开展学习贯彻2024年专题教育的实施方案（共16篇）.docx

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1、开展学习贯彻2024年主题教育的实施方案（共16篇）目录篇一、开展学习贯彻2024年主题教育的实施方案3篇二、关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案10篇三、2024年关于开展主题教育的实施方案18篇四、2024年主题教育实施方案29篇五、2024年党内主题教育实施方案34篇六、2024公司国企开展主题教育实施方案45篇七、开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案50篇八、2024年主题教育专题内容学习计划学习安排55篇九、公司企业开展2024主题教育实施方案60篇十、关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的工作方案6

2、5篇十一、关于2024第二批主题教育专题学习的计划72篇十二、2024年主题教育读书班工作方案79篇十三、2024年开展学习贯彻思想主题教育主题教育学习计划篇十四、校党委2024年主题教育的工作方案9499篇十五、2024党支部主题教育实施方案篇十六、基层经办机构主题教育实施方案篇一、开展学习贯彻2024年主题教育的实施方案在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、

3、推动党和国家事业发展,具有重要意义。根据关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案的通知精神，结合教育系统实际,现就教育系统深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育制定如下实施方案。一、目标要求紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，坚持学思用贯通、知信行统一，坚持同第一批主题教育衔接联动，坚持重点措施有机融合、一体推进，全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实

4、干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。要通过学思想，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同；通过强党性，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，不断夯实理想信念的坚实根基；通过重实践，用党的创新理论改造客观世界、推动事业发展；通过建新功，从党的创新理论中汲取奋发进取的智慧和力量，不断提高履职尽责能力水平，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。（一）在以学铸魂上下功夫。加强党的创新理论武装，强化自我修炼、自我约束、自我改造，进一步坚定理想信念、加强党性锤炼，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。把坚决做到“

5、两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,确保习近平总书记重要讲话重要指示和党中央决策部署在我省条条落实、件件落地、事事见效。（二）在以学增智上下功夫。大力弘扬马克思主义学风，全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系，深刻领悟精髓要义，准确把握实践要求，坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，更好用以观察时代、统揽全局、指导实践，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。（三）在以学正风上下功夫。大力弘扬党的光荣传统和优良作风，教育引导广大党员干部发扬理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等优良作风，牢记

6、三个务必，践行“三严三实”，让人民群众更加深切感受到良好的党风政风就在身边、社会新风正气就在身边。大兴调查研究之风，改进调研方式方法，多到困难大、矛盾多、情况复杂、群众意见多、工作基础差的地方去，摸清实情、解决问题、推动发展。坚定不移正风肃纪，持续纠治“四风”，坚持党风党性党纪一起抓，以严肃教育纯洁思想，以严格整顿纯洁组织。（四）在以学促干上下功夫。把开展主题教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位中心工作结合起来，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题,以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神，全力推动高质量发展，全面深化改革开放，着力保障和改

7、善民生，防范化解重大风险，切实为党和人民履好职、尽好责。二、工作安排主题教育从2024年9月开始，到2024年1月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。（一）强化理论学习。组织党员干部带着嘱托学、带着感情学、带着责任学，推动习近平新时代中国特色社会主义思想真正入脑、入心、入行，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。重点抓好专题学习、专题研讨、专题党课和专题宣讲等四项活动。1 .组织专题学习。坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告和党章，深入学习习近平著作选读（第一卷、第二卷）习近平新

8、时代中国特色社会主义思想学习纲要习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编论党的自我革命习近平关于调查研究论述摘编等指定学习材料，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神。各党组制定实施专题学习方案，党组成员带头学、带领学、带动学，发挥以上率下、示范引领作用。各党支部采取支委会、党员大会、党小组会等形式开展集中学习。要依托“三会一课”、主题党日和“学习强国”等开展学习，每月至少组织一次集中学习。党员干部要把集中学习与个人自学相结合，制定个人自学计划，认真研读指定篇目，做到学深悟透。.开展专题研讨。党员干部要联系思想和工作实际，深入

9、研讨,交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会，提出改进工作的思路措施。在学习交流、调查研究基础上，开展“以党的创新理论武装头脑，感恩奋进推动教育高质量发展”大讨论，增强学习的实效性和引领力。加强习近平新时代中国特色社会主义思想理论研究，形成理论成果，指导创新实践，为推动教育高质量发展提高站位、厘清思路。2 .讲好专题党课。各党组织书记、各支部书记要结合主题教育、联系具体工作，最少讲1次专题党课。要聚焦主题教育理论学习，注重理论联系实践，准确把握当前面临的发展形势，切实增强工作的责任感和紧迫感，引导党员干部以更高标准、更高质量抓好教育系统各项任务的贯彻落实。3 .举办专题宣讲。由局党委

