专题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会(精选10篇模板).docx
《专题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会(精选10篇模板).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会(精选10篇模板).docx(24页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会(共10篇)目录篇一、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会.2篇二、2023年主题教育“以学正风”专题交流发言材料4篇三、主题教育党课讲稿:以学正风让作风硬起来6篇四、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会以学正风:扬“正气”推“新风”12篇五、2023主题教育“以学正风”交流心得体会14篇六、2023以学正风主题研讨交流心得体会18篇七、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会20篇八、主题教育“以学正风”专题研讨发言材料22篇九、主题教育“以学正风”专题研讨发言材料23篇十、2023主题教育“以学正风”专
2、题研讨发言材料25篇一、2023主题教育“以学正风”专题研讨材料心得体会习近平总书记发表重要讲话指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。作为一名青年党员,我深刻意识到搞好自身作风建设的重要性和紧迫性,发现自己存在学习积极性不足、为人民服务的宗旨意识不够强以及创新意识有所欠缺等方面的问题,需要进一步改进和改善。从自身实际出发,我要在以下几个方面加强自身作风建设:一、加强理论学习,提升政治业务素质作风建设不仅仅和领导干部关系密
3、切,而是与每位普通党员息息相关,要搞好作风建设,首先应从加强理论学习做起。当前,国际国内形势复杂多变,党员干部应该通过加强学习保持政治上的警惕,不断增强政治敏锐性、政治洞察力。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系,只有全面、系统、准确地学习和领会,才能融会贯通,把握其精神实质,掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习,坚持理论联系实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,牢固树立正确的世界观和人生观,做到政治上更加成熟,理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策,保持爱岗敬业的热情,积极投身于工作中去,在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。二
4、改进工作作风,求真务实开拓创新进一步改进工作作风,我将解放思想,求真务实,开拓进取,增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,牢固树立大局意识。在工作中脚踏实地地做好本职工作,认真地履行岗位职责。认真学习虚心求教,熟悉业务掌握政策,密切联系群众,进一步提升服务意识。克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做“,把每一项工作做实做细做好,全面提高效率。讲究工作策略,注意工作方法,增强工作主动性和科学性,工作要想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢强化创新意识,针对新情况、新问题,要敢于迎难而上,抓住问题本质,开展调查研究,开创性地解决问题。三
5、强化纪律意识,严以律己狠抓落实作为组工干部,我们从事的是干部管理工作,这就要求我们要比一般党员干部以更高的标准要求自己。我将高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动准则,时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己,守住不违法、不乱纪底线,要有所畏惧,不该说的话不说,不该做的事不做,服从大局,听从指挥,令行禁止。进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉接受监督,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。“作风建设永远在路上,永远没有休止符J要想做到这一点,就需要每位党员
