2023年学校党建工作述职报告(共10篇)汇编.docx
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1、2023年学校党建工作述职报告(共10篇)目录篇一、2023年学校党建工作述职报告2篇二、学校党支部书记抓党建述职报告6篇三、20232024年第一学期实验学校校长述职报告9篇四、2023-2024年第一学期少先队辅导员述职报告14篇五、2023年学校党建工作述职报告19篇六、学校党支部书记抓党建述职报告22篇七、学校党支部书记抓党建述职报告26篇八、中心学校党支部书记抓党建述职报告29篇九、2023年学校党建工作述职报告33篇十、中心学校党总支书记2023党建述职报告37篇一、2023年学校党建工作述职报告根据会议安排,现将2023年抓学校党建工作情况汇报如下:一、履行党建职责情况方面作为一
2、名党员,我严格遵守党员干部廉政从政若干准则,严守党员承诺。认真学习上级有关党风廉政建设工作的会议、文件、指示精神,学习党纪、政纪有关制度及相关法律法规Q在过去的2023年里,本人组织*二中的全体党员进行了12次组织生活会,1次民主生活会,共计13次集中学习。下面是我的具体学习和工作中的总结:1 .认真组织和参加学校的政治学习、行政会理论学习、理论中心组学习、师德专题培训,做好笔记,交流学习体会。2 .进行廉政风险自查。根据局党委的要求,和班子成员一起从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查,认真制定自我防控的具体措施。填写廉政风险自
3、查表。3 .组织召开学校党风廉政建设情况分析会。结合分管工作及岗位职责,对个人廉政风险点的防控落实情况作了剖析和汇报,虚心听取班子成员的意见和建议。并与班子成员就学校贯彻民主集中制、完善议事决策制度,推进民主管理、民主监督以及在重点工作领域加强廉政风险防控等工作进行了进一步的讨论。4 .认真执行领导干部重大事项报告制度,按照相关文件规定如实填写了本年度个人重大事项,自觉接受监督。5 .组织好校级领导民主生活会。针对自己一年来的工作、学习、生活、廉洁从教情况做了批评和自我批评。会后,认真梳理大家的意见和建议,深刻反思,有则改之无则加勉。6 .按规定执行党务公开,自觉接受广大党员和教师的监督。学校
4、后备干部的确定都是经民主推荐,行政会、校务会讨论决定。7 .做好教师的政治思想工作。除了组织开展好形式各异的政治学习活动,定期与中层干部、后备干部、群众谈心谈话,进行交流和沟通,力所能及地帮助大家解决困难,做教师的知心人。二、存在的主要问题方面有时在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高学习氛围不浓,学习体会流于形式,存在应付现象。民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。针对上级的指导精神,在党建工作上缺少创新精神,工作方法简单化。另外部分党员党性不强,还需要加强党性修养。比如,有些教师因为家庭或
5、者自身原因连续几次不参加党建的集中学习。而针对这一问题也没有适当的方法进行整改。在日常学校管理方面,学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距;教师的思想观念与形势发展的要求存有差距;教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。在自身要求上有差距:有时因工作的繁重与压力,产生紧燥情绪,措辞有时因过急而伤了一些同志的感情;有时因公务缠身,对教师们、职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳;办学的经验不足,办学的理论水平有待提高;在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。三、下一步工作打算责任带着压力、也连着动力,2024年工作抓落实的
6、关键是要落实“抓:如何让党建工作与学校工作、与上级要求、与计划内、计划外活动等有机、有效结合,不让老师重复劳动,也是我在开展工作中一直想努力协调统筹,重点考虑的问题。(一)思想先导,提振教师队伍精气神1.抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习,党员干部学习和党小组学习。制定中心学习组理论学习计划,并按计划实施;组织好中层干部理论学习,形成常态;做好教师政治思想工作,扎实开展谈心谈话制度,增进人文关怀;组织好一年一度的暑期师德专项学习活动,进行教师职业道德行为自查,专题党课等活动,深化教师核心价值观,强化师德师风建设,提振教师精气神”,把全校教职工的思想和行动统一到智力学校发展的目标上来
