学习全国教育大会精神心得体会10篇（最新版）.docx

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1、的国情，在教育发展过程中，必须坚持扎根中国大地办教育。一方面，要继承和弘扬中华优秀传统文化，将中华优秀传统文化中的思想观念、人文精神、道德规范等融入教育教学之中，培养学生的文化自信和民族自豪感。另一方面，要立足中国国情，积极探索适合中国教育发展的道路和模式，将国际先进的教育理念和经验与中国教育实际相结合，形成具有中国特色、中国风格、中国气派的现代教育体系。（六）坚持以人民为中心发展教育教育关系到千家万户的切身利益，以人民为中心发展教育是教育工作的根本立场。这就要求在教育资源配置上要更加公平，缩小城乡、区域、校际之间的教育差距，保障每一个孩子都能享有公平而有质量的教育机会。在教育教学过程中，要关

2、注每一个学生的成长和发展，尊重学生的个性差异，因材施教，让每一个学生都能在教育中找到自己的价值和发展空间。同时，要积极回应人民群众对教育的关切和诉求，不断改进教育工作，提高教育服务水平，使教育更好地满足人民群众对美好生活的向往。（七）坚持深化教育改革创新改革创新是推动教育发展的强大动力。面对新时代教育发展的新要求和新挑战，必须深化教育改革创新。在教育理念上，要树立先进的教育理念，如素质教育理念、终身教育理念等，推动教育从注重知识传授向注重能力培养、从注重学科体系向注重学生全面发展转变。在教育体制机制上，要深化教育管理体制、办学体制、人才培养体制、评价体制等方面的改革，构建更加科学、合理、高效的

3、教育体制机制。在教育教学方法上，要积极探索创新教学方法,如启发式教学、探究式教学、合作式教学等，激发学生的学习兴趣坚实的人才支撵。（二）促进经济社会持续健康发展教育的发展将有力地推动经济的转型升级和社会的和谐进步。一方面，高素质人才的培养将为经济发展注入新的活力，促进新兴产业的堀起和传统产业的升级改造。另一方面，教育在促进社会公平、提升国民素质、推动文化发展等方面的作用将进一步凸显，为社会的稳定和可持续发展创造良好的条件。（三）提升国家的国际竞争力在全球竞争日益激烈的背景下，教育的发展水平直接关系到国家的国际竞争力。通过打造高质量的教育体系，培养出具有国际竞争力的人才，能够提升我国在国际科技、

4、经济、文化等领域的地位和影响力，使我国在国际舞台上发挥更大的作用。（四）增强民族凝聚力和向心力教育是传承民族文化、弘扬民族精神的重要途径。在教育过程中，通过加强中华优秀传统文化教育、爱国主义教育等，能够增强民族的认同感和自豪感，凝聚民族力量。同时，教育能够让人们更加深刻地认识到国家的发展与个人的命运息息相关，从而激发人们为国家建设和民族复兴而努力奋斗的热情和动力。全国教育大会精神是新时代教育改革发展的行动指南。我们要深入学习、准确把握、全面落实讲话精神，以时不我待、只争朝夕的精神状态，扎实推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。教育，坚

5、定不移培养社会主义建设者和接班人，以教育强国建设支撑引领中国式现代化。全球进入一个大变、大争、不确定的时代，面对风高浪急的国际环境，必须更加深刻地认识到，教育的能力和发展水平，已经成为国家的战略必争和决定兴衰存亡的关键要素，一定意义上决定着中国的现代化程度和中华民族的文明程度。教育是国之大计、党之大计。国家之争就是教育之争，必须更加突出从国家利益的大政治上看教育，加强青少年理想信念和爱国主义教育,以更加积极主动的斗争姿态应对风险危机和工作挑战，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在向着第二个百年奋斗目标迈进的征途中，汇聚众志成城、万众一心的凝聚力和向心力，必须把握教育的政治属性，从

6、党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才，构建有效保障立德树人根本任务的教育安全治理机制，赋予中华民族伟大复兴以精神力量和价值之魂。牢牢把握教育的战略属性，更加突出从教育科技人才一体推进的大战略上办教育，坚定不移服务社会主义现代化强国建设战略，以高质量教育体系为中国式现代化强基赋能。中国式现代化是凸显国际竞争力、展现民族自信的现代化。回顾历史，国家繁荣昌盛、经济持续发展、人民生活美好的背后，无不蕴藏着科技立国、教育立国的基本逻辑。解决我国社会主要矛盾，走好中国式现代化之路，实现强国建设、民族复兴”的美好愿景，都需要教育持续发力。中国式现代化是人的现代化。在全面建设社会主义现代化国家进

