当,强化践行重大要求的政治自觉,提升抢抓机遇加快发展的紧迫感使命感,抓住推动高质量发展的主线和重点,学以致用,主动担当,充分发挥带头作用,带领宣传思想战线全体党员干部树牢责任意识、攻坚意识、创新意识,用敢抓敢管的魄力、一抓到底的定力,深入研究新形势下宣传思想工作的新思路、新方法,确保意识形态守土有责、精神文明成效显著、文化建设稳步推进、宣传声势持续增强、网络治理清朗清源、干部素能不断提高。二要促进成果转化。把学习成果学以致用,统筹
9、重大主题宣传,积极回应群众关切,打造贴近本土、特色鲜明、群众喜闻乐见的内容产品,找准有效切入点,通过及时正确、有效有力的发声把握好主流传播话语权,持续推介特色文化名片,讲好XX故事,将突出的文脉优势转化为发展优势。充分调动网络评论员队伍工作力量,加强、抖音等传播平台负面信息的监管,营造清朗的网络空间、建设良好的网络生态。(三)坚持问题导向,大兴调研之风。一要勇于攻坚克难。大力倡导实事求是、求真务实的思想作风,始终坚持奋发有为、真抓实干的工作作风,坚持边学习、边调研、边工作、边总结,勇于改革创新,敢作敢为、善做善成,面对全区宣传思想工作的短板弱项,保持奋发进取的精神和攻坚克难的勇气,在深化理论宣
10、讲品牌、深入推进融媒建设、实施文化精品创作、培养高素质宣传干部队伍四个方面狠下功夫、久久为功。二要深入开展调研。大兴调查研究之风,巩固“走在前、作表率”讨论活动成果,把更多的心思放在为群众办实事、办好事上,把群众的难事当自己的事、把群众的小事当大事,做到眼睛向下看,带着感情做、用心用力做,把工作做到群众心坎上,深入基层听实话、察实情,集思广益谋良策、获真知,求真务实破难题、收实效,针对认领课题拿出情况翔实、观点鲜明、分析透彻、文风清新,有深度、有分量、有质量的调研报告,为推动宣传思想工作高质量发展、开创新局面提供有力支撑。篇二组织2023年度主题教育专题生活会(六个方面)对照检查剖析对照检查材
11、料按照学校党委关于召开“习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育专题民主生活会的相关要求,本人紧扣组织生活会主题,认真对标习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神,特别是以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,对标完整准确贯彻新时代党的治疆方略,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查实问题表现,剖深症结根源,列细改进措施,在深入学习研讨、广泛征求意见、严肃开展谈心谈话的基础上,深刻剖析问题产生的原因,制定切实可行的整改措施,进一步明确今后努力的方向。下面我将对照检查情况报告如下:一、上一年度民主生活会整改措施落实情况针对20
12、22年度民主生活会查找出的学深悟透和学以致用有差距;理论武装系统性和推动工作实效性不强;对依法治疆认识政治站位还不够高;将筑牢中华民族共同体意识与工作结合不够;推动精品社团建设、品牌志愿服务建设方面还有差距,创新变革不足等问题,进行了认真整改,相比上一年度取得了一定整改效果。深刻领悟两个确立的决定性意义方面:深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认真参加团委政治学习并作并发言1次;认真阅读指定书目,并通过撰写笔记、在学习强国等平台收看收听音视频资料强化理解;进一步了解了这一重要思想的主要内容,认真参加了团中央第四期基层团干培训班,通过课程讲解、典型学习、观影参观等,进一步筑牢了信仰之基、补
13、足了精神之钙、把稳了思想之舵。用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面:学习党的二十大报告,将党的二十大精神作为工作指南。第一时间学习习近平总书记同团中央新一届领导班子集体谈话时的讲话精神、党中央致词和团十九大报告;为学院青马班讲授中国式现代化团课,通过开展“学习二十大永远跟党走奋进新征程”主题社会实践活动,持续加强对青年的思想政治引领,引导他们在“乡村振兴”建设中做出应有贡献。坚持和加强党的全面领导方面:通过线上学和线下学、集体学和个人学等多种形式,更加深刻领悟到“两个确立”的决定性意义,通过专家解读、自身经历,进一步增强了忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行
