检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方.docx

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1、检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言材料（共12篇）目录篇一、检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言材料3篇二、2024年第二批组织生活会党员干部检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况四个方面专题民主组织生活会对照剖析检查发言提纲7篇三、检视发挥先锋模范作用情况存在的问题11篇四、2024年检视学习检视党性修养提高情况贯彻党的创新理论情况看学了多少，看自身在坚定理想信

2、念四个检视问题原因整改发言材料18篇五、2024年第二批专题组织生活会”新的四个方面”个人对照发言提纲23篇六、班子检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会四个方面存在问题33篇七、2024年“检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况”等四个检视查摆整改材料39篇八、党支部书记学习贯彻“党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、党员发挥先锋模范作用情况”四个方面检视材料46篇九、围绕学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个方面存在问题53篇十、领导班子检视学习贯彻党的创新理论情况方面存在的问题60

3、篇十一、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料66篇十二、2024年“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况”方面存在问题原因及整改措施材料79篇一、检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言材料对照存在问题（一）检视学习党的的创新理论情况（二）检视党性修养提高情况（三）检视联系服务群众情况（四）检视发挥先锋模范作用情况按照市委和区委统一部署和要求，我紧扣本次民主生活会主题，深学笃用习近平新时代中国特色

4、社会主义思想，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，对照“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的具体要求，在认真开展学习研讨、谈心谈话的基础上，认真查摆问题，深刻剖析根源，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）检视学习党的的创新理论情况始终坚持读原著学原文悟原理，学好规定书目和篇山及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精一神，迭代完善组织工作学习模块，形成从体系学到学出体系的跨越。但仍有不足：一是理论学习的系统性还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻还不够全面系统，特别是聚焦分管领域之外的学习还需要不断加强，需要持续更新、迭代完善知识体系。二是

5、督学促学的传导性还不够。始终坚持带头领学促学，全力推动主题教育走深走实，但对党员干部理论学习的督促指导还不够到位，不同层级、不同领域理论学习存在温差、落差，学习力度和效果层层衰减的现象客观存在。三是学用结合的紧密性还不够。理论学习与实践运用“两张皮”问题还没有彻底解决，运用党的创新理论指导推动组织工作思维理念、组织体系、能力本领、制度机制、方法手段现代化上还用力不够。比如，在促进X教行探索的好经验好做法转化为长效机制上还要加强思考和谋划。（二）检视党性修养提高情况。能够深刻领悟”两个确立”的决定性意义，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距：全面系统把握“两个确立

6、还需加力。系统钻研“两个确立”重要思想的深刻内涵和精神实质做得还不够，对其中蕴含的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的学习思考还不够全面透彻，坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”还需持续深化、久久为功。（三）检视联系服务群众情况。对照以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的要求，自己在把提升干事创业的能力本领，作为一种政治责任、人生境界、终身追求方面，还有一定的差距，主动性和积极性不够高，未能及时地开辟发展新领域新赛道，塑造发展新优势。围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，自己未能全面优化知识结构、拓宽涉猎范围，补齐能力短板，不善于从不同领域、不同学科中汲取营养和能量，面对

7、当前产业链供应链的全球性重塑、科技制高点的国际战略博弈，自己的抗压能力、应变能力、对冲能力、反制能力明显不足，特别是本地区本部门本单位影响和制约高质量发展“卡脖子”难题，自己把握关键点、找准切入点、集中发力点的实践能力还有待加强。（四）检视发挥先锋模范作用情况。破解复杂矛盾还需增强。虽然对制约事业发展的性矛盾、结构性矛盾以及各种历史遗留问题有清醒的认识，也有破解矛盾、改革发展的强烈意愿，但在具体实践中，破题解难开局的招法和力度还不够。比如，在通过主题教育研究战略规划前瞻性、引领性的措施办法上还有不足，高点高位引领发展上仍需加强；深化改革在推进实施下.虽然取得阶段性成效，但很多难题还需要研究具体

8、的破解措施；一些历史遗留问题的解决，还是以求稳为主，缺乏彻底解决的智慧和办法。二、原因分析第一，自我要求不严，宗旨意识不强。自我要求有所放松，忽视了自我提高,工作中有时满足于得过且过,没有深入实际、深入基层、深入群众，想民众所想，急民众所需。第二,进取意识不够强,学习未能落实到位。在理论学习和理论联系实际的过程中缺乏进取精神，遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而在认识上、行为上的一些偏差。第三,工作思路不宽，相互协调、统