7、程中，教育是基础，科技是关键，人才是根本。新时代新形势，对教育提出了更高的要求，必须全面深化改革，从教育科技人才一体推进的大战略上办教育，围绕发展新质生产力要求,汇聚一切有利于激发高质量发展活力的创新要素和科教资源，跑出教育加速度，助定2035年建成教育强国目标，我们必须牢记使命、攻坚克难、狠抓落实，以挺磨担当、奋发有为的姿态，汇聚起万众一心团结奋斗的磅礴力量，构建中国特色、世界水平、与中国式现代化相匹配的高质量教育体系，为中华民族伟大复兴作出无愧于时代的责献。篇五、党委（党组）理论学习中心组专题学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神发言提纲同志们：9月9日至10日，全国教育大会在京召

8、开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话。这是时隔6年召开的新时代第二次全国教育大会。通过反复深入学习，越学越深受鼓舞，越学越倍感振奋。下面，按照会议安排，围绕学习主题，聚焦行业职能，结合本职工作，简要交流发言。不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正!认真学习，在把握精神实质上务实功、出实招、求实效。这次全国教育大会，适逢中华人民共和国成立75周年，适逢进一步全面深化改革、实现“十四五”规划目标任务关键年，适逢第40个教师节，大会的召开是对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部署的一次重要会议，在我国教育发展史上具有十分重要的里程碑意义。习近平总书记的重要讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度，

9、全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。总书记的重要讲话高屋建班、思育为人民服务的时代内涵和要求，加快建设高质量教育体系，以优质均衡的教育不断提高广大人民群众的教育获得感和满意度。教育工作点多、线长、面广，人人关心、各方关注，各类风险易发、多发，稍有不慎就会出现问题。各级政府、各类学校，要拧紧安全责任这根弦，把风险控制在未萌状态、把各类安全事故风险降到最低，确保校园安全和教育系统大局稳定，使我们能安心工作、校园环境能安静祥和、教育事业能安

10、全发展。安全问题”万无一失,一失万无”,但也不能以“确保安全”为由违背教育规律，无视学生全面发展、身心健康需求，要启动托底工作，完善社会化风险分担机制，为学校主动担当作为、促进学生全面发展卸下思想包袱。统筹高质量发展和高水平安全，必须着眼推进教育治理能力和治理体系现代化，不断提高统筹发展和安全能力、本领和水平。要坚持和完善党对教育的全面领导，着力加强教育系统党的建设和全面从严治党，为统筹教育领域高质量发展和高水平安全提供根本保障。要坚持以人民为中心发展教育，不断破解人民群众急难愁盼教育问题，办好人民满意的教育。要自觉增强底线思维、强化忧患意识，居安思危，时刻注意研判工作中的风险，正确处理高质量

11、发展和高水平安全之间的关系、有效应对错综复杂的教育发展问题。要增强历史主动精神和战略思维，主动谋划教育领域政策举措，以更加积极的姿态统筹高质量发展和高水平安全。安全是发展的前提，发展是安全的保障。高水平安全对加快建设教育强国具有基础性的作用，安全基础不牢，地动山摇；高质量发展是保障安全的根本途径，高质量的教育是实现高水平科技自立自强、支撑中国式现代化最坚实的力量。统筹高质量发展和高水平安全，以一城之稳助全局之安，教育系统责任重大。教育系统广大干部师生要牢记嘱托、挺膺担当，做有理想、负责任的行动主义者，着力提升高质量发展能力，坚决筑牢教育系统安全稳定防线，为加快推进建设教育强国，为全面推进中华民

12、族伟大复兴作出新的更大责献。篇七、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月10日至Il日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平总书记强调，长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更

13、大的贡献。习近平总书记的重要讲话，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视，凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位，对动员全党全国全社会加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大现实意义和深远历史影响。作为一名教师,我深感责任重大、使命光荣。通过学习习近平总书记的重要讲话，我有以下几点体会：作为一名教育局的党员干部，我有幸参加了全国教育大会的学习贯彻工作。这次大会不仅为我们指明了教育改革和发展的方向，也对我们教育工作者提出了新的要求和挑战。通过深入学习大会精神，我深刻感受到了教育的崇高使命和时代责任，也更加坚定了自己为教育事业奋斗终身的信念和决

14、心。全国教育大会强调了教育的重要性，将建成教育强国作为中华民族伟大复兴的基础和支撑。这让我深刻认识到，教育不仅仅是传授知识、培养技能的过程，更是塑造人的精神世界、引领社会进步的重要途径。我们作为教育工作者，肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的历史使命，必须时刻保持高度的责任感和使命感，不断推动教育改革和创新，努力提高教育质量，为学生的全面发展和社会进步做出更大的贡献。在学习过程中，我也深刻领悟到了全国教育大会所是含的深层次意义和价值导向。其中，最让我感到震撼和启示的有以下几个方面：首先，大会强调了思政引领力的重要性。这让我意识到,在教育教学过程中，我们不仅要注重知识的传授，更