14、动自觉。在个人政治觉悟提高的同时,积极引导青马班学员参加助力访惠聚社会实践,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力增强同党和人民一同奋斗的使命感。坚持以人民为中心的发展思想方面:以主题教育为契机,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。通过调研、座谈、谈心等形式,了解学生的需求和困难,及时丰富社团活动内容,耐心解答回复学生信箱的每一个问题,帮助学生社团联系解决活动场地协调工作经费,积极联系三二一学生,与他们谈心谈话用实实在在的举措加强同他们的血肉联系。在带头发扬斗争精神方面:坚持以为党育人为己任,持续强化青年思想政治引领,通过举行青年喜闻乐见的文体活动、社会实践、志愿服务等,带领他们感悟
15、我国的制度优势、新时代十年伟大变革,激发他们在强国建设中挺膺担当。紧紧围绕学院中心工作,充分发挥实践育人作用,持续补短板强弱项,在2022年志愿服务大赛中取得一定突破。勇于自我革命,从严管理社团、志协干部,持续推进社团改革任务。落实全面从严治党政治责任方面:坚持以严的标准、严的态度要求自己,按照学院纪委要求,保质保量开展系列廉政教育活动,通过正反面典型学习教育等活动,筑牢拒腐防变的思想防线和行为防线。管好自己的同时,管好学生干部,每学期通过谈心谈话,发现苗头性问题及时提醒提示,每学期至少对学生骨干开展一次教育,引导他们准确把握思想引领、服务同学的定位,做好学院联系广大同学的桥梁纽带。意识形态工
16、作方面:严守共青团意识形态阵地,组织社团管理评议委员会依规对59个社团进行了年审,对社团日常活动严格审批,保证活动政治方向、价值取向正确积极。及时有效防范和化解风险隐患二、存在的突出问题对照中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见明确的6个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,现进行查摆剖析存在的问题。理论学习方面:学习系统性不强。对马列主义毛泽东思想经典著作、中国特色社会主义理论体系学习还不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不成体系。比如更重视与工作领域的学习,关于教育、文化、青年工作和
17、共青团工作等,对经济、外交、新疆地方史很少涉猎,存在盲区和短板,还没有形成清晰的逻辑脉络。政治素质方面:思想解放程度不够。比主动思考研究得不够,缺乏探索做好党建工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽、办法不多、效果不好,个别时候还存在被动应付的“潜意识”,缺乏深入研究和应对手段。能力本领方面:创新理念体现不到位。工作中存在经验主义、守旧思维、习惯做法等问题。比如,对于一些常规性、周期性、重复性工作习惯按部就班,原来咋弄还咋弄,担心改革给其他人增加负担,担心创新不能取得理想效果。担当作为方面:破解难题招法不多。解决问题的思路和办法不多。自我感觉良好,总感觉共青团工作是在上级觉委和团委的指导
18、下完成就好,并没有突破思想枷锁,探索更有效的工作方式方法。工作作风方面:服务基层不充分。深入基层调查研究较少。通过召开会议的形式,不定期对学生进行个别访谈,掌握情况、了解诉求有时只限于学生干部,了解的情况不够全面,影响服务效果。廉洁自律方面:廉政教育手段单一。总感觉高校是净土,没有腐败土壤,疏于进行自我廉政教育;对于身边同事日常相互提醒不够、红脸出汗频次不高、手段不多、效果不好评估。三、问题根源剖析针对自身存在的突出问题,逐一剖析原因如下。学习积极性不够。感觉上班以十年有余,偶尔会放松自我要求,学习的自觉性、主动性有时弱化,特别是工作忙时,学习挑“有用的”,存在功利化倾向。另外,思想深度不够,
19、学习有时停留在读了、看了、写了,缺乏深度思考和研究,一定程度也影响了学习的积极性。创优意识不强。感觉工作质量总体还可以,而且有书记带领,自己本职工作又特别忙,没有主动花时间和精力去思考如何与时俱进、开拓创新,习惯性依赖、满足,对于进一步提高,实现新突破的意识欠缺。创新动力不足。疲于完成工作,感觉能完成已经不容易,没有多余的精力去进行太多开创性工作,除非上级明确要求,或不创新已经难于开展,否则很少有时间可以进行有益尝试,会降低对创新的要求。有时也不愿付出试错成本,对于创新结果的不确定性存在恐惧。较真碰硬精神不足。对于有些历史遗留问题或复杂问题,特别是涉及需要沟通协调上下级和较多部门的问题,有时存
