8篇个人检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会对照发言提纲.docx
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1、党员干部检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众发挥先锋模范作用情况四个方面专题个人对照检视剖析检查材料8篇目录个人对照四个方面:1 .学习贯彻创新理论方面:学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会。2 .党性修养提高方面:坚定理想信念、强化忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色。3 .联系服务群众方面:看为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。4 .发挥先锋模范作用方面:立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。普通党员干部2023年度专题组织生活会个人发言提纲1按照各级本次专题组织生活会的通知要求,我认真学习党章习近平新时代中国
2、特色社会主义思想专题摘编习近平著作选读等重点章节,学习习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要论述和重要批示指示精神,通过多种方式诚恳征求意见建议,重点查找在学习贯彻党的创新理论、提高党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用等方面存在不足和问题,深刻剖析思想根源,明确整改措施,现将有关情况汇报如下。一、存在的主要问题(一)在学习贯彻党的创新理论方面。一是理论学习抓得不紧、不实。对理论学习思想上重视不够,认为自己仅仅是一名普通党员,对理论知识作一般了解就行了,没有必要深入下去研究,难以静下心来学习。泛泛地看一看、抄一抄,上级抓得紧了就读一读,要检查笔记了就补一补,没有深入研究分析、入脑入心,
3、仅仅把*当成一项任务来完成,导致学习效果大打折扣。二是理论学习不深入、不全面。第二批*启动以来,本人能够根据支部的安排开展各种常规性学习,但是由于学习时间少,只是看看一些重点章节,记录一下重点词句,没有对相关内容进行深入学习,更没有联系工作实际进行深入思考。学习方式也相对单一,除参加集体学习外,个人自学只是围绕书本展开相关理论学习,很少借助新媒体、云端党课、互联网等方式方法学习。比如,登陆学习强国观看相关内容教育片,浏览微信公众号推送的相关文章等。三是理论联系实际不够,学用“两张皮”。只是浅尝辄止的表面理解,没有触及内里的深层次思考和分析,没有做到知行合一、学用结合,不善于用新思想中蕴含的观点
4、和方法来认识问题、分析问题、解决问题,距学懂弄通做实的要求还有差距。(二)在提高党性修养方面。一是党性锤炼不够。自认为受党教育多年,基本政治觉悟还是有的,在平时工作和生活中,总是以为自己党性观念没有问题,自觉不自觉地放松党性锻炼,有时参加党内生活不严格、不主动,党章党纪常挂在嘴边,但多数用来比量别人,拿来量自己的时候不多,不能经常自省,积极改造自己的主观世界,提高自己的政治觉悟和思想观念。二是斗争精神不强。认为政治风险离自己很远,对网络上存在一些谣言,辨别力和洞察力不够,虽然能够做到不信谣、不传谣,但“只潜水不冒泡”,对于一些错误言论,事不关己高高挂起,没有及时发表自己的意见,传播主流声音,做
5、到以理服人。三是大局意识不强。比较注重眼前事项,喜欢做一些见效快、领导直接看得见的工作,不愿做利长远、打基础的事,重显绩、不重潜绩;大局意识不强,心胸不够开阔,有时面对政策变化,首先考虑的往往是小团体利益或是个人的利益,盘算的是个人的“小九九”。(三)在联系服务群众方面。一是服务意识不强。在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对联系群众的生产生活考虑不周,对群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。二是缺乏责任担当。谋划落实工作,有时顾虑较多,缺乏勇挑重担、敢于担当的意识和勇气。有时处理一些复杂问
6、题,存在一定程度的畏难情绪,总觉得矛盾聚焦、解决不易,处理不好容易给自己惹麻烦,存在待靠推拖的现象;有安于现状、求稳怕乱思想,把站位点定在不出事、不误事、少出错上,对于一些有难度、有风险的工作,还缺少攻坚克难的勇气。三是创新意识不足。思想上固步自封、工作方式老化,不敢突破传统和经验的束缚,遇到无章可循的事情,怕失误、怕违规、怕越位、怕背包袱,有这样或那样的顾虑,把责任推给领导,信奉“只要不出事,宁愿不做事”,造成该负责的不敢大胆负,该干的事不能大胆干。(四)在发挥先锋模范作用方面。一是表率作用有欠缺。先锋模范作用发挥不够,带头意识不强。由于各项工作相对繁杂,同志们加班加点是家常便饭。自己由于家