7、2 .落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会,支部委员会议,传达和学习上级有关文件和精神,布置党建工作,凝心聚力为支部发展出谋划策。3 .巩固党的群众路线教育实践活动成果。继续抓好整改落实,确保教育实践活动有始有终。认真实施教育系统“三学三转,三争三创”先锋教育活动,”六大专项行动”落实到位。对照时间表和任务书检查整改落实情况,并在全校公示,接受群众的评议。结合党建工作行事历,组织好每月党员固定活动日活动。4 .宣传引导,营造良好氛围。通过结合上级的评优评先活动、教师节表彰大会、党建精品专栏等载体,挖掘、宣传、表彰在学校教学、管理、服务等岗位上立足本职、敬业奉献的优秀教师,营造健康向上的
8、舆论导向。(二)求真务实,夯实党建基础工作立足学校实际,强化党建组织建设、阵地建设和制度建设,切实加党建工作。在落实党建常规的基础上,制定好工作计划、理清拓展思路,全面推进党的基层组织建设和党员队伍建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。1 .谈心谈话,凝聚人心。校级领导跟中层干部、中层和群众、党员和联系人、党员和责任区群众谈话几年来始终坚持。2 .公开承诺,明确责任。继续做好党员承诺、践诺活动,党员和中层以上干部人人公开承诺,明确责任和使命,接受群众监督。3 .课题引领,助推发展。结合实际,研究教师中的热点和难点问题,通过课题研究,探索党建工作的新思路、新举措,努力提高组织建
9、设科学化水平。4 .组织发展,有序推进。加强对入党积极分子的动态管理,落实党员联系人工作,定期谈心谈话。严格按十六”字方针,及时做好预备党员的培养、考察工作。5 .双争双评,评出实效。以加强学习,增强党性,落实行动,凸显党员先锋作用为重点,年初制定计划,年末进行总结,做好民主评议,落实好民主评议“双票”制。把“党员风采展示”活动、党员考核达标活动与“双争双评”结合起来,发挥“双争双评”对党员的教育作用。6 .精品建设,激发动力。维护好党建精品网站,通过党建精品项目的创建,引领和推动学校健康发展。同时,教师也成为学校发展的受益者。Z指导和开展好团组织的相关活动。通过举办一年一度的青年教师素养大赛
10、进一步关注青年教师健康成长,增强他们对工作的责任感、对集体的归属感。选送六位老师参加市教改之星评选,五位获得金奖,一位获铜奖。8.做好党建宣传工作。及时在校园网党建网站、教育局党建园地中上传支部党建活动信息。篇二、学校党支部书记抓党建述职报告按照局党委要求,现将2023年度我履行抓党建第一责任人职责情况报告如下:一、2022年度述职通报反馈问题和整改落实情况2022年度,上级党委反馈给我们的问题有四条,其中共性问题三条:1 .党建责任落实还不够有力,久久为功、一抓到底的韧劲还不够,少数党员干部违纪违规现象时有发生;2.党内基本制度落实不够规范,发展党员程序不够规范,有的党员干部参加双重组织生
11、活不自觉、不经常;3.改革创新和典型经验推广力度不够,宣传推介基层党建工作特色和亮点不足。个性问题一条:对中小学校党建工作研究谋划不深,日常督促指导不够有力。针对四个方面的问题,我们认真分析研究,针对性地提出三条整改措施:1.支部书记和支委班子成员切实担当起党建工作主体责任,真正做到把党建工作“想在心里、拿在手上二突出中心工作的党建引领,做到紧密结合,相互促进。2.配备党务工作“硬人手”,确保党务工作专人抓,抓实在;持续加大党建工作宣传,开展支部互联共建活动,不断扩大党建的影响力和号召力。3.对照标准,强化过程,把支部建成学校工作的坚强核心。经过扎实整改,取得了明显效果,形成了“党建引领中心工
12、作,全员凝心聚力谋发展”的良好氛围,年度内,被共青团X市委、市局表彰为X市优秀少先队集体,被主管局命名为绩效考核优秀单位。二、履职尽责情况一年来,我作为学校党支部委员,围绕“竭诚谋求发展、竭诚服务师生”的履职承诺,以党建引领巩固衔接、疫情防控、校园安全管理、教学质量提升、落实“双减”“五项管理”政策等重点工作,担当起党建工作第一责任人职责,切实把党建工作想在心里,拿在手上。(一)建设坚强堡垒。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实习近平总书记来陕来X的重要讲话和指示精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二扎实开展“党建引领促教育、教书育人争先锋”活动,把党