6、狠抓落实,把作风建设落实到工作生活的点点滴滴对于我而言,作风建设将成为我今后常抓不懈的一项重要功课,我将振奋精神,努力学习,扎实工作,接受监督,不以恶小而为之,不以善小而不为,不断充实、提高和完善自己。篇二、2023年主题教育“以学正风”专题交流发言材料习近平总书记在内蒙古考察时对“以学正风”作出系统论述,强调“要弘扬清廉之风:端午节将至,在纪念廉政文化鼻祖屈原的同时,各级党组织和广大党员、干部要以主题教育为契机,传承和弘扬先贤屈原清正廉洁、爱国爱民、坚守正道的精神,以学正风,常怀律己之心,夯实廉洁自律的思想根基,常除非分之想,恪守廉政为民的清廉初心,常修为政之德,擦亮践廉于行的行动本色,方能
7、延伸行廉致远的“坐标轴”,为实现中华民族伟大复兴贡献“廉洁力量以学正风,常怀律己之心,夯实廉洁自律的思想根基。廉洁自律是屈原的立世准则,他自幼便“宁廉洁正直以自清乎“,不与奸佞小人同流合污,“宁赴湘流,葬于江鱼之腹中”,以免清白人品受到玷污。廉洁自律,亦是党员干部从政的“安全带”“紧箍圈”和正确用权的“方向盘”警报器”。行廉致远,核心在于廉洁,关键在于自律,自律之道在于防腐未然。以学正风,夯实廉洁自律的思想根基,方能有效防腐未然。一方面,要通过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和作风建设的重要论述,坚定理想信念,拧紧世界观、人生观和价值观
8、总开关。顿悟“廉洁是福,贪欲是祸”的廉洁哲理,从而形成廉洁自律的高度自觉。另一方面要结合这次主题教育,学习屈原等廉政先贤故事和廉政文化,教育引导党员干部做到慎独慎初慎微慎友,常扫“思想之尘”、多思“贪欲之害”、常破“心中之贼”,做到明是非晓荣辱、知敬畏存戒惧、知廉耻守底线,才能确保时刻都能稳住心神、管住行为、守住清白。以学正风,常除非分之想,恪守廉政为民的清廉初心。为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。屈原用“岂余身之弹殃兮,恐皇舆之败绩!”诠释了他勤政为民的人格追求。他心怀百姓疾苦,多次进谏为民请愿,即使被疏远流放,甚至驱逐,仍多次劝说君王施行仁政、联齐抗秦。党员干部,如果“权力腐败
9、为官不为会啃食人民群众对党的信任,甚至导致信任鸿沟;如果被“温水煮青蛙”式“围猎”、在“糖衣炮弹”面前“失手”,就会损害老百姓切身利益、蚕食群众获得感。以学正风,常除非分之想,恪守廉政为民的清廉初心,方能取信于民、赢得民心。一方面,要通过学习习近平总书记关于完善党和国家监督体系、规范与制约权力运行等一系列重要论述,树立并践行“廉政为民、勤政爱民、为民造福”的权力观、政绩观和事业观,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。另一方面,要对标屈原等廉政先贤、党章规范要求,严明纪律底线,正确行使人民赋予的权力,坚持原则、依法办事,坚决抵制权力、金钱等诱惑,做到公正用权、依法用权。以学正风,常修为政
10、之德,擦亮践廉于行的行动本色。“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未沫屈原,是用生命践行廉政的实践者,面对荒淫无道的政权集团和污浊黑暗的社会现实,他没有同流合污,选择坚持“虽九死其犹未侮为政之德,是党员干部,特别是领导干部的立身之本、从政之基。以学正风,践廉于行,常修为政之德,方能“居其所而众星共之一方面,要通过认真学习习近平总书记关于严明政治纪律和政治规矩的一系列重要论述,在践行对党忠诚的政治准则中,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护:另一方面,要践廉于行做屈原式的廉政实践者,恪守为官从政之德,做到明大
11、德、守公德、严私德;要常抓不懈纠治“四风”,时常对照自己、检点自己、修正自己,确保始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止,用实际行动擦亮践廉于行的本色。篇三、主题教育党课讲稿:以学正风让作风硬起来同志们:党的作风是党的各级组织和党员干部体现党性原则的态度和行为,包括文风、会风、学风、调研之风等。作风问题关系人心向背,关系党的生死存亡。以学正风,就是要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,把学习成果转化为继承和发扬优良作风、反对不良作风的强大动能,不断正风肃纪、激浊扬清、化风成俗,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明和社会清朗,以好作风好形象创造新伟业。一、确保党不变质,不断在增强纪律意识和规
12、矩意识中践行初心使命“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩J纪律和规矩既是党的性质和宗旨的重要体现,也是作风建设的重要保障和标尺。严明纪律和规矩,增强党员干部纪律意识和规矩意识,是践行初心使命、加强作风建设的必然要求。习近平总书记强调:“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育,让大家都明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事以学正风,就是要通过学党的创新理论、学党章党规党纪,教育引导广大党员干部进一步增强纪律意识和规矩意识,自觉做到守规矩、知敬畏、明底线、作表率。进一步增强党章意识。党章是我们党立党、治党、管党的总章程,是全党最基本、最重要、最全面