10、牵头组建宣讲团，深入开展“习近平新时代中国特色社会主义思想专题宣讲校园行”活动，把讲故事与讲道理结合起来，推动新思想进校园、进教材、进课堂、进头脑,引导广大师生深刻理解和把握新思想的真理力量和实践伟力。坚持以党内教育引导来带动全社会的学习领悟，让党的创新理论“飞入寻常百姓家二（二）深入调查研究。围绕党中央、省委、市委、区委确定的调研内容，结合我区教育实际，聚焦贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、贯彻落实党的二十大精神、贯彻落实党的教育方针、落实立德树人根本任务、坚持以人民为中心发展教育、落实职普融通、产教融合、科教融汇、加快推进高等教育创新、推动完善学校管理和教育评价体系、深化新时代教师队

11、伍建设改革、推进教育高质量交流合作、坚定不移全面从严治党、统筹教育事业发展和校园安全稳定以及其他教育热点难点问题等方面的调研项目开展调研。1 .提高认识，精心制定方案。明确要继承和发扬老一辈革命家深入基层调查研究的优良作风，并列入理论学习中心组学习、读书班等的重点内容，推动教育系统广大党员干部、师生深刻认识调查研究的重要意义。明确要结合本地本单位本校工作实际，广泛听取各方面意见，研究制定调查研究的具体方案。2 .开展调研，深入了解情况。各党组班子成员带头，针对教育领域或工作中最突出的难点问题、群众师生关心的热点问题，有针对性地研究确定若干调研课题，领导班子成员每人牵头1个课题开展调研,形成高质

12、量调研成果，坚持传统调研方式与现代调研方法相结合、本地调研与学习先进相结合，多层次、多方位、多渠道开展调查研究；明确对具有普遍性和制度性的问题、涉及教育改革发展和校园安定稳定的深层次关键性问题，以及难题积案和顽瘴痼疾等，要分析根源症结，研究对策措施，形成指导实践、推动工作的思路办法和政策举措。3 .解决问题，抓好成果运用。明确对调研中反映和发现的问题，逐一梳理形成问题清单、责任清单、任务清单；明确要建立调研成果转化运用清单，加强对调研课题完成情况、问题解决情况的督查督办和跟踪问效。（三）抓好检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，深刻检视剖析，

13、抓好突出问题的整改整治。重点做好党性分析、开展批评和自我批评、整改整治等三项工作。1 .开展党性分析。领导班子要对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，结合本部门实际，深入排查高质量发展、服务师生、全面从严治党等方面的突出问题。开展“一路走来回头看“，全面排查梳理问题，特别是结合综合考核、巡视巡察、审计监督、合格评估中发现的问题，逐一列出问题清单。党员干部要从思想、政治、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。2 .召开专题民主生活会和组织生活会。主题教育结束前，领导班子要召开专题民主生活会，基层党支部要召开专题组织生活会，党员干部特别是领导干部要把自己摆

14、进去、把职责摆进去、把工作摆进去,咬耳扯袖、红脸出汗，严肃开展批评和自我批评。3 .开展整改整治。对查摆出的问题，一项一项制定整改措施，能改的马上改，一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工，确保整改到位。对群众反映强烈、长期没有解决的突出问题,要制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治、务求实效。专项整治方案及落实情况，要以适当方式向党员和广大师生通报。（五）推动建章立制。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法、好经验，要及时以制度形式固定下来。同时，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新

15、理论的制度机制，确保常态长效。三、组织领导要把深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为一项重大政治任务，切实加强组织领导、抓好工作落实，确保不走过场、取得实效。（一）加强组织领导。各党组要切实扛起主体责任，把主题教育谋划好、组织好、落实好。主要负责同志要切实履行第一责任人责任，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，以上率下带头抓好理论学习，带头抓好调查研究，带头抓好问题检视和整改。各基层党委要高度重视、精心组织，成立相应机构，主要负责同志要履行第一责任人职责，党员领导干部要在主题教育中发挥表率作用。将主题教育纳入学校巡察内容，加强工作统筹衔接，协调推进。把主题教育开展情况，作为领导