9、筹兼顾的工作做得不够好。对工作中不完美的地方睁一眼闭一眼,存在应付公事的懈怠思想，因此一般就不去做批评和自我批评。自我要求有所放松,忽视了自我提高,工作中有时满足于得过且过,没有深入实际、深入基层、深入群众，想民众所想，急民众所需。三、整改措施第1认清形势,正视问题，充分认识庸懒散问题的危害和庸懒散自查整改的重要意义。克服消极懈怠的工作情绪,以饱满的热情投身工作。牢固树立终身学习的思想，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好个人学习，既从书本知识中学习，又从生动实践中学习，借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识,真正学懂弄通,把握精神实质,提高理论素养,不断加强工作中的理论自觉和理论指导。第二，加强理

10、论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,学习与统计工作相关理论和法律法规。把空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习自己的业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。篇二、2024年第二批组织生活会党员干部检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况四个方面专题民主组织生活会对照剖析检查发言提纲根据集团公司党委有关召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的要求，现将个人参加主题教育的情况报告如下.：一、学习体会和感梧收获作为青年党员，我深入学习党的二十大报告和党章，研习

11、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，通过理论实践，在体会与感悟中不断成长，并对自己提出严苛要求:1.要强肌体、增自信，尽显责任与担当。作为新时代青年，我们要锤炼品德、增长智慧、强化定力，既要有勇于创新的激情，也要有实学实干的魄力；既要拥有健硕强壮的身体，也要拥有才思敏捷的智慧，肩负起时代赋予的重任，在真刀真枪的实干中成就一番事业。1.要察大势、擘未来，开拓眼界与胸怀。时代大势展示着历史发展的新趋势，汇聚着社会变革的新信息，蕴含着复杂多变的新机遇新挑战。青年人要认真研学马克思主义理论,掌握科学辩证法，培养正确判断形势的能力与智慧，有底气担负起实现中华民族伟大复兴的勇气。2要防风险、谋大同，

12、守护底线与信仰。时代发展的车轮魅惑诱人的产物也随之诞生，为了金钱明中暗里想要将当代青年拉下水。青年人要拒绝一切“鸦片”和“电子烟”类产物，要听党话、跟党走，抵制诱惑，坚守底线；要坚持以实现中华民族伟大复兴为己任，把青春奋斗融入党和人民事业，坚定信仰，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。二、差距和不足对照中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，存在的主要差距和不足如下：（一）检视学习贯彻党的创新理论情况一是马克思主义理论基础不足，当代青年党员理论基础不扎实、不充分是我们的共

13、性问题，对于党的历史、辨证理论了解不够多、学得不够深；二是理论学习标准不够高，日常学习中囹囹吞枣的事时有发生，缺乏自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，导致学习标准浮于表面。（二）检视党性修养提高情况一是政治判断力弱，在用党的创新理论处理公私、义利、是非等关系时，不能及时敏锐发现问题；二是政治领悟力弱.眼界还不够宽广，仅能在公司和本职工作立场考虑问题，对于什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场理解还不够深刻；三是政治执行力弱，我们都深知空谈误国、实干兴邦的道理，但在积极投身习近平新时代中国特色社会主义伟大实践中能力与经验还有所匮乏。(三)检视联系服务群众情况一是关心群

14、众不到位。工作开展中高高在上多，深入接地气，切实帮助群众解决诉求不力，在群众面前简单表态，但行动落实迟迟不见结果。比如：面对帮扶工作，自己帮扶的X户，存在收入算账难，帮扶对象多次反映，请求帮助对接协调就近务工，但自己却不上心上手，虽然帮助其联系了两家附近的企业，但却与帮扶对象本身的劳动技能不符,最终一直未实现帮助群众增收算账，群众对此有意见。再比如：X村作为分管领导和X工委定点帮扶联系的村，群众反映村内X组的道路年久失修，路面基本被全部破坏，群众出行受影响，希望帮助协调解决重新硬化路的问题，自己没有对接交通部门，简单丢下一句“你们直接向镇里反映“，导致该组的2公里路至今未得到妥善解决。(四)检