13、的行为规范,增强纪律意识和规矩意识首先要增强党章意识。习近平总书记指出:“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。”以学正风,就是要教育引导广大党员干部认真学习习近平总书记关于党章的一系列重要论述,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,做到经常对照党章规范自己的言行,并敢于和善于同一切违反党章的现象作斗争。进一步增强政治纪律和政治规矩意识。党的纪律和规矩是多方面的,政治纪律和政治规矩是最重要、最根本、最关键的纪律规矩,是维护党的团结统一的根本保证。习近平总书记强调:“要严格遵守政治纪律和
14、政治规矩,全面执行党内政治生活准则,确保党中央政令畅通,确保局部服从全局,确保各项工作坚持正确政治方向以学正风,就是要教育引导广大党员干部认真学习习近平总书记关于严明政治纪律和政治规矩的一系列重要论述,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到心往一处想、劲往一处使,共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。进一步严守法纪底线。“千丈之堤,以蜷蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚无数案例证明,党员“破法”无不始于“破纪”,而“破
15、纪”又无不从所谓小事小节“破窗”开始。习近平总书记强调:“要把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终,做到见微知著、防患于未然。”以学正风,就是要教育引导广大党员干部认真学思想、明底线,把纪律挺在前面,坚持纪严于法、纪在法前,坚决克服“违纪只是小节、违法才去处理”的错误认识。在工作、学习、生活中做到慎独慎初慎微慎友,自觉培养和不断强化自律意识以及自我约束、自我控制能力,常怀律己之心、常修为政之德、常思贪欲之害、常除非分之想,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止,始终筑牢拒腐防变的思想道德防线、严明纪律底线。二、确保党不变色,不断在严以用权反对特权思想和特权现象中永葆清正廉洁政治本色权力任性和滥
16、用是导致腐败的根源,也是滋生各种作风问题的根源,必须严格规范用权,确保红色江山永不变色。习近平总书记指出:“严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私以学正风,就是要通过学习习近平总书记关于完善党和国家监督体系、规范与制约权力运行等一系列重要论述,教育引导广大党员干部更加牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,坚决反对各种特权思想和特权现象,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系,当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。进一步推动公正用权。“
17、公则不为私所惑,正则不为邪所媚J权力是公器,公平正义是行使权力的根本标准。习近平总书记强调:“执政党对资源的支配权力很大,应该有一个权力清单,什么权能用,什么权不能用,什么是公权,什么是私权,要分开,不能公权私用”为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心,这个道理我们党早就明确提出来了以学正风,就是要教育引导广大党员干部牢固树立“公权力姓公,也必须为公”的思想观念,正确行使党和人民赋予的权力,决不能凭私心私利甚至主观好恶行使权力,做到公平不倾斜、公正不护短、公道不藏私,反对任何滥用职权、谋求私利的行为。进一步推动依法用权。权力具有扩张性、两面性,必须由法纪限定边界,并确保在法治轨道上行使与运
18、用。习近平总书记强调:“把权力关进制度的笼子里,就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力J以学正风,就是要教育引导广大党员干部在思想上不断强化“权由法定、权依法使“意识,在行动上严格在法规制度框架下依照法定权限和程序行使权力,做到法定职责必须为、法无授权不可为,并坚决同以言代法、以权压法等现象作斗争。进一步推动为民用权。“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。”权为谁所用,历来是权力运行的方向性、根本性问题。习近平总书记强调:“我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,姓公不姓私,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。“以学正风,就是要教育引导广大党员干部始终牢记“权为民所赋,权
