学校2024年党建工作计划最新精选版【10篇】.docx

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1、学校2024年党建工作计划（共10篇）目录篇一、学校2024年党建工作计划2篇二、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划7篇三、小学党支部2024年工作计划10篇四、2024年学校党支部党建工作计划14篇五、中小学党支部2024年党建工作计划19篇六、小学党支部2024年工作计划30篇七、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划37篇八、学校党支部2024年党建工作计划41篇九、2024年学校党建工作计划44篇十、2024小学党建工作计划47篇一、学校2024年党建工作计划一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习贯彻党的二十大精神，深入领会落实2024年

2、全国教育工作会议，2024年X市教育工作会议、X区教育工作会议精神和市委、区委对教育工作的各项部署和要求，全面发挥党的领导核心和政治核心作用，坚持党对学校工作的全面领导，全力引领改革、推动改革、促进发展,办好人民满意的教育。二、工作目标全面提升党建工作水平，理顺党组织领导下校长负责制的管理机制，平稳加快推进学校改革发展，加强干部建设，加强师生思想政治和道德引领，形成主导管理效能，宣传形象，以高质量党建引领学校高质量发展。三、工作思路突出三条主线：管党治党、发展主题、作风建设。把握三个方向：全面从严治党、切实发挥党委和支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、保障党建工作执行有力。扛起三个责任：问

3、题发现靠党建、问题发生查党建.问题解决看党建。体现四个特点：党的领导在身边、党的支持在身边、党的纪律在身边、党的监督在身边。四、工作重点（一）以政治建设作为首要任务。1 .深刻把握“两个确立”坚决做到“两个维护”。全体党员深刻领梧“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，时时忠诚核心、事事紧跟核心、处处维护核心、坚决捍卫核心，更加自觉地做“两个确立”的坚定拥护者、“两个维护”的忠实践行者，坚决做到“习近平总书记有号令、党中央有部署，X见行动，X抓落实，X中学交成绩2 .加强思想政治理论学习。用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，做到学思用贯通、知信行

4、统一，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，通过开展好党委理论中心组学习，支部三会一课,落实好各级党组织会议“第一议题”制度，将政治理论学习加入各类教师培训计划、学习强国学习等举措，促使广大教师自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动学校高质量发展的强大力量。3 .夯实党的组织建设。党委班子团结一致、加强学习、履职尽责、以上率下、廉洁自律、发扬民主。加强基层党组织的规范化建设，做到规定特色不走样，加强特色化建设，继续深化各支部党芨品牌建设,支部建设要以学校年度党建工作计划为指导，与校区、年级组实际情况相结合，杜绝两张皮。加强干部和党员建设，定期开展党员干部

5、培训和主题教育活动。加强党建带群建工作，统筹规划工会、共青团、妇联工作，不断推动学校工会、共青团和妇联形成强大合力。（二）坚持严的主基调不动摇，以零容忍的态度推动党风廉政建设。1 .坚持以严的基调强化正风肃纪。加强新时代廉洁文化建设，统而不舍落实中央八项规定精神及实施细则。2 .严格队伍建设。加强干部履职行责的督促，对履职不力的干部建立批评和纪律处分机制。3 .加强风险防范。开展学校全领域廉政风险点排查，重点监督行政干部工作和生活中廉洁自律情况。对改革发展中的重大事项和举措提前研判风险。（三）牢牢把握意识形态的领导权，全面筑牢意识形态安全屏障。1 .加强研判，建立制度。对学校意识形态领域进行全

6、方位树立，建立意识形态责任清单、三审三校制度。2 .加强宣传、展示形象。通过党课、团课宣传党的路线方针政策，丰富活动形式，开展征文、演讲、宣讲等师生喜闻乐见的形式使理论思想入脑入心，加强宣传队伍建设，加强公众号宣传主渠道建设，扩宽宣传途径。3 .加强阵地建设。利用好校园广播电视台、校刊枫叶，加快推进学校宣传栏、党建活动室、团队活动室、楼道图书翁的建设。（四）夯实作风建设，打造有“硬骨”之风，“儒雅”之范的现代化干部教师队伍。L加强干部作风建设。班子和中层干部要理论联系实际，求真务实，履职尽责，以上率下，密切联系群众，开展枇评与自我批评，在学校改革与发展各项任务中做好表率。4 .加强教职工的工作