15、视发挥先锋模范作用情况一是吃苦耐劳的工作作风有所匮乏。我们是被“宠”大的一代年轻人，生来就有衣穿、有代吃，热了要吹空调，累了要打的，享受主义在前，奉献主义在后，肯担当的精神在奢靡之中一点点被消磨。身为新时代青年要学会“自找苦吃”,在困难之中磨砺品格，培养行担重担的贵任感；二要奋斗的激情不强，身为青年党员，要勇于做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，虽然在平凡的岗位上，也要竭力做好身边的每一件事、完成好每一个任务、履行好每一份职责。二是敢为人先的奉献精神还需提高。在工作中我的奉献还是不够，需要学习先辈的奉献精神，走在工作的最前列，不论在什么岗位、什么环境，都要身体力行、务实重行；三是下一行爱一

16、行的品格需改善，我要改变“三分钟热情”的工作现状，培养工作热情，把工作当事业、把岗位当阵地,想方设法把工作干到位、干出彩。三、整改措施针对以上的差距和不足，我决心对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求进行改进提高：（一）以学铸瑰，强化理论武装。要坚持读原着、学原文、悟原理上下功夫，把基础打扎实，将理论用于工作之中，解决生活中的问题，开拓思维能力；帮助身边朋友、同志理解习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，增强民族自信心。（二）以学增智，增强责任担当。要对党忠诚、敢于担当，虽然我们只是公司的小职员，但要发挥“钉子精神”，干好身边的每件小事儿就是我们的责任

17、担当，要保持忠诚、尽好义务，这就是对我们对民族担当的体现。（三）以学正风,优化品穗作风。要严格约束自身作为、厉行节俭，杜绝享乐主义，出入不良场所，黄赌毒等不良行为，注重在工作上比成绩、比奉献，在生活上比节约、比节俭，自觉养成良好的生活习惯和严谨的工作作风。（四）以学促干，锻造务实品格。要培养“求真务实，敢闯敢拼”的工作作风，积极作为、恪尽职守；要培养“勤学不辍，笃行不怠”的学习作风，重视学习、善于学习；要培养“克己慎行，健康向上”的生活作风，养小德、成大德。篇三、检视发挥先锋模范作用情况存在的问题1.在发挥先锋模范作用方面。主要存在问题：一是抓落实的力度不够。工作中缺乏持之以恒反复抓落实的精神

18、导致工作的标准不高。有时由于事务性工作多，牵扯了许多心思精力,没有深入分管领域现场督导落实。二抓统筹协调的能力不足。面对大项活动多，工作任务重的实际，不能及时统筹兼顾各项工作，尤其是与其他镇直单位之间沟通协调不够,影响了落实的质量效果。三是联系服务群众的意识不强。在联系群众方面,从思想上还没有真正做到时刻把群众放在心上，主观认为对群众的所想所盼是了解的，导致自己主动联系服务群众的积极性不高。联系问城村期间，帮助解决群众具体困难和问题的情况少，习惯于常规式地工作。2、在发挥先锋模范作用方面。作为党员，在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率，做给群众看，带着群众干,并为此不断努力。但还有差

19、距：一是党员先进意识发挥不强。能够严格按规定缴纳党费、按要求报告个人事项，但作为一名党员先进性意识不足，责任感、使命感不强，在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏发挥作用的勇气和动力，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带头作用。二是服务领导作用发挥不够。对工作始终保持强烈的事业心和高度的责任感，不断改进工作方法，提高工作效率，改变创新思维方式，但工作标准不高，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上严格把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，公文写作水平质量、办文办会水平不高、日

20、常性事务协调处理能力不强，比如：文字校对工作中有时会出现错漏字现象。3、检视发挥先锋模范作用情况一是潜力作用发挥不够充足。局限于尽快地完成工作任务,忽视了工作的质量和效率。工作中往往安于现状、不思进取，“传、帮、带”作用没有充分发挥出来。工作的态度不积极，办事不利落，思路不开辟，方法不创新，主动为街道的发展出谋划策、挖掘智慧和责献力量存在一定欠缺，钾得劲不足，发的力不够，有时干工作看分管领导怎么安排，自己就怎么做，处于等待观望的状态，导致工作平平淡淡，毫无起色，存在一定的短板和软肋。二是推进工作落实的举措不够科学有效。自己服务大局的支撑度不足，“遇事先统筹”的意识和能力不足，在推动工作落实的过