13、建工作和特色创建相结合,以党建工作引领学校发展。按照“支部强起来,党员亮起来”的队伍建设目标,围绕学校支部争创“五好示范支部”、党员争当“爱岗敬业先锋”持续发力,形成了“党员教师率先垂范,普通教师创优争先”的良好态势,学校党支部真正成为学校工作的坚强堡垒。(二)强化过程监管。坚持落实X镇中心学校支部班子成员值班巡查、整改、通报制度,支部班子成员每周每人2天,每天坚持至少早、中、晚三次巡查;对所属幼儿园及教学点,则采取事前“不做安排、不打招呼”,不定期入校巡查的形式。通过日常巡查,发现问题、曝光问题、解决问题,把问题苗头消灭在萌芽之中。(三)为群众办实事。以“不忘初心,牢记使命”和“讲政治、严作
14、风、强落实”主题实践活动凝聚人心。按照“支部强起来,党员亮起来”的队伍建设目标,坚持承诺践诺一一全体党员教师围绕巩固衔接、疫情防控、校园安全管理、教育质量提升、落实“双减”“五项管理”政策等重点工作作出承诺,张榜公示接受群众监督的个人承诺内容实、形式活、接地气。通过扎扎实实的承诺践诺活动,学校呈现出“党员教师率先垂范,普通教师创优争先”的良好态势。(四)筑牢廉政防线。支委成员从自身思想道德风险、制度机制风险、岗位职责风险、业务流程风险和外部环境风险等五个方面进行了个人风险排查、剖析汇报,支委成员相互虚心听取意见和建议。深入的剖析和交流,增进了了解,融洽了干群关系,为推进民主管理、廉政从教发挥了
15、积极作用。(五)落细率先垂范。本学年,工作头绪繁多,责任重大。我时刻警醒鞭策自己勤勉工作,不辜负组织厚爱。谨遵“注重小节,留意细节”的自律要求,常思治校之德、常怀律己之心。大事要事自己拿在手上,要求同志们做到的,自己首先做到。真正做到“工作上带头,利益上避让二现在,“率先垂范”已成为支委成员和全体党员的行动自觉。三、存在的主要问题及原因反思、剖析一年来的工作,存在的问题主要有以下方面:一是履行全面从严治党主体责任有缺位的问题。工作时间管得多,业余时间管得少。二是组织方面存在组织工作机制单一的问题,习惯于采取行政管理的办法去做党建工作。三是作风方面存在工作标准要求不高的问题,有“只求过得去,不求
16、过得硬”思想。究其原因,主要有三:一是落实全面从严治党的政治担当不够;二是创新意识不强,先锋意识淡化;三是自律意识不强,监督管理松懈。四、下一步工作打算(一)进一步加强政治理论学习,增强党性修养。自觉把学习摆在自身建设的首要位置,通过自身学习,带动组织全员,不断增强自我完善、自我革新、自我提高、自我净化能力。(二)进一步增强全面从严治党的政治担当。牢固树立“我是党员”的使命感和自豪感,始终保持蓬勃朝气,始终勇于担当作为,发扬“由我来干、马上就干、干就干好”的工作作风,做到“真负责、真干事、真为民”,多倾听教师呼声、学生呼声、家长呼声、社会呼声,及时发现问题,解决问题,让群众看到我们从严治党实实
17、在在的成效。(三)深入思考谋划党建工作,增强工作实效。建立支委为教师服务、教师为学生服务、后勤为一线服务三个服务体系。加强执行力建设,形成强大的同心同力的工作气场。篇三、20232024年第一学期实验学校校长述职报告尊敬的各位领导、老师们:岁月不居,时节如流。不经意间,一个学期就结束了,回首共同走过的路,更多的是对各位的感激之情。兔年已展千重锦,龙年再登百步楼!本学期,学校始终坚持以提高教育教学质量、促进教育内涵发展为中心,实现观念突破、管理突破两个突破,落实安全保障、质量提升、“双减”“双创”四大重点,聚力常规管理精细化、师德师能常态化、健康教行规范化和文化建设特色化四个抓手,明确学校发展工
18、作思路,不断优化管理措施,全面落实科学育人观。现就学校本学期的工作向各位汇报:一、德育工作无浅处,笃行致远润无痕德育工作继续细化管理,形成善于合作、乐于奉献、敢于挑战、勇于超越的班主任团队;抓实德育常规,培养有素质、有品行、有修养、有习惯的实验少年;创新德育活动,培养有理想、有道德、有志向的时代新人;多元德育体系,构建有学校、有家庭的和谐共同体。1.加强德育课程育人,实现德育阵地有落实本学期学校完善了德育工作计划及活动内容,努力让实验的德育工作落地有声,发展有方向,开学第一课、列队体操比赛、日常“1530”安全教育、防溺水签字仪式等专题教育、防灾减灾演练、急救知识教育、重大节假日黑板报手抄报活