7、纪律建设。严格执行好关于进一步加强教职工工作作风建设的通知，各处室年级做好常态化督查，加大随机抽查力度，落实好课堂规范“五认真”检查，严肃会风会纪，严格执行会议请假制度，较大型会议原则上提前10分钟到会，处室年级做好实际到会情况的检查和会风督查，处室年级加强对工作纪律的常规督查和随机抽查，做好记录，应用好督查结果。5 .加强生活作风建设。全体干部教师要把生活作风当做一个严肃的政治问题来看待，涵养师德师风、加强道德修养，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，知荣辱、明礼仪、讲诚信，耐得住寂寞、经得住诱惑、守得住小节，经常检视自己的生活作风，坚决抵制各种腐朽落后思想文化的侵蚀，真正做一个作风正派、

8、情趣健康，讲操守、重品行、守道德的党员干部。学校要加强对干部教师八小时之外的生活圈、交际圈的了解，按要求开展好干部家访工作。（五）坚持以人民为中心的发展思想，搞好群众工作1 .树立服务意识、提高服务质量。加强调研，俯下身去和学生对话，深入开展千名教师访万家活动，了解不同学生、不同家庭在不同方面的需求，主动把办学融入X社会经济发展，扩大校园开放程度，增进社会与学校的双向了解。继续开展好我为群众办实事实践活动。2 .增强对教职工的服务能力。了解教职工在工作、生活方面的需求，科学做好教师的职业发展规划，关心教职工家庭，关爱青年教师的成长。3 .增加教职工对决策的参与程度。改革过程中，涉及教职工切身利

9、益的事项，要广泛调研，进一步发挥好教代会的作用。对一些重大事项的决策过程，可根据性质扩大透明度，适度扩大列席人员范围。（六）形成现代化制度体系。1 .进一步理顺党组织领导的校长负责制。完善党委会议事规则和校长办公会议事规则，建立工作闭环机制，加强对党委和学校安排布置的工作的督查督办。2 .完善现代化制度体系建设。以问题为导向，以够决突出问题为目的，制定或修订各类制度、计划。比如制定干部培训计划、教师学生思想政治培训计划，青年教师培训计划;建立干部培养制度和干部考核制度，修订年度考核方案和职称评审方案，修订超工作量方案和绩效分配方案;建立班主任、教研组、备课组等各类教育教学微组织建设制度;完善内

10、控制度，修订采购工作实施方案等。（七）擦亮名片，打造品牌，使党建工作具有辨识度。1 .突出三个亮点。团结型、奋斗型、廉洁型、节约型学校建设；党建工作与质量提升深入融合;深入集团化办学，拓宽开放办学新路径。2 .打造好“党员思政课”品牌。要求每位党员到班级上好一堂党课,将爱党爱国具象化、使学生学悟见物，知信行统一，打造一批精品微党课，评选“最受学生喜爱的党课五、工作保障（一）组织保障学校党委要承担起管党治党、办学治校主体责任，要深刻理解并认真履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，结合学校实际把党的领导贯穿在工作的各个方面。（二）机制保障速立闭环工作机制，由办公室牵头拟定

11、工作任务清单，经党委会讨论后，全体班子，各处室、各年级对标对表，打表销号，以推动工作落实为抓手，促进学校各项工作高质量开展。篇二、学校2023年党建工作总结及2024年工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，围绕集团提出的“行一流人才，办一流学校，做一流责献”的集团使命和学校提出的“让世界与我们共同成长”的办学使命，以培养“四有”好老师的为抓手，建构党支部总体工作思路：用学习提升自己，用信念激励自己，用业绩成就自己，用责任鞭策自己。从而引导每一位党员塑造良好形象，发挥先锋模范作用，营造枳极向上的氛围，创建学习型、奉献型、创新型党组织。二、工作目标1

12、 .干部队伍建设：每一名干部都能做到政治坚定、学习主动、奋发向上、率先垂范、求真务实、廉洁自律、开拓创新、团结协作，真正成为党员的榜样、教师的榜样。2 .党员队伍建设：每一名党员都能做到带头学习提高，带头服务学生，带头遵纪守法，带头弘扬正气，带头争创佳绩，真正成为教师的楷模。3 .教师队伍建设：每一名教师都能做到有理想信念，有道德情操,有扎实学识，有仁爱之心，真正成为学生喜欢的好老师。三、具体措施（一）加强学习提素质1 .加强党的政策学习利用“三会一课”，组织党员、教师认真学习党的二十大精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提升每名党员、教师的思想觉悟，自己的教行工作中践行全心全意为