16、班子和领导干部年度考核、党组织书记抓基层党建述职评议考核的重要内容，推动主题教育有力有序开展。（二）注重统筹兼顾。对中央和省委、市委、区委明确的主题教育规定动作、时间节点，必须严格遵守，科学合理安排、有序推进。坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党的二十大精神结合起来，深入开展习近平总书记重要讲话精神和对教育工作重要指示批示精神专题教育，推动党员干部深学笃用，始终做到牢记嘱托、感恩思进、感恩奋进，激发奋进新征程的激情干劲。（三）注重宣传引导。充分发挥各部门、校园官网、官微、各部门网站等宣传作用，依托各级新闻媒体，深入宣传党中央和省委部署要求，宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和

17、重要指示批示精神，反映我区教育系统主题教育工作进展成效，及时选树宣传先进典型，营造良好舆论氛围。（四）务求工作实效。要在注重实效、提高质量上下功夫，决不能走过场、喊口号、摆花架子。不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不随意要求基层填报材料，不将有没有领导批示、开会发文、台账记录等作为工作是否落实的标准，让党员干部集中精力投入到主题教育中来。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评，对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。把开展主题教育同贯彻落实党中央及省委、市委、区委决策部署结合起来，同推动各部门、学校中心工作结合起来，确保两手抓、两促进。篇二、关于深入开展学习贯彻习近平新

18、时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案根据市委印发的关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案要求，现结合我委实际，制定如下实施方案。一、重大意义开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措，也是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。对于深入开展高质量项目推进年、营商环境突破年、干部作风能力提升年“三个年”活动，大力发展县域经济、民营经济、数字经济、开放型经济，统筹发展和安全，更好服务国家能源安全战略，更好支撑*高质量发展，奋力谱写榆林新时代高质量发展新篇章，具有十分重大的意义。开展好主题教育首要任务是将全

19、委党员干部的思想和行动统一到党中央的决策部署上来，深刻认识主题教育的重大政治意义、理论意义、实践意义，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，以高度的责任感使命感投入到主题教育当中。二、目标任务（一）准确把握目标任务。第二批主题教育从2024年9月开始，2024年1月基本结束。总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。要牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会

20、主义思想这一主线，突出政治之训、理论之训、实践之训、作风之训I,坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施有机融合、一体推进。具体达到以下目标。1 .凝心铸魂筑牢根本。全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，完整准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻理解这一重要思想的道理学理哲理，推动党员、干部真学真懂真信真用，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，提高思想觉悟，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。2 .锤炼品格强化忠诚。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强忠诚核心、拥戴核心、维护核心

21、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。3 .实干担当促进发展。突出实践导向，真抓实干、务求实效，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，胸怀“国之大者”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，敢于斗争、勇于负责，聚焦问题、知难而进，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神，不折不扣贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示，认真落实省委十四届四次全会、市委五届四次和五次全会精神,深入推进“

22、三个年”活动，谱写榆林高质量发展新篇章。4 .践行宗旨为民造福。坚持人民至上，一切为了人民、一切依靠人民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，把为民办实事作为重要内容，以群众满意不满意作为根本评判标准，紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。5 .廉洁奉公树立新风。大力弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”,坚持不懈用延安精神教育广大党员、干部，坚持以党性立身做事，增强纪律意识、规矩意识，践行“三严三实”，严格落实中央八项规定及其实施细则和省委、市委实施办法，持续纠治

23、四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出位置，坚决反对特权思想和特权现象,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。（二）全面落实重要要求。在以学铸魂中筑牢根本。做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，坚定理想信念、铸牢对党忠诚、站稳人民立场，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。在以学增智中提升能力。坚持从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，引导党员干部不断

24、提升政治能力、思维能力、实践能力，不断增强推动高质量发展、服务群众和防范化解风险的能力，切实把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。在以学正风中解决问题。持续学习领会习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，引导党员干部牢记“三个务必”，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距，对标党性要求查根源，对照党纪要求明举措，大兴务实之风、弘扬清廉之风、养成俭朴之风。在以学促干中取得实效。教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，树牢造福人民的政绩观，鼓足干事创业的精气神，形成狠抓落实的好局面。（三）解决突

25、出问题。坚持目标导向和问题导向相统一，着力查找和解决以下6个方面的问题。一是理论学习方面。主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示不到位，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足。二是政治素质方面。主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，执行市委贯彻落实习近平总书记重要指示批示工作机制不严格、不到位，不顾大局、搞部门和地方保护主义。三是能力本领方面。主要是新发展理念树得不牢,推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战本领不强，解决发展县域经济、民营

