某区教体系统2023专题组织生活会党员个人对照检查材料.docx

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1、某区教体系统2023年度专题组织生活会党员个人对照检查材料根据局XX办统一安排部署，结合中共XX区委学习贯彻XXXX领导小组办公室关于转发市委XX领导小组办公室荷教办发（2023）22号文件的通知（X教办发（2024）1号）文件要求，本人紧扣学习贯彻XX主题，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，深刻把握习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，在XX活动中，紧密联系个人思想、生活和工作实际，按照把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去的要求，仔细查摆自身存在的差距

2、和不足，找准存在的问题短板，深刻剖析问题根源，制定整改措施，明确了努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下：一、认真学习情况在工作实践中，在局党组的正确领导下，在局XX办业务指导下，本人牢固坚持以XX为指导，认真学习贯彻落实党的XX精神、习近平总书记关于党的建设的重要思想和习近平总书记关于教育的重要论述。通过集体学习和个人自学,在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫。坚持做到用XX和党的XX精神武装头脑、指导实践。二、对照检查发现的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况一是创新能力不足。在工作中，我始终认真履行工作职责，但是在个别工作推进过程中，由于对党的XX会议精神的思想精髓领悟不到位，学用结合不

3、紧密，没有充分发挥XX对教体工作的指导作用，致使在开展教体工作中站位不高，满足于完成上级安排的工作任务，局限于在教体系统内部看问题，致使创新能力不足。例如：工作中通常照章办事，按原有制度执行的多，创新思路少。二是对这一重要思想的重点内容学习还有不足。对“六个必须坚持”这一世界观方法论的掌握运用还不到位，实际工作中对照起来差距还比较大；对中国式现代化这个重大理论和实践问题的学习研究不够精细和深入，体现在分管业务上还没有完全贯彻到思路、举措、办法之中去；对习近平文化思想、经济思想、外交思想等新的内容的学习还不够及时,不够系统深入。三是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习

4、中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好地结合,没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。（二）在“执行上级组织决定方面”方面的对照检查情况。对照党章党规，深感自己在严格遵守党的政治纪律，强化党性修炼、强化工作作风方面，与党章党规和上级的要求还有一定的差距。在求真务实和真抓实干上，标准不高，力度不大，辐射面较窄，还没有从讲政治的高度去服务群众,缺乏责任担当、用于直面矛

5、盾的精神还需要强化。一是全面系统认识和把握“两个确立”内涵上有差距。没有从总体上、整体上、制度上深刻认识和具体把握“两个确立”之间相互促进、相得益彰、内在一致的紧密联系，往往习惯先重点对其中的一个方面进行学习研究、领悟践行,主观上认为这样可以更容易学深悟透，但却忽略了“两个确立”内涵的丰富性和逻辑的严密性。由于缺乏学习贯彻的科学性，自己对“两个确立”蕴含的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑理解和把握得不够充分、全面和深刻，在学习成效和实践效果上，未能达到高水准和高质量。二是执行力度还有差距。能够自觉把拥护“两个确立”、做到“两个维护”贯彻到助力我镇发展上来，但落实深度还有差距，主动更新思想观念不够及

6、时，在安全生产、人居环境政治等工作上，虽然能严格落实请示报告、督促检查制度,但在实际工作中，还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。三是学用结合。比如：对于XX的工作存在求稳守成的思想，在如何将与企业生产经营有效融合，最大限度提升工作质效上思考不够、招数不多，对于“规定动作”没有细化任务，对于“自选动作”没有体现特色，对于“突出问题”没有改进提升，只满足于上级要求干什么就干什么，不注重在实效上下功夫，导致单位工作结合实际不够紧密，亮点不突出。（三）在“严格组织生活”方面的对照检查情况。克己奉公，勤政为民，勇于担当，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩

7、然正气。强化传承艰苦奋斗优良传统意识，自觉践行艰苦奋斗、攻坚克难的革命精神及特别能吃苦、特别能战斗，切实做到心存敬畏、心存责任、心存崇拜，永葆奋斗精气神。对照该方面，存在的主要问题有，一是政治生态修复“不彻底”，廉政文化建设待加强。尽管积极大抓“四风整治”，纠治形式主义、官僚主义，推动政治生态的修复和廉政文化的建设，但仍然存在不彻底、不到位的问题。在一些单位和部门，作风问题仍然反复滋生,不正之风和腐败现象的土壤尚未彻底铲除。同时，廉政文化的建设也相对滞后，缺乏有效的载体和平台来传播廉政理念、弘扬清风正气。比如，在主题教育学习的廉政警示教育会，部分党员干部因工作和私人原因请假缺席，并没有加以严格