21、程中，不善于将分管工作置于大局之中去把握和谋划，未能科学摆布好各方面关系，处理好优先顺序，发挥好各自优势，在凝聚合力推动工作落实方面，统筹性、协调性和时效性有所不足。三是调查研究不够深入。有时工作不扎实，因工作繁忙,存在空泛式表态、应景式过场、运动式造势的问题，追求“表面文章”、以材料论英雄，搞花架子，行动少落实差，没有真正将理论学习和调查研究结合起来，用学习成果指导调研实践，用调研实践深化学习成果还需下功夫。4、在发挥先锋模范作用方面。自己能深入学习领会习近平同志的教育思想，认真学习党的教育方针和政策法规及业务知识，坚持深入基层学校调查研究，分析工作中存在的困难和问题，把超前谋划工作、真抓实

22、干作为自己履行职责的根本。在自己分管的基础教育、教育督导、信息化和教育宣传工作方面能克服困难，尽职尽责。能旗帜鲜明地批评和纠正所分管工作中存在的高中借读、择校择师、乱发信息等问题。经我个人深刻查摆，不存在安于现状、不思进取、不敢担当、发表不当言论、跑官要官等问题，但仍存在一些需要加以整改并克服的问题，一是对分管科室责任还没有做到精准发力、对开创性工作还没有做到持续用力，日常管理上还不够严、细、实；二是对一些县区和学校督导工作中发现的问题，出于“面子”考虑的多,责任追究的少，导致一些问题解决不彻底；三是对抓好督导队伍建设并发挥督导作用办法不多、机制不活、解决不到位。对县域义务教育均衡发展验收之后

23、的巩固提高抓的不紧，农村义务教育阶段学生辍学问题还没有得到有效解决，对下一步如何推进县域义务教育优质均衡发展缺乏深入思考和超前谋划。重视督政、督学，对监测工作研究的少，还没有真正开展起来。四是对高中教育发展和课程改革缺乏深入思考和分析研究，工作指导不够到位；对破解城乡义务教育发展中遇到的难题，特别是在破解城区学校“大班额”和“择校热”问题方面，还缺乏有效的对策和有力的举措。这些问题的存在，在一定程度上影响到了工作效能和职能作用的充分发挥。5、检视发挥先锋模范作用情况一是斗争精神有所淡化。在当前矛盾复杂的工作条件下,稳字逐渐替代了斗争精神，在处理一些长期性、艰巨性、棘手性的工作时，不愿意主动投身

24、到各种斗争中去，在践行容错纠错上还有畏手畏脚的心理，缺乏勇气和动力，有问题还是以请示上级意见为主，或多或少存在不愿斗争的“软骨病”、不敢斗争的“恐惧症”、不会斗争的“无能症”，过去那种敢于较真、敢于碰硬、敢于斗争的精神有所淡化。二是底线思维不够牢固。能够在关键时间节点对关键行业、重要场所进行巡视检查、责令整改，但没有完全按照“凡事从最坏处着眼、作最充分准备、向最好处努力、争取最好结果”的底线思维要求谋划和推进工作，没有充分考虑未来的发展和变化,当时看起来没有问题的工作，在新的阶段，却发生了危机的苗头性、倾向性问题，“万无一失、一失万无”的底线思维、“风险就在身边”的忧患意识、“时时放心不下”的

25、责任意识树得不够牢。三是应变能力还需提升。面对复杂的发展环境，没能时时刻刻做到眼中有物、心中有数、手中有招、脚下有路，战略坚定性和策略灵活性结合得不够好，主动促变、变中求新的意识还有欠缺，没有将新发展阶段经济社会发展规律与工作规律紧密结合起来，在顺应变化的发展趋势中调整完善工作的思路和对策还不够深，对于如何更好把握成渝经济圈、一区一地、新区建设机遇研究还不够透彻。6、检视发挥先锋模范作用情况一是吃苦耐劳的工作作风有所匮乏。我们是被“宠“大的一代年轻人，生来就有衣穿、有饭吃，热了要吹空调，累了要打的，享受主义在前，奉献主义在后，肯担当的精神在奢靡之中一点点被消磨。身为新时代青年要学会“自找苦吃”