26、经济、开放型经济、数字经济等重点工作能力不够,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。四是担当作为方面。主要是干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主义。五是工作作风方面。主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央决策部署理解片面、执行机械、操作野蛮，简单化、“一刀切”、层层加码，报喜不报忧，弄虚作假、“堆盆景”、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特

27、权行为。六是廉洁自律方面。主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，顶风违纪现象仍有发生，利用权力和影响力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐败问题等。（四）确保取得扎实成效。要把握正确政治方向，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实加强党的思想建设。要加强分级分类指导，以县处级以上领导班子和领导干部为重点，按照第一批主题教育期间印发的有关文件要求抓好贯彻落实；要突出问题导向，立足基层实际，既解决党员干部自身存在问题，又解决人民群众急难愁盼问题，既解决制约高质量发展的问题，又解决全面从严治党中的问题。要强化基层基础，增强基层党组

28、织政治功能和组织功能，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。要注重开门搞教育，虚心听取群众意见，自觉接受群众监督，主动接受群众评判，用群众的获得感、幸福感、安全感检验主题教育效果。要坚持严实作风，力戒形式主义、官僚主义，真抓实干、担当作为，在注重实效、提高质量上下功夫，不做表面文章、不搞花样翻新，把工作抓实、基础打实、步子迈实，确保主题教育取得扎实成效。三、工作安排根据市委部署，这次主题教育从2024年9月开始，2024年1月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，有机融合、一体推进。（一）积极动员部署。9月下旬召开动员会，

29、全面安排部署全委主题教育工作。成立工作机构，制定工作方案，营造浓厚氛围，迅速掀起全委开展主题教育的工作热潮。（二）抓实理论学习。重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等，深入学习习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示，跟进学习习近平总书记最新重要讲话、文章和指示批示，深入理解其核心要义和实践要求。县级领导通过举办专题读书班进行学习，要严格按照市委要求，确保学习不打折扣，取得实效；各支部通过“三会一课”的形式抓好理论学习工作。所有县级领导在通过读书班学习后要形成学习总结书面材料，及时上报领导小组办公室。深入开展学习研讨

30、县级领导要聚焦“以学铸魂践忠诚”“以学增智强本领以学正风守清廉”“以学促干建新功”4个专题进行研讨，要充分和本职工作结合起来，切忌假大空，每名县级领导结合不同的专题都要形成书面研讨材料，及时上报领导小组办公室。及时开展讲党课活动，10月底前，主要负责同志要带头讲党课，其他班子成员到分管部门单位或所在党支部讲党课，做到以讲促学。各支部书记要对支部全体党员讲党课。丰富学习形式，在加强理论学习的同时,积极开展现场教学，组织全委党员干部赴革命教育圣地接受教育，在传承红色基因中铸魂提能。（三）加强调查研究。调研研究要采取“四不两直”方式，科学确定调研时间、地点，简化公务接待，不折腾基层，不增加基层负担

31、委领导班子要围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要讲话指示批示精神，结合职责任务，有针对性地研究确定若干调研课题;领导班子成员每人围绕促进区域协调发展、推进高质量项目建设、全力做好能源保供、深化链长制工作、推动绿色低碳发展等领题调研,找准找实突出问题，进行问题大梳理、难题大排查，着力打通贯彻执行中的堵点淤点难点。其他县级领导要结合工作职责，有针对性的确定调研课题，开展调研活动，解决实际问题。调研结束后，领导班子形成调研报告，结合专题研讨，集思广益研究对策措施，制定指导实践、推动工作的思路办法和政策举措，解决实际问题。（四）全面推动发展。开展主题教育要聚焦市委五届四次、五次全会明确的重点

32、任务，把主题教育成果体现到高质量发展成效上，体现到“勇挑大梁、勇开新局”的使命担当上。重点抓好高质量项目推进年、营商环境突破年、县域经济发展、粮食安全、绿色经济发展、党的建设等工作，着力破解制约高质量发展堵点难题，着力解决群众反映多的急难愁盼问题，着力提升全委党员干部的能力本领，奋力开创我市发展改革高质量发展新局面。（五）深入检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,坚持分类整治和集中整治相结合，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治。一是开展党性分析。领导班子要对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示，针对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动发改工作高