13、人民服务的宗旨。2 .加强党的历史学习利用“三会一课”，组织党员、教师认真学习党的历史，让每个人从党史中找到精神营养和前进动力，从而在学习中不断提升自己的政治素养和专业素养，增强建设伟大祖国的责任感和使命感。3 .加强党的纪律学习利用“三会一课”，组织党员、教师认真学习党章、党规、党纪，增强规范意识，促进广大党员和教职工自觉遵守党的各项规章制度。（二）抓好党建促行风1 .加强党的组织建设进一步完善党组织建设。学校党支部根据党员组织关系是否转入两种类型成立两个党小组：第一党小组为党员组织关系在启外的党员;第二党小组为党员组织关系尚未转入启外的党员。这样保证每个党员都能参与组织生活。2 .加强党的

14、阵地建设建设党的教育阵地，整合教育资源，将学校党支部活动室、教职工工会活动室、团队活动室等融于一体，构成学校“思想政治教育基地3 .加强党的队伍建设加强党员队伍建设，一方面，加强党员自身建设，努力铸造优秀团队；另一方面，加强入党积极分子培养，努力把中青年骨干教师发展到党组织中来。同时，重视教职工队伍建设，引导广大教职工积极响应党的号召，尤其要按照“四有”好老师标准严格要求自己，全心全意为教育事业奋斗。4 .加强党的民主建设组织开好党支部民主生活会，做好民主评议党员工作，通过自主小结、小组评议、支部测评、党外测评等形式，强化党员干部的奉献精神。认真做好校务公开，接受教职工民主监督；定期召开教职工

15、代表大会，让广大教职工参与学校管理。5 .加强党的廉政建设按照党风廉政建设要求，结合学校实际制定党员干部行为准则；认真落实廉政建设有关规定，引导全体教职工依法从教；严格执行“三重一大”和学校章程，强化党员自律意识，做到按制度办事、按规范行事。（三）积极奉献谋发展L奉献教育教学改革党员干部要带头践行X外国语学校教学改革实施方案，积极投身教育教学改革洪流中，努力提高自身的教育教学能力，不断适应教育教学改革需要，促进学校教育教学质量全面提升。6 .奉献家校服务工作党员干部要牢固树立“学生至上”的理念，根据学生以及家长需要切实做好家校服务工作，用自己的模范行为赢得家长和学生的尊重。7 .奉献学生课余生

16、活党员干部要牢固树立“学校一切工作都以促进学生健康成长作为出发点和立足点”的思想，根据学生的生活需要，把自己的业余时间奉献给服务学生闲暇生活。8 .奉献社区服务工作组织党员、教师、学生积极参与社区志愿服务，引导大家为社区文明宣传、环境保洁、劳动实践献策献力，为创造文明社区作出“启外人”应有的责献。（四）丰富活动带群体1 .组织开展庆祝中国华人民共和国成立75周年活动：一、开展学习新中国史知识竞赛活动。二、开展为国旗增色演讲活动。三、开展岗位先锋评比活动。四、开展爱国文艺演出活动。2 .开展学习伟人周恩来活动。组织党员、骨干教师赴淮安参观周恩来故居、周恩来纪念馆，学习周恩来全心全意为人民服务的精

17、神。3做好关爱学生成长需要活动。学生在成长过程中会有不同的需要，学校党支部将组织对全体学生开展“成长需要”基本情况调杳:心理困难需要、学习困难需要、情感困难需要等等，然后根据学生的需要，组织党员、教师对学生进行“一对一”或“一对几”帮扶，帮助困难学生克服困难，进而获得更好成长。4 .参加“江海之光”党建联盟活动。按照圆陀角旅游开发区党委的要求，积极参与开发区内各党支部组织的“江海之光”党建联盟活动，通过相互学习，促进支持之间共同发展。5 .引导工会组织在学校管理和教职工思想政治工作中的发挥作用。开展部门之间团建活动，丰富教职工业余文化生活，增强工会组织的凝聚力和活力。篇三、小学党支部2024年

18、工作计划为坚持和加强党对学校工作的全面领导，推动办学治校效益迅速攀升、育人成绩持续提高和教育事业高质量建设发展，深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，严格履行全面从严治党主体责任，进一步发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，现制定2024年度党建工作计划如下。一、抓牢党建常规工作，争创“五星级党支部”L结合实验小学教育集团工作实际，认真落实党的路线、方针、政策和党中央、上级党委决策部署。全面贯彻习近平新时代党的组织路线和党的教育方针，坚持和加强党对中小学校的全面领导。落实中共中央办公厅关于建立中小学