19、动等。2 .加强班主任队伍建设,实现班级管理有效益本学期学校不断加强班主任队伍建设,真正形成学校德育工作的核心力量。同时,组织班主任参加安徽省优秀班主任工作室专家报告会,召开全体班主任大会,极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心;建设心理咨询室,要求班主任热爱身边的每一个学生,特别关心爱护后进生,真正做到了用良好的环境和爱心影响学生,用高昂的工作热情投身教育事业。3 .狠抓学生常规管理,规范学生文明行为有方法本学期,德育处进一步完善了班级量化细则,加强管理力度,力求量化公平合理。量化考评从室内卫生、室外卫生、阳光大课间、路队放学、校服五个方面考察,由德育处两周一检查,一月一评比,期末
20、进行累计,作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。对出现重大违纪事件和重大安全事件的班级,评优评先实行了“一票否决”。二、立足双减提质优质均衡促发展。1 .“双创”是推动优质教育均衡发展的引擎。为了使此项工作有序推进,我校制定了详细的工作方案,成立了领导小组,明确货任、细化分工,本学年按计划顺利完成了各项工作。“国家义务教行质量监测”反馈的问题按照台账计划逐步销号。“义务教育优质均衡学校”创建工作正在逐步落实。“数字校园”创建工作已顺利迎接检查。我校重视教师信息化技能提升,教师全员参与了多次网络培训。2 .我校积极落实“双减”工作。学校制定了“双减”工作实施方案,杜绝教师参与校外办班补课,倡导
21、丰富社团活动,增强体质锻炼。我校以丰富作业类型为抓手,设置文化课作业、社团活动作业、体育锻炼作业、劳动教育作业、以及其他实践性的创新型作业等,线上与线下教育相结合,不断促进“双减”政策在我校落地开花。三、教研路上寻芬芳,共研共思共成长本学期,教学部进一步增强服务意识、深化教学改革、加强教师队伍建设,在教研教学质量上、效率上再上一个台阶。1.严规范重务实一是抓实教学过程管理。开齐开足学科课程,以备课、作业为着力点,完善课前准备、课堂教学、分层作业等环节的实施与管理。认真组织阶段性考试,做好质量分析,督促教师及时反思教学得失。二是特色活动推进成长。以活动为载体,有计划有针对性进行竞赛,督促学生劳逸
22、结合。数学计算分层竞赛,力争不同学业成绩学生全覆盖;体育跳绳竞赛,既锻炼了身体,同时也增强了班级荣誉感;英语组分年级举行了“剧配音”和“课本剧”活动,创新了学科竞赛方式;11月份开展“非遗瑰宝一心手传承”的研学实践,通过实践活动培养学生的动手能力,培养民间艺术的传承意识;六一举办了“书香中起飞,阳光下成长”的节目汇演,分年级分类别呈现,主题鲜明,活动多样;期末一二年级开展了无纸化测试,有效落实了“双减“政策。三是循序推进固本培优。以课后服务为载体,培优补差,积极探索人才培养的新模式新路径。2 .强师能促成长一是强培训促提高。本学期,教研室加强对教师的专业培训,完成在线研修任务,有效促进学校信息
23、化水平有效提升和整体发展,全学期共开展了12次工作坊线卜.集中研修活动。开展13次校际交流,多次组织教师分别到铜陵青雅丽发学校、铜陵青竹湖湘一外国语学校等学习,提升教师专业成长。二强教研炼本领。本学期,推荐教师走出去,参加各级各类教研活动、培训活动,开阔视野。抓好组内研讨集体备课,注重教师新生力量的培养,推荐吴梦琴老师与思源学校同课异构,推出吴超荣老师和李大双老师送教至霞塘云学校,积极推荐青年教师参加各级各类比赛,以赛促学,教师专业素养得到跨越式提升。四、未雨绸缪思后勤,全心全意提服务1.提升后勤服务理念,努力提高服务水平,发放了教师教学办公用品、卫生用品,确保新学期教学工作正常开展;争创优美
24、校园环境,加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理,努力创造良好的工作场所和人环境,进一步美化校园、绿化校园;3 .打造节约型校园,每日放学后,逐班检查,确保教室内、走廊内电器关闭,开源节流,打造节约型校园。加强学校食堂管理,严把食品原材料进货渠道,加强平时的卫生检查,做好食堂辖区环境卫生,同时对食堂地面进行美化,增添了空调及清洁了吊扇,确保为广大师生提供一个健康干净、整洁的用餐环境。4 .加大平时巡杳力度,及时了解校园运转情况,解决师生反映的问题。修缮了塑胶跑道,对检查中发现的走廊灯、水龙头损坏、玻璃门窗损坏等细节问题,立即整修或更换,为学校的发展和教育教学秩序的稔定提供了强有力的后勤保障。五
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