7、庭方面的原因,没有同大家一起奋战,没有发挥应有的表率作用。工作中,对有些难以处理和解决的问题,需要多方协作和配合,自己没有主动与相关科室协调沟通,欠缺党员日常时候“看得出来”,关键时候“站得出来”的勇气。二是开拓进取精神不强。存在安于现状的思想,满足于过得去、跟得上,说话办事过于谨慎,遇到困难和问题往往等待领导的进一步指示,徘徊不定,害怕承担责任,缺少一种大胆泼辣、敢说敢做、雷厉风行的作风。三是自我要求不够严格。虽然在大的方面能够加强自律,注重自身形象,但在一些自认为小节的问题上有时有所忽略。比如盲目攀比思想有所滋长,在吃住行方面追求与身份地位相称,还存在讲面子、讲排场的现象,虽然是自掏腰包,
8、但反映的是自我要求的不严。二、存在问题剖析(一)理论武装不够。政治上的清醒来源于理论上的深刻,从自身查摆出的问题表面上看是工作认识问题,实质上是理论学得不深,理解不透的一种表现。由于自己学习还不够深入系统,没有真正把握创新理论的精髓,没有真正做到知行合一、学以致用,不能用马列主义的立场和观点分析问题,致使出现工作能力不强、责任担当不够等系列问题。自己也发自内心地想把工作干好,表面上看起来很卖力,但往往是分不清主次,没有抓住并突出重点,尽管千方百计地出主意想办法,但没有好的效果,其主要原因就是学习抓得不紧,不能用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作,在处理棘手问题时茫然无计。(二)宗旨观念不牢。
9、深刻剖析反思,这所以出现服务意识不强等系列问题,是由于对全心全意人为民服务的根本宗旨理解不深,初心使命意识树得不够牢固,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。工作精神状态不够振奋,革命意志衰退,工作干劲不足,考虑个人事项多,对待进步患得患失,弱化了主动担当作为的锐气;缺乏一种权为民所用、情为民所系、利为民所谋的情怀。想事情、干工作的出发点不是服务人民,而是掺杂着个人私心、局部利益的“小算盘”,没有把统战工作的最终目标同群众的期盼结合起来。(三)担当意识不强。总认为自己只是一般党员干部,跟着领导干就行了,缺乏独立思考和政治担当,对上级的政策要求习惯于照搬照抄,没有与实际相结
10、合,对服务对象情况了解不透,致使有些工作无计划、无方向;习惯于“吃老本”,出现本领恐慌、能力不足等问题,跟不上形势发展的需要;对一些历史遗留问题不想不问、一推了之,“新官不理旧账”,遇到职责交叉、边界模糊的事项不愿意负责、不想多干,甚至推诿扯皮、敷衍塞责,服务对象询问时闪烁其词、拖拉不决。上述问题的出现,主要是担当意识不强,不敢担当,怕担责任。(四)自我要求不严。在执行党的纪律上能与党中央和上级党委保持一致,能在大是大非面前坚守原则,但是仍存在纪律不够严明,纪律管束执行不够到位的情况,没有起到好的示范带头作用。缺乏真抓实干的作风,政绩观不够端正,没有真正从形式主义官僚主义的束缚中摆脱出来;缺乏
11、党员先锋模范作用,在各项任务和生活中没有带好头、当好表率,在工作上只管干好自己的本职工作,只求过得去不求过得硬;缺乏严格要求的自觉,没有真正跳出个人利益的圈子,执纪守规还没有真正做到不折不扣。三、主要整改措施(一)加强理论学习,提升政治素养。深刻理解、深入贯彻习近平总书记关于统战工作的重要论述,坚持在学习中开阔眼界,开拓思维,增长知识,增长才干,适应发展变化的新形势和新任务,更好地完成历史赋予的职责。要注重在干中学,在学中干,学用结合,学以致用,不断解决统战工作中的难题。要加强政治历练,以严谨庄重的态度参加好每一次“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等活动,落实好党性分析、民主
12、评议党员、谈心谈话等具体要求,做好批评与自我批评,把政治信仰融入情感之中、内心深处。进一步坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。(二)增强宗旨意识,践行初心使命。要牢记自己作为一名共产党员的初心和使命,在学懂弄通做实上强化对标看齐,在坚持问题导向中强化整改提高,在做好互促互进中强化一体推进,坚持把群众满意作为工作标准,坚持提升服务水平,不断提高为党外人士服务质量。要更加注重宣传群众、教育群众,创新工作方法,提高群众思想觉悟,带领广大群众听党话、跟党走,不断夯实我们党的执政根基。