19、校党组织领导的校长负责制的意见（试行）、中组部和教育部印发关于加强中小学校党的建设工作的意见、X市中小学党建规范化建设标准（试行）、中共X市委教育工委关于在全市教育系统推行党支部评星定级管理的实施方案等文件精神,努力发挥党组织履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，认真履行全面从严治党主体责任，以及书记履行抓学校党建第一责任人职责、班子其他成员履行分管领域学校党建责任。进一步细化落实X市基层党建3515重点任务推进图、X县加强党的基层组织建设三年行动计划（20242025年）、中共X县委教育工委2024年党的工作要点和每月全县教育系统党组织开展“1+1+N”主题党日通知的

20、举措。进一步夯实“双基”，抓好党的政治、思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。2 .强化学校党建组织保障，抓好党建基础性、日常性工作。推进各支部“五星级党支部”创建暨“标准化规范化建设:落细落实落地“三会一课”、主题党日活动、党课、组织生活会、年终书记述职评议等党的组织生活制度。3 .抓好党的政治建设，落实意识形态工作责任制。抓牢师生思想政治工作，深入推进党员教育工作体系化建设，学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十大精神，推进党史学习教育和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想常态化制度化。4 .协同推进各项党建工作，努力提高党支部和党员队伍建设质量、党组织主题特色活动

21、质量、党员发展质量和党员管理质量、党组织引领学校建设发展的质量等。5 .做好党建宣传工作，进一步抢占舆论阵地。提升“学习强国”供稿系统、组工信息等投稿数量和质量，扩大学校美誉度和群众满意度。深化“双报到”、民意“5”来听行动等工作，关注和呼应教育民生，为群众服务办实事，让党旗在基层一线高高飘扬。6 .进一步做好学校统战工作。促进民族团结进步，拒绝宗教尤其邪教对学校和党员师生的渗透茶毒。二、坚持“问题导向。强化党建绩效考核1 .不断强化党建党务工作绩效考核，推进和坚持“五个一”即“每周一调度、旬月一检查、季度一调研、半年一考核、全年一总结”，帮助各支部“查缺补漏、补齐短板二2 .“党建绩效考核工

22、作组”由学校党总支牵头，教育集团党建科、党总支办公室具体实施，人员由各支部党建工作分管领导、党务干部等联合组成。采取的考核方式：定期调阅档案材料，不定期到各支部进行现场督查，以“四不两直”为主，以“定点定位”为辅。3 .在督导检查工作中，坚持“问题导向、目标导向、结果导向“；坚持“党建常规工作定期督查、党建重点工作限时完成、党建特色工作部署催办、党务本职工作学期考核“；坚持发现突出问题、尖锐矛盾，并立即整改、设法解决；坚持提升党建党务干部队伍思维能力和行动能力，增强其工作的预见性、主动性和创造性，最终取得令群众和社会满意的工作成效。三、丰富“党建+”模式，打造党建特色亮点1 .制定和实施“党建

23、党建”模式暨党建和教育教学、学校管理工作深度融合实施方案、党员先锋模范作用考核工作实施方案，突出党组织对学校总体工作的集中统一领导，以及党员队伍的分类考核、监督和管理，进一步提高党员干部执行力和工作实效，确保各项工作落实、落细、落地，大力提升集团办学治校的绩效、实力和影响力。2 .实施“三全育人五育并举”工程，抓好中华优秀传统文化教育，持续打造各校区特色品牌，强化“双减”政策落实，精心培育更多更优秀的、“品德好学习好体魄好才艺好-劳技好”的“五好”阳光少年，将党建成果最终呈现在育人成绩上。与集团品牌（京剧）发展中心联合组织“好戏周周送-亲民为民乐民”活动。3 .筹建“红色书屋”，通过赠

24、送红色书籍、红色读书会等形式，深入推进各支部每季度开展党员过“政治生日活动。4 .建立健全实验小学退休党支部“党建工作联络员”制度，扎实有效推进退休党支部标准化规范化建设。5 .建立健全各校区、幼儿园“党建工作室”，每半年举行1次党的组织生活“互学互检互观互评”活动，探索“彰显基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力和组织力，扩大党组织的认知度、知名度、美誉度和忠诚度，加强党的领导，提升基层党组织服务能力和组织形象、增强党的执政能力”的方法途径。6 .推进党建特色工作创新，继续打造和争创县市级党建示范校、党建品牌。四、组织轮训，培养党建人才骨干1 .进一步加强各支部党务干部队伍建设，培养党建人才和党