33、质量发展等战略部署落实情况，党中央和省委、市委提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求贯彻情况，系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题，结合纪检监察监督、巡视审计监督、年度考核、督查检查等发现的问题，列出问题清单。领导班子成员要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。二是开好专题民主生活会。主题教育结束前，领导班子要召开专题民主生活会，基层党组织召开专题组织生活会，认真开展批评和自我批评，做到红脸出汗、见人见事见思想。领导班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活

34、会。三是抓好整改整治。领导班子和班子成员要对查摆出来的问题，逐项制定整改措施，能改的马上改，一时解决不了的要明确具体措施、整改时限、责任分工，确保整改到位。对群众反映强烈、长期没有解决的突出问题，制定专项整治方案，开展集中整治，动真碰硬、务求实效。（五）强化建章立制。认真总结提炼主题教育中形成的好经验好做法，及时以制度形式固定下来。对反复出现的问题，要从制度上找原因，做好完善机制、建章立制的工作，防止问题反弹。同时，及时建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。四、工作要求（一）加强组织领导。主题教育在委党组领导下全面开展，成立了以崔渊同志为组长的主

35、题教育领导小组办公室，负责全委主题教育的推进活动。各班子成员要认真履行“一岗双责”，带头抓好理论学习，带头抓好调查研究，带头抓好问题检视和整改，带头抓好分管单位的主题教育。各委属单位要切实扛起主体责任，成立相应领导机构和工作机构，制定具体实施方案，认真履职尽责，推动主题教育扎实开展、取得实效。（二）强化宣传引导。充分发挥微信公众号、机关网站等宣传主阵地作用，深入宣传党中央、省委和市委决策部署，宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和指示批示精神，宣传开展主题教育的好经验、好做法、好典型，并积极向外推介，营造浓厚的学习教育氛围。（三）注重统筹兼顾。即将进入第四季度，各项任务十分繁重。要坚持围绕中

36、心、服务大局，把开展主题教育同推进发改高质量发展、完整准确全面贯彻新发展理念结合起来，同纵深推进全面从严治党、建设风清气正的清廉机关结合起来，做到两手抓、两促进，防止“两张皮二（四）务求取得实效。这次主题教育坚决不能搞形式化、套路化、表面化那一套，对可能出现的形式主义要提前预判、有效防范、坚决克服。从一开始就要把“学和做”结合起来、“查和改”贯通起来、“破和立”统一起来，提升主题教育效果。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃批评，对走形变样、问题严重的按照有关规定追究责任。篇三、2024年关于开展主题教育的实施方案根据中共中央关于在全党开展开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主

37、义思想主题教育的意见精神，结合X工作实际，就开展开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，作出如下安排。一、把握总体要求主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境

38、界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统

39、一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要凝心铸魂筑牢根本，教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要锤炼品格强化忠诚，教育引导广大党员、干部锤炼政治品格，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志

40、以党的使命为使命，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。要实干担当促进发展，教育引导广大党员、干部胸怀“国之大者“，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。要践行宗旨为民造福，教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的

41、工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。要廉洁奉公树立新风，教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。这次主题教育要坚决贯彻守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持问题导向、目标导向，结合实际，有针对性地制定工作计划、细化工作措施、解决具体问题，切实达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标任务。

42、二、主要工作措施这次主题教育，以局系统县处级以上领导干部为重点,包括局机关和各直属单位，自2024年4月开始，11月底基本结束，不划阶段、不分环节，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。（一）扎实开展学习教育。将学习贯穿主题教育始终,组织局系统全体党员干部认认真真读原著、学原文、悟原理,持续在学懂弄通做实上下功夫，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，努力在原有学习基础上提高新境界、取得新进步、达到新高度。主要措施：1.突出学习重点。以党的二十大报告和党章、习近平关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述摘编习近平新时代中国特色社会主

43、义思想学习纲要、习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神为基本教材,跟进学习习近平总书记最新重要讲话，认真学习习近平总书记重要论述。责任单位：机关党委2 .强化个人自学。县处级以上党员领导干部以个人自学为主，结合个人实际，制定自学计划，对规定的学习篇目，坚持原原本本学、反反复复学，深入学习领会其核心要义和实践要求，自觉对标对表,及时校准偏差。针对X系统赛事活动多、出差多等特点，充分运用好“学习强国”“灯塔-党建在线”“网络党校”等网络平台和手机客户端，引导党员干部随时随地开展学习，把学习融入日常、抓在经常、形成自觉、养成习惯。结合局党组理论学习中心组学习等，选取科级领导干部现场谈认识、讲

