爱护校园保护环境主题班会演示文稿.ppt
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1、爱校园 护环境 初三二班同学们:同学们:当你踏着晨光走进我们当你踏着晨光走进我们 花园般的中花园般的中学校园时;当你坐在干净整洁的教室学校园时;当你坐在干净整洁的教室里学习时;当你在平整宽阔的操场上里学习时;当你在平整宽阔的操场上运动时;当你走在绿荫如盖、鸟语花运动时;当你走在绿荫如盖、鸟语花香的休闲区时;你们可曾想到为了让香的休闲区时;你们可曾想到为了让我们能有一个优美、舒适的学习环境,我们能有一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼的成长,为了我们能够更加健康活泼的成长,学校花了多少心思?学校花了多少心思?最近一段时间以来,学校卫生工作出现一最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些
2、不尽人如意的现象。如:学校不太讲究些不尽人如意的现象。如:学校不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑满卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑满天飞等现象,严重影响校园环境。不利于天飞等现象,严重影响校园环境。不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。等。学校的卫生环境,是学校精神文明建设学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映映教室的一角操场的一角楼 道 一 角锐 眼 看 校 园谈一谈:谈一谈:A:你曾见到过破坏校园环境的行为吗?:你曾见到过破坏校园环境的行为吗?B:你有什么感想?:你有
3、什么感想?C:你有什么反应?怎么做的?:你有什么反应?怎么做的?该如何杜绝这些情况的发生呢?该如何杜绝这些情况的发生呢?你有哪些建议呢?你有哪些建议呢?小游戏:大家来找茬大家来找茬小游戏:大家来找茬大家来找茬环境整洁的校园会给我们更好的感情,环境整洁的校园会给我们更好的感情,让我们随时保持轻松愉悦的心情。让我们随时保持轻松愉悦的心情。爱护校园环境主题小品:爱护校园环境主题小品:爱我校园爱我校园表演者:倪文婷小组表演者:倪文婷小组一件小事,一个小小的举动便可看出我们一件小事,一个小小的举动便可看出我们自身的素养和对母校的情感。不仅是爱校自身的素养和对母校的情感。不仅是爱校甚至是爱国,都需要我们从
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