25、务骨干，每季度至少组织1次党建党务工作培训活动。2 .每次培训均要做到“五有”，即有主题、有方案计划、有主讲人、有脚印留痕（含主持词、培训讲稿、培训总结及相关照片和新闻宣传等过程性材料）、有成效。五、统筹兼顾，两级组织齐头并进结合党中央和上级党委相关文件精神，统筹兼顾，做好实验小学党总支及实验小学党支部、附小党支部、实验小学退休党支部的党建党务各项工作。篇四、2024年学校党支部党建工作计划2024年是全面贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。X学校党支部党建工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十届三中全会精

26、神这条主线，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持稳中求进工作总基调，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进“标准化支部”建设，在务实上下功夫，在特色上做文章，创新工作内容和方式，出实招，求实效，不断发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一、突出抓好思想政治建设，学习宣传贯彻党的二十届三中全会及全国两会精神1 .学习贯彻党的二十届三中全会及两会精神，加强理论学习。充分运用“学习强国”和“灯塔党建在线”管理平台，利用“三会一课二主题党日等组织生活制

27、度，通过专题学习、讲党课、开展党性现场教育、开展主题党日活动等形式学习贯彻二十大及两会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要讲话和重要批示精神,推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，更好地用党的理论创新成果武装头脑，指导教育教学工作。2 .扎实做好党员冬春李大培训工作。按照中央、省、市、县委要求，把学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为首要政治任务，严格落实理论学习计划，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届三中全会上的重要讲话精神和大会精神，切实把思想和行动统一到习近平总书

28、记重要讲话精神上来，把力量凝聚到贯彻落实全会提出的各项重大决策部署上来。二、用政治建设统领教育工作，全面加强党对教育工作的领导1 .切实加强党对教育工作的全面领导。持续深入学习贯彻中央组织部、教育部党组关于加强中小学校党的建设工作的意见和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，明确“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”，充分发挥学校党组织的政治核心作用，全面提升学校党组织建设水平，把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织的重要任务。通过在“九方面下功夫”，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。2 .加强党员活动室用党建品牌建设。

29、建立完善党员活动室及党建品牌建设。推进支部活动标准化，有专人管理，职责落实到位。组织开展好组织生活会、民主评议党员、党员积分制管理、谈心谈话等活动。活动室设置党旗党徽、党报党刊、规章制度，相关学习资料、会议记录建档规范、管理有序，活动场所办公、议事、培训、服务等综合功能得到较好发挥。3 .强化落实意识形态责任制。党支部书记要认真履行意识形态领域第一责任人职责，结合学校文明校园建设、党建、宣传、师德、政教、群团等思想领域工作，牢牢把握党在意识形态领域的领导权、主动权和话语权。严禁党员信奉任何宗教，按要求每季度末向教育工委办公室报送本季度的X县信仰宗教党员情况季度统计表。坚持教育与宗教分离的原则，

30、确保校园内无传播宗教行为，教育广大中学生不进入任何宗教场所。紧盯关键环节，加强各类阵地管理，规范社团和各类活动，坚决杜绝宗教、有害APP、商业广告等进入校园，维护教育领域意识形态安全。及时填写X县意识形态领域风险隐患排查情况统计表和X县意识形态领域风险隐患排查处置情况统计表4 .进一步加强群团工作。坚持党建带动，充分发挥工会、共青团、少先队等群团组织作用。积极参与“五四、七一、十一”等各项活动，支持工会各项健康活动；通过各类庆祝活动，促进党群共建，提升党组织凝聚力和向心力。支持和保证教代会依法行使各项职权，校领导班子及成员须按规定向教代会报告履行职责和廉洁自律情况，并进行民主评议。保障党建活动