13、要牢固树立群众观点,不断增强宗旨意识,切实做到为民担当,把*与统战本职工作结合起来,脚踏实地为群众解难题、办实事,用“心”用“情”走好新时代群众路线,以真情实感打动人、以教育引导团结人、以共同理想激励人,为*建设凝聚统一战线智慧和力量。(三)发扬斗争精神,主动担当作为。进一步增强做好新时代统战工作的责任感和使命感,不断提升政治素养和专业素养,增强斗争本领,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要善于斗争,讲求斗争艺术,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,要用党的统战政策,把党的路线方针政策变为各界人士的共识,让党和政府的重大决策部署形成大家的共识,积极引导各界人士识大体、顾大局,为全市高质
14、量跨越发展增添动力,减少阻力,形成合力,协力同心为加快发展服务。大力弘扬“马上就办、真抓实干”优良作风,在工作之中能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责,以“功成不必在我,功成必定有我”的决心,扛起时代重任,为全市经济高质量发展做出新的贡献。(四)严格自我要求,做到清正廉洁。要经常性对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命自查自纠、自警自省,紧绷廉洁自律之弦,筑牢拒腐防变之堤,主动净化内心,自觉做到遵纪守法,按法规政策办事处事,坚持秉公用权,绝不以权谋私,徇私枉法;要加强品行修养,不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑。自觉净化自己的社交圈、生活圈、朋友圈,做守底线的“干净
15、人”,尤其是在处理“家事”和“公事”的问题上,不能“以家损公”,不利用职权牟取分外物、收取不义财,构建反腐倡廉从我做起和看好自家门,管好自己人的良好氛围。党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想组织生活会发言提纲2(2024年1月X日)聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,统一思想、深化认识,坚持问题导向,认真开展学习教育,深入开展谈心谈话,对照五个方面全面梳理问题,坚持把“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求贯穿始终,扎实抓好各项工作落实。(一)坚持“三个到位”,强化组织领导,推动主题教育扎实开展。一是坚持安排部署到位,及时传达相关问文件精神,明确每个环节具体任务和要求,促进
16、主题教育有序开展。二是坚持责任落实到位,及时分解工作责任,明确相关部门职责和作用。三是坚持督促指导到位,注重建立督促机制,通过定期检查与指导,推动各项工作顺利实施。(二)突出“三个重点”,做好规定工作,确保主题教育不走样。一是突出抓好学习教育,在主题教育中,明确将学习教育作为首要重点,通过组织党员广泛深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和相关理论知识。组织开展集中学习、座谈讨论等形式多样的学习活动,确保党员对新思想有深刻理解。二是突出抓好交流研讨,在主题教育过程中强调开展交流活动,通过组织座谈、组织讨论等方式,促使党员深入思考问题、提炼经验、激发共鸣。鼓励党员干部之间进行交流,促使相互经验
17、借鉴,形成集体学习的良好氛围。三是突出抓好边查边改,确保主题教育真正取得实效。强调在工作过程中边查边改,即在开展主题教育同时紧密结合实际问题,对照党风廉政建设和反腐败工作要求,实地查找存在的问题,并立即采取有力措施进行整改。(三)注重“三个结合”,做到两手抓两促进,提升主题教育成效。一是注重与推动发展相结合,强调将党的主题教育与推动发展相结合,使思想理论学习不仅仅停留在纸面上,更能够指导实际工作。二是注重与落实从严治党要求相结合,坚持将党风廉政建设和反腐败工作的要求贯穿始终,强调将主题教育与从严治党的实际要求相结合。三是注重将理论学习与服务基层工作相结合,确保主题教育更加贴近实际需求。一、问题
18、查摆(一)检视学习贯彻党的创新理论情况。一是在抓学习的自觉性上还存在差距,在从讲政治高度上抓学习、抓转化力度不足,还存在不同程度理论学习碎片化、表面化、形式化问题,基本满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,坚决扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命方面还存在一定的差距。二是在学以致用务实性上还存在不足。对个人领域工作的新形势、新问题所形成判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准,从“政治三力”(既政治判断力、政治领悟力、政治执行力)的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。三是实践运用重思轻行。在运用新思想指导工作、推动实践方面与实际结合