8、管束约制，一定程度上放松了对作风的管理。二是全面从严治党的责任压得不紧不实。作为党员领导干部，没有以身作则，严格执行双重组织生活制度，没有以普通党员身份到所联系的分X党支部参加和指导专题组织生活会，没有充分发挥党员领导干部的模范带头作用，与新形势下对党员领导干部的要求相比还存在一定的差距。三是发挥基层党组织作用，加强基层治理方面有差距。虽然注重党建引领作用，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，但党建在破解城乡二元结构中的定向导航作用发挥不够，城乡融合的治理模式还不够完善，城市治理的“全周期管理”意识还有待加强。抓基层党建和业务工作结合上方法还不够多、效果还不够好。在基层治理方面

9、还缺乏系统性和精准度。（四）在“党员教育管理”方面的对照检查情况。我能够严格要求自己，守牢廉洁自律的底线，能够带领班子成员认真落实党风廉政建设责任，认真履行“一岗双责”，持续传导压力、传输责任、传递警示，但管党治党的责任意识还不够强，责任落实不到位，坚决抵制腐败现象和歪风邪气能量发挥不够，缺乏壮士断腕、破釜沉舟的攻坚意识和拼搏意识，铲除不正之风和腐败问题的决心和信心不够充分。同时对干部的管理存在“重实用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”的现象，对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀等方面存在软肋，缺乏常态化的管控机制和人文关怀机制，“八小时”之外的“生活圈”“社交圈”的监督存在薄弱环节，提醒约

10、谈、预防研判、责任追究的力度不大不强，防微杜渐、抓早抓细的能力需要进一步加强。经过自查，还存在以下几个问题：一是“一岗双责”落实不力。压力传导不够，监督管理不严，对分管领域、分管科室一些苗头性、倾向性问题发现不及时，没有很好落实“第一种形态”。二是不求有功但求无过。自己分管的X等工作，没有发扬钉钉子精神抓落实，开展工作只求不出事，不积极思考如何做得更好。比如：在开展X发展工作中，只是组织区X发展领导小组成员单位召开会议，将上级相关要求进行传达落实,没有到各部门进行督查。存在以上问题，主要是源于自己存在只求过得去，不求过得硬的思想，工作中求稳心切，干事动力不足。三是缺乏严守工作纪律的表现。处理问

11、题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。（五）在“作风建设”方面的对照检查情况。作为党员，在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率，做给群众看，带着群众干，并为此不断努力。但有时存在先进性意识不强的问题。作为一名党员先进性意识不足，责任感、使命感不强，在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众，降低了对自已的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏发挥作用的勇气和动力，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带头作用。一

12、是是缺乏攻坚克难的锐气。对于推动全区高质量发展存在着思想保守、求稳怕乱的思想，直面问题、敢于亮剑的勇气不够，对全区的重点工作缺乏全面系统的谋划和研究，推动落实干劲不足，闯劲不强，在落实政策、统筹谋划和强化服务上缺少攻城拔寨、敢于挑战的精神，具体执行上，缺乏行之有效的办法和措施，只求过得好，不求过得硬，敢想、敢干、敢为人先的魄力不足，干事创业的激情逐渐消退。二是深入调研质量不高。有时仅仅按照上级要求调研次数完成“规定动作”，由于调研时间较短，调研方向不准，导致调研质量并不高，通过调研深入发现群众急难愁盼问题,做得还不够到位。三是下沉不足。引领舆论、掌握主动，最基础的是要了解人民群众所思所想。在日