15、要注重学生的思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。只有具备了坚定的信仰和正确的价值观，我们的学生才能成为真正有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。其次，大会提出了要加强人才竞争力。这让我认识到，我们需要更加注重培养学生的创新能力和实践能力，让他们具备更强的竞争力和适应能力。在未来的教育中，我们将更加注重开展实践教学、项目式学习和研究性学习等教学方式方法改革，以激发学生的学习兴趣和积极性，培养他们的实践能力和创新精神。再者，大会强调了科技支撑力的作用。这让我明白到科技创新是推动教育发展的重要动力之一。在未来的工作中，我将积极推动信息技术与教育教学的深度融合，探索在线教育

16、智慧课堂等新型教学模式和方法，以提高教学效率和质量，满足学生的个性化需求。此外，大会还提到了民生保障力、社会协同力以及国际影响力等方面的重要性。这些方面的加强将有助于我们更好地服务人民群众、推动社会进步以及参与全球治理等。在今后的工作中，我将积极关注并努力推动这些方面的发展与进步。最后，我认为要贯彻落实好全国教育大会的精神，还需要我们每一位教育工作者从自身做起，不断提高自身素质和能力水平。具体来说，我们应该做到以下几点：一是要加强学习，不断更新自己的知识储备和教育理念；二是要注重实践探索，勇于尝试新的教学方法和手段；三是要关注学生的需求和发展状况，真正做到因材施教和个性化指导；四是要积极参与

17、教育培训和交流活动，提高自己的专业素养和综合素质。总之，全国教育大会为我们指明了教育改革和发展的方向，也对我们提出了更高的要求和挑战。我相信只要我们能够认真领会并贯彻落实好大会议精神,就一定能够推动我国教育事业不断迈上新的台阶，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！篇八、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会最近，我深入学习了习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话精神，这次学习不仅让我对教育有了更深入的理解，也让我对中国的教育改革和发展有了更全面的认识。下面，我将结合自身的理解和实践，详细阐述我的学习心得和感悟。一、对教育的新认识在学习的过程中，我深刻感受到习近平总书记

18、对于教育的重视和深刻理解。他强调，教育不仅仅是传授知识的过程,更是培养人的全面发展和成长的重要途径。这让我意识至L作为教育工作者，我们不仅要关注学生的学习成绩，更要关注他们的身心健康和全面发展。同时，我也认识到教育的公平性和普及性至关重要。教育应该面向全体学生，让每个人都有机会接受优质的教育资源。这需要我们不断探索和实践，努力消除教育资源的不均衡现象，为每一个学生提供平等的学习机会和资源。二、对中国教育改革和发展的理解通过学习，我对中国教育改革和发展的方向和目标更加明确。习近平总书记指出，要深化教育改革，推进教育现代化，建设教育强国。这一目标的提出，为我们指明了前进的方向，也为我们提供了奋斗的

19、动力。在实现这一目标的过程中，我们需要不断创新教育模式和方法,提高教育质量，培养学生的创新精神和实践能力。同时，我们还需要加强教师队伍的建设，提高教师的专业素养和教学能力，为学生的全面发展提供更好的支持和保障。三、对未来的展望和思考展望未来，我对中国的教育事业充满信心。我相信，在党中央的坚强领导下，在全社会的共同努力下，我们一定能够实现教育现代化的目标，为建设教育强国贡献自己的力量。同时，我也将不断学习和思考，不断提高自己的专业素养和教学能力，为学生的全面发展贡献自己的一份力量。我相信，只有我们每个人都积极投身到教育事业中去，才能够共同创造出更加美好的未来。总之，学习习近平总书记在全国教育大会

20、上的讲话精神让我受益匪浅。它不仅让我对教育有了更深入的认识和理解,还让我对中国的教育改革和发展有了更全面的了解。在未来的日子里，我将继续努力学习、实践和探索，为中国的教育事业贡献自己的一份力量。篇九、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名教育工作者，我有幸深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，深感责任重大，使命光荣。此次大会为新时代教育事业的发展指明了方向，提供了根本遵循。在此,我结合自身工作实际，谈谈我的学习体会。一、深刻把握教育的政治属性，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记强调，教育是强国建设、民族复兴之基。我们要牢记党的