26、在困难之中磨砺品格，培养肯担重担的责任感；二要奋斗的激情不强，身为青年党员，要勇于做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，虽然在平凡的岗位上，也要竭力做好身边的每一件事、完成好每一个任务、履行好每一份职责。二是敢为人先的奉献精神还需提高。在工作中我的奉献还是不够，需要学习先辈的奉献精神，走在工作的最前列，不论在什么岗位、什么环境，都要身体力行、务实重行；三是干一行爱一行的品格需改善，我要改变“三分钟热情”的工作现状，培养工作热情，把工作当事业、把岗位当阵地,想方设法把工作干到位、干出彩。7、发挥先锋模范作用情况。一是先锋模范作用发挥不足。作为主要负责人，工作中没有充分发挥先锋模范作用，在日常

27、工作中的带动效果不明显。比如，在近期的居民参保缴费工作中，面对缴费时间集中,大厅办事业务量大，来办事人员容易出现情绪问题的现状，不愿亲临现场协调工作，只是安排分管领导、相关科室人员配合,电话调度情况多，亲临现场解决问题少。再比如,在一些试点项目上，没有积极主动争取，缺乏争一流的精神。二是担当精神不强。新常态下，面对一些深层次矛盾和复杂问题，仍然习惯于惯性思维、墨守成规，按老方法、老套路思考问题、推进工作，不能够充分发挥主观能动性，用全新的思维和方式去做开创性的工作。比如工作，关注不全面，落实不彻底，缺少实现新突破开创新局面的硬招实招。8、检视发挥先锋模范作用情况。一是照猫画虎落实工作。团囹吞枣

28、地执行上级决定，照本宣科的落实，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有向上级如实反映基层的意愿、声音，内心深处切实缺乏全心全意为群众服务的宗旨意识。二是担当意识不强，生活上追求安逸。平时，我对待工作有时候拈轻怕重，总是安于现状，也不愿意吃苦出力，习惯满足于现有学识，缺乏新动力。特别是工作上遇到难度大、风险高的事时，有畏难情绪，往往采取保守策略或等上级或不作为,缺乏敢于担当的责任和勇气。三是安于现状，不思进取。总觉得自己年龄不小了，工作二十多年了，以前取得的工作成绩也不少，现在凭经验干工作就行。所以，在具体的工作中，思想观念非常陈旧，开拓精神也不够，总是循规蹈矩的，按领导的意思干工作。

29、10、发挥先锋模范作用情况。一是党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员，有时会将自己等同于一般干部，在主动承担工作方面还有差距，带头作用发挥不明显，没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。二是开拓创新能力、统筹规划能力有待提高。日常工作中急于完成工作任务，没有充分思考如何运用新的方法将工作做的更好，有时还以忙为借口，在探索、创新工作思路方面没有新进展。虽能完成工作中的急、难、硬任务，但对工作整体谋划部署、衔接沟通整合协调和创造性思维等做的不够。9、围绕检视发挥先锋模范作用情况。一是缺乏敢为人先的闯劲。改革创新意识不强,认为只要按部就班地干好日常工作

30、相关问题就能迎刃而解，没有紧盯问题抓落实、不达目的不收兵的思想意识。在人才队伍建设上，步子迈得还不够大，还存在“稳”字当头的思想，对青年后备干部的培养，工作也比较滞后，一定程度上导致中层干部队伍老化。二是缺乏攻坚克难的韧劲。在一些疑难问题处理上存在依赖主官的思想,对整改中出现难啃的“硬骨头”存在畏难情绪，推进工作患得患失，攻坚克难的勇气和韧劲不足。鼓励干部进一步解放思想、积极进取的做法还比较单一,对容错纠错、能上能下机制执行力度不够，干部干事创业精气神不够足。11、发挥先锋模范作用情况。革命先辈和先进典型的优秀品质和无私奉献，值得我们终身学习。对标找差距：一是风险防控意识不强。从党的历史进程

31、中看，我们党也是经历了很多的困难和挫折，取得了改革发展的胜利。当前国际环境复杂多变，疫情进入新常态后，给经济社会发展带来了新的挑战，个人对时政大局方面关注不够，对存在的困难挑战认识不足，需要加强对时事政治的学习，从中汲取经验和教训。二是斗争本领需要提高。习近平总书记强调党员干部要增强斗争本领，就是要求要在工作中敢于抵制不正之风，作为巡察工作的重要任务就是发现问题，更需要有斗争本领，个人参与巡察工作少，对巡察工作的方式方法掌握不够，对理论政策掌握不够精准，发现问题、解决问题的能力需要继续加强。12、在检视发挥先锋模范作用情况方面。一是不敢担当、不负责任问题。在面对一些急难险重的任务，思想上有时存