13、常工作中，相当一部分时间和精力投入在了会议之中，在开展调查研究时，也有相当一部分是在机关、企业开展调研，真正下沉到一线，与百姓同坐一条凳、同饮一壶茶做得还不足。（六）在“抓好自身建设”方面的对照检查情况。主要是：一是宗旨使命意识淡化。共产党人干事业、创政绩，为的是造福人民，不是为了个人升迁得失，在坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，反对贪大求洋、盲目蛮干上存在不足；坚持高质量发展要成为领导干部政绩观的重要内容。在发展多元化产业的链条中，缺乏对发展前景的综合把控和全面预判，缺乏应对困难的成熟经验和有效举措，对遇到的新问题、新矛盾、新气象，存在思想保守、观念陈旧、创新不足的现象。二是斗争精

14、神有所不足。能够始终牢记“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”总要求，但面对司法工作的新挑战、新压力、新矛盾，顺应发展形势、抢抓发展机遇,破除发展瓶颈的力度还不大，打破常规思维，发挥破圈效应的能力需要进一步强化。比如：对司法行政、人民调解、社区矫正、刑满释放、安置帮教等工作，遇到“烫手的山芋”、“难啃的硬骨头”、“不敢捅的马蜂窝”，直面矛盾不足,较真碰硬不强，积极性、主动性和创造性都不够，缺乏科学、有效的决策力和执行力，勇于担当、敢于斗争、突破创新的能力有待于进一步提高。三是工作要求不高。未能做到哪个领域、哪项工作都盯住最高水平、盯住最好成果、盯住最强对手，特别是对于分管工作中的弱项和短板

15、在学习先进典型、比实干方面抓得不够严实，没有真正把作风管理贯穿到各项工作、各个岗位,个别分管干部未能始终将“认真”二字贯穿于世界观改造全过程，“严真细实快”工作作风的思想自觉和行动自觉不足，推动高质量发展的工作体系尚未形成。二、根源分析通过认真地反思和深刻地剖析，存在上述问题和不足的主要原因有以下几个方面：（一）廉政意识有所松懈。虽然能带头严守各项廉政纪律规定，但主体责任监督责任贯通不够，廉政教育、廉政谈话和风险排查做得不到位，深化监督执纪“四种形态”尤其是第一种形态运用不够，在对干部作风缺乏缺乏全面从严、一抓到底的决心，一定程度存在不出事就好的思想。（二）理论武装有所放松。没有把政治理论学

16、习作为首要政治任务来完成，在主观认识上重视较少，在工作摆布上也没有放在突出位置。学习党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要内容，还没有做到往心里走、往实里走、往深里走。往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少，领会文件讲话精神多、联系个人实际少，结合分管工作多、开展深入剖析少。觉得自己在党群口工作20多年，经验比较丰富了，缺少了自我审视和换位思考，缺少了对世界观、价值观和人生观再改造。在政策理论的融会贯通，紧密联系组织工作实际方面劲头不足，存在就学习论学习，片面地认为读了一些书，听了一些课，参加了一些培训就自然而然地学懂弄通了的现象。（三）自我要求不够严。随着工作年限和岗位的变化,下

17、属同志和周围人员不断迎合自己、服务自己，带来心理的不断变化，逐渐放松了对自我的反省意识。（四）党性锤炼还有差距。个人在党性上还不纯粹，在工作头绪多、任务重的情况下，没有完全做到从大处着眼、小处着手，在推动工作上台阶、上水平方面功力还不深厚。这些问题是自满心理的表现，更是党性不够强、修养不够深,没有真正把加强党性修养和党性锻炼作为改造主观世界的终生课题。（五）理论武装抓得不够牢。政治理论学习不深入、不系统、不透彻，对新时代中国特色社会主义思想的理论体系的精神实质的理解把握还不够透彻，没有真正做到把党的创新理论武装内化于心、外化于行，缺少主动的自我学习、自我改造、自我提升。（六）理论学习不够系统。

18、觉得以现有知识储备和以往工作经验做好本职工作应该没有问题，加上事多、任务多、工作繁杂，有时对理论学习抓得不够紧，对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的全面性、系统性研究学习不够，造成工作中运用党的最新理论成果分析和解决实际问题的能力尚有欠缺，韧性奋斗的劲头有所不足。三、整改措施和努力方向针对以上存在的问题，深入分析问题根源，从思想根源入手，立查立改，找准问题关键，要出实招、重实效，对照新时期新标准，我们将努力从以下方面加以整改：（一）持续转变作风，永葆廉洁自律的真本色。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一重要思想关于坚定理想信念、提升思想境界、