19、不够紧密,想问题、做决策、定目标时站位还不够高,思想还不够解放,推动高质量发展工作创造性不够足。(一)检视党性修养提高情况。一是政治敏锐性不强,在重大是非问题上能够做到信仰不动摇、立场不含糊、方向不偏移,但也存在政治上不敏锐、不敏感的问题。理论武装抓得不紧。有时候认为理论功底、理论素养是对高级领导干部的要求,基层干部主要是抓落实、具体干,对学习理论的重要性迫切性认识不足,学习主动性自觉性不强,不能够从政治上认识和分析问题,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂斗争缺乏警惕性和鉴别力,认不清问题的性质,看不到潜在的风险。在党忧党、在党护党意识不够强。二是强化党性修养的方式单一,对党性修养缺少行之
20、有效的自我教育、自我强化的途径,往往被动接受教育多一些,自我教育方式少一些,没有综合运用抖音、微博、微信、学习强国等平台,主动开展政治信仰教育,特别是面对新媒体时代的强势来袭,对于政治信仰方面信息碎片化、无区别化、去中心化等形势,自己缺少把握理论传播和信仰培育“质”“量”“度”等方面的政治站位、政治眼光和政治判断,有时对于在多元化思潮冲击下的马克思主义观点缺少自身防御的政治能力,导致自身政治信仰情感和及政治热情没有随着时代的变革和思想的碰撞而明显增进。三是研究党性素养的重点内容的深度不够。在接受马克思主义理论教育时,对马克思主义理论的理解往往停留在上级宣传教育的文本表述上,对马克思主义原理和著
21、作学习难以深入,常常“一知半解”“半生不熟”“囱囹吞枣”的问题比较明显,导致自己理论基础薄弱。(三)检视联系服务群众情况。一是主动深入基层一线“破题”的意识还不够强。在与班子成员互相交流中感到随着近几年各项工作压力的加大,各种考核任务的增多,个人的群众观念有所弱化,有时坐等上门多,主动问需少,主动沟通、关心少,扑下身子走进群众身边,近距离听取群众心声做的还不够。二是联系群众还不够紧密,平时参会多、开会多,真正下基层、入村实地调研的时候相对较少,与群众面对面沟通、心连心交流做得不够。工作决策中只考虑如何把工作做好做扎实,没有更多地站在群众的立场思考。解决群众诉求问题治表多治本少,对群众的急事难事
22、还不能感同身受,甚至小事拖大、易事拖难。有的对待来访群众缺乏耐心,推诿搪塞、敷衍应付,损害了干群关系和组织形象。三是调查研究不够深入不够实。把过多精力用于事务性工作较多,用于深入基层、联系群众相对较少。在具体工作指导上,听汇报多一些,深入生产一线较少,通过调研深入发现群众急难愁盼问题方面做得还不够到位。(四)检视发挥先锋模范作用情况。一是破难题的举措不多,思想不够解放,以自我革命精神解决高质量发展顽疾性问题不够坚决。对于当前面临形势分析不够客观,习惯于把发展阻力和问题归咎于大环境经济形式的影响;对于自身存在的短板和不足缺乏刀刃向内的勇气,在真正补齐短板方面研究不深不透、推进偏软偏窄,出招不实、
23、收效不稳,新思路新想法有所欠缺,未能提供更多的示范和经验。二是开拓创新能力不足,由于平时工作时间较长、任务压力较大,开拓创新意识不够,敢为人先、敢闯敢试精神不足。面对遇到的现实阻碍攻坚克难的勇气还不够,对未来高质量发展谋划守正有余、创新不足,对于基层一些干部敢闯敢试的做法没有给予明确支持和主动引导,难点问题出现后仍旧习惯向上请示要政策,先行先试推动解决的力度较弱。虽然没有因难题出现“躺平”现象,但工作热情已明显不如从前。三是破解复杂矛盾还需增强。虽然对制约事业发展的制度性矛盾、结构性矛盾以及各种历史遗留问题有清醒的认识,也有破解矛盾、改革发展的强烈意愿,在具体实践中,推进实施虽取得阶段性成效,
24、但很多难题还需研究具体的破解措施;对于一些历史遗留问题的解决还是以求稳为主,缺乏彻底解决的勇气和办法。(五)检视贯彻执行党的建设和党员干部队伍建设有关要求情况一是纪律教育方式僵化,在教育学习上习惯以集体学习、讲座报告、知识竞赛等传统方式开展,拘泥于“我说你听”的填鸭式灌输、施压式沟通,热衷于宣传造势,看似形式多样、热热闹闹,实则缺乏新意,缺少说服力、公信力,实际效果不佳。二是责任落实压力传导及全面从严治党认识还不到位,不认真落实分管领域管党治党的政治责任,导致全面从严治党责任落实压力递减。基层党组织落实全面从严治党责任还不均衡,不严不实问题还一定程度存在。三是一岗双责”履行不够到位,对落实党风
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