32、在畏难情绪，行动上缺乏攻坚克难的勇气。例如,在推进改革中，对有些需要各方协调的工作任务，认为难以操作,就放慢了改革进程,缺乏一抓到底的改革劲头。二是缺乏较强的忧患意识和创新精神，思想上存在“求稳多、求进少”，缺乏强烈的事业心和上进心。例如，针对当前复杂多变的社会环境绐党员干部带来的影响，没有从源头上去治理，有群众举报了、有腐败案件发生了才去按程序解决，事先的针对性教育工作开展得不够。篇四、2024年检视学习检视党性修养提高情况贯彻党的创新理论情况看学了多少，看自身在坚定理想信念四个检视问题原因整改发言材料一、对照存在问题（一）检视学习党的的创新理论情况（二）检视党性修养提高情况（三）检视联系服

33、务群众情况（四）检视发挥先锋模范作用情况二、问题产生的原因分析三、整改方向及措施按照开好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想专题主题教育民主生活会的部署要求，我紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等六个方面，结合个人思想和工作实际，先后X共同查摆检视，开展谈心谈话X人次，吸收意见建议X条，认真剖析原因，明确了下步整改方向。现检视剖析如下。一、存在问题（一）检视学习党的的创新理论方面。在理论实践收益与现行实用方法的博弈中，认为有益于发展的，就大干快上,现行实用方法占

34、据上风，不能完全做到立足“两个大局”、心怀“国之大者”。比如，在学习X重要讲话精神时，准确把握了全面加强基础设施建设的重点任务，深刻领悟了社会资本对基础设施建设的拉动作用，谋划实施了城市基础设施建设项目。但在学习成果运用中，忽视了会议召开背景，没有把准导向，结果该项目因为政策调整，需转变合作模式，才能继续推进。出现这种情况，归根结底还是没有把习近平新时代中国特色社会主义思想真正的学精、学透，系统性思维没有真正构建，出现了狭隘实用主义倾向。（二）检视党性修养提高情况方面。一是执行中央重大决策部署用力不均。在落实中央重大决策部署中，面对多项重点工作、难点工作，对一些工作贯彻执行的不够彻底。比如，在

35、X上，有等同于一般性工作的思想存在，X态度不够坚决，跟踪督促力度不大，以至于部门落实时打折扣、搞变通，一些X存在不实现象。究其原因，还是没有真正站在政治高度看问题、分析和解决问题。二是X形态管控没有盯死看牢。没有正确认识“X形态工作是党的一项极端重要的工作”，在加强X形态领域管控方面还有薄弱环节。比如，去年相继发生X等舆情。（三）检视联系服务群众情况。一是综合业务素质不扎实。平时满足于事务性工作，不注重学习一些新知识、新技能，处理问题停留在研究不深，认识不够，方法不多。比如，班子成员对项目建设、财务等业务外的知识学习不够，着力推动工作提质增效有差距。二是发挥带头作用不到位。班子成员在以身作则、

36、转变工作作风的积极性和创造性不够，对基层具体实干和实效推动作风转变不够扎实。比如，部分班子成员未能充分发挥示范引领作用，主动抓实事的自觉性不强，面对工作中遇到的问题，缺少深入研究、主动出策的行动，对办公室统一安排的部分会议、工作有推诿。（四）检视发挥先锋模范作用情况。一是发挥带头作用不到位。班子成员在以身作则、转变工作作风的积极性和创造性不够，对基层具体实干和实效推动作风转变不够扎实。比如，部分班子成员未能充分发挥示范引领作用，主动抓实事的自觉性不强，面对工作中遇到的问题，缺少深入研究、主动出策的行动，对办公室统一安排的部分会议、工作有推诿。二是综合业务素质不扎实。平时满足于事务性工作，不注重

37、学习一些新知识、新技能，处理问题停留在研究不深，认识不够，方法不多。比如，班子成员对项目建设、财务等业务外的知识学习不够，着力推动工作提质增效有差距。二、问题原因剖析（一）强化理论武装、坚定理想信念不够。工作中过多地把精力投入到分管的日常事务中，学习的主动性、紧迫性减弱，对新思想、新观点、新论断，难以沉下心来系统全面地学习研究，导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面的水平不高。自己存在以上问题，有思想的问题、作风的问题，但从根上讲就是政治建设不够的问题，就是对理论武装的强化不够到位，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵理解不够全面、不够透彻。（二）树牢宗旨意识、联系服务群