21、教育宗旨，始终坚持教育的政治属性，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。作为一名教师，我要紧紧围绕立德树人这一根本任务，深入开展思想政治教育，引导学生们坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。二、深入贯彻以人民为中心的发展理念，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民习近平总书记明确提出，教育改革发展成果要更多更公平惠及全体人民。作为一名教师，我要始终坚持人民至上，以人民为中心的发展理念，关注学生的个体差异，因材施教，努力提高教育教学质量，为每一个学生的全面发展创造条件。同时，积极回应人民群众对更好教育的新

22、要求新期待，全面提升教育公共服务水平，解决人民群众的“急难愁盼”问题。三、全面落实立德树人根本任务，提高人才培养质量立德树人是我们党的教育事业的根本任务。习近平总书记强调,要锻造好落实立德树人根本任务的关键课程。作为一名教师，我要深入学习党的教育方针，牢固树立“四个自信”，全面提高自身思想政治素质和教育教学能力，以德育人，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。四、深入推进教育改革创新，加快建设高质教育体系习近平总书记明确提出，要加快建设高质教育体系。作为一名教师，我要积极响应国家教育改革发展的号召，勇于创新，不断探索教育教学改革的新路径，为提

23、高教育质量贡献自己的力量。同时，要加强与其他学校的交流合作，共享优质教育资源，助力教育公平，让每一个学生都能享受到高质量的教育。五、着力提高教育服务国家战略的能力，为社会主义现代化建设贡献力量习近平总书记强调，教育要为国家创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略提供有力支撑。作为一名教师,我要紧密结合国家战略需求，全面提升自身科技创新能力和人才培养水平，为高水平科技自立自强、实现中国式现代化贡献自己的一份力量。总之，深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，对于新时代教育事业的发展具有重大意义。作为一名教师，我要牢记习近平总书记的嘱托，坚定信仰信念，忠诚党的教育事业，为实现中

24、华民族伟大夏兴的中国梦而努力奋斗!篇十、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会作为一名基层党支部书记，我深感责任重大。我们要充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以立德树人为根本任务，为教育强国贡献自己的力量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为了达成这一目标，我们需要从多个方面入手。首先,助力教师培养是我们不可忽视的重要一环。优秀的教师是培养高质量人才的关键。因此，弘扬“教育家”精神，加强师德师风建设，打造一支高素养的专业化教师队伍是至关重要的。我们应该通过多种形式的活动和培训，提升教师的专业素养和教育教学能力，使他们能够更好地履行教书育人的职责。

25、其次，推进教育改革也是我们的重要任务之一。当前，中国教育正在经历深刻的变革和挑战。我们需要深入调研并探讨中国教育改革中需要进一步深化或解决的问题，结合专业能力探索素养导向的教育教学改革“深水区”，推动义务教育优质均衡发展，建设高质量教育体系，培养创新型人才。这需要我们勇于担当，敢于创新，不断探索适合中国国情的教育发展之路。最后，构建中国教育学自主知识体系也是我们的一项重要使命。我们应该响应总书记“引进来和走出去”的号召，既要有宽广的国际视野，也要结合本土经验，丰富和滋养中国教育学的学科体系、学术体系和话语体系。只有这样,我们才能为推进中国式现代化提供坚实有力的理论支撑和智力支持。在实现这些目标

26、的过程中，我们还需要不断加强自身的学习和提高。作为教育工作者，我们要不断学习新的教育理念和教育方法，不断提升自己的综合素质和教育教学水平。同时，我们也要注重培养学生的的创新意识和实践能力，让他们成为具有社会责任感和创新精神的新时代青年。此外，我们还要注重家校合作和社会实践的重要性。家庭是孩子的第一个课堂，家长是孩子成长的第一责任人。我们应该加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长和发展。同时，我们也要注重引导学生参与社会实践活动，让他们在实践中增长见识、锻炼能力、培养品质。总之，学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神是一项长期而艰巨的任务。我们将始终保持高度的责任感和使命感，不断

27、努力提升自身的专业素养和实践能力,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量工在这个过程中，我也深刻体会到党组织的重要性和党员的责任。作为基层党支部书记，我将继续带领我的支部成员发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为推动教育事业的发展贡献我们的力量。同时，我也将不断反思和改进自己的工作方式和方法，努力提高自己的工作能力和水平，更好地服务于党和人民的教育事业。在具体实践中，我将以立德树人为根本任务，注重学生的全面发展。通过多种形式的活动和课程，提升学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和审美情趣素质等各方面的能力。同时,我也将关注学生的个体差异和不同的学习需求，尊重学生的个性发展和选择权，为他们提供更多的发展机会和平台。最后，我想说的是，教育是一项伟大的事业，它关乎着国家的未来和民族的命运。作为教育工作者，我们肩负着重要的责任和使命。让我们携手共进，为实现教育强国的目标和中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！