31、场所和经费；重视思想政治工作，积极组织文体活动。5 .全面做好党建宣传工作。“党管宣传、党管意识形态”，加强对宣传思想工作意识形态把控，要深刻把握“统一思想、凝聚力量的总要求，克服学校宣传工作“各自为战、政策性不强”的局限性，牵头、引领信息宣传员提高政治站位，把对学校各项教育教学工作的宣传，统一到学习贯彻党的二十大精神、全国教育大会精神、党的教育方针和上级党组织决策部署的大局上来。三、用组织建设确保党的一切工作到支部，进一步深化党建与教育教学业务的深度融合1 .全面落实中国共产党支部工作条例。以加强党支部委员会建设为基础，规范组织设置，明确基本任务，健全工作机制，规范组织生活，强化领导保障。严

32、格落实党的各项制度，进一步规范“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话等制度，确保党的一切工作到支部。2 .强力推进党建与教育业务工作深度融合。紧紧结合业务工作实际，持续开展“党员示范岗”“党员示范班”“党员责任区名党员工作室”活动，深化“创立德树人先锋党组织、做教书育人四有好党员”主题实践，充分发挥党建引领作用，引导广大党员教干教师深刻领会把握立德树人根本任务，在教书育人上作表率，在改进师德师风建设上当先锋，在提升教育质量上走在前，努力办好人民满意的教育。3 .“七一”前夕，积极推荐上报优秀共产党员参加X县委和县委教育工委的评选。四、用队伍建设促进党员先锋模范作用发挥，让党旗在教育教学第

33、一线高高飘扬L持续强化党员积分量化管理。基于“每月一积分”的管理理念，优化党员积分量化动态管理方案，将“参加支部活动”“党费交纳”“学习强国”和“正向激励”管理融入日常、做到经常，及时准确反映每名党员每月的量化情况。每月进行汇总公布，并于月初将上个月的量化情况报教育工委办公室。强化党员积分量化结果运用，对确定为优秀等次的党员，在评先树优、各级表彰（表扬）中优先推荐。2 .严格标准发展党员。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制，实现“骨干是党员，党员是骨干”培养目标，党支部根据对入党积极分子的培养情况，坚持政治标准，本着“先成熟后发展、不成熟不发展”的原

34、则上报年度发展党员计划。3 .加强入党积极分子管理。严格按照X县入党积极分子管理办法（试行）要求，择优吸收入党积极分子，原则上入党积极分子数量不得超过本支部正式在职党员人数的二分之一。建立动态管理机制,将入党积极分子全部纳入“发展党员纪实公示系统”管理。落实培养联系人职责，培养联系人要对入党积极分子进行定期谈心谈话、听取思想汇报、半年写实并分配一定的工作，引导入党积极分子用好“学习强国”，积极参加党组织分配的各项工作。入党积极分子要和培养人一起参加党员学习教育、服务群众等党内相关活动，强化入党积极分子的身份意识和奉献意识，在做表率争先进中积极发挥先锋模范作用。篇五、中小学党支部2024年党建工

35、作计划一、指导思想2024年学校党总支工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面准确学习领会党的二十大精神，原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，学习习近平总书记在党的二十届二中全会上的重要讲话精神，把着力点聚焦到习近平总书记是党中央的核心、全党的核心，习近平新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上；聚焦到党的十九大以来的重大成就和新时代10年的伟大变革上；聚焦到把握好马克思主义中国化时代化最新成果的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法上；聚焦到中国式现代化在理论和实践的创新突破上；聚焦到贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署上；聚焦到以习近平同志为核

36、心的新一届中央领导集体是深受全党全国各族人民拥护和信赖的领导集体上；聚焦到习近平总书记是全党拥护、人民爱戴、当之无愧的党的领袖上。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，团结带领党员干部群众以担当作为、奋发有为的精神状态贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署。努力开创学校发展新局，在新时代教育改革发展和创新的赶考之路上考出好成绩，为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。二、工作目标L坚持党对教育工作的全面领导。深入贯彻落实党的教育方针，以学习党的二十大精神和习近平总书记关于教育工作的重要论述，引导党员干部和教师更好地用党中央精神统一思

37、想、统一意志、统一行动，把党的政治标准和政治要求贯穿教书育人全过程，持续巩固和深化党史学习教育成果，发挥党员的先锋模范作用，建设学习型党组织,以昂扬的面貌、扎实的作风、高质量地贯彻落实好党的二十大精神。2 .全体党员要带头树立崇高的职业理想和职业道德，并示范引领广大教师严谨治学、潜心育人、勤勉工作。推进党员干部蹲点年级组教研组工作，推动联系群众常态化、规范化、长效化。以学习贯彻中小学教师职业道德规范为重点，加强教师职业道德教育，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神，努力做一个有人格魅力的党员教师。3 .加强组织建设。严格党员教育与管理，提升党总支教育领导能力。坚持以价值引领、文化熏陶和制