38、众不够。认为在从严治党的大环境下，觉得自己入党时间久了，认为自身的党性修养没有问题了，久而久之便导致在行动上跟进得不及时,在要求上落实得不严格，缺乏吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,对抓工作落实中遇到的困难、难题破解办法不多。严格对照党章党规要求，自己在锤炼党性修养上还不够积极主动，还存在以推动工作替代政治历练和党性锻炼的问题，就是对党性修养的锤炼有所放松，对自我要求不够严格。（三）认真履职尽责、勇于担当作为不够。身为班子成员，抓好分管工作的同时，履行监督责任是全责、首责、主责，具有不可替代性。我虽始终强化领导，健全机制，狠抓关键，以有力有效的监督推动全面从严治党向纵深发展，但是通过政治监督、日常监督

39、专项检查等仍然发现一些履职尽责、廉洁自律等方面的问题，这说明我紧抓警示教育、严厉追责问效、层层压力传导不够到位，还存在高高举起、轻轻放下的问题。三、整改措施和下一步努力方向（一）强化理论武装不停歇。始终把政治建设摆在首位,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为首要政治任务，坚持不懈武装头脑、指导实践、推动工作，在学懂弄通做实上下苦功夫、实功夫，在谋划推进分管工作中，把“两个确立”作为政治信念、政治立场、政治态度，内化于心、外化于行，善于从政治上观察问题、处理矛盾，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终确保分管工作的正

40、确方向。（二）加强党性锤炼不止步。践行以人民为中心的发展思想，深入企业、深入群众，全力办实事、办好事，把每一件涉干部职工、基层群众切身利益的问题解决到位。以强有力的“补课充电”，克服“本领恐慌”，化解“能力危机”，自觉对标习近平总书记强调的“八种本领”“七种能力”，以时不我待的精神，切实提高调查研究能力、科学决策能力、改革创新能力，提升服务中心大局的本领。聚焦群众反映的基层微腐败、“四风”顽疾等，高度重视，亲自督办，一查到底，经常扑下身子、沉到一线、深入群众，常态化问需于民、问计于民，不断改进工作质量和水平，把服务做到人民群众的心坎上。（三）扎实履职尽责不松劲。勇于担当作为，履行“一岗双责”，

41、充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用，找准服务中心大局的结合点，加强对中央重大决策部署落实情况、党章和其他党内法规执行、各部门履行职责使命等情况的监督检查，着力解决落实中的责任、作风问题，强化对贯彻执行民主集中制、依规依法履职用权、担当作为、廉洁自律等情况的监督，促进以身作则、担好责任。坚决扛起管党治党政治责任，持续加固中央八项规定堤坝，坚持不懈整治群众身边腐败和不正之风，以身作则发挥党员先锋模范作用,以更加奋发有为精神阔步新征程。篇五、2024年第二批专题组织生活会”新的四个方面”个人对照发言提纲根据主题教育专题组织生活会有关精神，学校党委准确把握本次专题组织生活会主题，扎实开展学习研讨，

42、广泛征求意见，深入开展谈心谈话，诚恳认领问题，严格把关发言提纲，主动把班子摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查摆问题，深刻剖析问题产生原因，制定切实可行的整改措施，形成了班子对照检查材料。现将领导班子对照检查情况报告如下：一、针对2023年度民主生活会上检视查摆出的7个方面的6个问题，通过认真检视查摆问题、开展批评和自我批评、民主评议等，本人进行深入总结，制定整改方案，按要求进行整改。上年度通过谈心谈话、意见征集等从8个方面查摆出问题，制定整改措施，现在已经全部整改完成。（一）要真正把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动。勇于开拓创新，不回避矛盾困难，对广发

43、展中遇到的难题，积极应对，迎难而上，调处和化解了历史遗留问题X个。（二）以案促改“七查”内容方面存在的问题。按照中共X市委办公室印发关于开展X等违纪违法典型案例以案促改工作的实施方案的通知要求，我深刻汲取X等违纪违法典型案例教训，认真查找、深刻剖析自身存在的问题。（三）严格遵守中央八项规定精神及实施细则精神，发挥好模范带头、以上率下的作用。牢固树立纪律和规矩意识,遵从纪律和规矩,不违纪，不越轨，在所挂X以违纪典型案例开展了X次常规教育，保持警钟长鸣，防微杜渐。需要说明的是，特别是在学习和担当方面，还进一步巩固整改并长期坚持。二、对照标准，深入摆查自身问题（一）对照学习贯彻党的创新理论方面存在问