20、在畏难情绪,虽然能够积极推进,但遇到阻碍会影响积极性。群众工作方法不多。除了调研、座谈、访谈等,对其他群众工作方法掌握不多、应用不好,有时存在不会做、不敢做的想法。廉政教育意识不强。主观上有廉政风险仅存在于某些特殊领域的惯性思维,觉得自己对觉忠诚、信念坚定,不会发生廉政问题,按照上级要求完成学习和活动就行,有时存在说起来重要、忙起来次要的现象。四、下步改进措施提高学习自主性。加强理论学习、实践历练,不断提高自身素质。重点学习党的二十大报告和党章、习近平著作选读(第一、二卷)、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编、学习党和国家最新的方针政策、法律法规等应知应会内容。同时,积极带领其他党员、团
21、员开展党的创新理论学习。提高工作质量意识。克服保守和“原地踏步”的思想,坚持高标准严要求,敢同敢干、创先争优,不忘初心幸记使命。切实树立起干事创业的良好形象,推动各项具体任务的责任落实。增强大局意识。认真领会上级系列文件精神,更加深入、更加全面解放自己的思想,突破旧思维模式,打破旧框框的约束,克服不求有功但求无过的“守摊”思想,切实提高服务质量,增强干好工作的主动性和自觉性。增强事业心责任感。对党中央重大决策部署和上级党组织安排的各项工作不折不扣地执行,不推责、不怕担责,对重点任务勇挑重担,对工作中遇到的矛盾和困难,积极应对、迎难而上,确保把矛盾化解在萌芽状态,把问题解决在一线。提高群众工作本
22、领。认真贯彻党的群众路线,向书本学、向实践学、向典型学,科学开展调查研究,以人为本做好服务工作,把机关党群关系处理得更加融洽,形成促进学院高质量发展的合力。强化廉政思维。协助团委书记,在加强廉政教育、营造廉政氛围、打造廉政文化,一方面积极开展廉政教育活动,另一方面加强廉政文化宣传,让廉洁从政理念在团委干部群众中入脑入心。篇三第二阶段主题教育专题民主生活会个人剖析对照检查材料开展主题教育以来,我积极参加各类读书班和理论轮训活动,按照中心组要求认真通读规定书目,主动参加交流研讨,深入开展谈心交流和调研活动,重点对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记一系列重要讲话精神进行深学细研,学习领会
23、省、市委和局党组关于开展主题教育的指示要求和通知精神,努力做到学思用结合、知信行统一。围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面认真对照检查,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照剖析如下:一、存在的问题(一)在理论学习方面一是在学深悟透上有差距。在学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想过程中,没有持续坚持读原著、学原文、悟原理,没能深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求等,往往只是“泛泛而谈”,对一些热点焦点问题缺乏深层次的思考,在对照自己学、联系实际学上做得还不够。比如,在党支部去宣讲党的二十大精神时,往往根据宣讲稿照抄照搬,无法把政治
24、理论转化为群众乐于接受的方式,基层党员听了也就听了,理解到的估计少之又少。二是在学以致用上有差距。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、学以致用上把握得不够好,把握新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平还有待进一步提升;对于透过现象看本质,把握好全局和局部、当前和长远等关系处理不够好,前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进上还不够。比如,工作中往往从自身分管角度考虑得多,从全镇工作大局考虑得少。三是在持之以恒上有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,认为平时业务工作较多,抽不出较长时间来学习,没利用好零散的时间,没明白学习五
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