19、加强党性锻炼等一系列要求，更加深刻感悟党的创新理论的真理力量、实践力量、人格力量，强化自我修炼、自我约束、自我改造，夯实理想信念的思想根基，涵养廉洁自律的道德修为，始终保持共产党人的政治本色。增强纪律意识和规矩意识，把学习成果转化为好作风、好形象。党员干部不仅要模范遵守国家法律，而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,主动学法、懂法、守法、用法，自觉运用法治思维和法治方式开展工作。（二）坚持问题导向，强化全心全意为人民服务的宗旨意识。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强对党的二十大精神、党章党规、先进模范事迹等的学习，从严落实党的各项组织生活，强化党性锻炼，率先垂范，带动全体党

20、员自觉以高标准严要求抓工作落实，使全X上下都能牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。加强对业务知识的学习，不断更新业务知识，丰富业务工作经验，提升驾驭工作的能力，提升发现问题、创造性解决问题的能力。面对工作中存在的实际困难和问题，不断去思考和改进工作方式方法，提高工作创新性。（三）加强政治理论学习，做到知行合一。坚定共产主义理想信念，强化理论武装，以主题教育为契机，坚持读原著、学原文、悟原理，把学习党章、党纪党规作为必修课、常修课。积极参加集中学习和研讨、红色教育、廉政警示教育等，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记重要讲话指示批示精神、党章党规、党史新中国史等一系列规定学习内容，在系

21、统学、跟进学、联系实际学上下更大功夫。将学习成果与业务实践挂钩，增强理论学习的针对性、实效性，力争在提升理论素养上下功夫，在事业上求突破，在推动工作发展上见实效。用活教育载体，丰富学习形式，补齐短板弱项，开拓创新思维，不断提升谋划力、统筹力、执行力、服务力，确保工作开展周密细致、快速高效。坚持把主题教育成果体现在推动工作、服务群众的高质量发展上。（四）着力强化自身建设，切实提高科学决策水平。更加注重常委会自身建设，充分发挥统揽全局、协调各方作用，更好地适应当前复杂形势和艰巨的任务要求。认真贯彻执行民主集中制，优化班子议事决策规则和程序，不断强化人大、政府、政协和法检两院依法履职作用，大力支持群

22、团组织依照章程开展工作，凝聚社会各阶层力量服务经济社会发展。坚持先调研后决策的机制，做到不调研不做重大决策，不调研不发重要文件。经常深入乡村、社区、企业开展调查研究，重点工作更多地用现场办公的方法来解决，重大决策部署广泛征求“两代表一委员”、离退休老干部和基层组织、广大群众的意见建议。继续坚持把每年11月作为调研月，围绕专题深入调研和研讨，吃透上情、摸清下情、立足区情，不断提高决策的科学化水平。（五）提高政治站位，做到“两个维护”。首先是始终把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重大政治任务、重大政治责任，作为重要的领导责任、工作责任，严格落实“第一议题”制度，通过召开常委会、常委

23、扩大会、专题会议、中心组理论学习等方式经常学、反复学、深入学，在深化内化转化上狠下功夫，做到学深学透、融会贯通，内化于心、外化于行，融入血脉、注入灵魂，做到真学真懂真信真用，真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。其次是始终把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最重要的政治纪律和政治规矩，坚定不移、毫不动摇、义无反顾落实好习近平总书记视察重要讲话重要指示精神，不断完善工作机制，创新工作方法，持续转变作风，把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看，在其位、谋其政、干其事、求其效，一级做给一级看，以抓铁有痕、踏石留印、钉钉子精神抓落实。最后是充分发挥引领示范作用，带领常委班子和全县各级党组织、党员干部牢固树立党章意识，在任何情况下都做到政治信仰坚定、政治立场不移、政治方向不偏。深入学习党章党规党纪，始终做到政治上坚定，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。（六）深化学习，做学深悟透的表率。各位班子成员应当积极提高理论素养，以身作则，加强对新理论、新思想、新观点的系统研究和学习，深化理论基础。面对工作中的重点问题与挑战，应当秉承学习与思考的统一，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记的指示要求,统筹理论与实践，确保工作方向正确、契合实际规律，并提升服务成效。