44、题。一是把党的创新理论转化为思想武器和实践力量不够有效。将党的创新理论的学习过程，仅仅作为增强理论知识和理论素养的过程，未能将其作为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领的过程，灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想、发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。二是发现自己对“两个确立”“四个意识”“两个维护”“四个自信”辩证关系的理解把握还不够系统、全面，对熟练运用习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神研究问题、推动工作，让各级干部都充分了解其深刻内涵和马克思主义哲理等方面仍不够到位。三是运用党的科学理论解决具体问题的水平还有待进一步提高，学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上

45、还存在一定的差距，对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。面对新形势、新问题，不善于从政治。上去分析和思考，还没有自觉运用唯物史观和正确党史观认识历史、观照现实、思考未来。四是距离弄通有不足。有单纯为了学理论而学理论的倾向，未能做到融会贯通、举一反三，不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，未能使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，导致了政治理论学习效果不明显。（二）对照党性修养提高方面存在问题。一是对意识形态领域中舆情风险意识不强，对当前出现的新情况、新问题，对于一些苗头性、倾向性问题、对斗争的严峻性、复杂性认识不到位，不深刻，对网

46、络和日常生活工作中上一些不当言论，负面消息、甚至一些谬误思潮没有站在政治影响、国家安全、社会稳定的大局高度上来认识分析，没有旗帜鲜明地进行斗争并及时纠正，对于一些干部的不当言论也没有引起足够的重视和警惕，存在视而不够重视或见而未严格管理的现象。二是政治敏感性还不够强。班子成员在政治信仰上始终是坚定的，但对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，对意识形态工作缺乏深入研究和部署，意识形态工作责任制不够完善，阵地建设有待进一步加强。三是政治主动还有差距。虽然抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导，但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固，有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响，认为只要是把

47、自己的本职工作抓好了就行了，没能从政治的高站位审视自己分管的经办、城管工作。四是共产主义理想和信念的实践过程有时不够坚定。认为共产主义是一个遥远的目标，有时对现阶段是实现共产主义的一个过程存在模糊认识，有时对实现共产主义是需要我们共产党人几代人的不懈努力才能达到感到急躁。(三)对照联系服务群众方面存在问题。一是在满足人民群众新愿景上还有差距。部分班子成员日常主要从事统筹协调工作较多，主动参加监督检查工作不够，没有真正扑下身子直接面对群众，解决群众反映的问题。对当前人民群众的新诉求研判不及时，情况掌握不全面，未能全面认清群众需求的多样化、个性化，在谋划发展、统筹工作和解决问题上工作方法还不够多，

48、措施还不够得力，效果还不够好。比如：面对历史遗留X等一些民生短板问题时,在如何通过统筹协调，将发展红利转化为民生幸福指数上，统筹谋划还不够到位，举措办法不太多，持续用力不够强。二是主动服务基层上办法不多，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。三是为民情怀不够到位。还没有真正将人民至上的工作理念贯穿始终，静下心来察民情、听民声、知民意做得还不够好，处理历史遗留问题和消除矛盾的办法不够多。四是为民服务的意识淡薄。班子虽然能够恪守全心全意为人民服务的宗旨，但解放思想、转变观念、强化担当没有充分体现在具体工作中，推动全区高质量发展、促进社会和谐，存在思想顾虑和畏难情绪，怕担责任、怕出乱子、怕惹麻烦，习惯于“按套路出牌”，一定程度上存在重形式轻内容的现象。对群众的急难愁盼问题，往往存在责任意识和担当意识不强，推动改革发展的瓶颈难题摆在面前需要加快破解。工作中没有涵养为民服务的情怀，真正放下架子，沉下身子、迈开步子，耗费心思、投入精力全面落实放管服措施还不够细，效率还不够高，依赖于经验主义和本本主义，辖区群众依然存在不少的堵点和卡点。（四）对照发挥先锋模范作用方面存在问题。局党组以主题教育为契机，全面增强履职尽责所必需的各方面本领，转变思想观念，弥补知识缺陷、能力短板、经验弱项，因地制宜、因时制宜，紧密结合实际，开动脑筋、主动作为、大胆作为，把各项工作抓好抓实。强化思