44、体会，局领导班子进行点评；适时组织党建基础知识测试等，检验学习成效，不断把学习引向深入。责任单位：机关党委3 .集中学习研讨。聚焦学习贯彻习近平总书记关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要论述，集中1周时间，组织党组理论学习中心组学习研讨，列出学习研讨专题。局系统各理论学习中心组每月20日前后组织1次集体学习，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个专题和贯彻落实习近平总书记视察山东、视察X重要讲话精神，开展交流研讨。各基层党支部每周开展1次集体学习，每月集中研讨交流不少于1次。局党员领导干部在参加所在党支部学习的基

45、础上，参加分管单位党支部的学习研讨;机关党委委员要按照分工，积极参加所联系的党支部学习研讨，切实提升学习质量。10月份上中旬将集中组织一次学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班。责任单位：机关党委4 .开展述学活动。10月下旬，在个人自学、集体学习基础上，以“述理论、述政策、述经验”为主要内容，组织一次集中述学交流,各科室、直属单位主要负责同志汇报开展主题教育以来，学习收获体会和改进工作的思路举措。责任单位：机关党委5 .组织开展党性教育。局机关党委将组织党员干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育见学活动，通过组织观看红色影视作品或红色剧目，赴党性教育基地进行现场

46、教学，接受理想信念教育和革命传统教育，引导党员干部传承红色基因，激扬新时代奋斗精神；注重用好正反典型,发挥先进典型的正向激励作用和反面典型的警示教育作用，通过举办座谈会、事迹报告会，观看警示教育片、开展廉政谈话等方式，引导党员干部对标比学、激发干劲，淬炼党性，提树作风。责任单位：机关党委6 .开展主题党日活动。各党支部组织开展爱国、爱党教育，以“我的初心使命”为主题，集中开展一次主题党日活动，通过重温入党誓词、党课、形势政策课等形式，使党员干部坚定理想信念，不忘初心使命，激发党员干部的爱国情怀和爱党情怀。注重学习运用攻坚克难的典型案例，增强学习的针对性、实效性和感染力。通过学习，提升素质和能力

47、学以致用，用有所成。责任单位：机关党委（二）深入调查研究。认真贯彻落实习近平总书记“在全党大兴调查研究之风”重要指示精神，落实党中央提出的“四个围绕”要求，结合省委确定的“担当作为、狠抓落实”重点任务和推进市委“寻标对标、奋勇赶超”工作目标，着眼解决全市X工作实际问题，促进各级领导干部沉到基层、深入一线，听真话、察实情、出实招、办实事、求实效，推动党中央重大决策部署及省、市委工作要求落地生根。主要措施：1 .加大调查研究力度。一是突出调研重点。紧扣贯彻落实习近平总书记关于X工作的重要讲话、重要批示精神和党中央对X工作的重大决策部署，围绕X工作“八个助力”，到基层开展专题调研，摸清情况、找准问

48、题，分析原因、提出办法。二是科学安排调研计划。主题教育期间，局领导班子成员要拿出一定时间到所联系的市县乡村及分管单位加强调研；要统筹调研行程，合理确定联系点，避免扎堆、重复调研；调研既要反映基层实际问题、意见建议，也要进行综合分析研判、形成务实管用的成果；各科室各直属单位也要结合业务工作加强调研。三是落实“一线工作法调查研究要紧紧围绕主题，带着问题去调研，善于发现典型经验,及时提炼总结；要采取“四不两直”的方式，一竿子插到底，掌握第一手材料；调研结束后，局党组及时汇总梳理发现问题、意见建议，对重大问题或疑难问题，要集体分析研究，拿出实招硬招、破解难题，形成工作方案；班子成员的调研成果，采取适当

49、方式进行交流。责任单位：办公室2 .讲好专题党课。局党组书记带头讲党课，其他局党员领导干部根据工作分工到分管单位党支部讲党课。各直属单位党组织书记为本单位党员干部讲一次专题党课，发挥好带学促学作用。要亲自撰写党课讲稿，突出针对性，讲学习体会和收获，讲运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导X工作实践、推动本职工作存在的差距和改进工作的思路措施。党课讲稿报局机关党委备案。责任单位：机关党委3 .开展走访慰问。“中秋”“国庆”前夕，将组织开展走访慰问老党员和生活困难党员活动，落实党员“双报到”要求，完善“三张清单”，到联系社区开展党员志愿服务活动，为人民群众提供X服务,解决实际困难。责任单位：机关党委（三）深刻检视问题。坚持问题导向，认真对照习近平新时代中国特色社会