38、度建设为抓手，坚定广大党员教师乐于奉献、追求卓越的价值取向，进一步加强“党员示范岗”建设力度，用党员自已的言行和人格力量去影响和带动教师及学生，提高党员在师生队伍中的影响力；进一步加强入党积极分子的培养考察和新党员培养发展工作。4 .提高全面落实党总支党风廉政建设的主体责任，坚持党要管党从严治党的政治意识深入开展党风廉政建设，树立清正廉洁的良好形象，抓好学校党风教风建设，健全党风廉政监督机制，树立“崇廉尚洁”的意识，规范学校领导干部、党员教师的从政、从教行为，促进学校各项工作有序、有效深入开展。5 .加强制度建设。继续坚持“三重一大”公开制度，切实做到重大事项集体决策，党内监督、群众监督，坚持

39、校务、财务公开制度；凡涉及群众切身利益的评优评先、绩效工资分配方案等重大事项必须坚持征求教职工意见和建议，重大事项通过教代会代表讨论决定的程序；坚持“三会一课”制度，积极探索党建活动载体，开展“双培”工作，把教师党员培养成教学业务骨干，把教学业务骨干培养成党员，进一步提升党员先锋模范作用。6 .继续推动党史学习教育常杰化长效化。党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务。党总支要提高政治站位，落实主体责任，加强组织领导，完善制度机制，进一步巩固拓展党史学习教育成果：要把推动党史学习教育常态化长效化同做好学校教育教学、学校管理、疫情防控等各项工作结合起来，把党史学习教育

40、成效转化为干事创业的动力、举措和成效，满怀信心奋进新征程、建功新时代，以实际行动迎接党的二十大胜利召开，不断开创党和国家事业发展新局面。7 .继续加强意识形态工作。始终把意识形态工作放在重要位置，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，发挥意识形态工作思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用。加强意识形态阵地建设与管理，进一步提升舆情监测研判处置能力，在增强舆情风险防范控制意识和能力的基础上，做好重大事件、重要阵地等方面的处置管控工作，坚决守住课堂关、教材关、舆论关，健全责任链条，逐级建立责任清单，层层压实主体责任，形成闭环责任体系。8 .积极指导好各群团工作，有效凝聚各方教

41、育力量。团委要通过丰富多彩的主题团日活动，旨在团结和凝聚青年教师力量，引领广大青年教师和学生进一步学党史、悟思想、办实事、开新局，引导广大青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承，为建设书香校园、法治校园，实现“和谐、和合、和美”文化理念做好强有力保证。三、工作思路和措施（一）加强学习型党组织建设，提高政治思想业务素质。中心组和各党支部要以习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神为指导，加强思想政治学习，提高党员领导干部和广大教师的政治素质，把智慧和力量凝聚到实现学校教育教学工作目标和提高教育质量任务上。1 .加强中心组学习，抓好领导班子的学习和思想建设。继续坚

42、持中心组学习制度，深入学习领会“两个确立”的决定性意义、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在全国“两会”内蒙古代表团重要讲话精神、习近平总书记关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的重要论述、关于推进马克思主义中国化时代化的重要论述、关于中国式现代化道路的重要论述、关于完整准确全面贯彻新发展理念的重要论述、尤其是要深入学习领会党的二十大精神，要原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十大上的报告和大会精神，深刻理解把握党的二十大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重大工作部署，自觉把思想统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到贯彻落实大会提出的各项重大部署上来，在全校范围内兴起

43、学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。2 .基层党支部建设。一是支部班子建设，鉴于当前4个党支部不同程度存在支部委员不完整现象和个别支部委员年龄偏大的问题，2024年党总支将按照党章和中国共产党党支部工作条例的规定，进行调整。二是加强支部阵地建设。各党支部要进一步完善党员活动阵地的组织机构、职责分工、主题活动等内容并上墙，各种学习资料、制度台账规范等，确保支部活动有阵地、理论学习有资料、党建档案存放更规范。三是考核制度建设，进一步健全完善中共X市X学校总支委员会党支部考核细则、X市X学校党支部“三会一课”考核细则等系列考核制度，加强党总支对基层党支部工作的督导和考核。四是创建“最强党支部按照X区教