19、为民所用”,正确行使手中的权力,更好地代表和表达人民群众的利益诉求,解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题特别是急难愁盼问题,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。进一步推动廉洁用权。“公生明,廉生威。”建设廉洁政治,是我们党一贯坚持的政治追求。廉洁用权是建设廉洁政治的必然要求,也是党员干部严以用权的基本要求。习近平总书记强调:“要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,树立正确的权力观、地位观、利益观,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。”以学正风,就是要教育引导广大党员干部不断提高思想境界,坚决抵制权力、金钱等诱惑,始终做到心中高悬纪法明镜、手上紧握纪法戒尺,守好廉洁用权底线,堂
20、堂正正做人、干干净净做事、清清白白为官,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。三、确保党不变味,不断在纠治“四风”中赢得人民群众信任“风成于上,俗形于下J“四风”是党内各种作风问题的集中体现,为人民群众所深恶痛绝。进入新时代,我们党以作风建设开局破题,以钉钉子精神纠治“四风”,党风政风为之一新,社风民风持续向上向善。但还要看到,“四风”仍树倒根存,要完全根绝并非“一日之功”,反对和纠治“四风”永远在路上。习近平总书记强调:”要加固中央八项规定的堤坝,锲而不舍纠四风树新风J以学正风,就是要通过认真学习习近平总书记关于作风建设的一系列重要论述,教育引导广大党员干部进一步认清“四风”之害,坚定反“四风”之
21、志,以永远在路上的坚定和执着持续深化纠治“四风二坚持抓常、抓细、抓长。事贵有恒,恒则必利。“四风”问题由来已久、成因复杂,绝非一朝一夕可彻底解决。纠治“四风”既是攻坚战,更是持久战。习近平总书记强调:“作风建设是永恒课题,要标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效,通过立破并举、扶正祛邪,不断巩固和扩大已经取得的成果,努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转以学正风,就是要教育引导广大党员干部在纠治“四风”中保持“抓常”的力度、坚持“抓细”的耐心、秉持“抓长”的韧劲,坚持经常抓、抓小抓早,注重长抓不懈、扭住不放、持之以恒、久久为功,以求抓出成效、化风成俗,坚决防止“四风”反弹
22、回潮、卷土重来。重点纠治形式主义、官僚主义。形式主义的根源是政绩观错位、责任心缺失;官僚主义的根源是官本位思想严重、权力观扭曲。形式主义、官僚主义严重阻碍党的路线方针政策和党中央重大决策部署的贯彻落实,是我们党的大敌、人民的大敌。习近平总书记强调:“要把力戒形式主义、官僚主义作为加强作风建设的重要任务,大力弘扬真抓实干作风,推进工作要实打实、硬碰硬,解决问题要雷厉风行、见底见效,面对难题要敢抓敢管、敢于担责。“以学正风,就是要教育引导广大党员干部着重通过解决工作不实的问题来纠治形式主义,真正把心思用在干事创业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;着重通过解决在维护人民群众利益上不担当
23、不作为的问题来纠治官僚主义,真正扑下身子、沉到一线,深入基层、深入群众把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,认真研究新情况、切实解决新问题。紧盯“四风”新动向、新表现。当前,“四风”问题在面上得到有力遏制,但一些苗头性、倾向性、隐蔽性问题开始显现,“四风”问题仍然顽固复杂。习近平总书记强调:“要坚持不懈纠正四风,紧盯四风新形式新动向,严肃查处,寸步不让,在坚持中见常态,向制度建设要长效,推动社会风气好转J以学正风,就是要教育引导广大党员干部深刻认识到“四风”隐的是行为、变的是方式,不变的是其背离初心使命、公权私用的本质。要针对“四风”在不同地区、不同行业、不同部门的新变化,坚持分类施策、
24、标本兼治,精准识别、露头就打、从严查处,让改头换面的“四风”无处遁形。篇四、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育心得体会以学正风:扬“正气”推新风”习近平总书记日前在内蒙古考察时,就主题教育发表重要讲话,针对“以学正风”作出深刻阐释,强调人民群众看主题教育是否有成效,最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。广大党员干部要牢牢把握此次主题教育之契机,永葆自我革命精神抓实以学正风扬“正气“、推”新风”方可让以学正风”蔚然成风”,让干部队伍“风清气正”。以学正风强基固本,扬“人民至上”之”底气“,以“关山难越,唯有前行”的坚定信念助推大兴务实之风。理想
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题 教育 学正风 专题研讨 材料 心得体会 精选 10 模板