44、育系统“最强党支部”创评工作方案的申报标准，开展学校内部自评并向教育局党委申报“最强党支部”的创建。争取到年底每个党支部全部达到“全链条”赤范基层党组织标准，至少一个党支部达到“最强党支部”建设标准。五是积极开展先进典型的评比工作，结合党员在日常教育教学管理工作、疫情防控工作、安全管理工作、教学研究等各方面工作中是否充分发挥党员先锋模范带头作用为标准，大力开展“先进党小组、先进党务工作者、优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任、四有好教师”等评选活动，充分发挥他们的先锋模范作用和战斗堡垒作用。六是开展主题鲜明的学习考察的活动，让党员在活动中重温入党誓词，发挥模范带头作用。（二）创新载体，加快“最强

45、党支部”创建工作。党总支要把创建“最强党支部”作为学校党建工作的重要抓手，不断创新党总支的工作方式和活动方式，增强党总支的战斗力和凝聚力，使基层党组织的战斗堡垒作用得以充分发挥。使学校党总支真正成全体教职员工“政治的核心，改革的引领，工作的示范、生活的帮手:提高党员对组织的归属感，提高教职工对党组织的认同感，使党员群众心往一处想，劲往一处使。L加强组织领导。为了更好的指导各支部完成“最强党支部”创建任务，党总支决定成立领导小组，党总支书记为组长，党总支委员为副组长，各支部书记、支部委员、工会负责人及团委负责人为成员的领导小组。各支部要严格按照“最强党支部”创建的政治功能强、队伍建设强、组织生活

46、强、作用发挥强、群众工作强“五强”标准，组织开展支部日常工作。2 .坚持“三会一课一要认真落实总支“三会一课”制度。在3月份搞好党的组织生活，开展批评与自我批评,将党内存在的问题，纳入总支和行政学期工作要点。做到：总支班子要坚持理想信念，增强使命意识，改进工作作风，提高党政治理能力自身素质，以建设学研型、实干型、创新型为导向，以一流标准、干一流工作，创一流业绩为目标，真正成为团结带领广大教师开拓前进的坚强领导核心。党员干部要增强党员观念，坚定理想信念，在维护安全稳定、创文创卫、绩效分配、特色培育、招生宣传、内涵质量等方面不断改革创新、提升能力，为全面推进“优质化、特色化、多样化”发展再立新功、

47、再创佳绩。3 .抓实党员教育管理工作和队伍建设。一是着力加强班子建设。要深入开展创建“五好班子”建设活动。学校校级领导班子率先垂范，做勤奋学习的表率、做踏实工作的表率、做促进学校和谐发展的表率,开拓创新，真抓实干。二是强化党员队伍建设。真正发挥“一个党员一面旗帜”的先进代表作用，凝聚党员力量，共建和谐校园。处处发挥党员先锋作用：关键岗位有党员、急事难事有党员，攻坚克难有党员、教学改革有党员；党员身边少事故、党员身边少违规、党员身边少投诉。以党风带教风，以教风促学风。三是明确党员行为要求。针对当前初中年级的教学成绩在X区的横向对比中总体偏低的现状，学校党员的总体要求就是：“抓好一个部门，管好一个

48、年级，带好一个班级，上好一门学科，开发一门课程”，力争初中的总体教学质量实现新突破。干部党员和普通党员应有分层要求：干部党员要做到师德高尚、理念先进、团结协作、服务优质、教学一流、管理高效，争当“师德标兵、学习标兵、服务标兵、教学能手、管理能手教师党员要做到师德高尚、理念更新、业务过硬、服务优质、顾全大局、为校争光，做到“普通党员不普通”争当“师德标兵、学习标兵、教学能手、课改能手四是召开好党员生日会。增强每位党员牢记的初心使命的责任意识，增强每位党员的服务意识。4 .创新主题党日活动。各支部要在活动中不断创新主题党日活动,要与学校各项工作尤其是教育教学工作和学生管理工作有机结合起来。要坚持每月1次的主题党日活动，内容将根据上级党组织要求和学校实际需要进行调整，各支部也可根据实际，组织开展丰富多样的主题党日活动。各支部的主题党日活动，要做到“有主题、有讨论、有共识、有行动:各支部要不断创新主题党日形式和载体，注重整体设计，坚持常态长效，着力增强党内政治生活的“政治性、时代性、原则性、战斗性”。（三）夯实基础，认真做好组织发展工作。学校党总支要加强对青年教师的考察和培养，把那些要求进步、工作能